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小學數(shù)學教研工作總本學期我校教研組組織教師積極地開展了各項教育教研活動面提高教師專業(yè)素質學中我們注重課堂教學的效性,從細節(jié)抓起為了更好地做好以后的教研工作現(xiàn)就本學期教研工作總結如下:一、創(chuàng)建學型、創(chuàng)新型教師隊伍。1進一步更新教育教學理念。新的教育理念是工作順利開展的前提為全面推進素質教育注入了新的活力而教師是實施課程的根本主體此們實認真組織教師開展了培訓工作,通過以校領導輔導,教研組集中培訓學習形式,集中培訓、個人自學多種形式相結合教師搭建學習的平臺極學習課程,從而不斷轉變教師的理念。不斷提高認識,深化和發(fā)展,使教師積極投入教學實踐當中,同時,每位教師都認真做好記錄,及時反饋小結,交流心得感受,從而不斷促進教師專業(yè)素質的發(fā)展。2重視校本教研活動。學校本著以教師為主體,校本研究為載體,培訓為依托,積極探索教學新模式。在校領導的帶領下我們組織教師出外聽課學習,學習別人先進的教學方法和手段。之后,我們集中評價、分析討論、交流。各位老師都寫好一份好的聽課感受切合實際談出自己今后教學發(fā)展的方向大家一致認為,要充分應用多媒體教學,重視學生自主探索,合作交流的能力培養(yǎng)。要善于創(chuàng)設情境,激發(fā)學生學習的情趣。3積極開展教研組活動以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流等方式開展好教學研究工作。每次活動都突出了以下三定定

內(nèi)容、定時間、定中心發(fā)言人”切實做好“四個一4開展聽課、評課的研討活動,教師每周聽課不少節(jié),通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。二、加強了學過程管理狠抓教學常的質量管1認真落實備課制度,切實提高備課質量。教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案據(jù)本校學生實際情況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作各位教師要積極參與集體研討根據(jù)學生實際情況和自己的教學風格進行個性化的修改出個性化的二次備課課后及時寫好教學反思尤其抓好鞏固練習課和整理與復習的教學設計強調(diào)教師不僅備出書中僅有的內(nèi)容而且要創(chuàng)造性的運用好教材,練習的內(nèi)容要有密度、坡度、層次,適合好中差三種學生的不同學習需要。按時檢查教案、作業(yè),教研組進行抽查,杜絕無視進度備課和上課,先上課后備課現(xiàn)象,要求教案具有實效。要有板書設計,要有課后反思,反思的內(nèi)容要有針對性,便于彌補今后課堂教學的不足。2優(yōu)化課堂教學,強化質量意識。本學期繼續(xù)把優(yōu)化課堂教學,重視教學過程,提高課堂教學質量,突出課堂教學的時效性作為我組的重點工作注重課堂教學的過程管理繼續(xù)實行推門聽課活動。課后檢查教案,點評交流制度。3進一步規(guī)范學生作業(yè),力求提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到批改準確,反饋糾錯及時,適當批有鼓勵性評語,保持作業(yè)本整潔,書寫規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。

4織進行教學教研活動增強教師專業(yè)能力優(yōu)化教學。三、存在的足和需要進步加強和提的幾點。1積極參與網(wǎng)絡教研活動,進一步深鉆新課程標準,在課堂上創(chuàng)建民主平等的教學氛圍予學生的創(chuàng)新能力和想象的拓展空間,使學生積極主

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