我在中得到快樂(lè)15篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我在中得到快樂(lè)15篇我在中得到開(kāi)心作文15篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大量人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的考前須知有大量，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是我收集整理的我在中得到開(kāi)心作文，歡迎大家共享。

我在中得到開(kāi)心作文1

傾聽(tīng)，是人們接收外部信息的最好方式，也使我從中獲得了開(kāi)心。從兒時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就傾聽(tīng)母親的提籃曲，在懵懂中就感受到媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，自己也在溫暖的呵護(hù)下露出天真爛漫的笑容。等到上學(xué)時(shí)，大家在課堂上傾聽(tīng)著老師的諄諄教化，使我從中吸取知識(shí)、增長(zhǎng)才能，學(xué)會(huì)了做人做事的道理，讓我在健康成長(zhǎng)中收獲了開(kāi)心。

生活雖然充滿(mǎn)了酸甜苦辣，但傾聽(tīng)使我感受到了人間的真情與溫暖，體會(huì)支了大自然的無(wú)限美好。當(dāng)你遇到人生的坎坷與不幸時(shí)，只要你耐心地傾聽(tīng)父母、老師、親友的肺腑之言，就能給你心靈已撫慰，你就會(huì)走出霧靄和陰暗，最終沐浴在明媚的陽(yáng)光里，苦悶也會(huì)煙消云散，璀璨的笑容依舊掛在我的臉上。

生活是美好的，大自然也是色調(diào)斑斕的，只要你認(rèn)真去傾聽(tīng)，你就會(huì)傾聽(tīng)到生活的美好，傾聽(tīng)到大自然的樂(lè)章。不信，你就四處走一走、聽(tīng)一聽(tīng)，那么多可歌可泣的先進(jìn)事跡無(wú)不讓我動(dòng)容，祖國(guó)快速發(fā)展更讓為之驕傲。

當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，讓我們走到室外，撲入大自然的懷抱，傾聽(tīng)春天的氣息，久別的燕子好象在向我訴說(shuō)著離別的思念和祈福，浩蕩的春風(fēng)也好象在親吻著的心靈；花開(kāi)雖無(wú)語(yǔ)，花落卻有聲，傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，正如傾聽(tīng)生命的永恒，那份炫目的漂亮讓我興奮不已。廣播中播放的不同年代歌曲，仿佛又使我回到了往昔，感受到當(dāng)年火勢(shì)的生活。

傾聽(tīng)，是一種情懷，能放飛自己的心靈，去凝聽(tīng)別人的感動(dòng)，自己卻收獲開(kāi)心；傾聽(tīng)，更是一種感情的紐帶，能讓你我心存感謝而拉近彼此的距離。所以，讓我們傾聽(tīng)，讓我們學(xué)會(huì)認(rèn)真靈去傾聽(tīng)生活中的每件事、每個(gè)人，去從中獲得自己的開(kāi)心。

我在中得到開(kāi)心作文2

我熱愛(ài)凝聽(tīng)，無(wú)論是那沙沙的雨聲，還是那叮叮的鈴聲。凝聽(tīng)給我?guī)?lái)無(wú)窮的開(kāi)心。

窗外雷聲作了，轟隆隆，類(lèi)似那鼓手用力敲著鼓?？紙?chǎng)上沙沙的寫(xiě)字聲又仿佛風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的響動(dòng)。大自然的音樂(lè)啊，給了我無(wú)限的遐想。

我家的那把小提琴，整日流淌出美好的音樂(lè)?；蚩?，或慢，或是緊張強(qiáng)烈，又或是寧?kù)o委婉，我的心隨著那曼妙的樂(lè)聲起伏著。我愛(ài)凝聽(tīng)我那小提琴發(fā)出的聲音，它就是我內(nèi)心的寫(xiě)照。

朋友，我喜歡朋友，喜歡凝聽(tīng)他們的一言一詞。當(dāng)朋友向我傾訴苦悶的時(shí)候，我傾聽(tīng)他們的心聲，同時(shí)為他們分擔(dān)了一半的憂(yōu)愁；當(dāng)朋友向我表達(dá)歡欣的時(shí)候，我凝聽(tīng)他們的心語(yǔ)，同時(shí)也獲得了雙倍的喜悅。

