人教版小學美術三年級上冊全冊課件

人教版小學美術三年級上冊全冊PPT課件荷蘭盛開的郁金香它們的顏色漂亮嗎美麗的彩虹都有哪幾種顏色呢除了彩虹的顏色，

你還知道哪幾種顏色？如果沒有了顏色，

我們的生活會變成什么樣子呢？顏色如此神奇，它讓我們的世界變得美麗認識三原色:(紅、綠、藍）紅黃藍

三原色，又稱為基色，即用以調(diào)配其他色彩的基本色。這三種顏色可以調(diào)配出絕大多數(shù)色彩，而其他顏色不能調(diào)配出三原色。三原色以不同比例混合時，會產(chǎn)生其他顏色。

三原色三間色紅黃藍綠紫橙色彩的加法：1.紅+綠=

紅+藍=

紅+黃=

請你們用自己喜歡的三原色或三間色做出一幅美麗的圖畫

第二課萬花筒三年級上冊萬花筒：

一種光學裝置。由幾面鏡片組成，能使人從其中窺見由彩色玻璃碎片拼成的對稱幾何圖形；轉(zhuǎn)動裝有玻璃碎片的部分即可顯示出變幻無窮的圖案。由布魯斯特于1816年前后發(fā)明，1817年取得專利權。簡單的萬花筒包含兩片楔形條狀反射鏡，成60度或45度相連，也可用一片明亮的鋁片折成。鏡片裝在筒內(nèi)，筒的一端裝有可轉(zhuǎn)動的玻璃盒，其中放置彩色玻璃碎片，金屬箔或圓珠。有些萬花筒不裝玻璃片盒，而用反射鏡片反映遠方的物體。如在窺孔上裝一目鏡則效果更佳。

在萬花稠中歸亮的那個六邊形圖案的外面，還有無數(shù)個三角形花樣，所以，我們才叫它萬花筒。不同的學生看“萬花筒”，得到的感覺也是不一樣的。建議學生試著用多種外形來概括萬花筒的形狀，表現(xiàn)它的繽紛。試著做一個萬花筒。

認識萬花筒1：同學們觀看萬花筒并說出自己的觀察結(jié)果幻燈片7

2：討論萬花筒的花有什么特點3：萬花筒圖案的對稱性萬花筒中最亮的是什么形狀（六邊形），它是由（六個三角型）組成的，其中有一個三角形的花紋是真實的，其余五個都是鏡子反射出來的。它們都是相同的并且圍繞一個中心點（對稱）。思考：用什么方法使圖案對稱將紙折起來剪用三角形圖案拼貼用印方法來畫作業(yè)要求：用繪畫，剪紙，拼貼等方法表現(xiàn)類似萬花筒的圖案

返回幻燈片3

大人國和小人國前前后后說出自己的位置游戲欣賞美術作品欣賞學生作品作業(yè)要求用繪畫或拼貼等形式，表現(xiàn)物體的前前后后

你們會玩的游戲可真不少，不過會玩不算什么，會做才是真本領，相信你通過學習本節(jié)課，一定能成為一名游戲設計師！為什么叫登山游戲？觀察課本上的圖片看一下游戲棋是由哪幾部分組成的？棋盤棋子色子棋盤棋子色子棋盤都由哪幾部分組成：游戲方法介紹標題、畫面、起點終點、路線、游戲提示、游戲說明為什么叫登山游戲？ 1、設計起點、終點（在合適的位置上設計）

2、設計路線（路線不要過于復雜、要便于游戲、要為畫面留出足夠的空間）

3、設計畫面（要有自己的特點，要以一個主題貫穿，畫面色彩要豐富、裝飾性要強，同時可以設計出不同類型的畫面）

4、設計標題（給游戲棋起名字）

5、設計游戲提示（要富有創(chuàng)意性）

6、設計游戲說明成立游戲開發(fā)小組：可選擇的游戲主題：結(jié)合日常學習、活動中有意義的事！小組研究確定設計思路、主題。成員分工：交流展示初稿小組展示（設計主題、思路，分工完成情況等）作品評價（畫面構圖、色彩，路線設計等）小組展示（設計主題、思路，分工完成情況等）作品評價（畫面構圖、色彩，路線設計等）小組展示（設計主題、思路，分工完成情況等）作品評價（畫面構圖、色彩，路線設計等）小組展示（設計主題、思路，分工完成情況等）作品評價（畫面構圖、色彩，路線設計等）玩游戲，體驗成功，分享快樂。獨立設計一款以“環(huán)保、交通規(guī)則或行為習慣”為主題的登山游戲。黑與白人教新課標四年級美術下冊欣賞有關黑與白的圖形黑白圖形應用比較廣泛，它們之間的轉(zhuǎn)換會產(chǎn)生意想不到的視覺效果，并初步感知黑白圖形表現(xiàn)出來的美感。

