畢業(yè)典禮致辭5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——畢業(yè)典禮致辭5篇詩人普希金說過,“一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的追念。〞畢業(yè)了,真的要走了。以下我在這給大家整理了一些畢業(yè)典禮致辭范文，希望對大家有幫助！

畢業(yè)典禮致辭范文篇1

各位同學(xué)們：

大家好！

醫(yī)科大學(xué)__醫(yī)院20__屆畢業(yè)生，今天舉行畢業(yè)典禮，

大家聚集在這里，共述師生情義，共敘同窗友情。在這難忘的時(shí)刻，我代表__醫(yī)院全體干部職工，對各位同學(xué)的圓滿畢業(yè)，表示強(qiáng)烈的慶賀！同時(shí)，向__醫(yī)科大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)，衷心地道一聲：感謝！感謝你們對__醫(yī)院的關(guān)愛和信任。

在為期一年的臨床實(shí)習(xí)期間，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、不辭辛勤、刻苦學(xué)習(xí)，順利完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，沒有辜負(fù)醫(yī)科大學(xué)和__醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。在此，也要向同學(xué)們表示誠摯的謝意。

同樣在這個時(shí)候，我也要向大家道一聲道歉。由于我們醫(yī)院為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)、生活條件，以及我們的教學(xué)水平、管理水平，都還遠(yuǎn)未達(dá)到同學(xué)們滿意的程度，確定有讓人悲傷或失望的地方。希望大家多多寬容和諒解。

立刻要步入社會了，這是給同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位同學(xué)都能找到適合自己發(fā)展的崗位；在學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中，要尊重師長、團(tuán)結(jié)同事、勤奮學(xué)習(xí)、快速成長；在所從事的領(lǐng)域有成績、有建樹、有聲望；以所學(xué)知識服務(wù)人民、回報(bào)社會，把人生這一道最重要、也應(yīng)當(dāng)是最精彩的考題做實(shí)、做好。

最終，我代表__醫(yī)院，向各位同學(xué)致以深深地祈福！祝大家一帆風(fēng)順、一生平安！

畢業(yè)典禮致辭范文篇2

尊敬的家長，老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我們在這里隆重舉行20__屆高中畢業(yè)典禮，首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校，對圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示強(qiáng)烈的慶賀！慶賀你們順利通過三年學(xué)習(xí)，以卓越的表現(xiàn)，向社會、學(xué)校和家長交出了一份漂亮的人生答卷。慶賀你們即將從一個新的起點(diǎn)開始，踏上人生新的征程。同時(shí)，還要對培養(yǎng)你們，甘于奉獻(xiàn)的老師們，表示深深的感謝和敬意，對你們的成長傾注了滿腔熱心的所有家長表示衷心的感謝和敬意！我提議：請同學(xué)們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以強(qiáng)烈的掌聲！感謝他們！

時(shí)光流逝，日月如梭。有人說，青春是一本太倉促的書，同學(xué)們，三年一千多頁就這樣匆促翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起。回首間，一些生動的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清楚地刻寫在我們的記憶中。

三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。

三年來，你們并肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡歌，也有過淚水。或許由于和同學(xué)的一個小小誤會，或許由于和老師一場短短的爭執(zhí)，或許由于家長的一聲輕輕的責(zé)怪，讓你們內(nèi)心有過失落，有過徘徊，有過無助。但是，當(dāng)我們終究走過了高考，面對面的站在一起的時(shí)候，還有誰，不認(rèn)為這些成長過程中的陣痛，不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的資產(chǎn)，一座最重要的里程碑呢？

離別如期而至，感覺卻如此匆促。三年太短，當(dāng)我們終究明白同學(xué)間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的璀璨火花；當(dāng)我們終究明白老師的嚴(yán)肅的批評背后是如此殷切的期望；當(dāng)我們終究明白家長的責(zé)怪是內(nèi)心關(guān)愛的表現(xiàn)時(shí)，離別，卻已降臨。

三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業(yè)，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠(yuǎn)。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必需付出更多的努力，由于成功只有靠自己拼搏。

