六年級下冊科學(xué)試題小升初全真模擬檢測卷3(附答案)教科版

六年級科學(xué)小升初全真模擬檢測卷六年級科學(xué)小升初全真模擬檢測卷3考試題一、選擇題(選擇適宜的字母填涂在答題紙上,每題1分)1.下雪時(shí),觀看到雪花飄向東南方,此時(shí)的風(fēng)向是〔〕A.東南風(fēng)BA.東南風(fēng)B.西南風(fēng)C.西北風(fēng)2.要使浮在液體上的馬鈴薯下沉,可以在液體中加〔〕東南風(fēng)。A.清水B.食鹽C.白糖3.生命體最根本的構(gòu)造單位和功能單位是〔〕A.物質(zhì) B.細(xì)胞C.微粒 4.小孩子從滑梯上滑下來,4.小孩子從滑梯上滑下來,是由于受到〔〕的作用。A.摩擦力B.重力C.彈力5.以下植物散播種子的方式中,與另兩項(xiàng)不同的是〔〕A.蒼耳 B.野葡萄 C.蒲公英 6.6.以下受竹子、水稻等植物莖的啟發(fā)而制造的是〔〕A.空心鋼管 B.安全帽C.瓦楞紙箱7.造成地球上紫外線輻射增加的緣由是〔〕A7.造成地球上紫外線輻射增加的緣由是〔〕A.氧氣削減B.二氧化碳增多C.臭氧層破壞8.以下屬于礦物的是〔〕A.磚塊B.石英C.瓦片9.9.試管中密封的10毫升水加熱到50℃產(chǎn)生的變化是〔〕AA.體積變大B.重量變大C.體積和重量都變大10.以下簡潔機(jī)械中不肯定能省力的是〔〕10.以下簡潔機(jī)械中不肯定能省力的是〔〕A.螺絲釘B.滑輪組C.剪刀11.四川臥龍自然保護(hù)區(qū)主要是為了保護(hù)〔〕A.大熊貓B.金絲猴C.揚(yáng)子鱷 12.制作洋蔥表皮標(biāo)本時(shí),12.制作洋蔥表皮標(biāo)本時(shí),滴碘酒的目的是〔〕A.檢測淀粉B.使圖像明顯C.粘貼住表皮13.綠豆種子萌發(fā)時(shí)所需要的養(yǎng)分來自于〔〕A.土壤B.陽光 C.子葉14.地球公轉(zhuǎn)會產(chǎn)生的現(xiàn)象是〔〕A.14.地球公轉(zhuǎn)會產(chǎn)生的現(xiàn)象是〔〕A.晝夜交替B.月相變化C.四季變化15.500毫升水的滴漏試驗(yàn)中,10毫升水和最終10毫升水滴的速度〔〕A.10毫升水滴得快是。是?！?〕她用顯微鏡看到了圖1的生物,它可能是。B.10毫升水滴得快C.一樣快二、試驗(yàn)探究,分析解釋(共50分二、試驗(yàn)探究,分析解釋(共50分)〔共6題；共50分〕16.(1分,13分)〔1〕笑笑的爺爺正在用放大鏡看報(bào)紙,和放大鏡具有一樣特點(diǎn)的是。A.老花眼鏡片B.近視眼鏡片C.大路轉(zhuǎn)角鏡〔2〕她用簡易顯微鏡觀看微生物,只能看到一些小顆粒在移動,但看不清楚,你覺得可能是什么緣由? ?！?〕笑笑用光學(xué)顯微鏡觀看,用滴管取水制作標(biāo)本的標(biāo)準(zhǔn)操作是。A.先用手捏住滴管的膠頭,再把滴管放入瓶中松開手指,吸取液體B.,再用手?jǐn)D壓滴管的膠頭,吸取液體后FC.直接把滴管放入瓶中再拿出來即可〔4〕昆蟲的觸角相當(dāng)于“鼻子”,笑笑在放大鏡下看到的飛蛾觸角〔9〔9笑笑在顯微鏡中看到圖2的畫面,實(shí)際的標(biāo)本擺放位置是。