欣賞藝術作品中的黑與白生活中的黑與白作業(yè)要求：用繪畫或剪紙等形式表現(xiàn)黑與白的正負形。要求：（1）圖形簡潔，有創(chuàng)意，形式感強。（2）線條流暢，涂色均勻。謝謝觀賞，再見！對比要求：要求要想表現(xiàn)出你是在大人國還是小人國一定要把大小對比畫的清清楚楚。如果你是在大人國，那就要把背景畫的（大）而你自己畫的（?。?，相反，如果你是在小人國，那就要把背景畫的（?。┒阕约寒嫷模ù螅?。當然，色彩也要豐富一些。拓展:用泥塑等形式,把生活中的小的東西放大,或把大的東西縮小.7、快樂的回憶星空的聯(lián)想怎樣才能到太空中去？各種宇宙航行工具《馬王堆帛畫》（西漢)唐代《敦煌壁畫》《星空》米羅《星空》凡高注意：

1·涂色鮮艷，涂色厚重，色彩分布錯落

制作方法：1：用彩色油畫棒在紙上畫出豐富的顏色2：用黑色油畫棒涂上一層厚厚的黑色3：用小刀輕輕的刮出自己設計好的圖案2·為使畫面美觀，可以擴大刮畫的面積天然的斑紋小學三年級美術看了這些圖片你發(fā)現(xiàn)它們都有哪些特點？討論：談一談：你的感受美麗的花看一看想一想：紅掌1.它有哪幾部分組成？2.葉子是怎么在花莖上排列的？3.葉脈是什么樣子的？4.花莖從下到上有什么變化？欣賞作業(yè)要求：1.用單色線描的方式完成一幅花卉作品2.點、線、面有規(guī)律的組合3.注意花卉的生長結(jié)構小結(jié)：一草一木都是有生命有語言的我們要多多留心觀察身邊的事物，說不定就能發(fā)現(xiàn)好多好多想不到的美麗哦!稀奇古怪兩條船，沒有槳來沒有帆。白天載人四處走，夜晚橫臥在家園。猜一猜？（打一生活用品）數(shù)十萬年以前，人類為了保護腳部不受傷害，已學會了用動、植物的皮或莖裹腳。這就是人類最初的鞋。!原始人裹腳布草鞋從原始人類到現(xiàn)在一直有人穿古代的鞋魏晉時期高低靴清朝繡花鞋清朝皇后繡花鞋清朝尖頭弓鞋明朝高低弓鞋找一找你們身邊的鞋有哪些不一樣的地方現(xiàn)代的鞋想一想：這些鞋有哪些部分組成？說一說自己腳下的鞋是由哪幾部分組成的？鞋底鞋面鞋口鞋跟鞋幫我們的拖鞋學生作品欣賞做一做請發(fā)揮你的想象，設計一雙鞋。使用剪子要注意安全展示成果團包紙工你能用幾個圖形概括嗎?把你喜歡的小動物食品，小物品，用團包紙工的方法做出來吧。要抓住它的特點，這樣會更生動的。化平凡為神奇生活中的廢舊材料有哪些？世界上沒有垃圾，只有放錯地方的資源巧用材料，使形象更生動！作業(yè)要求：小組合作根據(jù)材料的形狀和特性，巧用材料，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，一起來“化平凡為神奇”。

注意安全吆！化平凡為神奇頒獎大會最佳創(chuàng)意獎最佳團隊獎最快速度獎謝謝觀賞！積極動腦！認真聽講！大膽想象！我一定行！13夢幻中的城堡人教新課標三年級美術上冊

