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江蘇省徐州市小升初語(yǔ)文期末試卷C卷姓名: 班級(jí): 成績(jī):今天就讓我們大顯身手吧!親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共12題;共27分)(共12題;共24分)1.(2分)下列劃線字的注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A.發(fā)辮(bidn)B.拯救(zh4n)C.照相(xidng)D.嗅到(xiU)(2分)下列一組句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是。A.這學(xué)期,我校開(kāi)展了“我為他人添歡樂(lè)”的熱潮。B.六月一日上午,我們?nèi)ス珗@玩了一整天,個(gè)個(gè)意猶未盡。C.科技人員廢寢忘食、夜以繼日地實(shí)驗(yàn)。D.這次語(yǔ)文考試,全班同學(xué)普遍成績(jī)提高了。(2分)找出適當(dāng)?shù)拇鸢富ɑ軐?duì)公園,化石對(duì)( )A. 商店B. 禮堂C. 博物院D. 圖書(shū)館(2分)下列句子中,畫(huà)橫線的詞語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是( )。A.我們要保護(hù)室內(nèi)的整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。B.清晨,迎著初升的太陽(yáng),同學(xué)們繼續(xù)地來(lái)到學(xué)校。C.亮亮在校外經(jīng)常做好事,居委會(huì)老奶奶夸耀他是個(gè)好孩子。D.小金花回到村里,焦急地等待著媽媽。(2分)(2018?市中區(qū))如果生命是水,尊嚴(yán)就是流動(dòng);如果生命是火,尊嚴(yán)就是 ;如果生命是鷹,尊嚴(yán)就是。橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ)是()A.烈焰 飛騰B.燃燒 羽毛C.燃燒 飛翔D.狂風(fēng) 勇猛(2分)孔子的教育思想是。( )A.有教無(wú)類,因材施教 B.依據(jù)個(gè)人條件特殊教育(2分)過(guò)渡句的好處是( )A.總結(jié)上文。B.引起下文。C.承接上文,引起下文。(2分)判斷句式。難道孩子不能做我們的良師益友嗎?( )A.疑問(wèn)句B.設(shè)問(wèn)句C.反問(wèn)句(2分)下面哪句話和課文內(nèi)容是吻合的?( )A.植物開(kāi)花的時(shí)間,受溫度、濕度、光照的影響不大。B.蜜蜂能辨認(rèn)方向,靠的既是一種本能,也是超常的記憶力。C.缸里的小蝦十分有趣,“我”還改善缸內(nèi)的環(huán)境,讓它們?cè)诟字懈玫厣?。?分)短文寫(xiě)了讀書(shū)的方法,簡(jiǎn)單說(shuō)就是三到。下列那一項(xiàng)不屬于這三到( )。A.心到B.□到C.眼到D.手到(2分)“小李杜”指的是( )和杜牧。A.李白B.李賀C.李商隱D.李紳(2分)課文回顧。(1)春天來(lái)了,枯黃的小草又長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這真是“野火燒不盡,”。高高的柳樹(shù)如青綠色的寶石般翠綠,條條柳絲在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng),這情景讓我想到了詩(shī)句:“,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!辈菽久劝l(fā),黃鶯飛舞,楊柳輕拂,這正是“,拂堤楊柳醉春煙”??!1987年的4月5日是個(gè)難忘的日子,因?yàn)檫@一天(誰(shuí))來(lái)和我們一起植樹(shù)。二、閱讀和理解(共3題;共20分)(16分)閱讀理解羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽撥了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō):“蘿卜的根最好吃?!?/p>