A.A.草履蟲B.鼓藻C.變形蟲〔6〕笑笑找來了10×、5×、〔6〕笑笑找來了10×、5×、3×,10×的鏡片是。A.鏡片最大的B.鏡片最厚的C.鏡片凸度最大的〔7〕有人認(rèn)為微生物對人類都是有害的,所以要?dú)缛课⑸?可以用以下哪個(gè)證據(jù)說服他。A.微生物的生殖力格外強(qiáng)B.微生物可以幫助我們處理垃圾題C.大多數(shù)的疾病都是由微生物引起的〔8〕她想做一個(gè)簡易顯微鏡,以下組合中視野最大的是。A.5×,3×B.10×,3×C.10× ，5×〔〔10〕組裝簡易顯微鏡的步驟:①找到最大最清楚的圖像;②固定鏡片;③上下調(diào)整鏡片距離。正確的挨次是。A.②③① B.③①② C.①③② 〔11〕〔11〕以下標(biāo)本中不屬于生物標(biāo)本的是。A.蠶豆葉表皮B.云母切片C.螞蟻的觸角〔12〕笑笑想要培育微生物,最好選擇。自來水〔13〕以下需要在顯微鏡下才能看清的晶體是。小溪里的水〔13〕以下需要在顯微鏡下才能看清的晶體是。A.雪花晶體B.味精晶體C.C〔14〔14〕她用簡易顯微鏡觀看微生物,只能看到一些小顆粒在移動,但看不清楚,你覺得可能是什么緣由? ?！?5〕有人認(rèn)為微生物對人類都是有害的,所以要?dú)缛课⑸?可以用以下哪個(gè)證據(jù)說服他。微生物的生殖力格外強(qiáng)微生物可以幫助我們處理垃圾題C.大多數(shù)的疾病都是由微生物引起的這個(gè)小組想要爭辯的問題是這個(gè)小組想要爭辯的問題是:紙橋的抗彎曲力量與 有關(guān)17.(17.(1分,7分)在爭辯橋面的抗彎曲力量時(shí),教師給同學(xué)們供給了以下材料:3張A4紙、3張不同厚度的牛皮紙、21把小刀、假設(shè)干墊圈〔1〕1小組選擇相關(guān)材料做了一個(gè)試驗(yàn),得到以下數(shù)據(jù)紙橋的寬度承受墊圈個(gè)數(shù)1倍寬2倍寬3倍寬4倍寬0001依據(jù)表中數(shù)據(jù)不能得出正確的結(jié)論,該試驗(yàn)可能存在哪些問題?請寫出兩個(gè)： 、 。依據(jù)供給的材料還可以爭辯紙橋的抗彎曲力量與什么因素有關(guān)?請寫出兩個(gè)因素: 。2,3,該紙橋的外形與構(gòu)造方面有哪些特點(diǎn)?請寫出兩點(diǎn)。 、 .18.生物多樣性的爭辯。(1分,8分)“”最具原生態(tài)風(fēng)貌的江域濕地生態(tài)系統(tǒng),公園內(nèi)有豐富的野生動、植物資源。濕地公園內(nèi)的白鷺[山、蒼鷺與以下動物中的 同一類。A.蝙蝠 B.企鵝 C.蜻蜓〔〔2〕將香樟和荷花分為一類,苔蘚和蕨類分為一類,分類標(biāo)準(zhǔn)是是。A.生長環(huán)境 B.是否開花 C.莖的特點(diǎn) 〔3〔3〕公園內(nèi)水中有很多黃刺魚(4),,能刺傷、麻痹掠食者,它的這種特征是 選擇的結(jié)果?！?〕,濕地公園里的螢火蟲處處可見。螢火蟲 (填“是”或“不是”)光源。〔5依據(jù)圖5中某種動物腳的信息,以下說法更準(zhǔn)確的是。A.它能夠生活在水中B.它是一種水生鳥類C.它終