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文檔簡(jiǎn)介

第實(shí)用的初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文集錦6篇初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇1

盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在整齊的音樂聲開始,整齊的校服與昂揚(yáng)的陣容共同展示著莘莘學(xué)子的風(fēng)采。就如同雄鷹搏擊長空,奔馬馳騁萬里,魚兒遨游大海。競(jìng)技場(chǎng)上任我們奔馳,沙坑上盡我們飛躍,草地上讓我們恣意迸發(fā)。

我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使我鍛煉強(qiáng)壯的體魄。每一次有不如意的時(shí)候,去做完運(yùn)動(dòng),都能夠使我露出愉快的微笑。所以說運(yùn)動(dòng)能夠改變一個(gè)人的心情,更能使我快樂。

紅旗的飄揚(yáng)。昭示著我們會(huì)在遼闊的天空一展風(fēng)姿;口號(hào)的嘹亮,昭示著我們?cè)趧×业母?jìng)技場(chǎng)上能一展斗志。

運(yùn)動(dòng)會(huì)蘊(yùn)藏著所有的酸甜苦辣,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中享受著酸甜苦辣所帶來的快樂!

短跑就如同“酸〞。運(yùn)發(fā)動(dòng)們敏捷的反響速度,在跑道上的奮力沖刺,成功與失敗之間也只隔了一彎淺淺的河流。當(dāng)槍聲響起,每一個(gè)運(yùn)發(fā)動(dòng)都邁開了步伐,咬緊牙關(guān),使出全身的一股勁,向終點(diǎn)沖去,為的就是速度,似酸的一股干勁。短跑運(yùn)發(fā)動(dòng)都懷著“只要有一絲的時(shí)機(jī),都有可能反敗為勝〞的心態(tài)在賽場(chǎng)上僵持著。

長跑就如同“苦〞。“砰〞的聲音響起,所有運(yùn)發(fā)動(dòng)沖了出去,但他們?yōu)榱朔e蓄力量,以平穩(wěn)的速度進(jìn)行耐力比賽。長跑是耐力與意志的比拼,一次次的遠(yuǎn)離,一次次的渺茫,都要去承當(dāng)。這才是真正考驗(yàn)人生的苦旅,我相信只要完成這場(chǎng)苦旅的人都是最棒的。長跑運(yùn)發(fā)動(dòng)懷著“堅(jiān)持就是勝利,無論輸贏,都很快樂〞的心情好好享受這場(chǎng)苦旅所帶來的快樂。

跳高和跳遠(yuǎn)就如同“辣〞,在比賽之前,完全沒有預(yù)計(jì)感。雖然說這是最不費(fèi)力的運(yùn)動(dòng),假設(shè)想跳的高,跳的遠(yuǎn),助跑要控制好節(jié)奏,在那縱身中將那所有的力量在那0.01s向上或向前延伸,也許同伴們還沒有看清你比賽的過程,比賽結(jié)果就已經(jīng)出來了。如辣一樣,來去速度如此之快。跳高,跳遠(yuǎn)的運(yùn)發(fā)動(dòng)懷著“只要自己盡力了,輸贏并不重要〞的信念好好地享受著這場(chǎng)比賽給你帶來的快樂!

所有的田徑運(yùn)發(fā)動(dòng)都認(rèn)為“甜〞都在沖向終點(diǎn)的那一刻,因?yàn)閯倮驮谘矍?。沖過終點(diǎn)線,這就是甜的滋味。運(yùn)發(fā)動(dòng)懷著“堅(jiān)持就是勝利〞的心態(tài)去跑,好好享受這場(chǎng)甜之旅。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程充實(shí)的,比賽是酸甜苦辣交織的。雖然沒有刀光劍影的誓死拼殺,也沒有在硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)奮勇拼搏。但有那種不服輸,舍我其誰的勇氣,永不言敗的精神永遠(yuǎn)洋溢著!