第3頁(yè)共11頁(yè)他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”(1)羊媽媽帶著小羊到了地里,地里,地里。(2)讀了短文,我知道了:西紅柿的好吃;蘿卜的好吃;白菜的好吃。(2分)閱讀短文,回答問(wèn)題。如前所說(shuō),這天天氣格外晴朗,空氣清新,春風(fēng)拂面,這是飛行真是一種享受。隨著一群一群的大雁飛過(guò),家鵝越來(lái)越動(dòng)心了。他們中間有幾只扇著翅膀躍躍欲試,但是一只老母鵝總是說(shuō):“別犯傻!你們一定會(huì)受凍挨餓的?!贝笱愕暮艚写_使一只年輕的雄鵝真的動(dòng)了心?!霸龠^(guò)來(lái)一群我就跟著他們飛走。”他說(shuō)。真的又過(guò)來(lái)一群大雁,他們照樣呼喚。那只年輕的雄鵝答道:”等一等!等一等!我就來(lái)。”(1)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞新鮮 享樂(lè)心動(dòng)呼叫(2)仿照詞語(yǔ),各寫(xiě)三個(gè)。躍躍欲試風(fēng)塵仆仆 (3)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這幾個(gè)自然段的意思。“一只老母鵝總是說(shuō):‘別犯傻!你們一定會(huì)受凍挨餓的?!?,請(qǐng)想一想,這只老母鵝為什么“總是說(shuō)”?(5)這幾個(gè)自然段在文中的作用是什么?(2分)閱讀下文,完成后面的練習(xí)。一塊625歐元的樹(shù)皮德國(guó)里特堡的高中生克雷斯蒂在駕車旅行時(shí),發(fā)生了一起車禍。為了避讓一輛迎面而來(lái)的運(yùn)貨卡車,克雷斯蒂緊急轉(zhuǎn)舵,結(jié)果撞到了公路邊的一棵槭樹(shù)上。這是一棵有20年樹(shù)齡的大樹(shù),很粗壯,所以,克雷斯蒂的小汽車當(dāng)場(chǎng)就撞報(bào)廢了,而克雷斯蒂本人也撞成了嚴(yán)重腦震蕩,幸虧被巡警及時(shí)送到醫(yī)院搶救,才脫離了生命危險(xiǎn)。克雷斯蒂還沒(méi)有痊愈出院,一張由當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門開(kāi)出的付費(fèi)信函已經(jīng)郵寄到了他的家里。付費(fèi)賬單上寫(xiě)著:克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路邊槭樹(shù)的樹(shù)皮,所以請(qǐng)您到銀行支付625歐元費(fèi)用。下面,還附了一份應(yīng)付款項(xiàng)明細(xì)。第一項(xiàng),樹(shù)皮傷害費(fèi)。被撞槭樹(shù)樹(shù)圍長(zhǎng)度為89厘米,雖然事后依然郁郁蔥蔥,挺拔如初,但樹(shù)皮受損部分長(zhǎng)33厘米。按照規(guī)定,肇事者應(yīng)賠償槭樹(shù)價(jià)值980歐元的55%,539歐元。第二項(xiàng),受損樹(shù)皮清理費(fèi)。事故發(fā)生后,護(hù)樹(shù)人員花了三小時(shí)清理受損樹(shù)皮,應(yīng)付勞務(wù)費(fèi)5歐元。第三項(xiàng),見(jiàn)習(xí)費(fèi)。一名實(shí)習(xí)生在清理現(xiàn)場(chǎng)幫忙0.25小時(shí),按規(guī)定付費(fèi)1.5歐元。第四項(xiàng),醫(yī)藥費(fèi)。樹(shù)干傷口處被涂上了5歐元的藥膏,應(yīng)由肇事者支付?!安痪褪遣羵粔K樹(shù)皮嗎?何必這樣興師動(dòng)眾?”相信很多人看了這張罰單后都會(huì)這樣認(rèn)為。而在大家的印象里,林業(yè)部份也不應(yīng)該多管這樣雞毛蒜皮的小事。如果真遇上了,我們一定會(huì)說(shuō):“沒(méi)事做了,無(wú)聊?!钡聡?guó)的林業(yè)部門卻鄭重其事,他們有一套令人匪夷所思的理論:樹(shù)也是生命,交通肇事者,要為傷及到的任何生命負(fù)責(zé),所以,那棵被撞傷的槭樹(shù)也不能例外。(1)克雷斯蒂交通事故造成哪些損失?(2)德國(guó)林業(yè)部門為什么這樣鄭重其事地對(duì)待一棵被擦傷的大樹(shù)?(3)付費(fèi)賬單一共有哪幾項(xiàng)?你看出了德國(guó)林業(yè)部門工作什么特點(diǎn)?(4)下面對(duì)幾個(gè)詞語(yǔ)的分析,不正確的一項(xiàng)是A:“郁郁蔥蔥”形容這棵受傷的樹(shù)依然長(zhǎng)得蒼翠茂盛。B:“雞毛蒜皮”形容事情小而多,實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。C:“匪夷所思”形容德國(guó)樹(shù)也是生命的理論不是一般人所能想象的。(5)讀完短文,你有什么感想?三、作文(共1題;共5分)(5分)題目:我和書(shū)的故事
