版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第8頁共8頁參觀消防教育基地心得體會(huì)3篇參觀消防教育基地心得體會(huì)篇1關(guān)于青少年消防平安教育,近幾年越來越得到重視,學(xué)校每年也組織不少關(guān)于這方面的教育活動(dòng),包括平安教育常識(shí)的學(xué)習(xí)和模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生實(shí)地演習(xí),通過一系列活動(dòng),在一定范圍內(nèi)營(yíng)造了平安教育的氣氛,進(jìn)步了一局部同學(xué)的消防平安意識(shí)和自防自救才能。20xx年,團(tuán)中央在河北廊坊創(chuàng)辦了全國(guó)首家青少年消防平安教育基地,據(jù)理解,這個(gè)基地是全國(guó)首家以青少年為主要效勞對(duì)象,以消防平安教育為主題的公共平安教育基地,學(xué)校也積極參加到“體驗(yàn)式”消防教育新形式當(dāng)中,結(jié)合青少年心理行為特點(diǎn),讓孩子們通過參加集知識(shí)性,興趣性為一體的活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)其自我保護(hù)的自主性,通過不斷模擬、不斷訓(xùn)練,讓他們真正掌握逃生技巧,才能在災(zāi)難降臨時(shí)沉著應(yīng)對(duì)。在一個(gè)春意盎然的日子里,我有幸參加了孩子所在學(xué)校組織的消防平安教育活動(dòng),這次活動(dòng)的目的地就是位于的“青少年消防平安教育基地”。經(jīng)過將近兩個(gè)小時(shí)的車程,我們順利地到達(dá)了教育基地。參加活動(dòng)的所有同學(xué)被分為假設(shè)干個(gè)活動(dòng)小組,由不同的工作人員帶著著開展了豐富有趣的活動(dòng)。我所在的四〔4〕班被分為一個(gè)小組,整齊的排成兩列縱隊(duì),伴隨工作人員開場(chǎng)了新奇刺激的體驗(yàn)之旅。首先,我們進(jìn)展的是豐富有趣的室外活動(dòng),這些活動(dòng)更側(cè)重于興趣性,寓教于樂。有需要團(tuán)體協(xié)作的“多人踏板行走”和似乎不可能完成的多人“牽手解圍”,有需要兩兩合作的“雙人牽手走鋼絲”,也有鍛煉膽量的“走平衡木”。從一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)工程當(dāng)中,讓孩子們自己體會(huì)和總結(jié)其中的深入含義。班主任教師也不失時(shí)機(jī)的啟發(fā)和開導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法,孩子們品味到了從遇到困難時(shí)的疑惑、焦慮到共同解決困難的欣喜,體會(huì)到了從面對(duì)危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)時(shí)的恐懼,到戰(zhàn)勝自我,獲得成功的喜悅??吹剿麄儦g呼雀躍的情形,我也有了嘗試一次的沖動(dòng),在教師的鼓勵(lì)下,我和兒子合作走鋼絲,經(jīng)過我們的默契配合,成績(jī)是顯而易見的,我們獲得了一片掌聲!這些工程,絕大局部孩子完成得都不錯(cuò),也有極個(gè)別的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,這也提醒家長(zhǎng)平時(shí)要注重鍛煉孩子的身體素質(zhì),加強(qiáng)孩子的心理承受才能的訓(xùn)練,只有擁有安康的身體和良好的心理素質(zhì),孩子們才能沉著應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)過程中遭遇的困難和危險(xiǎn)。接下來,我們?cè)撨M(jìn)入主題了——消防平安教育。這一系列的活動(dòng)是在室內(nèi)完成的,一進(jìn)入展館,我就被深深地吸引住了。在這里,更多地應(yīng)用了高科技的手段,處處充滿神秘感,促使我們想急于探個(gè)終究。我們首先被帶到三樓,在這里我們通過顯示器和位于我們站立處上方的感應(yīng)擴(kuò)音器理解了許多自然災(zāi)害發(fā)生的原因和帶來的危害,以及突發(fā)災(zāi)難時(shí)正確的逃生方法。工作人員還在一具非常逼真的人體模型上給我們?cè)敿?xì)講解和演示了人工呼吸的全過程,使我們受益匪淺,以后遇到類似情況我們也不至于束手無策了。在幾乎一面墻大小的視屏上,我們通過演示看到了遭遇高樓火災(zāi)時(shí)正確的逃生方法和技巧。包括怎樣選擇逃生通道,自制逃生繩索等。還知道了不同類型火災(zāi)選擇不同的滅火器。真是大開眼界!這里最有趣的就是位于二樓的飛機(jī)迫降工程,這個(gè)工程吸引了孩子們躍躍欲試,紛紛參加。