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PAGEPAGE82023年阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招考試面試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、常識題1.你為什么要報(bào)考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?答案:(1)發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。(2)就業(yè)形勢好據(jù)報(bào)道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專門的機(jī)構(gòu)來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認(rèn)可。(3)畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。(4)職業(yè)技能強(qiáng)高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能,到企業(yè)后可迅速上手。(5)學(xué)生可獲雙證書高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃外,學(xué)校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書,在就業(yè)時(shí)增大了崗位競爭優(yōu)勢。2.種四棵樹要求兩兩距離相等答案:平面不可能,必須正棱錐體的山丘3.自行車的優(yōu)缺點(diǎn),你想怎樣改造?答案:優(yōu):低炭,環(huán)保,利于在車水馬龍的城市中穿行。優(yōu)點(diǎn)很多,可以鍛煉身體,可以鍛煉耐力可以鍛煉頭腦可以鍛煉肺活量等等缺:費(fèi)時(shí),費(fèi)力,不利于長途騎行,出車禍時(shí)極易受傷。缺點(diǎn),對前列腺不好,對肩周不好,對腰好想也不太好。4.彩虹是怎么形成的。有哪些顏色。為什么紅色在最前面?答案:當(dāng)太陽光照射到空氣中的水滴,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光譜。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。比紅色的波長還長的是人眼無法看到的紅外線,紅光的頻率低,在彩虹中的折射率低,所以紅光在最外圍。5.用理想與現(xiàn)實(shí)做三分鐘演講答案:我們常說,理想是人生的燈塔,是風(fēng)浪中前進(jìn)的航標(biāo)。而理想不只是想,需要我們實(shí)實(shí)際際去做。我們的理想最終能不能實(shí)現(xiàn),不在于我們的理想是否宏偉,不在于我們的理想是否高尚,也不在于我們的理想是否遠(yuǎn)大,更不在于我們的理想是否絢麗多彩,而在于我們的理想有沒有社會意義,有沒有去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的個(gè)人能力和社會基礎(chǔ)。擇業(yè)是一個(gè)人職業(yè)理想的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),我們自己選擇什么樣的職業(yè),與個(gè)人的興趣愛好,身體條件和知識背景有著很大的關(guān)系。從社會的角度看,今天的社會有著眾多的行業(yè),從而也就有了無數(shù)的職業(yè)選擇。俗話說,三百六十行行行出狀元。我們無論選擇什么行業(yè),都有可能很好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。理想是與奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的有實(shí)現(xiàn)可能性的想象。從這個(gè)意義上看,選擇職業(yè)對實(shí)現(xiàn)自己的人生理想具有很重要的關(guān)系。我們知道,任何理想都是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的,脫離現(xiàn)實(shí)的理想是不可能實(shí)現(xiàn)的。但理想與現(xiàn)實(shí)之間有一座橋梁,這座橋梁便是我們自己的奮斗。他需要我們付出辛勤的汗水,付出艱辛的勞動,甚至付出我們的鮮血和生命。一旦我們選擇了對社會具有意義的職業(yè),就要義無反顧地用自己一生的的努力去實(shí)現(xiàn)它,去發(fā)展它,去延續(xù)它。