高二蘇教版語文《唐詩宋詞選讀》60分鐘檢測《“新天下耳目”的東坡詞》word版含解析

專題九檢測卷(時(shí)間：60分鐘滿分：60分)雙基鞏固1．下列加點(diǎn)字的讀音，全都不相同的一項(xiàng)是 ()(5分)A．吟嘯矜持子衿岑寂B．料峭俊俏譏誚悄寂C．桿菌軒窗旰食坩堝D．點(diǎn)綴輟學(xué)掇拾啜泣解析C項(xiàng)分別讀ɡǎn、xuān、ɡàn、ɡān；A項(xiàng)yín、jīn、jīn、cén；B項(xiàng)分別讀qiào、qiào、qiào、qiǎo；D項(xiàng)分別讀zhuì、chuò、duō、chuò。答案C2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ()(5分)A．渺小漂緲扁舟名篇薈萃B．何防妨礙折疊名家疊出C．吟嘯料俏開辟披沙揀金D．化裝梳妝凄涼芳草萋萋解析A項(xiàng)，漂—縹；B項(xiàng)，防—妨，名家疊出—名家迭出；C項(xiàng)，俏—峭。答案D3．下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是 ()(5分)A．一蓑煙雨任平生任：任憑。B．夜來幽夢忽還鄉(xiāng)幽夢：夢境隱約。C．料峭春風(fēng)吹酒醒料峭：形容早春微寒的樣子。D．何妨吟嘯且徐行且：連詞，表遞進(jìn)。解析表并列。答案D4．下面《江城子》中的詞句，運(yùn)用白描手法的是 ()(5分)A．十年生死兩茫茫B．不思量，自難忘C．塵滿面，鬢如霜D．相顧無言、惟有淚千行解析A、B均為抒情。答案CD5．閱讀下面語段，選擇文后恰當(dāng)?shù)恼Z句，依次將序號填入文段中的空缺部分。(5分)中國名人的泰山情結(jié)肇始于孔子?！暗翘┥蕉√煜隆睂笫烂宋氖慨a(chǎn)生了巨大影響和示范作用，____________。曹植宣稱“我本泰山人”，“俯觀五岳間，叢生忽如寄”，____________。李白狂吟“天門一長嘯，萬里清風(fēng)來”，____________。杜甫高歌“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，____________。蘇軾、蘇轍兄弟以未登泰山為憾：“恨君不上東封頂，夜看金輪出九幽?！弊苑Q“詩人愛山愛徹骨”的元好問，登泰山時(shí)，“山靈見光怪，似喜詩人來”，____________。①把泰山看做精神寄托與生命歸宿②與泰山有著高度的心靈契合③給人以積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神鼓舞④創(chuàng)造了奇麗壯美的神奇意境，體現(xiàn)了縱橫天地的放逸精神⑤沿襲成為積淀深厚的文化心理，蔓延成為流傳久遠(yuǎn)的文化風(fēng)氣，演變成為傳統(tǒng)文化中的一大景觀解析這是一道嵌入式銜接題。對語言連貫的考查，要考慮七個(gè)基本點(diǎn)：話題的同一性、行文的照應(yīng)性、格式的一致性、分承的對應(yīng)性、風(fēng)格的趨同性、事理的邏輯性、音節(jié)的和諧性等。此題排序的原則較為簡單，那就是根據(jù)橫線之前詩句的意境及蘊(yùn)涵的情感來確定后面排序。答案⑤①④③②6．默寫下列名句的上句或下句。(9分)(1)________________。________？一蓑煙雨任平生。(2)縱使相逢應(yīng)不識，________，________。(3)________________，明月夜，短松岡。(4)________，____________，是離人淚。(5)缺月掛疏桐，____________。(6)________________，寂寞沙洲冷。答案(1)竹杖芒鞋輕勝馬誰怕(2)塵滿面鬢如霜(3)料得年年斷腸處(4)細(xì)看來不是楊花點(diǎn)點(diǎn)(5)漏斷人初靜(6)揀盡寒枝不肯棲鑒賞提升7．閱讀下面這首詞，完成(1)～(2)題。(12分)江城子乙卯正月二十日夜記夢蘇軾十年生死兩茫茫。不思量。自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗。正梳妝。相顧無言、惟有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松岡。(1)詞中“不思量”和“自難忘”并舉，這是否矛盾？為什么？(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“縱使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜”，展現(xiàn)了怎樣的情景？這樣寫有何用意？(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)不矛盾。作者將“不思量”與“自難忘”并舉，利用這兩組看似矛盾的心態(tài)之間的張力，真實(shí)而深刻地揭示自己內(nèi)心的情感。年年月月，朝朝暮暮，雖然不是經(jīng)常思念，但也時(shí)刻未曾忘卻。(2)這三句話是詞人在向亡妻訴說“凄涼”：即使夫妻能夠相見，看見我這般風(fēng)塵滿面、兩鬢斑白的衰頹模樣，也一定認(rèn)不出來是我了。死生異路，怎能重逢？不得重逢而切盼其重逢，設(shè)想其重逢，“縱使”表讓步，其效果卻是使感情的發(fā)展更逼近一層，相逢而不相識卻比不能相逢更使人不堪。雖是刻畫了人物的外部形象，卻表現(xiàn)出生活之蹭蹬和心境之凄涼的復(fù)雜的思想感情。8．閱讀下面一首宋詞，然后完成(1)～(3)題。(14分)江城子湖上與張先同賦，時(shí)聞彈箏蘇軾鳳凰山下雨初晴，水風(fēng)清，晚霞明。一朵芙蕖，開過尚盈盈。何處飛來雙白鷺，如有意，慕娉婷。忽聞江上弄哀箏，苦含情，遣誰聽！煙斂云收，依約是湘靈。欲待曲終尋問取，人不見，數(shù)峰青。(1)開頭三句寫景，其主要作用是什么？(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)上片運(yùn)用多種手法描寫彈箏女，請擇其一種作具體分析。(5分)答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)下片重在寫音樂，最后三小句詩意味深長，試作簡要評析。(5分)答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________解析此詞為蘇軾與當(dāng)時(shí)已八十余歲的有名詞人張先同游西湖時(shí)所作。作者富有情趣地緊扣聞彈箏這一詞題，從多方面描寫彈箏者的美麗與音樂的動人。詞中將彈箏人置于雨后初晴、晚霞明麗的湖光山色中，使人物與景色相映成趣，音樂與山水相得益彰，在對人物的描寫上，作者運(yùn)用了比喻和襯托的手法。答案(1)寫美麗的山色湖光是為人物設(shè)置背景，使人物與自然景物相映成趣。(或：寫山色湖光為人物出場交代背景，以景的美麗襯托人的美麗。)(2)比喻、雙關(guān)——“一朵芙蕖，開過尚盈盈”，寫花的美麗輕盈，其實(shí)是借出水芙蓉比喻彈箏的美人，一語雙關(guān)；襯托—