數(shù)學(xué)必修二第一章知識點(diǎn)歸納+習(xí)題_第1頁
數(shù)學(xué)必修二第一章知識點(diǎn)歸納+習(xí)題_第2頁
數(shù)學(xué)必修二第一章知識點(diǎn)歸納+習(xí)題_第3頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一章

空間幾何體1、空間幾何體的結(jié)構(gòu):空間幾何體分為多面體和旋轉(zhuǎn)體和簡單組合體⑴常見的多面體有:棱柱、棱錐、棱臺;常見的旋轉(zhuǎn)體有:圓柱、圓錐、圓臺、球。(2)簡單組合體的構(gòu)成形式:一種是由簡單幾何體拼接而成,例如課本圖1.1-11中〔1〕〔2〕物體表示的幾何體;

一種是由簡單幾何體截去或挖去一局部而成,例如課本圖1.1-11中〔3〕〔4〕物體表示的幾何體。練習(xí)1.以下圖是由哪個平面圖形旋轉(zhuǎn)得到的〔

〕A

B

C

D2、柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征(1)棱柱:定義:有兩個面互相平行,其余各面都是四邊形,且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體。分類:以底面多邊形的邊數(shù)作為分類的標(biāo)準(zhǔn)分為三棱柱、四棱柱、五棱柱等。表示:用各頂點(diǎn)字母,如五棱柱或用對角線的端點(diǎn)字母,如五棱柱幾何特征:兩底面是對應(yīng)邊平行的全等多邊形;側(cè)面、對角面都是平行四邊形;側(cè)棱平行且相等;平行于底面的截面是與底面全等的多邊形。〔2〕棱錐定義:有一個面是多邊形,其余各面都是有一個公共頂點(diǎn)的三角形,由這些面所圍成的幾何體分類:以底面多邊形的邊數(shù)作為分類的標(biāo)準(zhǔn)分為三棱錐、四棱錐、五棱錐等表示:用各頂點(diǎn)字母,如五棱錐

幾何特征:側(cè)面、對角面都是三角形;平行于底面的截面與底面相似。(3〕棱臺:定義:用一個平行于棱錐底面的平面去截棱錐,截面和底面之間的局部分類:以底面多邊形的邊數(shù)作為分類的標(biāo)準(zhǔn)分為三棱態(tài)、四棱臺、五棱臺等表示:用各頂點(diǎn)字母,如五棱臺幾何特征:①上下底面是相似的平行多邊形

②側(cè)面是梯形

③側(cè)棱交于原棱錐的頂點(diǎn)練習(xí)2.一個棱柱至少有

_____個面,面數(shù)最少的一個棱錐有

________個頂點(diǎn),頂點(diǎn)最少的一個棱臺有

________條側(cè)棱。3.空間幾何體的三視圖和直觀圖把光由一點(diǎn)向外散射形成的投影叫中心投影,中心投影的投影線交于一點(diǎn);把在一束平行光線照射下的投影叫平行投影,平行投影的投影線是平行的?!?〕定義:正視圖:光線從幾何體的前面向后面正投影得到的投影圖;側(cè)視圖:光線從幾何體的左面向右面正投影得到的投影圖;俯視圖:光線從幾何體的上面向下面正投影得到的投影圖。幾何體的正視圖、側(cè)視圖和俯視圖統(tǒng)稱為幾何體的三視圖。注:正視圖反映了物體上下、左右的位置關(guān)系,即反映了物體的高度和長度;俯視圖反映了物體左右、前后的位置關(guān)系,即反映了物體的長度和寬度;側(cè)視圖反映了物體上下、前后的位置關(guān)系,即反映了物體的高度和寬度。(2)三視圖中反響的長、寬、高的特點(diǎn):“長對正〞,“高平齊〞,“寬相等〞練習(xí)3.有一個幾何體的三視圖如以下圖所示,這個幾何體應(yīng)是一個(

)A.棱臺

B.棱錐

C.棱柱

D.都不對練習(xí)4.如圖是一個物體的三視圖,那么此物體的直觀圖是(

).練習(xí)5.圖〔1〕為長方體積木塊堆成的幾何體的三視圖,此幾何體共由________塊木塊堆成;圖〔2〕中的三視圖表示的實(shí)物為_____________。練習(xí)6.有一個幾何體的三視圖及其尺寸如下〔單位〕,那么該幾何體的外表積及體積為:A.,

B.,

C.,

4、空間幾何體的直觀圖〔表示空間圖形的平面圖〕.

觀察者站在某一點(diǎn)觀察幾何體,畫出的圖形.斜二測畫法的根本步驟:①建立適當(dāng)直角坐標(biāo)系〔盡可能使更多的點(diǎn)在坐標(biāo)軸上〕②建立斜坐標(biāo)系,使=450〔或1350〕,注意它們確定的平面表示水平平面;③畫對應(yīng)圖形,在圖形平行于X軸的線段,在直觀圖中畫成平行于X‘軸,且長度保持不變;在圖形平行于Y軸的線段,在直觀圖中畫成平行于Y‘軸,且長度變?yōu)樵瓉淼囊话耄?/p>

用斜二測畫法畫出長方體的步驟:〔1〕畫軸〔2〕畫底面〔3〕畫側(cè)棱〔4〕成圖練習(xí)7.以下關(guān)于用斜二測畫法畫直觀圖的說法中,錯誤的選項(xiàng)是(

).A.用斜二測畫法畫出的直觀圖是在平行投影下畫出的空間圖形B.幾何體的直觀圖的長、寬、高與其幾何體的長、寬、高的比例相同C.水平放置的矩形的直觀圖是平行四邊形

D.水平放置的圓的直觀圖是橢圓練習(xí)8.如果一個水平放置的圖形的斜二測直觀圖是一個底面為,腰和上底均為的等腰梯形,那么原平面圖形的面積是〔

〕A.

B.

C.

D.5、空間幾何體的外表積與體積⑴圓柱側(cè)面積;

⑵圓錐側(cè)面積:⑶圓臺側(cè)面積:

練習(xí)9.棱長都是的三棱錐的外表積為〔

〕A.

B.

C.

D.說明:正三棱錐是錐體中底面是等邊三角形,三個側(cè)面是全等的等腰三角形的三棱錐。

正三棱錐不等同于正四面體,正四面體必須每個面都是全等的等邊三角形。正三棱錐的性質(zhì):1.底面是等邊三角形。2.側(cè)面是三個全等的等腰三角形。3.頂點(diǎn)在底面的射影是底面三角形的中心〔也是重心、垂心、外心、內(nèi)心〕。6體積公式:練習(xí)10.圓柱與圓錐的底面積相等,高也相等,它們的體積分別為和,那么A.

B.

C.

D.練習(xí)11.在△ABC中,,假設(shè)使繞直線旋轉(zhuǎn)一周,那么所形成的幾何體的體積是〔

〕A.

B.

C.

D.練習(xí)12.半徑為的半圓卷成一個圓錐,那么它的體積為〔

〕A.

B.

C.

D.

練習(xí)13.如圖,在多面體中,平面是邊長為的正方形,,,且與平面的距離為,那么該多面體的體積為〔

〕A.

B.

C.

D.練習(xí)14.圓臺的一個底面周長是另一個底面周長的倍,母線長為,圓臺的側(cè)面積為,那么圓臺較小底面的半徑為〔

A.

B.

C.

D.7.球的外表積和體積

.練習(xí)15.假設(shè)三個球的外表積之比是,那么它們的體積之比是_____________。練習(xí)16.長方體的一個頂點(diǎn)上三條棱長分別是,且它的個頂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論