同學們：我是卡通國的國王。我想考考你們兩個問題，希望你們小組討論！1、你們知道城堡是由什么形狀組成的嗎？

2、什么城堡才是夢幻的城堡呢？我的發(fā)現(xiàn)說一說書中的城堡用什么方法制作的工具材料色彩造型怎樣讓平面的立起來呢？想一想做一做：造型獨特色彩豐富形式多樣給公主設計美麗又舒服的城堡大家一定要注意安全小組合作拓展：除了用紙來做以外，還有什么方法來表現(xiàn)夢幻的城堡呢？大家今天表現(xiàn)真棒！我設計的自行車同學們，你們知道自行車怎么來的嗎？它是誰發(fā)明的？

德國男爵卡爾杜萊斯是一般公認的自行車發(fā)明人。他在1817年制造出有把手的腳踢木馬自行車，他在車子前輪上裝了一個方向把手，這是人們第一次看到不需用馬拉的奇怪車子，也是人們最早的自行車印象。他的發(fā)明是構想是來自于溜冰鞋的原理，他想如果人們在兩輪之上放個座墊，人坐在上面兩腳下垂交互踩踏前進車子就能像溜冰一樣前行了。

世界上最早的自行車現(xiàn)在由于科技進步，人們對美的享受，自行車已經(jīng)有多種多樣了。

甚至有的設計師們有了新創(chuàng)意，造出了世界上稀奇古怪的自行車，功能也比以前的自行車要多。

成人自行車

兒童自行車賽車欣賞完這么多不同的自行車，你發(fā)現(xiàn)它們有什么相同的結(jié)構嗎？它們都有些什么地方相同呢？找一找，說一說相同結(jié)構：車頭輪子踏板坐墊控制方向——T字形一個或兩個——圓形兩個，使輪子轉(zhuǎn)動坐著——三角形，圓形等小朋友們，世界上原來有這么多自行車。今天呀，就請你們來當一回小設計師，設計出一款既漂亮又好用的自行車吧！咱們比一比看看哪個小朋友設計的自行車最好！畫一畫新穎的電腦顯示器主機音箱鼠標鍵盤作業(yè)要求：用橡皮泥或卡紙設計一款造型奇特的新穎的電腦，看看誰的創(chuàng)意最好，誰的更吸引眼球。人教版美術會響的玩具春天到，娃娃推著燕車跑。燕車

民間傳統(tǒng)工藝瑰寶燕車，制作精巧，由木制燕體、硬紙燕翅、小扁鼓、車輪配以傳動細鐵絲、小鐵釘、粘膠組裝而成，巧妙運用了力的傳動原理。

部分木鏇玩具運用機械原理，把圓周的直線運動轉(zhuǎn)化為規(guī)律性間歇性運動，玩具能運動，且有聲音伴隨，頗富情趣，深受廣大群眾的喜愛。后端裝有1米左右的木桿，中間站立著展翅欲飛的燕子，燕子前端裝有小小扁鼓，兒童推動時，由于受車輪上鐵絲的牽引以及車軸上三角木輪的撥動，小燕子翩翩起舞，同時發(fā)出清脆悅耳的擊鼓聲音。1.首先要制作的是燕車的車輪；2.車輪制作好之后，需要做的就是扎小鼓；3.然后就是剪燕子的翅膀；4.在制作好燕子的翅膀后，找來細鐵絲把燕子翅膀和車輪連接起來；5.最后一步就是上鼓槌。制作步驟其他會響的玩具會響的玩具學生動手制作會響的玩具裝飾玩具的方法：（1）繪畫（2）剪貼（3）彩紙粘貼等課后拓展1、讓學生回家改進會響的玩具的設計創(chuàng)意。2、如何引導深長以材料為媒介結(jié)合科學原理進行創(chuàng)意，設計的研究。3、

通過設計與應用課程如何培養(yǎng)深長解決實際問題能力的研究。再見在畫圖板中有許多工具用它們可以畫出許多不同的形狀這兩張畫面上的形狀有什么不同嗎?你也來試試,畫出你想要的形狀吧!把你畫的形狀組合成單獨紋樣用什么工具可以快速地畫出一塊花布?復制粘帖畫花布作品欣賞

用畫圖板畫花布時,筆刷,油漆桶,噴槍等工具會使紋樣更漂亮.

利用圖像菜單下的翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)選項下的水平翻轉(zhuǎn)或垂直翻轉(zhuǎn)會使有意想不到的復制效果.你也來試試吧!就是新近發(fā)生事實的報道1新聞：真實性，及時性，簡明性。

2新聞的特點采訪的過程：事先準備---采訪---后期整理迷人的動畫片視覺暫留人類能夠?qū)?/p>