所以,我運(yùn)動(dòng),我快樂。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇2

這個(gè)周五,我們學(xué)校組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我早早的吃完飯,來到教室,盼望著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,哪知,開運(yùn)動(dòng)會(huì)之前先上兩節(jié)課,我真想現(xiàn)在就開運(yùn)動(dòng)會(huì),以前總覺得時(shí)間過得很快,如今卻覺得度日如年,連上課的心情都沒了。

終于熬過了兩個(gè)小時(shí)了,接下來就是我們的平臺(tái)。首先是隊(duì)列隊(duì)形展示,因?yàn)槲覀兊谝粋€(gè)上場(chǎng),所以我們?cè)缭绲膩淼綀?chǎng)地,等待,等待,在這期間我緊張的手都出汗了,我是第一排,我的一舉一動(dòng)老師是最先看見的,如果我哪兒出錯(cuò)了,我們班的分?jǐn)?shù)就會(huì)被我拉下去,這是整個(gè)班集體的榮譽(yù),我好緊張。

老師致完了演講詞就開始了我們的展示,“稍息〞“立正〞“向右看齊〞,一切照常進(jìn)行,其實(shí)我們第一個(gè)上場(chǎng)挺幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兡苡瓉沓踔腥w同學(xué)的觀看,而越來越后的就越來越糟糕,就像他們只演給自己看一樣,因?yàn)閯e人自己演完了,就不會(huì)關(guān)心別人一下,只要自己沒過失就行,別人和自己沒關(guān)系,為什么人這么自私?“己所不欲,勿施于人。〞我們所不要的不要加于給別人。

接下來的工程是滾鐵環(huán)。滾鐵環(huán)我還是第一次玩這個(gè)東西,這個(gè)東西實(shí)在太難滾了,既要控制好方向,又要掌好平衡,還要掌握好速度,其實(shí)看似容易做卻難。我雖然沒參加這個(gè)工程,但選手在比賽時(shí)我仿佛成了他們其中一員,為他們加油,為他們著急,為他們快樂。

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,一上午就過去了,下午的拔河,千足蟲正在等著我呢!我要好好的準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

下午終于來了,起初拔河千足蟲這兩項(xiàng)我都沒報(bào),可是選拔河時(shí),他們比掰手腕,結(jié)果我百戰(zhàn)不輸,成為了拔河選手的一員,她們都沒想到我手勁這么大,說我文文弱弱的,看似沒力,卻力量大的驚人,人不可貌相嘛。而千足蟲是她們的選手正好少一人,被我補(bǔ)上了,而我又是她們里最高的,所以當(dāng)尾,只有尾過了終點(diǎn)線才算到達(dá)目的地,我扮演的角色很重要哦!一時(shí)間我感到自己的責(zé)任重大。

開始比賽了,比的是千足蟲,一開始很順利,“左右,左右〞的喊著,可是到了最后我仿佛跟他們做反了方向,幸好,這時(shí)快到達(dá)終點(diǎn)線了。

過了幾分鐘,開始拔河了,我還沒休息過來呢!我們第一輪和三班比,“預(yù)備——〞一聲哨響我們都雙手緊握繩子,使勁往后仰,往這邊拉,“加油加油〞拉拉隊(duì)拼命地喊,我覺得我的勁又大了起來,可是三班有那幾個(gè)胖子撐著,一開始,我們覺得我們班拔河沒問題,因?yàn)槲覀儼嗯肿佣啵墒且豢慈嗌盗搜?,三班個(gè)個(gè)都是胖子,沒一個(gè)瘦的,一個(gè)回合我們就輸了。休息了十幾分鐘,我們又和四班PK,爭(zhēng)奪第三名,雖然我們得不了第一,但是我們不能得倒數(shù)第一。

隨著一聲哨響,隨著拉拉隊(duì)的加油聲,我們努力地拔啊,拔啊,使勁,加油,使勁往后仰,拉住,拉住,這一會(huì)合我們贏了!太好了,贏了,我快樂極了,渾身一點(diǎn)勁都沒了,好幾個(gè)男生躺在地上,女生相互擁抱,多么快樂??!接著是二班比賽,我雖然沒有了勁,但我還要為二班加油!因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二〞,加油!