我們期盼，你們能彼此關(guān)愛，相互扶持。哲人說：“資產(chǎn)不是真正的朋友，朋友才是永久的資產(chǎn)。〞千金易得，友情難求，三年的同窗情義，是你們?nèi)松畲蟮囊还P資產(chǎn)。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠(yuǎn)隔天邊，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、相互勉勵、相互支持。

我們期盼，你們能學(xué)會感恩，懂得寬容。冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將人生的長途，點(diǎn)綴得香花迷漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛楚，有淚可灑，卻不是悲涼。〞我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與寬容，讓世界因此而更漂亮，讓生活因此而開心冷靜。

我們期盼，你們能獨(dú)立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢（qú）大道，它會有荊棘，也有坎坷；會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。

我們期盼，你們能大膽地?fù)?dān)當(dāng)起對個人、對家庭、對祖國應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任，這些責(zé)任，只能由自己承受，今后無論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會、追求真知〞牢記心頭。

心愛的同學(xué)們，你們已經(jīng)步入成年，今天的畢業(yè)典禮，不是慶?！敖K止〞，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成〞，而是宣告進(jìn)步。畢業(yè)，不僅是人生一個階段的終止，更是一個新的征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起，便注定了會有今天這樣一個特別的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)。印度詩人泰戈?duì)栒f“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起〞。同學(xué)們，請相信，盡管你們已經(jīng)畢業(yè)，但一中的心，總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風(fēng)順，還是逆水行舟；不管今后你們是飛黃騰達(dá)，還是步履維艱，一中的大門，都始終向你們敞開，希望大家畢業(yè)之后，常來看看，勤來走走。一中，也始終站在你身后，凝視著你們，支持著你們，祈福著你們，由于，對于所有一中學(xué)子，她有一個洪亮的名字——母校。

母校，其實(shí)就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯闊的人生樂章，去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢想！

祝同學(xué)們：一路高歌，宏圖大展！

感謝大家！

畢業(yè)典禮致辭范文篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，心愛的同學(xué)們：

大家下午好！我很榮幸能代表福州中學(xué)畢業(yè)生在這里發(fā)言。

今天，是我們終身難忘的日子。再過不久，我們要道別伴我們成長的母校，道別悉心指導(dǎo)我們的老師，道別朝夕相處的同學(xué)，踏上人生新的征程。首先，請?jiān)试S我代表福州__中學(xué)20__屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不舍。

高一時(shí)烈日炙烤、痛楚萬分的軍訓(xùn)畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來，歡樂，淚水，拼搏，奮斗，無不用他們鮮亮的色調(diào)描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯(lián)歡活動的喧嚷氣氛又讓人輕松高興。三年了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。

每日每日，散步在這再熟悉不過的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實(shí)的感覺。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學(xué)校、課堂，早已深印在每個人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠(yuǎn)無法忘卻。沒錯，那就是為我們悄悄奉獻(xiàn)的老師們，忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時(shí)的細(xì)心微笑，忘不了他們課后的平易可愛…甚至一個小動作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品當(dāng)然，作為一名鴻志生，三年來我也受到了社會各界的關(guān)愛。現(xiàn)在的我唯一能做的，就是以負(fù)責(zé)的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，面對生活。未來的短短十七天內(nèi)，我決心做到以下幾點(diǎn)：1腳踏實(shí)地的走完最終的復(fù)習(xí)之路，堅(jiān)持以不放松的神態(tài)面對繁雜的復(fù)習(xí)。2努力調(diào)整心態(tài)，給自己積極的心理示意，爭取在有限的時(shí)間里把自己的備考心態(tài)調(diào)整到最正確狀態(tài)。3調(diào)整作息時(shí)間，保證充沛的睡眠，以最飽滿的精神狀態(tài)面對高考。

時(shí)至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必需整好行裝，用完全力搏此一擊。或許你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱難的復(fù)習(xí)中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十幾天而已！十七天后的高考，愿所有的同學(xué)都可以達(dá)到自己的目標(biāo)，登上理想的階梯！

很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是升入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時(shí)的我們，已經(jīng)過成人意識的洗禮，真真正正的開始承受生活所賦予的責(zé)任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí)，我更要祈福，祈福你我的人生之路，能真正讓我們實(shí)踐，人生的意義！

千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最漂亮的回憶，在數(shù)日后的高考考場上，盡顯實(shí)力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮！

