描寫圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——描寫圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀7篇又迎來(lái)喧嚷的圣誕節(jié)啦！在國(guó)外，圣誕節(jié)是孩子們最期盼的節(jié)日，由于父母都會(huì)盡量滿足孩子的心愿，平常父母舍不得買且孩子心儀不已的禮物，會(huì)靜靜出現(xiàn)在家里的圣誕樹下。今天我為大家精心挑揀了描寫圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作文，供大家閱讀和參考，希望對(duì)大家有幫助！

描寫圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作文篇1

12月27日下午，金橋雙語(yǔ)試驗(yàn)學(xué)校小學(xué)四（5）班琴聲悠揚(yáng)、歌聲朗朗，一場(chǎng)別開生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)在張燈結(jié)彩的教師里隆重舉行，葉老師、蒯老師以及部分熱心家長(zhǎng)前來(lái)觀看。

聯(lián)歡會(huì)開始前，圣誕老人“駕著雪橇〞為同學(xué)們送來(lái)了一大包禮物，一下子點(diǎn)燃了四（5）班快樂(lè)的氣氛。隨后，全班同學(xué)表演的詩(shī)朗讀拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕。

整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)全部由同學(xué)們自編自導(dǎo)自演，節(jié)目精彩紛呈、內(nèi)容豐富。其中，舞臺(tái)劇《灰姑娘》編排精致、表演到位，節(jié)目最大的亮點(diǎn)是王子的皇冠，英俊的王子一下子變得讓人忍俊不禁。吳昊、張哲表演的街舞動(dòng)感十足，夸誕的肢體動(dòng)作引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑。張洛菲的古箏獨(dú)奏《畬山茶歌》，時(shí)而激揚(yáng)，時(shí)而委婉，悠揚(yáng)的琴聲牢牢地抓住了觀眾們的耳朵，令人迷醉。丁俊皓等四個(gè)男孩兒表演的小合唱《最炫民族風(fēng)》，節(jié)奏歡快，讓人不由自主地跟著和起來(lái)，最終蛻變成了全班同學(xué)的大合唱。最讓大家開心的莫過(guò)于游戲環(huán)節(jié)《一站畢竟》，同學(xué)們?cè)谟螒蛑胁粌H體會(huì)到了開心，還學(xué)到了不少知識(shí)。

此外，在聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)除了能聽到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，還能看到蒯老師和幾位家長(zhǎng)繁忙的身影，他們或拿著照相機(jī)，或舉著攝像機(jī)，穿梭在教室的各個(gè)角落，力爭(zhēng)把每一張笑臉、每一個(gè)細(xì)節(jié)捕獲進(jìn)鏡頭，為同學(xué)們留下寶貴、美好的回憶。

聯(lián)歡會(huì)取得了圓滿成功，同學(xué)們都夸節(jié)目很精彩，這次聯(lián)歡活動(dòng)大大加強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)之間的凝結(jié)力，為后面的的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了更好的氣氛。

描寫圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作文篇2

一年一度的圣誕節(jié)來(lái)了，我們英語(yǔ)班展開了一次聯(lián)歡會(huì)。

一回到家，媽媽就把裝滿好吃的的書包遞給了我。我背上書包，活蹦亂跳地走進(jìn)了英語(yǔ)班。

我和小溪先把節(jié)目順序排好，接著就等老師下令了。老師宣布“開始〞時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，高聲朗讀道：“首先上場(chǎng)的是小鄧、小王、小劉、小明四個(gè)人的大合唱——龍的傳人！〞他們四人“嗖〞地竄了上來(lái)，大聲唱了起來(lái)。唱完后，一陣排山倒海的掌聲把四人“沖垮〞了。

接下來(lái)，小鑫的舞蹈開始了。我開啟一包薯片，“吧唧吧唧〞地吃了起來(lái)。小鑫隨著輕快的音樂(lè)，一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒站起，一會(huì)兒旋，一會(huì)擺手，每個(gè)動(dòng)作都是那么輕快、優(yōu)美。終了，大家紛紛鼓起掌來(lái)。

我定定神上臺(tái)，大聲唱起了“我的牧場(chǎng)〞?！拔业募以谀翀?chǎng)，那兒有水牛游蕩，還有開心的小鹿和羚羊…〞不用說(shuō)，我得到了雷鳴般的掌聲。

大家興致高漲，都嘰嘰喳喳小鳥似的討論起來(lái)。這時(shí)，老師提議我們玩兒“大風(fēng)吹呀吹〞。

老師首先說(shuō)：“大風(fēng)吹呀吹，吹穿紅鞋子的！〞我低頭一看，啊呀，我穿了紅色的靴子！我瞄準(zhǔn)一個(gè)空位，成功地沖了上去。現(xiàn)在，穿紅色靴子的人大都換好了位置，只留下小劉自己了。她氣得嘟著嘴，叫道：“大風(fēng)吹呀吹，吹穿綠襯衣的！〞嘻，我沒穿！看穿綠色襯衣的人驚慌地竄來(lái)竄去，小劉趁機(jī)坐在了一個(gè)座位上。這下，小周被剔下來(lái)了……