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)變得強(qiáng)大。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇3

哎呀!哎呀!太好了,我盼星星,盼月亮,盼的就是這一天。你們知道嗎?我們學(xué)校馬上就要舉行小學(xué)第三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!

在這一天里有不少的隊(duì)員在這里留下了他們的風(fēng)采,他們?yōu)檎麄€(gè)學(xué)校增光添彩。就在這12月4日這個(gè)天大的日子里,我也為這一天而驕傲,為我們學(xué)校感到驕傲。早上8:00我連蹦帶跳的來到學(xué)校練習(xí)跑步,因?yàn)槲易鰹橐幻恿愱?duì)員,必須要有飛一般的速度。我像一只離了鉉的箭,直奔操場(chǎng)。

一走進(jìn)操場(chǎng)我的嘴巴立刻成了O形。天呀!這里跟菜市場(chǎng)有什么區(qū)別呢?這里人山人海,原來那寬大的操場(chǎng)立刻變的其小無比。我只好退出操場(chǎng)在走廊里練起了跑步。就在8:30的時(shí)候。我們邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂的向主席臺(tái)走去。隨著一聲1——2——我們喊出了那氣壯山河的口號(hào):六一,六一,勇爭(zhēng)第一,六一,六一,勇爭(zhēng)第一。好似全場(chǎng)的同學(xué)們,老師們都被我們的氣勢(shì)震倒。不經(jīng)一陣陣的點(diǎn)頭。隨著董校長的一聲:我宣布小學(xué)第三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式啟動(dòng)。彩旗隊(duì)的同學(xué)們便舉起彩旗開始奔跑起來,正如兩條巨大的蛟龍向兩邊奔去,風(fēng)吹起彩旗,彩旗就像一只只小精靈在空中飛舞。

這時(shí)羅老師說:“小學(xué)生接力賽正式開始。〞隨著一,二,三,四,五年級(jí)的比賽結(jié)束,終于到了六年級(jí)的比賽了!我們?cè)趦?nèi)道上做著準(zhǔn)備活動(dòng)。這時(shí)我們每個(gè)人的心目中都有一個(gè)勝利的此岸,那就是得第一。我們沉重的心情頓時(shí)更加沉重了!這時(shí)韋老師走過來,仿佛看透了我們的心思,對(duì)我們說:“勝利不重要,重在參于嘛!〞這時(shí)我們沉重的心情變的輕松起來。隨著一聲驚天動(dòng)地的.槍響,比賽開始了,每個(gè)班都在吶喊著,為自己的班級(jí)加油骨氣??炜囱?!黃箐箐跑到了第一,她一連甩掉了8個(gè)隊(duì)員,這時(shí)我們班遙遙領(lǐng)先了10多米的樣子??墒蔷驮谥搓P(guān)鍵的時(shí)候黃明星掉棒了!這時(shí)我們的第一,變成了第二,又變成了第三,又......就變成了倒數(shù)的了。到我了,我一橫心,咬住牙,像剛出籠的鳥兒,飛一般的沖了出去!可還是追不上去!但我已經(jīng)盡力了??囱?,這是最后一棒了,看啊,趙健峰以風(fēng)一般的速度連續(xù)甩掉了幾個(gè)對(duì)手,變成了倒數(shù)第三。雖然沒有拿到名次,但我們已經(jīng)非常的盡力啦!跑完后,有好幾個(gè)隊(duì)員都哭了。我們沒有方法,只好讓他們哭一場(chǎng),也許會(huì)好點(diǎn)!其實(shí),我心里也難受,這是我們最后的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!我們應(yīng)該跑個(gè)好成績(jī)才對(duì)呀??墒?,我們?nèi)L試了,努力過了,我們?nèi)匀皇浅晒φ摺0?,過了傷心的事,就來一點(diǎn)快樂的事了吧!快看!快看!女子1500米的比賽開始了快看呀!站在第三跑道的那名同學(xué)就是我們班的猛將,她上一屆可拿了冠軍的呀,希望這次她也能那第一。對(duì)了,忘了告訴你們她的名字了,她就是——任藝。你可別看她矮矮小小的,她那沖刺速度是快的不得了,從你身邊跑過,你可以感覺到有風(fēng)在吹。哇!發(fā)令搶“嘭〞的一聲響了起來,只件她像離了玄的箭一樣沖了出去,拿到了第一的位置。到了第二圈,呀!糟糕,被別班的人沖了上去,她又像發(fā)瘋似的沖了上去,又到了第一的位置......到了第六圈,發(fā)令搶又響了一聲恰似在為她們加油鼓勁,快看快看,她們來到我的面前了,她怎么到了第三?眼看就要到終點(diǎn)了,呀,她又開始沖刺了“快呀!加油??!〞我們?cè)谀呛爸?。啊!超過了一個(gè),再超,再超,快!可是沒超成,拿了個(gè)1500米第二,真是一個(gè)好成績(jī)呀!我告訴你們我們班還拿了很多的獎(jiǎng)呢,有男子1500米第一,男子,女子800米第三,鉛球女子第一,男子也第一......這次運(yùn)動(dòng)會(huì),有喜有憂,有笑有淚,這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來的意義,從中我還領(lǐng)悟到了一些道理:失敗不是永遠(yuǎn)的失敗,成功也不是永遠(yuǎn)的成功,只要你努力了,你就是成功者!