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,我們不排除人們的理想帶有一定的物欲成分,但在這里,請?jiān)试S我用馬克思中學(xué)畢業(yè)時(shí)寫下的一句話來表達(dá)職業(yè)與理想的關(guān)系——馬克思始終認(rèn)為個(gè)人的解放、個(gè)人的尊嚴(yán)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的前提是整個(gè)人類的解放與尊嚴(yán)的獲得,他自始至終將職業(yè)選擇與人的個(gè)性的完善、人的尊嚴(yán)獲得放在一起考慮,正因如此他才最終選擇了為人類謀福利而勞動的偉大事業(yè),這正是他考慮執(zhí)業(yè)較之旁人(包括為他設(shè)計(jì)具體職業(yè)的我們)高遠(yuǎn)的地方。正因?yàn)樗x擇的職業(yè)如此崇高,所以,馬克思自信地宣稱:“面對我們的骨灰,高尚的人們將流下熱淚?!币虼?,如果我們選擇為人類謀福利的事業(yè),我們也就沒有什么遺憾了。6.談?wù)勣D(zhuǎn)基因食品的利害答案:好處主要是可以防蟲害、增產(chǎn),多是有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。壞處就是應(yīng)用時(shí)間較短,不能明確對人體是否有毒副作用,同時(shí)可能破壞生態(tài)環(huán)境,例如Bt毒蛋白基因在殺死害蟲的同時(shí),對益蟲也可能有害,而且也有可能打破生態(tài)平衡。7.家長強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)英語,而忽視了對語文的學(xué)習(xí),你怎么看待這個(gè)現(xiàn)象?答案:在現(xiàn)階段的中小學(xué)教育乃至高等教育中,確實(shí)有部分學(xué)生和家長存在強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)而忽視語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象存在一定的負(fù)面影響。但我覺得應(yīng)該一分為二的看待這一現(xiàn)象。第一個(gè)方面,忽視語文這一基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)是不正確的。語文是一門工具學(xué)科,語言的理解、運(yùn)用和交流是一個(gè)人生活和工作的基礎(chǔ)。語文學(xué)習(xí)不好,勢必會影響其他學(xué)科的深入學(xué)習(xí),成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的障礙,所以,我認(rèn)為,家長應(yīng)該糾正目前輕視語文學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),幫助學(xué)生全面的掌握知識,尤其是扎實(shí)地掌握好工具學(xué)科的學(xué)習(xí)。從另外一個(gè)方面看,隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,掌握一門外語,尤其是英語這樣的國際通用語言,是現(xiàn)代化人才的必要素養(yǎng)。我國經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展已經(jīng)逐漸與國際接軌,與世界同步發(fā)展,具備外語聽說和交流能力是與時(shí)倶進(jìn)的表現(xiàn)。家長能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的重要性,強(qiáng)調(diào)對英語的學(xué)習(xí)是值得肯定的。在競爭激烈、就業(yè)壓力相對較大的今天,掌握一門外語確實(shí)是化解就業(yè)壓力的重要砝碼。所以,我認(rèn)為,家長強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的初衷是好的,但是沒有把握好度,忽視了對語文這一基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),這就要家長調(diào)整思路,對于學(xué)生的學(xué)習(xí),應(yīng)兩手抓,兩手都要硬,學(xué)科之間應(yīng)注意均衡,讓學(xué)生可以全面的發(fā)展,不能過分強(qiáng)調(diào)某一技能的學(xué)習(xí)而造成學(xué)生另一種能力的缺失。目前素質(zhì)教育在我國已經(jīng)全面展開,相信隨著全面均衡發(fā)展的素質(zhì)教育理念進(jìn)一步普乃至深入人心,這種知識學(xué)習(xí)不均衡的問題會得到根本解決。英語學(xué)習(xí)本身并沒有錯(cuò),但是如何處理和其他學(xué)科的關(guān)系是目前一些家長和學(xué)校存在的誤區(qū)。這道題目的背景就是如何糾正目前這種“全國英語一片紅”的非理性現(xiàn)象。所以考生在解答這個(gè)問題的時(shí)候一定要辯證地分析,理性思考,找出解決問題的方法。