二年級體育活動教學(xué)工作總結(jié)（共5篇）

第13頁共13頁二年級體育活動教學(xué)工作總結(jié)〔共5篇〕第1篇：二級體育教學(xué)工作總結(jié)二年級體育教學(xué)工作總結(jié)二年級體育教學(xué)工作總結(jié)總結(jié)一本學(xué)期我擔任的是二年級的教學(xué)工作,根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況,我選擇了合適學(xué)生全面開展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容興趣化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習。認真地學(xué)習新課標，以新課程改革精神為指導(dǎo)，堅持在課堂上以學(xué)生為主體，貫徹的重要思想，在學(xué)期開場就認真制定教學(xué)方案，認真上好每一節(jié)課，對課堂活動內(nèi)容也在課后進展研究、分析^p。積極主動向有經(jīng)歷的體育老師請教，把所學(xué)所看的靈敏運用到平時的教學(xué)中去，使自己可以不斷的進步。并根據(jù)小學(xué)二年級孩子的特點，認真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生，教學(xué)中仔細鉆研新的課改目的，靈敏設(shè)置課堂教學(xué)的幾大根本環(huán)節(jié)，注意講解示范、明確教學(xué)重難點，以學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能進步為重點，使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。一、堅持以學(xué)生的安康幸福為中心；在新課程理念的指導(dǎo)下，在教學(xué)中要樹立以“安康1、韻律活動；2、找自己的家；十五1、跳小繩；2、游戲叫號賽跑；1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力十六1、走跑交替；2、游戲：單腳跳接力；1、30秒跳小繩；2、期末總結(jié)文章課件〔二年級體育教學(xué)方案〕第2篇：二級體育教學(xué)工作總結(jié)二年級體育教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)2023至2023年度科目：二年級體育姓名：陳汝慧時間：2023年1月181/3日二年級體育教學(xué)工作總結(jié)二年級體育教學(xué)工作總結(jié)〔2023--2023年度第一學(xué)期〕本學(xué)期我擔任的是二年級的教學(xué)工作,根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況,我選擇了合適學(xué)生全面開展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容興趣化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習。認真地學(xué)習新課標，以新課程改革精神為指導(dǎo)，堅持在課堂上以學(xué)生為主體，貫徹的重要思想，在學(xué)期開場就認真制定教學(xué)方案，認真上好每一節(jié)課，對課堂活動內(nèi)容也在課后進展研究、分析^p。積極主動向有經(jīng)歷的體育老師請教，把所學(xué)所看的靈敏運用到平時的教學(xué)中去，使自己可以不斷的進步。并根據(jù)小學(xué)二年級孩子的特點，認真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生，教學(xué)中仔細鉆研新的課改目的，靈敏設(shè)置課堂教學(xué)的幾大根本環(huán)節(jié)，注意講解示范、明確教學(xué)重難點，以學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能進步為重點，使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。一、堅持以學(xué)生的安康開展為中心在新課程理念的指導(dǎo)下，在教學(xué)中要樹立以“安康第一”為主要目的的思想，不僅關(guān)注學(xué)生身體的安康，還要關(guān)注心理安康以及學(xué)生社會適應(yīng)性，抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習中逐漸進步對安康觀的認知及運用才能，形成安康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。二、堅持以進步自身素質(zhì)，進步教學(xué)質(zhì)量為根本點首先，在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習，積極參加各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目的到詳細操作性理論；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的進步。其次，在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n、上課，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進步，從而不斷進步自己的身體素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。三、堅持上好每一堂課，完成體育教學(xué)任務(wù)每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，確保每一堂課的教學(xué)質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探究、主動考慮、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現(xiàn)學(xué)習、合作學(xué)習等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促開展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和才能的進步。使學(xué)生得到全面的鍛煉，開展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。2/3二年級體育教學(xué)工作總結(jié)其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。四、大課間陽光體育活動改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和構(gòu)造，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據(jù)學(xué)生的身心開展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進了學(xué)生五育全面和諧的開展。