在2019年檀江中學(xué)職業(yè)道德講座

教師職業(yè)道德講座講話稿邵陽市大祥區(qū)檀江中學(xué)曹周成（2019年12月31日）前些日子，大祥區(qū)教育局組織了大祥區(qū)校長及市內(nèi)部分教師觀看了一場關(guān)于師德師風(fēng)的報(bào)告會，包括大祥滑石小學(xué)唐敏在內(nèi)的邵陽地區(qū)的八名師德標(biāo)兵用親身經(jīng)歷給在座的教師們上了一堂生動的、感人的課：有連續(xù)二十年擔(dān)任班主任工作的茶園頭中學(xué)教師、有為轉(zhuǎn)變每一個(gè)問題學(xué)生嘔心瀝血十中教師、也有身患絕癥不請假也不下講臺的唐敏老師、也有扎根偏遠(yuǎn)地區(qū)一次又一次放棄進(jìn)城機(jī)會也放棄提拔機(jī)會的新邵年輕教師等等，這些人感人的故事在激勵著每一個(gè)在場的同志。我覺得，我學(xué)校的這個(gè)師德師風(fēng)專題會很有必要開了。什么是教師職業(yè)道德規(guī)范？2008年《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》明確指出包含六點(diǎn)：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。我們在檀江中學(xué)這個(gè)農(nóng)村中學(xué)，地理位置偏遠(yuǎn)、學(xué)生基礎(chǔ)差、壞毛病多、家庭教育缺失、留守兒童多、教師待遇低及福利差等等困擾著我們每一名教師，但是我們既然選擇了這個(gè)行當(dāng)，我們就要正確地對待自己的工作，是職業(yè)、是謀生的本領(lǐng)、更是自己的事業(yè)，雖然是苦事，要善于找其中的樂趣，當(dāng)做樂事來做。因?yàn)檫@么多孩子在我們學(xué)校、在我們?nèi)谓痰陌嗉?，我們的工作很可能會決定他們的一生。我中學(xué)時(shí)期最喜歡的科目是化學(xué)，原因是我在初中和高中遇到了好的化學(xué)教師，他們學(xué)識淵博、上課風(fēng)趣、愛護(hù)學(xué)生、工作負(fù)責(zé)，最重要的的我在他們身上可以得到較多的表揚(yáng)。諾貝爾獎得主，美國的經(jīng)濟(jì)學(xué)校保羅.啥繆爾森說過：“我之所以獲得諾貝爾獎，是因?yàn)槲矣龅揭幻玫慕處煛薄丶覍毻疽苍f過：“教師的日常工作既平凡又不平凡，老師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品”。學(xué)生來到這個(gè)世界，只是一張純潔的白紙，你在上面畫點(diǎn)什么都可能會變成事實(shí)，我們是教師、也是家長，我們有什么理由懈怠、有什么理由敷衍我們的工作、我們的學(xué)生?，F(xiàn)階段我們學(xué)校老師中存在這些問題：一、部分教師缺乏對教師職業(yè)道德的正確定位。不能按照學(xué)校要求遵守勞動紀(jì)律：有個(gè)別老師9點(diǎn)鐘之前到不了校、班主任8點(diǎn)半之前到不了校、下午不按規(guī)定時(shí)間離校（連假都不請），上課總要遲到一兩分鐘；不能按照學(xué)校的要求進(jìn)行教學(xué)工作：上課不寫或不帶教案（遇到領(lǐng)導(dǎo)推門聽課靈機(jī)一動講練習(xí)題或復(fù)習(xí)題，這樣的課也要教案的）、不能按要求批改作業(yè)（比如作文就批一個(gè)查字并打個(gè)分?jǐn)?shù)）；對學(xué)生漠不關(guān)心（羅成老師是學(xué)習(xí)的榜樣）；體罰學(xué)生或采取不合法手段教育學(xué)生（上周199班的問題）。同志們，我們的一言一行、一舉一動都是學(xué)生的榜樣，檀江的教育、檀江的孩子需要我們、檀江中學(xué)的學(xué)生家長在看我們、教育局的領(lǐng)導(dǎo)們在關(guān)注我們、我們真應(yīng)該好好反思自己，大家應(yīng)該把教育當(dāng)做自己的事業(yè)、把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子、把學(xué)校當(dāng)做自己的家，改正自己身上存在的問題迫不及待呀。二、部分教師職業(yè)倦怠較嚴(yán)重：個(gè)別教師對工作感到筋疲力盡，對工作成績不滿意，牢騷滿腹；工作不能勝任卻不從自身找差距；教育學(xué)生不管效果如何，不比較、不反思、不總結(jié)；固步自封，不學(xué)習(xí)，不追求進(jìn)步；心胸狹窄，斤斤計(jì)較個(gè)人小利，不注意團(tuán)結(jié)同志；理想和人生觀發(fā)生改變，不安于工作現(xiàn)狀等等。今天我們有緣聚在檀江中學(xué)會議室開會，許多同志過幾年不會在這里，曾經(jīng)我說過，我希望大家八仙過海各顯神通，將來離開這個(gè)艱苦偏遠(yuǎn)的地方，所以我擔(dān)任校長以來，每年元旦節(jié)，我們拍張集體照，做個(gè)留念。但是無論在哪里，都需要工作能力、愛心、責(zé)任心，讓我們一起珍惜這段緣分，為檀江的教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)吧最后跟老師們強(qiáng)調(diào)一下：1、教育局信息平臺在平穩(wěn)的運(yùn)行，請老師們注意自己的一言一行。2、老師們有事必須請假，能在節(jié)假日搞定的放在節(jié)假日，非很特殊的情況不要請假，一般情況教師會不允許請假。3、嚴(yán)肅考勤，我們會客觀地統(tǒng)計(jì)考勤結(jié)果，在