長(zhǎng)輩的告誡是他們生活的結(jié)晶，異常寶貴，代表著長(zhǎng)輩的愛(ài)與期待。我虛心地聽(tīng)取著長(zhǎng)輩對(duì)我的勸誡，并努力地去實(shí)現(xiàn)。這是對(duì)他們的尊重，也是對(duì)他們愛(ài)的回報(bào)。

當(dāng)別人找我述說(shuō)的時(shí)候，我認(rèn)真地聽(tīng)著。假如是批評(píng)，我會(huì)虛心地聽(tīng)取，并檢查自己，有則改之，無(wú)則加勉；假如是表?yè)P(yáng)，我會(huì)愉快地接受，由于這是對(duì)我的確定；假如是稱(chēng)贊，我會(huì)提防地接受，并把它們鎖在箱子里，使他們成為不會(huì)沖昏頭腦的開(kāi)心。

我的開(kāi)心由凝聽(tīng)而來(lái)，只要有一雙擅長(zhǎng)凝聽(tīng)的耳朵，生活中的喜怒哀樂(lè)都會(huì)變?yōu)橐环菝篮?、奇妙的開(kāi)心。凝聽(tīng)給我?guī)?lái)無(wú)窮的開(kāi)心，我喜歡凝聽(tīng)！

我在中得到開(kāi)心作文3

閱讀，是一種基礎(chǔ)，讀好書(shū)，成就會(huì)增加，還要做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)〞這一前蹄可以讓我們從閱讀中找到更多的開(kāi)心。

一天中午，我突然想要閱讀，趕快拿起一本西游記來(lái)閱讀，怎么說(shuō)它也是四大名著中的其中一本呢？廢話(huà)不多說(shuō)，馬上閱讀，還必需要做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)〞必需拿一支筆，遇到好的地方，做上批注。

我讀到偷食人參果的這一節(jié)了，開(kāi)始讀唐僧，師徒來(lái)到了一座五莊觀鎮(zhèn)元大仙出門(mén)了，我想一定要出事，然后豬八戒聽(tīng)了兩個(gè)道童說(shuō)有什么人參果他們給唐僧吃。唐僧那肉眼凡胎不認(rèn)得說(shuō)是小孩。朱光進(jìn)克那兩顆當(dāng)同一人一個(gè)遲了，心里癢癢，叫孫悟空去打幾個(gè)人參果，悟空打下一個(gè)人參果掉到土地下面，不見(jiàn)了，孫悟空把土地叫出來(lái)，說(shuō)這人參果掉到地上，怎么不見(jiàn)了？土地說(shuō)這人參果樹(shù)一萬(wàn)年，才結(jié)30個(gè)人參果。此果，遇金而落，遇木而枯，遇水而化，遇火而焦，遇土而入。悟空算是明白了，打了三個(gè)人參果悟空八戒沙僧各吃了一個(gè)。

后來(lái)被查出兩道，同你一句，我一句吵起唐僧師徒來(lái)悟空變個(gè)假身。真身把樹(shù)推倒了。鎮(zhèn)元大仙回來(lái)后，見(jiàn)此狀況抓住了唐僧師徒。刑罰了悟空。悟空保護(hù)了師父。

悟空到觀音菩薩那里弄了個(gè)一樹(shù)的芳，救活了寶書(shū)，這樣大仙又做了個(gè)人參果會(huì)，滿(mǎn)貫人又高愉快興那掉地上的果子也出來(lái)了。

我讀完后，十分愉快。我從閱讀中得到了無(wú)比的開(kāi)心，所以說(shuō)我從閱讀中得到了開(kāi)心，閱讀可以使我們開(kāi)心。

我在中得到開(kāi)心作文4

“讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人談話(huà)〞。書(shū)本就如一塊美味可口的面包，我就像那如饑似渴的餓狼，貪婪無(wú)比的吸取著他其中隱蔽的知識(shí)與奧秘，不舍晝夜的沉溺在命名為“閱讀〞的深淵，又不知止境的渴望獲得更多的開(kāi)心。閱讀便是我生命中密不可分的朋友。