(1)首先談一下現(xiàn)象本身,表明觀點(diǎn)。(2)就現(xiàn)象展開分析,詳細(xì)表述自己的理解、看法。(3)引申開去,談一下解決方法。8.請以生命,傷痛,成功等詞語,講個(gè)小故事。答案:在2008年北京殘奧會上,一個(gè)個(gè)體育健兒們?yōu)槲覀冏V寫了一曲曲動人的生命贊歌。特別是我們跳遠(yuǎn)冠軍XXX,盡管在生活上和行動上有諸多不便,但是他“身殘志堅(jiān)”,克服了許多常人難以想象的傷痛折磨,付出了常人所不能想象的辛勤和淚水,最后成功實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,他的拼搏精神和頑強(qiáng)的斗志也贏得了鮮花和掌聲,贏得了人們對他的敬佩,贏得了人們對他的尊重。對于串詞類的題目,其實(shí)也是造句,只是它是以小故事的方式進(jìn)行的。9.談你對生活的態(tài)度。答案:一位應(yīng)試者的回答是這樣的:“我的人生觀基本是樂觀奮斗,這種人生觀直接影響到我對生活的態(tài)度。我比較重視精神生活,如:有益身心的活動、合作無間的同學(xué)、志同道合的朋友、溫馨和諧的家庭生活等。相對的,我對物質(zhì)生活的要求卻不太計(jì)較。有時(shí)我甚至覺得一碗可口的牛肉面比吃酒席還要過癮,躺在綠地上要比呆在有空調(diào)的屋里舒服?!毕嘈琶课粦?yīng)試者都有自己的生活態(tài)度。各種生活態(tài)度之間也許難有高下之分,但是應(yīng)試者在面試時(shí)回答這個(gè)問題,最好還是兼顧自己的生活態(tài)度與所報(bào)考的院校專業(yè)的契合程度,把握分寸,適度表達(dá)。10.水蒸氣能否引起溫室效應(yīng)?答案:是的,引發(fā)溫室效應(yīng)的是多核分子,水是H20,在大氣中期含量多于C02。二、心理題1.如果這次你沒有被錄取怎么辦?答案:現(xiàn)在的社會是一個(gè)競爭的社會,從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗。我以為不以成敗論英雄,只要經(jīng)過自己的奮斗,對得起自己的努力,不必十分在乎最后的結(jié)果,只有經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。我會從以下幾個(gè)方面來正確看待這次失?。海?)不因失利而喪失信心,坐在這里已經(jīng)是對自我的挑戰(zhàn)。(2)善于反思,對于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和其他選手的優(yōu)點(diǎn)。就這點(diǎn)來說,就是一種收獲和勝利。(3)走出陰影,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。(4)認(rèn)真學(xué)習(xí),做出一定的成績。2.你對“人造美女”有什么看法?答案:愛美是人的天性,追求完美是人的權(quán)力,社會的進(jìn)步、科技的發(fā)展,使得這一追求成為現(xiàn)實(shí)。如果人們過于刻意改變外表,應(yīng)會失去許多自然的東西,喪失自我。我們應(yīng)該正確運(yùn)用美的標(biāo)準(zhǔn)對美進(jìn)行評判,外表美是次要的,心靈美才是最重要、最永恒的。因此,我們應(yīng)該把精力放在如何加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的理論水平和素質(zhì)修養(yǎng)上,從內(nèi)心深處散發(fā)出一種讓人折服的美。①適當(dāng)?shù)暮侠淼牡陌b不僅會讓外表看起更美,更容易被人們所接受,對自信也是一個(gè)提升,從這一方面來說,包裝也是有一定積極意義的;②但是靠包裝,不注重自身的修養(yǎng)及素質(zhì)的提高,只能實(shí)現(xiàn)一時(shí)的虛榮,卻無法改變自己的命運(yùn),從這個(gè)意義上說,包裝只是提供了一個(gè)平臺而已了;③因此,做為新時(shí)代的大學(xué)生,不要只把眼光盯在表面上,面子上的工作要作但更重要是做好實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí)和工作,溝通要有,專業(yè)水平更要高,讓別人從心里佩服才是真本事!內(nèi)在美和外在美融合在一起,才應(yīng)該是真正意義上的美。當(dāng)然這種人好少啊!3.“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘?!罢垎柲阍趺蠢斫膺@句話?答案:這句話是詩人北島詩的很著名的兩句。卑鄙者靠卑鄙暢通無阻,高尚者為高尚而犧牲,現(xiàn)實(shí)就是這樣卑鄙的人因?yàn)楸氨啥幪幷急阋耍员氨墒撬麄兊耐ㄐ凶C,而高尚者卻因?yàn)楦呱?/p>
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