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文檔簡(jiǎn)介
走進(jìn)高一——放飛理想的翅膀第1頁,共17頁。2022/11/251高一(27)班開場(chǎng)白孩提時(shí)代,我們就步入了知識(shí)的海洋。寒暑來往,風(fēng)雨兼程,不知不覺間,十幾年的時(shí)光過去了,我們迎來了求學(xué)中最苦難的時(shí)刻,此時(shí)此景此刻,面對(duì)同學(xué)朋友親人父母,面對(duì)神圣的高等學(xué)府的召喚。同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?高中三年,一千多個(gè)日日夜夜,你計(jì)劃好了嗎?第2頁,共17頁。2022/11/252高一(27)班感悟高一
第3頁,共17頁。2022/11/253高一(27)班學(xué)會(huì)感恩人,是有思想的,有感情的,也是有感恩之心的。我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大
,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
,多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
,一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
十幾年的苦苦奮斗,彌蓋了我們多少青春年華,我們應(yīng)知道感恩自己;三尺講臺(tái),冬去春來,無怨無悔,我們應(yīng)懂得感恩恩師;為了自己,父親的酒杯里多了幾絲憂愁與期待,母親的頭上多了多少無情的青絲,我們更應(yīng)該知道,感恩生我養(yǎng)我的父母。(播放歌曲《燭光里的媽媽》)。第4頁,共17頁。2022/11/254高一(27)班
古人說:“百善孝為先”。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。
孟母三遷
謝延信第5頁,共17頁。2022/11/255高一(27)班懂得勤奮人世間,思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,大凡有成就的人都是勤勞的人。只有個(gè)別政客,可以憑著投機(jī)取巧,弄到比較大的官帽戴,但那也只是名氣大而已,像劉邦、康生什么的,即使弄一頂皇帝帽子、副主席帽子,也談不上對(duì)人類有貢獻(xiàn),任何一位對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人,都認(rèn)為勤勞是做人的根本。
第6頁,共17頁。2022/11/256高一(27)班偉人的成功更是來源于勤奮。
司馬遷寫《史記》用了15年的時(shí)間。
司馬光寫《資治通鑒》用了19年的時(shí)間。
達(dá)爾文寫《物種起源》用了20年的時(shí)間。
李時(shí)珍寫《本草綱目》用了27年的時(shí)間。
哥白尼寫《論天體的運(yùn)動(dòng)》用了37年的時(shí)間。
馬克思寫《資本論》用了40年的時(shí)間。
歌德寫《浮士德》用了60年的時(shí)間。第7頁,共17頁。2022/11/257高一(27)班富蘭克林說:“禮拜日是我的讀書日?!边_(dá)爾文說:“我相信,我沒有偷過半小時(shí)的懶。”
華羅庚說:“我不否認(rèn)人有天資的差別,但是根本的問題是勤奮的問題。我小時(shí)侯念書時(shí),家里人說我笨,老師也說我沒有學(xué)數(shù)學(xué)的特別才能。這對(duì)我來說,不是壞事,反而是好事。我知道自己不行,就更加努力經(jīng)常反問自己:我努力得夠不夠?”
托爾斯泰說:“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗?!?/p>
愛迪生說:“有些人以為我所以在許多事情上有成就,是因?yàn)槲矣惺裁础觳拧?,這是不正確的。無論哪個(gè)頭腦清楚的人,都能像我一樣有成就,如果他肯拼命鉆研。”“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗?!钡?頁,共17頁。2022/11/258高一(27)班注重方法多梳理多歸納效率至上按部就班
1.生活學(xué)習(xí)有規(guī)律2.不要急躁,一步一個(gè)腳印第9頁,共17頁。2022/11/259高一(27)班多梳理從1+1=2到函數(shù)的運(yùn)用,從幼兒園到高一,十幾年的刻苦學(xué)習(xí),使同學(xué)們積蓄了許多東西,但光記下來,并不代表就會(huì)應(yīng)用這些知識(shí)了。如果掌握的知識(shí)不加整理,使之系統(tǒng)化,那么我們的記憶庫就會(huì)像一個(gè)雜亂的大倉庫,當(dāng)我們需要某件東西時(shí),只知道我有這件東西,但卻不知道具體放在哪兒,需要的時(shí)候還是拿不出來。這就是為什么很多學(xué)生學(xué)了很多東西,看了很多書,但在表達(dá)自己的想法時(shí)還是找不到合適的語言和方式的原因。所以我們要定期梳理知識(shí),如專題探究等等。當(dāng)然如果能及時(shí)和所學(xué)課本知識(shí)結(jié)合起來,有的放矢地進(jìn)行總結(jié)、梳理,那么一定會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。梳理之重要,乃是因?yàn)樗鞘狗e累真正轉(zhuǎn)化成能力的手段,要使知識(shí)系統(tǒng)化,讓我們掌握的知識(shí)在自己的大腦中有一個(gè)整體框架,那么梳理的過程就是必不可少的。第10頁,共17頁。2022/11/2510高一(27)班多歸納歸納和演繹是人類認(rèn)識(shí)最早、運(yùn)用最為廣泛的思維方法。它所涉及的是個(gè)別與一般的關(guān)系,所謂歸納,是指從許多個(gè)別的事物中概括出一般性概念、原則或結(jié)論的思維方法。老師在課堂上會(huì)給同學(xué)們總結(jié)一些東西,對(duì)于這些,我們一定要努力把它轉(zhuǎn)化成自己的東西,同時(shí),在平日的學(xué)習(xí)中,在座的每一位,都要根據(jù)自己的實(shí)際,對(duì)遇到的某一類題目、某一類知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),形成規(guī)律性的東西,只有這樣,以后再遇到類似的問題時(shí)才會(huì)有章可循,迎刃而解。