除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動，我還對學(xué)生進展了安康體質(zhì)達標活動進展了訓(xùn)練和測試，學(xué)生根本到達國家規(guī)定的標準。總之，在以后的教學(xué)中，我除了會努力去進步自己的專業(yè)程度之外，更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，認真對待自己的每一堂課，用心教誨每一個孩子。作為一名體育老師，我抓住體育的獨特性，根據(jù)教材的特點進展德育浸透，堅持以德育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性開展。如今的學(xué)生多數(shù)是獨生子女，在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比方：鍛煉時怕苦、怕累；游戲時搶奪器械；與同學(xué)發(fā)生沖突；競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點，正確的引導(dǎo)對學(xué)生進展有效的品德教育，樹立良好的思想品質(zhì)。3/3第3篇：小學(xué)二級體育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)二年級體育教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我環(huán)繞減負增效，構(gòu)建有效課堂的教育教學(xué)理論中為根據(jù)，貫徹安康第一的指導(dǎo)思想，經(jīng)過體育教學(xué)和日常一系列的群體活動，使學(xué)生實實在在得到鍛煉。在教學(xué)中我仔細的鉆研新大綱和教材，把握教材中的重點、難點和知識點，并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主性，讓學(xué)生理解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別，使學(xué)生學(xué)有所得樹立平生鍛煉的信念，使學(xué)生得到全面進展。為了進步自己的教學(xué)程度和綜合才能，別斷的學(xué)習專業(yè)理論知識和專項技能，在理論和理論的別斷更新中進步自己的教學(xué)程度和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：一、按《體育課程標準》和學(xué)惹事情，制定體育教學(xué)工作打算，單元教學(xué)打算，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。二、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四非常鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，仔細鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓舞學(xué)生主動參與、主動探究、主動考慮、主動操作、主動評價，運用啟示學(xué)習、嘗試學(xué)習、覺察學(xué)習、合作學(xué)習等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促進展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和才能的進步。使學(xué)生得到全面的鍛煉，進展學(xué)生的綜合軀體素養(yǎng)。三、說解動作要領(lǐng)突出教學(xué)重點、難點和保護方法，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。四、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和別同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，將《安康體質(zhì)達標》中的工程合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去。五、虛心向有經(jīng)歷的老師請教，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，進步學(xué)生的整體素養(yǎng)。六、在室內(nèi)授課時，要緊向?qū)W生介紹體育小常識，各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)那么。增強了學(xué)生的學(xué)習興趣。使學(xué)生從思想上認識體育的重要性，激發(fā)他們對體育的愛好，從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。七、在教學(xué)過程中，我按照新體育教學(xué)大綱精神，仔細鉆研教材，努力備好每一堂課，并采納多樣的教學(xué)手段來吸引學(xué)生上好體育課。例如：我將音樂引入預(yù)備局部和完畢局部，來調(diào)動學(xué)生的情緒;在中間局部開展各種活動的比賽，進步學(xué)生的競爭意識。并且注重培養(yǎng)體育骨干，開展活動，賦予獎勵，發(fā)動學(xué)生向他們學(xué)習，積極鍛煉。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，我覺得學(xué)生都能積極參與鍛煉，在鍛煉中養(yǎng)成了別怕苦、別怕累的精神，使學(xué)生自覺、積極地進展體育鍛煉，在玩中學(xué)，在玩中練，使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習和成功的樂趣。自我反思教學(xué)工作存在的別腳二年級年級學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習，盡管獲得了一定的成績，但是，在教學(xué)中也仍然存在著很多的咨詢題。首先，教學(xué)過程中一些體育器材別能正常使用，這個地方邊既存在著老師的咨詢題，也存在著器材設(shè)施的咨詢題，還有怕?lián)p壞器材的咨詢題。第一、學(xué)生對體育知識有待于進一步的學(xué)習，關(guān)于隊列對形別能徹底掌握，還別能到達聽到口令后馬上做出相應(yīng)的反映，同時做到快、齊靜。第二、學(xué)生的認識程度沒有進步，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要別學(xué)文化知識就可以。在操場上情愿如何玩都可以?？傊?，經(jīng)過培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能，大局部學(xué)生對體育技能技巧有了新的認識和理解，希翼孩子們努力。