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文檔簡介

空冢郭心學(xué)課外讀施方案閱，搜處信、識界發(fā)思、得美驗的要徑。厚閱興、好閱習(xí)和本閱能不僅小生習(xí)化識需也是們來應(yīng)會展備素大有的讀，可培學(xué)學(xué)語的趣激他熱愛國言字感、闊野陶情、進(jìn)化累發(fā)語素義教語課標(biāo)》調(diào)要培學(xué)廣的讀趣擴閱面增閱量提少題多書好書讀書讀本書”更地徹課理，面高校生文素，研決從學(xué)起學(xué)中力展外讀活，體施案下一活主讓書為慣讓累就煌，讓小生受書快，讀，讀，成書報好慣二活目：“語”育想指，部義教育文程準(zhǔn)依，以大閱為要徑，以發(fā)學(xué)課閱興、養(yǎng)好讀慣、提文素、進(jìn)面展最目。三活內(nèi)：以校級流屋定內(nèi)為開課閱活，進(jìn)學(xué)讀。四實辦：1、周2課閱課課從方時品課調(diào)。

閱課在文師導(dǎo)進(jìn)，要式自閱、讀導(dǎo)閱交等。周了個定閱課提學(xué)利課時或星天節(jié)日看，到不卷2、學(xué)校語文教師要真究外讀導(dǎo)規(guī)和法要把發(fā)生閱興和養(yǎng)好閱習(xí)作研的點導(dǎo)學(xué)選適自年階的益物從書獲身的悅感從斷高閱能中得久定閱興。、力造應(yīng)生讀求物條。校積充學(xué)讀，級立圖交站學(xué)互交個圖，現(xiàn)班圖資共；學(xué)推優(yōu)書報刊鼓學(xué)積購讀。4、據(jù)同級生點實不的式具做是（1）一二級用子讀形，長需一表，注時、名（2）三四級閱記卡包書、者內(nèi)介、閱感。兩做張老驗、比（）五至六級養(yǎng)生好書記習(xí)教加讀筆的導(dǎo)檢，學(xué)校展生書記評活作“香班”比條之。（1）讀筆按以流寫：、名者。2、抄句好。、容介4、我歡（不歡一人，因—250字

（兩看本寫篇書記語教檢并出、良中差（每周級辦次書流（文師定間，要人參，可紹的事容，可紹中一故還可介書人，式以種樣根年學(xué)特，織類動、積極開展選書班讀小士、舉“故競愛書演比、好讀筆展等動,。、課閱要常查督、流評。學(xué)課閱的目字經(jīng)統(tǒng)，閱記卡讀筆經(jīng)檢，時現(xiàn)的型以促生成慣學(xué)每評、評1次。、立長系制。外讀就形來，大分間在外書。因與長合很必的第教要指家按學(xué)要為生供物，第二，給孩一的外讀間第，長向師時饋生書情。以建學(xué)課閱家聯(lián)卡得常要低級。此各可計張系，家在應(yīng)內(nèi)上生外讀書，讀間進(jìn)

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