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文檔簡介
Word———頂崗實習(xí)單位的自我鑒定范文五篇曾經(jīng)的幻想像錯過站的火車,早就不知道去往了哪一站。你還信誓旦旦地以為自己沒有長大,結(jié)果時間一早就把你甩到了十字路口。下面是我為大家整理的(實習(xí)(自我鑒定))五篇,盼望對您有所關(guān)心。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
實習(xí)自我鑒定1
為期7個星期的(教育)實習(xí)就快要結(jié)束了,而就在此刻我發(fā)覺自己已經(jīng)愛上了這所學(xué)校,愛上了我的同學(xué)、我的指導(dǎo)老師高老師,第一次品嘗到了作為一位實習(xí)生即將離開自己老師和同學(xué)的那份依依不舍。
初為人師,對我而言,難的不是膽識,不是去克服緊急,由于我在讀高中的時候就幫老師上過一些習(xí)題課,那時候他們稱我為“毛老師”,而且我還有既是同學(xué)又是同學(xué)的同學(xué)。四年之后,我又聽到了“毛老師”這個稱號,這一次我感覺它是如此的真實。
對我而言,難的正是細(xì)節(jié)上的問題。第一次試講時,本以為自己已經(jīng)預(yù)備得很充分了,但課堂上消失了不少的問題,董老師和高老師都給我提出了許多珍貴的看法,指出了我的問題主要是一些細(xì)節(jié)問題。比如板書設(shè)計問題,老師語言的簡潔問題,課堂節(jié)奏的掌握問題。這時,我才明白,備課不僅僅是把每個學(xué)問點搞清晰,把上課的流程搞清晰就可以,而是要考慮到很細(xì)的地方,比如你的這句話寫到黑板的什么位置,前后兩個學(xué)問點用什么語言來連接等,對于我們初次上課的人尤其是這樣。此后,我多次仔細(xì)的聽了高老師的課,依據(jù)兩位老師的看法去找那些不同的細(xì)節(jié),以改正自己的不足,提高自己的教學(xué)技能。
后來高老師給了我不少的課,我在課堂上開頭留意了板書問題、老師用語的精煉和連貫問題以及課堂節(jié)奏的掌握問題,慢慢的找到了一些感覺。每堂課上完后,有要走到教室后,看看這節(jié)課的板書有沒有問題,下次應(yīng)當(dāng)留意什么,能后想一想:這堂課自己做的好的有那些,不好的地方有那些。我感到,我的教學(xué)力量有了較大的提高,對于學(xué)校課堂有了更清晰的熟悉。
當(dāng)然,我離一名優(yōu)秀老師還有很大的差距,但我信任這次實習(xí)為我打下了肯定的基礎(chǔ),基本達到了一名合格的老師的水平。
在此,我真心的感謝高老師這一個半月來對我的虛心指導(dǎo)和培育,同時也感謝董老師對我的指導(dǎo)。
實習(xí)自我鑒定2
即將踏入社會,實習(xí)已經(jīng)成為了必定。開頭了實習(xí)生活,每天按規(guī)定的時間上下班,工作期間仔細(xì)準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事。
實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(規(guī)章制度),能夠樂觀主動的協(xié)作其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,在很短的時間內(nèi)就把握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。樂觀主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足。工作樂觀主動,學(xué)習(xí)仔細(xì),敬重他人,待人懇切,能夠做到聽從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠敏捷運用所學(xué)的計算機專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。
通過實習(xí),我獲得了實際的工作(閱歷),鞏固并檢驗了自己在崗前所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問水平。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了產(chǎn)品學(xué)問,有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了主管和同事充分的確定和較好的評價。
在實習(xí)過程中,我還把握了以下幾個要點:
第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不行以忽視真誠的力氣。
其次是溝通:想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
第三是激情與急躁:激情與急躁,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最漂亮的火花。
第四是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。
這次的實踐的確賜予了我許多。今后,我將連續(xù)保持仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。
實習(xí)自我鑒定3
我懷著感動的心情踏上了期盼已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財寶。
那時候?qū)ψ约旱膶聿紳M盼望,盼望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的理想。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的稚嫩,不行能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實習(xí)的生活是布滿艱辛的挑戰(zhàn)的,許多人懊悔選擇頂崗實習(xí),但是我想說這是我所預(yù)料的,這也是我想要的,由于我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出頑強的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。
我自然還不是人上人,但是我信任這世界上每一個人都渴望勝利,都渴望自己有限的生命能制造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看來你的生命是無可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實習(xí)之路才剛剛開頭,我要經(jīng)受的還有許多許多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信念去走以下的道路。
在這實習(xí)階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有歡樂,雖然有時工作很勞碌,但是讓我的生活過得很充實和有意義,一方面我可以減輕父母的負(fù)擔(dān),另一方面我可以自己養(yǎng)活自己了,在這實習(xí)期間,讓我熟悉到許多的知心伴侶,在我遇到困難的時候,有伴侶的關(guān)心,在我遇到挫折的時候,有伴侶的支持和鼓舞,在我心情不好的時候,有伴侶的勸慰,從而使我英勇的去面對一切,在這深深的說聲“伴侶一路上有你們的同行,我真的很快樂也很歡樂!”