第4篇：二級下期體育教學(xué)工作總結(jié)二年級下期體育教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作即將完畢，回憶這一學(xué)期我在二年級體育教學(xué)工作中，以貫徹"安康第一"為指導(dǎo)思想，教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù)，同時還認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷進步自己的教學(xué)程度。在教學(xué)工作中做到具有良好的師德，處處關(guān)心保護學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度，團結(jié)青年老師一道干好工作。起到一個黨員老師的表率作用。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求，結(jié)合學(xué)生中存在的詳細問題，適當調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動，進步學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進展體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展，以群體活動促進我校田徑傳統(tǒng)工程的成績進步。二年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定實在可行的體育教學(xué)工作方案，體育興趣小組訓(xùn)練工作方案、記錄、能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，平時能堅持自學(xué)兼認真做好學(xué)習記錄。教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目的，改變以前課堂教學(xué)的幾大根本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加，努力進步本人的業(yè)務(wù)程度，工作中指導(dǎo)青年老師對教材的分析^p和理解，起到以老帶新的作用。本學(xué)期廣泛開展群體活動，我?guī)Ф昙夡w育，開展跳繩踢毽子活動，同學(xué)們活動的非?；顫?，由于群體活動開展得好，二年級的跳繩在參加學(xué)校組織的跳繩比賽中獲得優(yōu)秀成績，我的體育課堂教學(xué)在縣局組織的各科檢查評比中，今后，我還要再接再勵，繼續(xù)努力。----第5篇：小學(xué)二級體育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)二年級體育教學(xué)工作總結(jié)唐江紅本學(xué)期我擔任的是二年級體育的教學(xué)工作,根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況,我選擇了合適學(xué)生全面開展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容興趣化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習。認真地學(xué)習新課標，以新課程改革精神為指導(dǎo)，堅持在課堂上以學(xué)生為主體，貫徹的重要思想，在學(xué)期開場就認真制定教學(xué)方案，認真上好每一節(jié)課，對課堂活動內(nèi)容也在課后進展研究、分析^p。積極主動向有經(jīng)歷的體育老師請教，把所學(xué)所看的靈敏運用到平時的教學(xué)中去，使自己可以不斷的進步。并根據(jù)小學(xué)二年級孩子的特點，認真?zhèn)湔n、備教材、備學(xué)生，教學(xué)中仔細鉆研新的課改目的，靈敏設(shè)置課堂教學(xué)的幾大根本環(huán)節(jié)，注意講解示范、明確教學(xué)重難點，以學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能進步為重點，使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。一、堅持以學(xué)生的安康幸福為中心；在新課程理念的指導(dǎo)下，在教學(xué)中要樹立以“安康第一”為主要目的的思想，不僅關(guān)注學(xué)生身體的安康，還要關(guān)注心理安康以及學(xué)生社會適應(yīng)性，抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習中逐漸進步對三維安康觀的認知及運用才能，形成安康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。二、堅持以進步自身素質(zhì)、進步教學(xué)質(zhì)量為根本點；首先，在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習，積極參加各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目的到詳細操作性理論；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的進步。其次，在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n、上課，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進步，從而不斷進步自己的身體素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。三．向40分鐘要質(zhì)量，實在完成體育教學(xué)任務(wù)每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四非常鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探究、主動考慮、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現(xiàn)學(xué)習、合作學(xué)習等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促開展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和才能的進步。使學(xué)生得到全面的鍛煉，開展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。四、大課間陽光體育活動。改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和構(gòu)造，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據(jù)學(xué)生的身心開展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進了學(xué)生五育全