畢業(yè)典禮致辭范文篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)；心愛的同仁；可愛的同學(xué)，以及在座的所有朋友們：

下午好！

今天是一個喜慶的日子，又略帶些傷感。作為老師，很愉快能陪伴同學(xué)們在上政渡過你們?nèi)松@段最青春的，并且是難以復(fù)制的歲月，之所以這樣說，由于之前的時(shí)光都是在為這段大學(xué)歲月做準(zhǔn)備，為了漫讀詩書喜欲狂，為了修煉高明的技與道，為了花間月影的妙不可言；而此后的生命中則充滿了對大學(xué)歲月累積起來的一切的一切的使用、拓展、變形的復(fù)制乃至瘋狂的回憶。從這個角度說，我們今天的聚會當(dāng)然是喜慶的，你們已經(jīng)收獲了那么多，我們當(dāng)然要隆重的慶賀。可，同時(shí)，我們的內(nèi)心又有一絲離別的苦味，終究“黯然銷魂者，惟別而已矣！〞

院里安排我來致辭，我實(shí)不敢當(dāng)，由于有那么多付出更多心血的同仁、前輩站在前頭，感謝你們給我這樣一個機(jī)遇站上臺來為心愛的同學(xué)們送行。送行的話，祈福的話，實(shí)際上總是老生常談，但在這樣一個你們一生中獨(dú)一無二的慶典上再談一次，必定變成新鮮的唯一。

我要祝愿畢業(yè)諸君都擁有愛，接受愛和輸出愛的能力。據(jù)我觀測，這種能力并不是人人都有的。你有了這種能力才會感知男女的人間四月天，才會因感恩而懂得百善孝為先，才會敬人之時(shí)收獲別人的尊敬，才會擁有美好的人際關(guān)系、幸福的家庭。這是我衷心希望你們擁有的。

我要祝愿畢業(yè)諸君都有堅(jiān)持的精神。就我有限的閱讀所知，歌德、康德、拿破侖、孔子、韓愈、蘇東坡都很強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持。老百姓也懂得生活要熬，熬出一大家子人家，熬出好日子。我想，由于人生有所謂的生老病死，我們需要堅(jiān)持；由于我們有得意有失意，我們需要堅(jiān)持；由于每個時(shí)代對具體的每個人而言都是最好的，又是最不好的，我們需要堅(jiān)持。就我自己而言，我向諸位承諾我會堅(jiān)持到時(shí)代善待我的那一刻，我最得意的那一刻，以及不得不死的那一刻。我衷心希望你們學(xué)會堅(jiān)持，熱愛生命。

最終，我要祝愿畢業(yè)諸君擁有一顆平和的心。你們是我們的未來，是父母的未來，你們有了愛就對我們足夠好了，你們有了堅(jiān)持對自己就足夠好了。可是，暴躁繁雜求功利的社會定會時(shí)時(shí)殺滅你們愛的種子，事事破壞你們的堅(jiān)持。因此，我迫切地愿諸君擁有一顆平和的心。由于你平和，你就會有健康；由于你平和，你就會有聰慧；由于你平和，你就會有責(zé)任；由于你平和，你就會有誠信。這是我衷心希望你們擁有的，一旦擁有，你們就幸福了。

你們幸福了，我們就會感謝你們。此時(shí)此刻正是你們走向幸福之路的新起點(diǎn)！

慶賀你們！感謝大家！

畢業(yè)典禮致辭范文篇5

全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們：

大家好！又是六月時(shí)，又到畢業(yè)季，在綠樹掩映的群樓之間，在白云清閑的天空之下，在鮮妍綻放的花叢里，在年輕漂亮、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中，經(jīng)?？吹轿覀兊漠厴I(yè)生在留影紀(jì)念，我想一定有我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)子青春、漂亮的身影，誠懇地感受到潮來潮往，云卷云舒。四年多快，轉(zhuǎn)瞬就過去了。此刻就在燈光敞亮、熱心洋溢、笑語盈盈的圖書館報(bào)告廳，舉行20__屆畢業(yè)典禮。四年時(shí)光，諸位修完了大學(xué)課程，完成了人生的重要修行；四載春秋，大家感受時(shí)間的力量，悄無聲息之間個人改寫了好多；花開花落，大家體驗(yàn)到了人生況味，校園雖好總不是久留之居，江湖波瀾，終須一身縱橫。特別是看到了社會的變遷，看到學(xué)校的發(fā)展，見證了個人成長，漢語言文學(xué)和秘書學(xué)兩個專業(yè)共138名同學(xué)全部通過規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會表示強(qiáng)烈的慶賀和真摯的祈福！

