八年級英語教學工作總結 精選20篇_第1頁
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第5頁共5頁八年級英語教學工作總結精選20篇篇1:八年級英語教學工作總結本學期,本人任教八年級5、6班的英語教學,根據(jù)本學期教學工作方案安排及學生的實際情景出發(fā),認真汲取上一學年的工作經(jīng)歷,在本學期的英語教學中去探究、去完善,對個人而言是有不小的進步。從事中學英語教學多年的我,雖理解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我深深感覺到教中學英語之難之累。為使今后的教學工作獲得更大進步現(xiàn)對本學期的教學工作做一總結:一、分析^p學生的根本狀況經(jīng)上學年對七年級的這兩個班的根本情景有了必須的理解,這兩個班的學生的英語平均程度很低。大局部學生學習態(tài)度不端正,對學習英語的興趣不濃;作業(yè)也不是很認真,別學生不遵守課堂紀律。有的學生還連拼寫都困難,學習不主動。學生覺得這門功課單調(diào),枯燥,學起來吃力,已經(jīng)有不少學生在初一第二學期就放棄了它??墒?,有一小部學生還是很努力學習,很努力想把英語這一門課程學好的。這也是我感到心慰的。只是他們英語根底知識起步慢,構成在學習方面的認知較弱,對一些根本的單詞及書面表達還是停留初始階段,“聽、說、讀、寫、”本領有待加強。他們不敢開口講英語,更不懂英文寫作,聽寫本領有待加強。再加上漢語影響,這些學生要學好英語很不容易。所以,這使我不得不改善教學方法。二、在本學期教學中詳細采取的措施和方法1、要使學生認識到學這一語言的目的和意義。僅有學生自覺地把自我的夢想與祖國的前途和命運聯(lián)絡起來,才會對英語學習真正感興趣。這種興趣也有可能轉(zhuǎn)為學習英語的動力。給學生舉個貼近他們的例子,例如:海南作為國際旅游島,肯定會有許多外國游客來旅游。假如我們不會說英語,也聽不懂他們說什么,就無法與他們交流溝通,更談不上有商業(yè)交易了。我節(jié)選教材,圍繞著最簡單、最根本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進展教學舉例,使學生對英語產(chǎn)生興趣,構成學習動機。2、在教育教學工作中,認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。同時進取學習鉆研名師、專家的教育、教學理論。探究合適班級的教育方法、教育形式。與此同時向身邊的有經(jīng)歷的老師學習,進取參加聽課、評課活動,努力進步自我的教育理論程度,同時在業(yè)務上精益求精,進取探究多媒體、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路。與此同時,采用靈敏多變的方法,調(diào)動學生的學習進取性,進步學生的學習成績。我改變“一言堂”,把課堂還給學生,構成師生交往、進取互動、共同開展的教學過程。3、努力建立融洽的師生關系。相對來說,初中生比小學生獨立性強,自尊心也逐漸增強,渴望得到尊重。師生之間僅有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關系,從而促進學生學習的興趣。所以我必須樹立正確的學生觀,正確認識學生的主體地位。我用自我滿腔的愛去關心、尊重學生,耐心細致地指導學生,使自我成為學生歡送和愛戴的人。上課時我是學生的老師,循循善誘和激發(fā)學生學習的進取性,大膽求異創(chuàng)新,課后我卻成為他們的好朋友無話不談,亮起心靈之光。4、為人師表,治學嚴謹,還要堅持良好的教態(tài)。老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習有直接的影響。老師的教態(tài)好,學生就喜歡,他們聽課的興趣就高,理解知識也快。反之,學生就不喜歡,甚至厭惡。注意教態(tài)和教學語言的使用。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調(diào)的上下,和必須的動作表情,盡量引起學生的注意和興趣。當學生答復下列問題時,我的表情變得自然親切,使學生他們感到老師對他們的信任,這樣學生就增添了勇氣,就能大膽地答復下列問題。5、我想方設法創(chuàng)設語言情景以激發(fā)學生的求知欲,從而進步他們的學習興趣。在聽與說中培養(yǎng)語言本領,在聽與說中激發(fā)學生的熱情和興趣。缺乏之處,目前任務型教學法是新課程理念下的創(chuàng)新教學法中的最重要一種,它也是交際法的開展。老師是活動的設計者,組織者,學生是交際者。在課堂上我總怕學生吃不飽,不知不覺地講多了,沒有給學生考慮的空間,知識傳授比重大,語言理論缺乏等等。今后我進取加強自身的課程改革理論學習,轉(zhuǎn)變教育理念,建立以學生為本的教育觀念,樹立活動教學觀,爭取做一名具有現(xiàn)代素養(yǎng)的人民老師。篇2:八年級英語教學工作總結這學期我任教八年級一,二班的英語教學。由于長期養(yǎng)成的工作作風,對教學工作不敢怠慢,認真學習,深化研究教法,虛心向同行學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多珍貴的教學經(jīng)歷。以下是我在本學期的教學情景。一、思想政治方面在這一學期中,本人嚴格按照"有事業(yè)心、有職責心、有上進心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探究、進取進取"的要求去標準自我的行為。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教誨;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待自我做到:嚴于律已、以身作那么、為人師表。正確處理和對待教育教學工作中發(fā)生的矛盾和問題,認真加強師德修養(yǎng),進步自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。處處以一名人民老師的要求來標準自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本領,以

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