其實(shí),就是從一個(gè)超大號(hào)的滑梯上快速滑下,來感受飛機(jī)迫降時(shí),從緊急逃生滑梯滑下的感覺,孩子們玩兒得爽極了!但我想,假如真的遇到飛機(jī)迫降的情況,一定不會(huì)有這種感覺了??山酉聛?,又是磨練他們膽量和意志的攀爬練習(xí)了,孩子們必須從剛剛滑下去的離地面十米多的地下順著網(wǎng)繩爬上來,極具挑戰(zhàn)性,許多平時(shí)就很乖巧的孩子很快爬了上來,雖然累得氣喘吁吁,但還有意猶未盡的感覺。只有兩個(gè)孩子在關(guān)鍵時(shí)刻“掉鏈子”了,結(jié)果是爬樓梯上來的。最后,我們來到了一層,在這里我們知道了消防車的內(nèi)部構(gòu)造,以及應(yīng)用于不同火災(zāi)的消防服。時(shí)間過得真快,我們的參觀學(xué)習(xí)即將完畢,我們依依不舍的分開了基地。今天的收獲真是不少啊!孩子們?cè)僖淮蔚Z煉了意志,更加深入理解“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義,學(xué)會(huì)了更多的消防知識(shí)和自救知識(shí),增加了許多生存本領(lǐng)。同時(shí),給我的感觸也很多,青少年是國(guó)家和社會(huì)的將來,我們常常將他們比喻為“祖國(guó)的花朵”,寄予無限的希望。然而,在他們成長(zhǎng)的道路上,也常常會(huì)遭遇各種挫折和災(zāi)難———火災(zāi)便是其中的一種。青少年正處在學(xué)知識(shí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,大力加強(qiáng)消防平安教育,不僅能使他們從小樹立強(qiáng)烈的消防平安意識(shí)和消防法制觀念,增強(qiáng)他們防火滅火的常識(shí)和技能,進(jìn)步他們自我保護(hù)的才能,使他們終生受益,而且還能通過他們帶動(dòng)家庭和全社會(huì)消防平安意識(shí)的進(jìn)步,擴(kuò)大消防宣傳教育的廣度。因此,大力加強(qiáng)學(xué)生消防平安教育,進(jìn)步他們的綜合素質(zhì),不僅是青少年安康成長(zhǎng)的需要,也是時(shí)代開展和社會(huì)文明的必然要求。對(duì)青少年進(jìn)展消防平安教育,是一項(xiàng)社會(huì)性、長(zhǎng)期性的根底工作。同時(shí),也給學(xué)校的工作帶來了一定的困難。這次學(xué)校下大氣力組織這樣的活動(dòng),足以顯示學(xué)校對(duì)平安教育方面的重視和對(duì)每個(gè)孩子安康成長(zhǎng)的關(guān)注,我從心里感謝學(xué)校能給孩子們和家長(zhǎng)們提供這樣的時(shí)機(jī)!參觀消防教育基地心得體會(huì)篇24月1號(hào),教師帶著我們來到位于河北廊坊市的青少年消防平安教育基地參觀,在玩中學(xué)習(xí)消防知識(shí)。那種場(chǎng)景,如今我還記憶猶新。首先,一進(jìn)入大廳,首先可以看到的就是一個(gè)大屏幕,大屏幕被假山包圍著。突然,周圍的燈光變暗了,屏幕上開場(chǎng)出現(xiàn)了畫面,是一段短片。片子講述了一個(gè)家中的女兒還有十二天節(jié)要高考了??墒?,因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi),擊碎了她的.高考?jí)粝?。我?dāng)時(shí)就想:??!火在真是可怕??!在生活中,我們一定要做好防火措施,多理解防火技能,不要讓悲劇再度重演!之后,我們來到了三樓,先學(xué)習(xí)了在野外救護(hù)傷員的一些根本技巧。先判斷傷員的意識(shí),問問他“你怎么啦?”假如沒有意識(shí),應(yīng)該盡快撥打120急救。然后取出異物、翻開氣道。最后做人工呼吸。我們又學(xué)習(xí)了逃生結(jié)的系法,先學(xué)習(xí)了漁人結(jié),要將兩條繩子的前端交互并列,其中一條繩子要在另一端繞兩圈后系緊,然后再系一個(gè)一樣的結(jié),最后用力拉緊兩個(gè)結(jié)。又學(xué)習(xí)了稱人結(jié),先做出兩個(gè)一樣的繩環(huán),再分別改變兩個(gè)繩環(huán),將一邊的繩環(huán)穿過另一個(gè)繩環(huán)。下面就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)圓,把這兩個(gè)繩環(huán)穿過原來的兩個(gè)繩環(huán),再拉緊,就完成了!我們又來到了逃生試驗(yàn)場(chǎng)。這是一個(gè)黑漆漆的小屋,小屋內(nèi)煙霧四起,非常黑暗,我們需要彎下腰迅速逃生,假如沒有彎到1。2米以下,小屋內(nèi)就會(huì)發(fā)出刺耳的報(bào)警聲。??!終于看到燈光了,總算完畢了吧!我心想。可是,沒想到之后迎來的卻是令人頭暈眼花的失衡逃生小屋。終于出來了!通過這次參觀,我知道了火災(zāi)是多么可怕。還知道了掌握平安知識(shí)是多么重要。