臨別之際，向在坐的朋友們談幾點(diǎn)想法，以期共勉：

怎么都行，確定有不行。

當(dāng)我們被問及吃什么時(shí)？往往會說隨意；那是由于畏懼添麻煩，客隨主變；當(dāng)我們走上工作崗位被問及會干什么時(shí)？往往會說聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，那是由于職位來之不易，被動接受；當(dāng)我們走進(jìn)婚姻處理矛盾時(shí)，往往大事化小，小事化了，由于愛情基于選擇，而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之，我們的人生貌似沒有明確的主張。進(jìn)入21世紀(jì)，一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤物細(xì)無聲地進(jìn)入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu)，那就是怎樣都行。這種心理貌似與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān)，但其價(jià)值取向存在重大不同，怎樣都行的背后是標(biāo)準(zhǔn)的缺失、價(jià)值的虛化、是非觀念的遮掩。于是在工作中怎么干和干什么沒有區(qū)別，只是時(shí)間的不同；干多少和干多好沒有什么區(qū)別，只是效果的不同；干得怎么樣和怎么樣長期干不同，只是態(tài)度和機(jī)制的問題。這種態(tài)度從做事的心理來講有點(diǎn)敷衍了事，完任務(wù)，從害處講是對任何事看不順，對任何事有看法，對任何事懷疑，對任何人不滿，對任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對抗，在生活中滋生無形的不滿，在人情中散發(fā)著一些冷漠，甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。

其實(shí)中國傳統(tǒng)文化講的是價(jià)值、是非、標(biāo)準(zhǔn)，反對怎樣都行。正是看到老好人多，孔子才深惡痛絕地批評鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂，而棄狷介之所為。我們的家庭是溫和的原則，與人為善；我們的學(xué)校是應(yīng)試原則，功利為先；我們的社會是趨同原則，無是非最好。

諸位就要走上社會了，前面說得雜七雜八，貌似與我們的立身行事不相干，我想要表達(dá)的是：大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會的改寫，但請一定保持內(nèi)心的堅(jiān)守，雖不能至，心憧憬之；工作中確定會為世俗法則而改變行事之道，外圓內(nèi)方也是一種可行之法；人際交往免不了利益和關(guān)系，只要想通有得失，就可選擇取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些萬萬不可行，舍得之道，榮辱之道。

沒有努力，不要輕易說不行。

大學(xué)不讀書不行，由于讀書是明理的重要方式；大學(xué)不學(xué)習(xí)不行，學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來源，不少同學(xué)畢業(yè)后會說大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少，其實(shí)大學(xué)訓(xùn)練的正是社會需要的基本框架。一個人走向社會，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成長中學(xué)習(xí)，在困難中提升，在重復(fù)中深化。開始的講課，可能教案寫了，自己不明了；工作總結(jié)交了，自己把握不準(zhǔn)。這些都不要緊，關(guān)鍵是要有對自己有個認(rèn)同。有過難免，觀過知仁；錯訛不少，知錯能改，善莫大焉。走入社會，首先是認(rèn)真去做。

不會免不了，教育的本義是啟蒙，就是啟做事不會之蒙。大學(xué)之所以強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，重視創(chuàng)新意識培養(yǎng)，就在于訓(xùn)練走向社會后怎么憑自己的意識和能力找到解決困難的方法。嘗試過程就是一個發(fā)現(xiàn)自己的過程，畢竟能不能；完成過程就是一個自我確認(rèn)的過程，我可以做；創(chuàng)新過程，就是一個升華過程，我還可以做成這樣。知識積累可明道；經(jīng)驗(yàn)積累可成智，人生積累可修行。

經(jīng)常講，一個人不給自己壓力，就不會知道自己有多優(yōu)秀；年輕階段，有的是吃苦精神，有的是充