參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共12題;共27分)(共12題;共24分)答案:1-1、考點(diǎn).:、、:解析:【分析】此邕考查學(xué)生辨析字音的能力」正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別用近字、密音字的注音,還要注意聲調(diào),韻母的區(qū)別,平時(shí)要自讀.親練。A.C.D:正確:B:崎(zMnKzH$ng)B【點(diǎn)坪]i隹確識(shí)記字音,要拿喔常用事音姿義字的正確讀音,注意糾正方言中跟駕通話讀音不一致的字音r關(guān)鍵在于把國(guó)諾的形音義軍白起來(lái).看肥形或文變.不洞的讀音也又不同,用法不同,詞性往柱也不同.可以梅菇呂田來(lái)記住不同的音力.答案:2-1考點(diǎn),:考點(diǎn),:八、、:福出病句【分析】A居配不幽R■■上午"和茅盾口"全班?和"普度語(yǔ)曳重氨解析:.「—m答案:3-1、【分析】從句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)分析,花苒對(duì)公園,化石對(duì)愜物院.選匕解析:-"答案:4-1、考點(diǎn),:考點(diǎn),:八、、:詞義:金色的魚(yú)鉤解析:【分析】主費(fèi)考查學(xué)生對(duì)詞型的幽R保持?指維持京+狀態(tài)使不消失或減弱,此處應(yīng)為:保晶蠟境「意思是逢度F去;不中斷進(jìn)程.此處應(yīng)為:陸續(xù).夸耀r指向人炫盛自己的反處、優(yōu)勢(shì)、功勞等r屬。文詞.此處應(yīng)為:夸獎(jiǎng).隹急r楮韭嶂著急.如:贅小晚上都為這*悟焦急.【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生成注怠基熟悉這類詞詔的詞義,物器他們的使用和措配.才能正蹦選出售室.答案:5-1、考點(diǎn),:答案:5-1、考點(diǎn),:八、、:同總解析:答案:6-1、考點(diǎn),:解析:答案:6-1、考點(diǎn),:八、、:孔子和學(xué)生;睡文內(nèi)容理解【分析】分折所給出的句式,由“水”對(duì)驚時(shí);可知伙.時(shí).蹈第;"M"對(duì)"飛翔:L點(diǎn)評(píng)】此同主要考宣對(duì)句式的分析及窗司垠空能力.解析:答案:7-1、考點(diǎn),:解析:答案:7-1、考點(diǎn),:八、、:句式銜接[分析]孔子是我國(guó)春秋時(shí)代的大致育裁他主張的■有教移■自材施瓢受學(xué)生的敬重.【總旬此量主要是考查學(xué)生對(duì)痰交內(nèi)容的理想蟀受孔子的教目玄,激發(fā)學(xué)生對(duì)“萬(wàn)世之府的粵戢之情.【分忻】過(guò)渡句是一種常見(jiàn)的句式,作文里出現(xiàn),在兩個(gè)內(nèi)容的雇駁處之中,起到承上啟下的柞用.故選U解析:【點(diǎn)評(píng)】此題主要考苴汨國(guó)源句的理解.答案:8-1、考點(diǎn),:解析:【點(diǎn)評(píng)】此題主要考苴汨國(guó)源句的理解.答案:8-1、考點(diǎn),:八、、:語(yǔ)音表達(dá)【分析】"難道孩子不能做我們的宜uh友嗎r逵是反向m故演解析:"-S3加式用的f要需三后陽(yáng)t叁門、答案:9-1、考點(diǎn),:八、、:考點(diǎn),:八、、:課文內(nèi)容理解【分析】建智此類題目關(guān)鼠是抓住各項(xiàng)儂的要點(diǎn),仔翹回展課文的內(nèi)容,結(jié)合選項(xiàng)判斷正招A;植物開(kāi)花的時(shí)間r受溫度,濕度、光照的再響很大.B:蜜!S是靠太陽(yáng)架辨別方向的.,C:正確噲動(dòng):C解析:「十」『」一:鼻—,—一一.答案:10-1、考點(diǎn).