也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗。拼搏過,相信自己,力量就在心中。風(fēng)雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的希冀,沒有你過去的過去,只有把握現(xiàn)在,沒有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經(jīng)逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真實(shí),你的所有揮灑出心中的希望。

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,幾多歡笑,幾多淚水,幾多堅(jiān)持,幾多遺憾都會(huì)聚成一首和諧的青春之歌,耐人回味,催人奮進(jìn)。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇4

哇!一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了,學(xué)校里到處都人山人海的真熱鬧。

我們班一早就七嘴八舌的討論今天節(jié)目,今年的四年級(jí)要扮成活潑的小巫師和小巫婆,而且我們的臉上還要畫上漂漂亮亮的圖案呢!畫完妝以后我們就大步大步的走到休息區(qū),把椅子放好,然后我們井然有序的走向小操場(chǎng)準(zhǔn)備參加盛大的開幕典禮。我們拿著亮晶晶的魔棒走在主席臺(tái)前揮舞著,然后我們走到操場(chǎng)的中央排隊(duì),那時(shí)看到其他人也都和我一樣汗流浹背,我想再來又是一個(gè)讓人喘不過氣的健康操,跳完健康操后,我氣喘如牛的走回我們的休息區(qū),休息一下,我們又去參加趣味競(jìng)賽-魔法魁地奇,我們手忙腳亂的幫下一棒的穿上衣服,最后我們一馬領(lǐng)先,贏得第一名,全班欣喜假設(shè)狂的又跳又叫。再來就是八十米的賽跑,我看班上跑最快的林庭煥像云豹似的沖向終點(diǎn),榮耀贏得第一名,真羨慕??!換我時(shí),我快馬加鞭的沖向終點(diǎn),可惜最后還是只得了第三名,真失望??!。最后是男女四百米接力賽,我們班都贏得第三名,真快樂??!

中午了,全班回教室吃香噴噴的炒米粉,大家都吃得津津有味呢!下午輪到我們四年級(jí)最后一個(gè)節(jié)目了,那就是—團(tuán)體接力。比賽開始了,我們大吼大叫的加油聲真是震耳欲聾?。∥沂钩鰷喩斫鈹?shù)的跑還是無法超越前面的人,慶幸的是我們還是贏得第三名。

我相信這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)讓很多人留下一個(gè)美好的回憶,雖然有些人無法把全部獎(jiǎng)牌帶回家,可是努力后流下的汗水才是最美好的,希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家一定要再加油,把這次沒得到的獎(jiǎng)牌一口氣贏回來。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇5

本周星期三、四、五學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這也是我進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),由于不是班主任,我被安排做計(jì)時(shí)裁判員。