在這半年的實習(xí)中,讓我成長了許多,真正的是長大了,學(xué)會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何狀況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,埋怨他人對你的不公正,自己付出的是那么多。
由于我們現(xiàn)在付出的往往要大于收獲的,假如一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會,應(yīng)當(dāng)抱著學(xué)東西的心態(tài),不要太計較個人的得失,多積累社會閱歷,和為人處事的(方法),多培育我們的胸襟,以及擴大我們的學(xué)問面,我們應(yīng)當(dāng)用樂觀的心態(tài)和樂觀的精神去面對,由于世上沒有過不去的坎,只要把心態(tài)調(diào)整好,思想放端正,堅持下去,甜美美妙的生活就屬于我們。
在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問都是最基本的學(xué)問,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上,消失挫折感,可我覺得,要是沒有書本學(xué)問作鋪墊,不行能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的力量。
經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習(xí)更加有意義。
此次的(畢業(yè))實習(xí)為我深化社會,體驗生活供應(yīng)了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量。為以后自己的奠定啦堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)自我鑒定4
12月30日,我們小組順當(dāng)?shù)赝瓿傻嚼ㄒ恢械膶嵙?xí)。三個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從國慶前的預(yù)備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是許多的。透過這次實習(xí),我認(rèn)為,不僅僅使我把握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的潛質(zhì),以及在生活中應(yīng)盡的職責(zé),為以后步入社會積累了必需的閱歷和教訓(xùn)。
首先透過本次實習(xí),我感覺到不僅僅僅是在教育教學(xué)中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的預(yù)備。這種預(yù)備應(yīng)當(dāng)是多方面的:既要備自己,又要備他人。既要備大事提前,又要備大事滯后。既要備突發(fā)大事,又要備平平淡淡。只有做好充分的預(yù)備,才有可能走向勝利。機遇總是垂青于那些有預(yù)備的人。
其次,透過本次實習(xí),與人交際的潛質(zhì),我自認(rèn)為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐驚心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順當(dāng)?shù)刂v課。還有,就是當(dāng)間或講錯時,我會拿“太緊急”當(dāng)借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)覺與我的指導(dǎo)老師溝通的也很順當(dāng),這除了仔細(xì)、坦誠的態(tài)度外,也與實習(xí)一個月練出的“膽識”密不行分。
再次,實習(xí)期間,我專心參加了高一(籃球)聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)聯(lián)上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很歡樂。最終,同學(xué)離開時,一句“留意平安”出自我的口中,我的確感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己同學(xué)的呵護和關(guān)愛。
實習(xí)自我鑒定5
為了更好地鞏固已有學(xué)問,學(xué)習(xí)技能,暑假期間我到永嘉制衣有限公司進行實習(xí),在辦公室擔(dān)當(dāng)行政文員的工作,在此我對我的實習(xí)工作做一個(自我評價)。
在實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,把握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本狀況。同時在此期間我也學(xué)到了很多更有用的東西。
開頭實習(xí)時,剛進入生疏的環(huán)境難免會有些緊急,不知道該怎樣辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲感謝。作為行政文員,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著簡單,做著難。每一天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把全部事情的主次挨次排好。這樣就不會亂。要“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的明白。
實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在那里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
在這一個多月中,我的主要工作資料是幫助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采納了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問,拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。首先(總結(jié))一下我的全部詳細(xì)工作資料:
1、接應(yīng)聘者來電,給應(yīng)聘者進行簡潔初始,透過者送往各部門經(jīng)理處進行復(fù)試。
2、開試工單通知復(fù)試透過者試工,并做好登記。
3、幫助做好新員工(入職)培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作。
4、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo),簽收文件。
5、整理及保管補卡條、(請假條)。整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔。
6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)(辦公表格)等。
7、幫助辦理新進人員入職手續(xù),員工調(diào)職、(離職)手續(xù)。
8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對簽字
9、領(lǐng)導(dǎo)支配的其他工作。
這次實習(xí)告知我,在社會這個高校堂里我還是一個學(xué)校生,還有很長的路要走。要抱著虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小仔細(xì)踏實的完成每一件事,走好每一步。透過實習(xí),我有信念,將來的路我能更好地走下去!
回顧其中的點點滴滴,有勝利后的欣喜和感動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教育下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時,內(nèi)心也經(jīng)受著微妙的成長。在新的起點上,我將重新端詳自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)潛質(zhì)的同時,加強技能訓(xùn)練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。
頂崗實習(xí)單位的(自
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