大家玩呀玩，笑聲持續(xù)不斷，離開時(shí)，我戀戀不舍地拿著熒光棒，一邊和同學(xué)交流一邊離開的學(xué)校。

真期盼下次聯(lián)歡會(huì)！

描寫圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作文篇3

一年一度的圣誕節(jié)又到了，同學(xué)們都穿著花花綠綠的衣服，帶著紅色的圣誕帽愉快的來(lái)到了學(xué)校。

四(6)班的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了，主持人是：張玉婷、杜達(dá)凱、童曦和周喬文。第一個(gè)節(jié)目是畫鼻子游戲，我是第三個(gè)上講臺(tái)畫鼻子的，只見黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃，有眼、有嘴、有耳朵，可就是美中不足，沒有鼻子。

我一上臺(tái)，主持人就輕輕地對(duì)我說(shuō)：“嘿，你今天還帶著個(gè)小圣誕帽，挺可愛的。〞我微微笑了笑，然后上下端詳了一下大頭娃娃，主持人就有意把我的圣誕帽向下扯了扯，即刻，我眼前一片漆黑;后來(lái)逐漸的變紅了;最終，我把手伸到四周抓了抓，主持人懂得了我的意思，就把一個(gè)硬東西塞給我，我想一定是粉筆。于是，我慢吞吞地走到黑板前，定了定神，就在我認(rèn)為是鼻子的地方畫了一個(gè)“○〞，霎時(shí)，教室里響起了強(qiáng)烈的掌聲，等我摘下圣誕帽一看，“○〞正好畫在兩只眼睛中間，這個(gè)大頭娃娃終于十全十美了，不過(guò)我也有點(diǎn)不好意思，由于我透過(guò)圣誕帽隱依稀約地看見了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。

下一個(gè)節(jié)目是吹氣球，看誰(shuí)吹得最大，會(huì)有獎(jiǎng)品的喲!游戲開始了，臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)昂著頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來(lái)，臺(tái)下的觀眾都在喊：“加油，加油!〞隨著“砰〞的一聲，呂川的氣球破了。接下來(lái)的兩個(gè)同學(xué)，到底誰(shuí)會(huì)贏呢?我的腦子里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭。最終，還是繆斯堅(jiān)持下來(lái)，取得了勝利。主持人請(qǐng)她在一個(gè)裝飾得十分美麗的籃子里挑了一個(gè)禮物，隨后，她興高采烈的回到了座位上。

接下來(lái)的節(jié)目也都十分精彩。在不知不覺中，這場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)落下了帷幕。但是，教室里仍舊回響著掌聲、笑聲和歡呼聲……

描寫圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作文篇4

今天晚上，媽媽帶我去加入我們班舉行的圣誕晚會(huì)。

圣誕晚會(huì)在陶氏集團(tuán)的六樓多功能廳舉行。我和媽媽走進(jìn)大廳。哇！好美麗的場(chǎng)地！我看到會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)上左右兩邊各擺著一棵圣誕樹，燈光一閃一閃好像小星星，天上海掛著大量裝飾品。晚會(huì)開始了，我們每個(gè)人都要表演節(jié)目。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目表演完了，很快就輪到我表演了。我的心砰砰砰的跳個(gè)不停，我緊張的走上臺(tái)。開始表演了，我的心逐漸的寧?kù)o下來(lái)。我表演的是手偶劇，這個(gè)劇本時(shí)我媽媽自己編寫的，我一定要演好。我熟練的表演著，很快我演完了。等左右的節(jié)目都終止了。一個(gè)小房間里走出一個(gè)圣誕老人，他披著紅袍戴著紅帽捧著好多書。給我們發(fā)禮物，你知道他是誰(shuí)嗎？哈哈，他就是張梓陽(yáng)的爸爸。我們開始玩游戲，在玩運(yùn)吸管的游戲中，我得到了一個(gè)粉紅色的小橡皮，我很喜歡。

在抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)里我得到了一個(gè)圣誕花環(huán)，那時(shí)我愉快得挑起來(lái)說(shuō)：耶！我想今天晚上真是太開心了。

描寫圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作文篇5

“叮叮當(dāng)、叮當(dāng)當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)～〞聽，歡快的樂(lè)曲從六（2）班的教室傳了出來(lái)，不時(shí)還傳出陣陣“哈哈〞的聲音。哦，是我們?cè)陂_圣誕Party，活動(dòng)可是精彩紛呈、花招百出，快來(lái)看看吧！