剛剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我的心里忐忑不安,因?yàn)槲以诖髮W(xué)里當(dāng)過計(jì)時(shí)裁判員,知道這一任務(wù)責(zé)任重大,對(duì)于成績(jī)差不多的選手而言,能否進(jìn)入決賽或者能否拿到名次的命運(yùn)就掌握在我們裁判員手里了,并且這次跟大學(xué)里做裁判還不一樣,大學(xué)里當(dāng)時(shí)我們是三個(gè)人掐一個(gè)道次,一個(gè)、兩個(gè)人掐錯(cuò)了其他人還可以彌補(bǔ),而這次是一個(gè)人掐一個(gè)道次,如果掐錯(cuò)了或者沒掐的話,會(huì)直接影響到學(xué)生的成績(jī),所以事先我還是有點(diǎn)緊張的。

由于其他幾個(gè)都是老戰(zhàn)士了,熟門熟路,所以我這個(gè)新戰(zhàn)士就更加緊張了,在培訓(xùn)時(shí)組長樓老師也特別照顧了我?guī)拙?,尤其是掐表的時(shí)候要集中注意力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,組長樓老師要求我們?cè)谠缟?:40到達(dá)場(chǎng)地??赡翘飚?dāng)我七點(diǎn)半到達(dá)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地時(shí),只有俞老師一個(gè)人在那里忙碌著。等到快八點(diǎn)了,大家才陸陸續(xù)續(xù)趕來。終于各就各位了,早上第一個(gè)工程60米預(yù)賽也正式開始了,我們6個(gè)計(jì)時(shí)員,按照事先分好的每個(gè)人按一個(gè)道次的成績(jī),我負(fù)責(zé)記錄5道學(xué)生的成績(jī)。60米比賽由于距離比擬短,所以差距就會(huì)比擬小,對(duì)我們計(jì)時(shí)的要求也會(huì)特別的高,需要我們?nèi)褙炞ⅰ?/p>

第一次掐表由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備缺乏,我比其他幾位計(jì)時(shí)員反映慢了一拍,記錄成績(jī)時(shí)我及時(shí)和其他道次的幾位戰(zhàn)友溝通了一下,也幸好我記得那位學(xué)生本身實(shí)力有限,他的成績(jī)也不是特別理想,在小組墊底,給了我一個(gè)犯錯(cuò)的空間。但同時(shí)我也感受到了我事前的擔(dān)憂不是杞人憂天,確實(shí),要做好這項(xiàng)工作,需要高度的集中注意力。隨后我及時(shí)的調(diào)整了自己的狀態(tài),按照樓老師的要求和其他戰(zhàn)友的提醒,很好的完成了60米預(yù)賽的計(jì)時(shí)任務(wù),其中偶爾也會(huì)犯一兩次小錯(cuò),但總體沒有影響到學(xué)生的成績(jī),這令我十分的開心。

隨后的工作我也是越做越得心應(yīng)手,在比賽中偶爾看到自己班的學(xué)生在比賽,想上去加油;看著幾位在操場(chǎng)上奔來奔去為學(xué)生加油的班主任,心中不免羨慕;看著攝影師們舉著攝像機(jī)在記錄著學(xué)生們賽場(chǎng)的英姿,心中癢癢的,但為了裁判員的職責(zé)我還是一直堅(jiān)守在崗位上,就這樣上午的比賽在不知不覺中結(jié)束了,突然發(fā)現(xiàn)整整一個(gè)上午我們都沒有好好地休息一下,甚至連聊天的時(shí)間都沒有,大家都認(rèn)真的堅(jiān)守在自己的崗位上。

其實(shí)在知道安排分工時(shí),就有一些老教師說過,計(jì)時(shí)是最辛苦的,從開始一直到最后,沒有休息的時(shí)間。一開始我不相信,但經(jīng)歷了這個(gè)上午,我明白了要完成好這個(gè)任務(wù),需要耐心和毅力,當(dāng)然還有要責(zé)任

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