我從很小起就開(kāi)始閱讀，開(kāi)始只看那些花花綠綠的故事繪本與畫(huà)冊(cè)，上了小學(xué)，我便更加癡迷于《安徒生童話(huà)》，我憧憬白雪公主完美的生活，又同時(shí)為它狠毒的繼母而憤怒；我可憐賣(mài)火柴的小女孩的無(wú)助，有埋怨自己不可能給予她一些溫暖；我為欺負(fù)丑小鴨的人們感到可悲，但由于它獲得重生而熱淚盈眶……

不知從什么時(shí)候起，《四大名著》也成為了我生命中的一部分：《西游記》中孫悟空的機(jī)靈大膽讓人欽佩，唐三藏的慈悲為懷讓我感動(dòng)，八戒的敢做敢當(dāng)使人慨嘆，沙僧的無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨使他們師徒四人斬妖除魔，最終取得真經(jīng)的故事讓我久久不能忘卻；《三國(guó)演義》的勾心斗角和兄弟情義讓人顫栗；《水滸傳》108位豪杰的故事在我腦海久久不能消散；《紅樓夢(mèng)》艱難的劇情讓人悲喜交合。他們是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸接觸外國(guó)的名著，就拿《好兵帥克》來(lái)講吧。他不在是那么童稚夢(mèng)幻，而是四處透露著現(xiàn)實(shí)的骨感與社會(huì)的黑暗，讓我明白：只要為人，就必需接受挫折與磨難。

現(xiàn)在的我，只要一有時(shí)間，就會(huì)去閱讀各式各樣的'書(shū)本，豐富自己的知識(shí)寶庫(kù)，與人談?wù)摽诓拧?/p>

只有閱讀，不斷的閱讀，無(wú)止無(wú)休的閱讀，才能讓我感受到充沛的開(kāi)心與生命精彩的存在。

我在中得到開(kāi)心作文5

高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這確實(shí)是一句很有哲理的話(huà)。在生活中，我們需要好讀書(shū)、讀好書(shū)。

以前的我很愛(ài)讀書(shū)，什么小說(shuō)，科幻類(lèi)著作、動(dòng)物小說(shuō)、科普類(lèi)書(shū)籍，我都來(lái)者不拒。一碰見(jiàn)愛(ài)讀的書(shū)，我一定會(huì)把它看完，否則我就會(huì)什么事情都不要干，只想著那本書(shū)。記得在我老家的步行街上，有家新華書(shū)店，當(dāng)我第一次去，就完全愛(ài)上了那兒。各種書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目，每天除了吃飯和睡覺(jué)以外的時(shí)間，我都泡在書(shū)店里，吮吸著知識(shí)的甘霖。每次我總是一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)書(shū)店，一邊回味著書(shū)中的情節(jié)一邊走出。一次，我迷上了一本《雪豹悲歌》的書(shū)，我便像打了雞血似的，每日早晨早起，飛速洗漱，吃完早飯，便沖向書(shū)店，像一頭餓狼得到了肥肉一般。我冒死讀著，仿佛也來(lái)到了那個(gè)世界，為雪豹無(wú)法自己捕豬而慌張。短短兩天時(shí)間，我讀完了這本書(shū)。

現(xiàn)在的我，自從上了六年級(jí)，每日“消滅〞了作業(yè)，輔導(dǎo)題又前來(lái)轟炸，然后又是計(jì)算能手的沖鋒……唉，這可如何是好呢？每天成堆的練習(xí)題讓我喘不過(guò)氣來(lái)，再看看那兩個(gè)大書(shū)架，上面已經(jīng)落了薄薄的一層灰，它們仿佛在為我嘆息。我望著書(shū)，陷入了深思……