這一次的圣誕Party，可是與往年不同，今天的可是我們幾位同學(xué)費(fèi)盡心思，精心計(jì)劃的，在圣誕氣氛相當(dāng)濃重的教室里過(guò)節(jié)，誰(shuí)不開心呢？活動(dòng)中好有幾個(gè)環(huán)節(jié)，但令我印象最深的要數(shù)“搶凳子〞了，我們臺(tái)上七人圍著六張椅子轉(zhuǎn)圈，我屏住呼吸，細(xì)心聽著音樂(lè)，生怕一不提防椅子就被搶走了。可音樂(lè)遲遲不停，我都快轉(zhuǎn)暈了，但是我絲毫不敢松懈，途中由于音樂(lè)的音量太低，害我以為停了好幾次差點(diǎn)坐下。突然，音樂(lè)戛然而止，呼，好險(xiǎn)！經(jīng)過(guò)一番強(qiáng)烈淘汰賽，我竟然拼到了決賽，好多人為我加油，可面對(duì)眼前唯一的椅子，我真覺得有點(diǎn)身負(fù)重任的感覺，不管，豁出去了！我一邊轉(zhuǎn)圈一邊提醒吊膽，拼勁了全力，我最終還是被“戰(zhàn)無(wú)不勝“的玩霸任科宇擊敗了。唉，對(duì)不起哦，我真的盡力了。

沒有想到的是，還有個(gè)更大的驚喜等著我們——圣誕老人來(lái)光臨我們的教室啦！大家都尖叫起來(lái)，那驚喜程度不亞于見到明星：看，圣誕來(lái)人頭上戴著圣誕帽，臉上長(zhǎng)著白花花的胡子，肩上扛著一個(gè)鼓鼓囊囊的禮物袋，足蹬一雙大皮靴，看上去滑稽又好玩。但最吸引我們的還要數(shù)禮物袋了，圣誕老人大方大方地讓我們抽了一樣禮物，臨走前竟然將一大袋禮物全留在了我們教室，班上再一次沸騰，最終，我們開心無(wú)比地與圣誕老人合影，嘻嘻，真好！

這次活動(dòng)我們開展的如火如荼，完了好多游戲，活動(dòng)接近尾聲時(shí)大家都寫下了圣誕愿望——真希望時(shí)間中止?jié)L動(dòng)，永遠(yuǎn)定格在這最美好的一刻！

描寫圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作文篇6

今天晚上，我去加入了班級(jí)家長(zhǎng)組織的圣誕晚會(huì)。

一進(jìn)門，我就覺得十分的悶熱。不一會(huì)兒，我的臉就像紅紅的蘋果一樣了。呀！會(huì)場(chǎng)布置的真美麗呀！墻壁上貼滿了氣球，兩棵圣誕樹屹立地站在舞臺(tái)的兩側(cè)。舞臺(tái)后面，貼著一張大大的壁紙。上面寫著“試驗(yàn)小學(xué)圣誕晚會(huì)〞。

第一個(gè)節(jié)目是“時(shí)裝秀〞。表演的人有五個(gè)，他們是洪旸、李想、陳泓逸、林晨暢、黃振軒。最終，陳泓逸擺出一個(gè)很酷的造型，就像一只神氣的獅子。

其次個(gè)節(jié)目輪到張梓陽(yáng)了，你們猜張梓陽(yáng)表演什么？呀，原來(lái)是爵士鼓，音樂(lè)一響，張梓陽(yáng)就熟練地敲起了鼓，鼓聲一會(huì)兒像獅吼，一會(huì)兒像鳥叫。

中間有一個(gè)我一生都忘不了的游戲，叫做“反口令〞。爸爸經(jīng)常說(shuō)我是“反人〞，沒想到還真是。游戲的時(shí)候，我很緊張，腿都發(fā)軟了，恨不得挖個(gè)土坑鉆進(jìn)去。結(jié)果，我得了其次名，十分愉快！由于獎(jiǎng)品是乒乓球，我喜歡打乒乓球，現(xiàn)在我終究能在家里對(duì)著墻壁打球了。

晚會(huì)終止了，我一路上想著……這真是個(gè)難忘的圣誕晚會(huì)?。?/p>

描寫圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作文篇7

看，墻上貼著一個(gè)個(gè)貼紙，門上也貼著圣誕老人的頭像；窗戶上掛滿了雪花，燈上掛著五顏六色的彩帶和彩旗；講臺(tái)兩旁放著精致的圣誕樹，人人頭上都戴著圣誕帽。這是哪兒呀？哈哈！沒想到吧？這是我們的教室。為什么要把教室裝扮成這樣呢？原來(lái)，我們要舉辦聯(lián)歡會(huì)！

瞧我們的主持人王佳儀，身著圣誕老人裝閃亮登場(chǎng)了！我看了看節(jié)目單，有小品，有唱歌，甚至還有多種樂(lè)器合奏《小蘋果》的。我又看了一遍，呀！我的跆拳道表演排在第五個(gè)，立刻就要輪到了！我剛拿出表演器材，就聽見主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)熊天宇和吳炫為大家?guī)?lái)精彩的跆拳道表演！大家歡迎！〞同學(xué)們“啪啪啪〞的掌聲讓我更加緊張了。

上場(chǎng)了，我的心猛烈地跳動(dòng)著。我們先打了一遍太極四章，有手刀，有沖拳，還有踢腿，令人眼花繚亂。你以為這下就好了嗎？不不不，這只是熱身，接下來(lái)才是重頭戲—破木板！只見第一塊木板上寫著“痛楚〞。我把全身的力量都聚集在腿上?！芭楱暤囊宦暎巴闯暃]了。緊接著，“憂傷〞，“煩擾〞也沒了。下面的男生們像瘋了一樣，全都跑上