可求戀式:八、、:【分析】依據(jù)讀文的內(nèi)容可知,設(shè)書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到*姿制:D解析:7.主的比F文內(nèi)容為吩劃”答案:考點(diǎn),:考點(diǎn),:八、、:文字文化集詬解析:【分析1文學(xué)常識(shí)的信息點(diǎn)有;作著名(字、號(hào))、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體會(huì)、書(shū)中人物L(fēng)主要懵節(jié)、作品主題及風(fēng)梏一施嬲醇,閱讀作品時(shí)要注亳記憶,根據(jù)智趣濠學(xué)作出相應(yīng)的孵誓.L點(diǎn)評(píng)】主要考苴學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握.要求學(xué)生平時(shí)事記會(huì)聯(lián)累r【第聞春瞰陛【第2空】碧玉榭E一臉答案:12-1、 「:/二?答案:答案:12-1、 「:/二?答案:12-2、二半t「:二考點(diǎn),:八、、:霍文內(nèi)容理解閱讀和理解(共3題;共20分)[ML生]茅卜【第2空】白菜答案:
[第[空]果立【第2空〕幅答案:13-2、產(chǎn)9口j,考點(diǎn),:考點(diǎn),:八、、:小碑不:談文【第整】詢[第2空】李登【第理]加?答案:14-1、"笠「退[第1空】鼎鼎大名;耿耿于懷;林除有名答案:14-2、 一尸ff答案:14-3、 一一—―—?一:答案:14-4、考母翻總是這樣說(shuō),說(shuō)明即老母黃初運(yùn)楚是飛不起來(lái)的,即他能飛,它或許自己生易空踐過(guò)期者是聽(tīng)過(guò)葩蝌修上左后、最絳的下?lián)P是失敗而歸r所以益母皓思是曜具他般別犯除答案:14-5、 」「干」;一;:?考點(diǎn),:考點(diǎn),:八、、:語(yǔ)段閱讀解析:【分析】{1}本題主要將對(duì)近此詞的辨析能力.近義詞」是搞詡口§及相同或相近的詞語(yǔ),解密本題」要理解詞語(yǔ)的意思P然后在紀(jì)中找出斷給詞語(yǔ)的近文詞.就蟒:沒(méi)有變質(zhì)r沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工處理的.沒(méi)有枯寒的.享樂(lè):享受快樂(lè).心劫:內(nèi),L>有所觸前.呼DU:大聲叫哧,(2)本題主要考直學(xué)生前小形式的疊詞的職累和運(yùn)用情況.①?gòu)慕o出的同語(yǔ).趺趺欲試”來(lái)看,是AA時(shí)期枸,即第ffil第二個(gè)主是T?.酬給出的詞語(yǔ).風(fēng)塵(H/g,是AECCW渤構(gòu),即第三個(gè)和結(jié)四個(gè)字足一樣的.(3)戟恬文章的主要內(nèi)容可以季連一定的技巧,可把整篇文章拆分成幾個(gè)都外,蝌?qū)懥四膸追矫鎯?nèi)容『然后息第0即可.C4J考查對(duì)崖文內(nèi)客的理短能力.解答時(shí)要市若何題讀課交翌年豌文章內(nèi)容,再用簡(jiǎn)法的語(yǔ)言概捷出來(lái)即可.(5)癬答此關(guān)意.一媵要結(jié)呂若具體諳境r從內(nèi)容、后枸等角度分析作答.故答章為;11)落新.享受品心.尊峰(2)L鼎益大名;鼎瞅干休;標(biāo)瞄有名不大幄便便;怒一小沖;氣喘吁吁f3)主要潴了一只年輕的腿不愧老母幫的勸阻,在大雁的鼓動(dòng)下,愚飛向天空.(4)老母媽總是逵祥說(shuō)ri兌明這只老母褶知遒鵝黑飛不起梟的r即使裝飛r它或許自己親身久咽或者是所逗鳴腰大雁飛走后,量終的下場(chǎng)黑頭敗而歸,所以老母贈(zèng)忌是忘量其他翻別犯魚(yú)(5)在全文起到鋪墊作用r為下文奧薇能騎麗行埋下優(yōu)能.【怠怦】(1)主要費(fèi)假學(xué)生對(duì)近義國(guó)的理解,理解了闔文,寫(xiě)出近文詞就容易了“平時(shí)注息多里霖,唐加詞匯量.(2)訊f婆防號(hào)的詞遑,從中找出規(guī)律f拄出期律,向題就迎刃而解了,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中萼學(xué)會(huì)JR累好洵好句,為寫(xiě)作更起基礎(chǔ).(5)本至者克慨恬文章主要內(nèi)容桶助.[4)此四有在理照課立的基型上癌選相關(guān)信息并加以概括的能仇(5)本題考查文基在文中的作用.