良久，我抬起頭來(lái)，取下一本書(shū)，拂去上面的灰塵，輕輕開(kāi)啟，開(kāi)始閱讀。在書(shū)中，我感受到孫悟空的神通廣大，體會(huì)到安妮弗蘭克那個(gè)年代的無(wú)奈，體會(huì)到基督山伯爵的懲惡揚(yáng)善……

讓我們?cè)跁?shū)中得到開(kāi)心吧！

我在中得到開(kāi)心作文6

以前，我是不大喜歡閱讀的，只是把老師布置的作業(yè)做好，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)而已，好像讀書(shū)就是為了考試。這兩年來(lái)，我改變很大，有空時(shí)就會(huì)去翻翻家里的書(shū)本，一看就著了迷，不到迫不得已是不會(huì)放下的。

上次放暑假時(shí)，我的作業(yè)早早就做好了，也沒(méi)有想過(guò)去外面當(dāng)臨時(shí)工賺錢(qián)。這時(shí)，我便想到去整理一下家里的書(shū)本。不看不知道，一看嚇一跳。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)家里有好多書(shū)本我連翻都沒(méi)有翻過(guò)，像新印的一樣，要是賣(mài)掉的多惋惜??！于是，我便把一些我認(rèn)為好玩兒的書(shū)本挑了出來(lái)，準(zhǔn)備好好地看一看！其中，有大量書(shū)本里面表達(dá)了一個(gè)個(gè)的小故事，它們既曲折又漂亮。有時(shí)，我由于看了一則可笑的故事而發(fā)自?xún)?nèi)心地笑出聲來(lái)，這卻激起了姐妹們的好奇，她們便迫不及待地跑來(lái)瞧瞧。這樣子一直持續(xù)了幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)，有幾本書(shū)中的圖畫(huà)特別精致漂亮，于是，我便產(chǎn)生了照?qǐng)D畫(huà)畫(huà)的念頭。在接下來(lái)的幾天，我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。一旦看到漂亮的圖畫(huà)，我就把它照著畫(huà)下來(lái)。畫(huà)著畫(huà)著，覺(jué)得甚是好玩兒。于是，我便饒有興趣地畫(huà)了許大量多張畫(huà)，并依次給它們上色，這真是一件令人開(kāi)心的事啊！不知過(guò)了多久，我又開(kāi)始讀報(bào)。這些報(bào)紙是父母訂的，可我們從未認(rèn)認(rèn)真真地把它們從頭到尾地閱讀一番。只是到了十分無(wú)聊的時(shí)候，才會(huì)漫不經(jīng)心地拿過(guò)來(lái)囫圇吞棗地讀一下好玩兒的片段罷了。

這個(gè)暑假很快就過(guò)去了，我準(zhǔn)備要閱讀的書(shū)報(bào)還未讀完呢！但是，這樣的閱讀生活卻讓我感到十分充實(shí)、開(kāi)心，由于我從中受益匪淺。閱讀不僅讓我懂得了大量生活中的小常識(shí)，而且讓我知道了做人的道理。

我在中得到開(kāi)心作文7

傾聽(tīng)花的呢喃

無(wú)數(shù)只五顏六色的精靈，點(diǎn)綴這座小山坡，空氣中散發(fā)著風(fēng)的色調(diào)，紅似朝陽(yáng)粉似霞。香氣撲鼻，散入空氣中，變成了五顏六色的世界，它們那小小的嫩綠的葉芽，在春風(fēng)里微微的婆娑。那一簇簇的白色花朵，在嫩芽中間開(kāi)放著，嫩綠襯托著乳白，十分協(xié)調(diào)，又特別醒目，假如一株一株的看，它就像從地下冒出的一股又一股的噴泉，在那花朵，像乳白的浪花，假如站在遠(yuǎn)處瞭望，它是明燦的項(xiàng)鏈，散在花叢中，聽(tīng)它們?cè)谀剜喝f(wàn)紫千紅總是春。

傾聽(tīng)柳的絮語(yǔ)