我以后一定要多理解平安知識(shí),防止不必要的悲劇再次上演!參觀消防教育基地心得體會(huì)篇35月11日上午,幼兒園舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。與往年相比,今年中班的家長(zhǎng)開放日以"消防平安教育"為主題,我們中班的小朋友在教師和爸爸媽媽們的帶著下一同前往消防基地參觀學(xué)習(xí),與消防隊(duì)員來了一次"零間隔"的接觸。來到消防基地,我們首先來到了二樓消防隊(duì)員的的寢室,在官兵宿舍里,當(dāng)我們看到臥室里一張張整潔的床鋪上疊得方方正正的象豆腐塊一樣的被子時(shí),孩子們都發(fā)出了驚嘆聲"好整齊啊--",消防員叔叔現(xiàn)場(chǎng)示范了如何把被子疊得那么整齊的方法,讓我們大家都受益匪淺,小朋友們都決心回家練習(xí),把我們自己的被子也疊成像消防員叔叔的一樣!接下來我們來到了四樓的展示廳觀看消防知識(shí)圖片以及報(bào)警系統(tǒng)裝置,在消防隊(duì)員的講解下,小朋友們看得很認(rèn)真,爸爸媽媽也時(shí)刻抓住時(shí)機(jī)給我們介紹圖片上的消防常識(shí);我們還見到了一些消防防爆服裝,面對(duì)防爆服裝,我們都想試一試,比試下來,我們都連連說"消防服真的好重啊",讓大家對(duì)消防員的敬仰又加深了一層,在穿著那么重的消防服的同時(shí)還要進(jìn)展復(fù)雜的救火工作,消防員的工作還真不簡(jiǎn)單呢。更令人贊嘆的是,我們還親眼見到消防隊(duì)員們從警報(bào)鈴響起到整齊著裝,準(zhǔn)備出發(fā)的全過程只用了一分鐘,他們一個(gè)如同天兵,從天而降,他們的用時(shí)之短、動(dòng)作之快,使我們和爸爸媽媽們瞠目結(jié)舌。消防員叔叔還給我們現(xiàn)場(chǎng)演示了消防云梯車的升降,大家還記得嗎?云梯車最高可以升至空中40m,多高啊!很多小朋友都想爬上去嘗試一下,可惜的是,從時(shí)間和平安角度考慮,我們沒有時(shí)機(jī)爬到云梯車的最頂端去,不過,相信等孩子們大了,一定會(huì)有更多體驗(yàn)的時(shí)機(jī)。最后消防員叔叔還為我們表演了云梯高壓水槍遠(yuǎn)噴水的演習(xí),大家都為消防叔叔的精彩表演熱烈掌聲。此次走進(jìn)消防基地,孩子們有了近間隔理解消防、體驗(yàn)消防的時(shí)機(jī)。在參觀的過程中,孩子們進(jìn)一步理解消防員的工作任務(wù)、消防時(shí)用到的消防用具、理解了消防出警的整個(gè)過程,可以說孩子對(duì)消防工作有了全面而整體的理解,對(duì)豐富孩子的消防知識(shí)、進(jìn)步孩子的消防平安意識(shí)有了全面的經(jīng)歷鋪墊,為后期聯(lián)絡(luò)實(shí)際生活所要開展的消防演練奠定了根底。相信,有了這次參觀體驗(yàn),孩子們的消防平安意識(shí)也能得到相應(yīng)的提升,"學(xué)消防、懂消防、用消防"的思想也會(huì)在孩子們幼小的心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校維修施工組織設(shè)計(jì)
- 石河子大學(xué)《書寫技能訓(xùn)練二》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《金屬工藝學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《抗干擾技術(shù)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2018年四川內(nèi)江中考滿分作文《我心中的英雄》20
- 沈陽理工大學(xué)《化工熱力學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 古玩購(gòu)銷合同
- 廣州市中級(jí)人民法院解除不定期租賃合同案例
- 杭州銀行勞動(dòng)合同管理辦法全文
- 2024個(gè)人租房合同正規(guī)范本
- 某縣新縣城給水工程給水工程初步設(shè)計(jì)說明書
- 火車站站房精裝修施工方案(90頁)
- 客戶服務(wù)中心成立方案
- 藍(lán)色簡(jiǎn)約商務(wù)工作總結(jié)匯報(bào)PPT模板課件
- 視頻監(jiān)控系統(tǒng)原理與維修PPT課件
- 《孕產(chǎn)婦及0-6歲兒童健康管理培訓(xùn)》
- 危險(xiǎn)源辨識(shí)一覽表
- 抖音取消實(shí)名認(rèn)證申請(qǐng)書
- 高中英語語法 主謂一致(27張)ppt課件
- 采購(gòu)管理實(shí)務(wù)習(xí)題答案項(xiàng)目二采購(gòu)需求分析與計(jì)劃制定
- MSA-GRR數(shù)據(jù)自動(dòng)生成工具
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論