答案:15-1、 一 ---答案:15-2、 「一一答案:15-3、…二二 金一一—二'三-答案:【第1空】B答案:答案:【第1空】B答案:15-5、鈿法.”.考點(diǎn),:八、、:記融;解析:【分析】<1).(2).(i)考生對(duì)課文內(nèi)容的理言能力.解答時(shí)要帚昔問(wèn)蹙覆課文整體畸慶章內(nèi)容.再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)音概括出來(lái)即可TC4J薛客此類題目關(guān)鋌息抓住各血表述的粵卓,仔細(xì)闌儂文內(nèi)容,比萩判新正諼.[5)虢自己的癖曬,回答這種開(kāi)放性題目時(shí)需注意兩點(diǎn):一要聯(lián)系戈章的主旨r二?笛西個(gè)人的認(rèn)風(fēng)故等定為:11)僅、汽車當(dāng)場(chǎng)辰度.②自已嚴(yán)里腦震蕩.③擦破樹(shù)皮暗信6咨歐元(?)國(guó)為例也有生面,交通著事者要為傷及到的任何生命負(fù)責(zé).(3)陰皮傷害斐;變損樹(shù)皮清理費(fèi);見(jiàn)習(xí)秀;醫(yī)藥急②看出他們嚴(yán)就認(rèn)鼠翹里及時(shí)的特篇(4)3?(5)德國(guó)法律對(duì)朝本的羞護(hù)令人呼動(dòng).值得掰門好好學(xué)耳[點(diǎn)評(píng)][1}.(2).("此宜考壹在理解一的星遇上漸擊相關(guān)信且并加以概話的能力.C4)C5)此邈居于升成性道越,是臺(tái)文本內(nèi)答和生j舌實(shí)際,表逑合理.文通司順即可.三、作文(共1題;共5分)答案:16-1、我田韋的道哥俗話說(shuō):"謁書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有嬸.-「書(shū)中目有黃金屋.書(shū)中自當(dāng)顏如玉"r『為中華之蛇而讀北?‘在找開(kāi)蛤識(shí)字讀書(shū)的時(shí)候,我根本不了癬這些話.不相信書(shū)中會(huì)有月監(jiān)安的好東西.記樗有一次,我媽螞在書(shū)店給薪案了一本《至理九世》,我特別喜惹:春,漸新的森喜歡上了看這本書(shū),和這本書(shū)君F了不辱之綠,但期最匐R的還是M咽四承我買的伍里九世》,辱天觸學(xué)我做完作業(yè),就拿首這車書(shū)影F馨手r揖螞叫耨去吃版,我也不知道,一直等則來(lái)找房同叫我以我手中搶下書(shū)r12的.我只好把書(shū)放在枕頭下,圖螞百一&S唯效r可品等我回案拿書(shū)看的時(shí)候,靈缽,發(fā)現(xiàn)我的《亙理九世》不見(jiàn)了,我凄:我胡明放在這里的呀!怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我又想:地方不記得了r于是我就去搗,但是賽找遍i了挎何的葺一個(gè)用荒,每一個(gè)如『J亞
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