第11頁,共17頁。2022/11/2511高一(27)班比如語文學(xué)習(xí)中對(duì)仿寫進(jìn)行歸納,那就應(yīng)做到:形式上,關(guān)鍵字、句式、修辭、語氣一致;內(nèi)容上,與所給例句應(yīng)有關(guān)聯(lián),并注意事物間隱含的內(nèi)在關(guān)系。對(duì)對(duì)聯(lián)進(jìn)行歸納,那就應(yīng)做到:形式上,要對(duì)仗,要押韻;內(nèi)容上,上下聯(lián)意思要相近或相對(duì),有關(guān)聯(lián)。第12頁,共17頁。2022/11/2512高一(27)班效率至上一個(gè)企業(yè),是講究生產(chǎn)效率的,單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)更多的產(chǎn)品,才能在殘酷商海中贏得一絲立足之地。一個(gè)軍人,是講究訓(xùn)練效率的,單位時(shí)間內(nèi)練得更多的功夫,才能在無情戰(zhàn)場(chǎng)上搏得一線主動(dòng)之機(jī)。一個(gè)學(xué)生,一個(gè)面臨高考的學(xué)生,唯有在相同的時(shí)間內(nèi),比其他同學(xué)多記一點(diǎn),多背一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),多付出一點(diǎn),才能在公正公平的高考獨(dú)木橋上順利通過。否則是不可能脫穎而出的,甚至只是做了高考大軍中的一個(gè)陪襯。沒有效率,就沒有進(jìn)步,就沒有勝利。第13頁,共17頁。2022/11/2513高一(27)班按部就班
(生活學(xué)習(xí)有規(guī)律,不要急躁,一步一個(gè)腳?。┍热鐚W(xué)習(xí),可遵循常規(guī)性的三步走,扎扎實(shí)實(shí)地往前走。第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)過程中,邊看、邊想、邊寫,在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注??赐陼螅詈媚芎仙险n本,獨(dú)立回憶一遍,及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果,強(qiáng)化記憶。同時(shí),可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,找出重點(diǎn)和不理解的問題,嘗試作筆記,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。第二步是掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關(guān)系,重視課堂討論,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。聽課時(shí)應(yīng)做到以下四點(diǎn):1.帶著問題聽課;2.把握住老師講課的思路、條理;3.養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣,力爭(zhēng)當(dāng)堂消化、鞏固知識(shí);4.踴躍回答老師提出的問題。第三步是課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí)。
針對(duì)不同學(xué)科的特點(diǎn),采取多種方式進(jìn)行復(fù)習(xí),真正達(dá)到排疑解難、鞏固提高的目的。第14頁,共17頁。2022/11/2514高一(27)班憧憬未來樹立理想沒有理想,就沒有動(dòng)力;沒有理想,就沒有方向;沒有理想,就沒有前進(jìn);沒有理想,就沒有勝利;沒有理想,就沒有質(zhì)的飛躍。面臨高考,面對(duì)人生的十字路口,我們要有自己的理想,有自己的奮斗目標(biāo),要明確自己的任務(wù),要設(shè)想自己的前景,以此引領(lǐng)自己闊步向前。(千萬不要整天無所事事,無所追求,萎靡不振,沒有進(jìn)取心。)明天會(huì)更好(播放歌曲《明天會(huì)更好》)第15頁,共17頁。2022/11/2515高一(27)班結(jié)束語我們都知道水漲船高,我們以共同的目標(biāo)走到一起,我們的心跳必須與集體的脈搏同步;我們的心弦必須與集體的和聲共鳴;我們的心緒必須與集體的生息協(xié)調(diào)。我們是固若金湯的集體!我們的每顆心都是指南針,而集體的榮譽(yù)——我們班的榮譽(yù)就是我們的磁南極!為此,我們每一位師生,都應(yīng)有一顆愛心,有一顆責(zé)任心,有一顆進(jìn)取心,有一顆事業(yè)心,我們一定會(huì)以我們的行動(dòng)作證,我們會(huì)完成集體的目標(biāo),每一位同學(xué)也都能出色完成自己的目標(biāo),給自己一個(gè)交待,給老師父母一個(gè)交待,給社會(huì)一個(gè)交待。同學(xué)們,明天是美好的,讓我們共同努力吧!第16頁,共17頁。2022/11/2516高一(27)班內(nèi)容梗概走進(jìn)高一?!棚w理想的翅膀。2022/11/16。高一(27)班。孟母三遷
謝延信。哥白尼寫《論天體的運(yùn)動(dòng)》用了37年的時(shí)間。達(dá)爾文說:“我相信,我沒有偷過半小時(shí)的懶。華羅庚說:“我不否認(rèn)人有天資的差別,但是根本的問題是勤奮的問題。我知道自己不行,就更加努力經(jīng)常反問自己:我努力得夠不夠。無論哪個(gè)頭腦清楚的人,都能像我一樣有成就,如果他肯拼命鉆研?!薄疤觳?,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。當(dāng)然如果能及時(shí)和所學(xué)課本知識(shí)結(jié)合起來,有的放矢地進(jìn)行總結(jié)、梳理,那么一定會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。內(nèi)容上,與所給例句應(yīng)有關(guān)聯(lián),并注意事物間隱含的內(nèi)在關(guān)系。內(nèi)容上,上下聯(lián)意思要相近或相對(duì),有關(guān)聯(lián)。否則是不可能脫穎而出的,甚至只是做了高考大軍中的一個(gè)陪襯。比如
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