河邊一棵棵茂密的柳樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵綠云，一陣微風(fēng)吹過(guò)，綠云在風(fēng)中起舞，它們好像是一團(tuán)淡綠的煙霧，給人們以幽香單薄的感覺(jué)，這時(shí)候的柳樹(shù)柔韌，帶著細(xì)毛，微風(fēng)一吹，柳枝裊裊，飄動(dòng)像翩翩的舞蹈。顯出萬(wàn)千優(yōu)美的神態(tài)，風(fēng)情萬(wàn)種，一時(shí)正好形容它們?cè)龠m合不過(guò)。聽(tīng)它們的細(xì)語(yǔ)：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

傾聽(tīng)松的豪言

松樹(shù)沒(méi)有花的芳香，沒(méi)有白樺苗條的身材，更沒(méi)有又香又甜的果實(shí)，但在懸崖峭壁上，別的樹(shù)木難以扎根容身，惟有它能傲然挺立，無(wú)論春夏，無(wú)論春秋，無(wú)論酷寒，無(wú)論霜雨，始終磨滅不了他的身影，它像一個(gè)高亢的巨人，無(wú)所畏懼，暴雨壓不垮他的精神，寒風(fēng)吹不倒他的信念，聽(tīng)他的豪言：要知松高潔，待到雪化時(shí)。

傾聽(tīng)世間萬(wàn)物，傾聽(tīng)大自然的漂亮。

我在中得到開(kāi)心作文8

我愿變成一條魚(yú)，在豪杰的書(shū)海翱游在古詩(shī)的長(zhǎng)河中，我遇到了李白，領(lǐng)會(huì)了他那“抽到斷水水更流，舉杯消愁愁更愁〞的滋味；在小說(shuō)的國(guó)度里，我看到了那花前月下的纏綿悱惻，那人的善與惡，還有那催人淚下的悲歡離合……。

小時(shí)候，往往散步在格林和安徒生的童話(huà)王國(guó)里，單純幼稚的我總愛(ài)突發(fā)奇想：王子和公主在城堡里過(guò)著幸福開(kāi)心的生活……閱讀，讓我收獲開(kāi)心，讓我懂得良善終能戰(zhàn)勝邪惡，有愛(ài)就能創(chuàng)造幸福。

逐漸長(zhǎng)大的我，原本以為平坦的道路卻變得險(xiǎn)峻不平，我摔到了一次又一次，脆弱的翅膀被折斷。這時(shí)候，保爾給了我站起來(lái)的勇氣，鑄就了我鋼鐵般的意志，我不再畏懼失敗。閱讀，讓我收獲開(kāi)心，讓我明白失敗并不可怕，只要我們不放棄，不退縮，什么風(fēng)雨也不怕。

青春期的我，敏感而自我，曾一度由于自己的相貌、家庭狀況而自卑，不能自拔，往往單獨(dú)一人黯然神傷。《名人傳》為我開(kāi)啟了另一扇窗，我又看到了太陽(yáng)，心中的陰霾逐漸消散，我變得自信，開(kāi)朗。閱讀，讓我收獲開(kāi)心，讓我知道人無(wú)完人，我們沒(méi)有方法決定自己的相貌、出身，但我們可以通過(guò)自身努力改變命運(yùn)。

我不停地探尋著，思考著，路邊的風(fēng)景也不能使我留戀。我遇到了范仲淹，見(jiàn)識(shí)到他那“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)〞的博大胸襟；我句到了如駱駝般勤勞厚實(shí)的祥子，烈日炎炎，但祥子仍為夢(mèng)想努力著；我遇到了梁山泊的英雄豪杰們，看那邊：花和尚魯智深真為民除害，拳打鎮(zhèn)關(guān)西讓人拍案叫快，吳用不愧為智多星，取生辰綱的策略可真高、妙！

閱讀，收獲開(kāi)心，讀懂人生。

我在中得到開(kāi)心作文9

生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，什么都有。而在我的生活中，更多的，是甜，我把它理解為開(kāi)心。在我身邊，聽(tīng)得最多的話(huà)，就是：“我今天好煩啊，真的。〞其實(shí)，開(kāi)心很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得連你都會(huì)忽略它。

在公車(chē)?yán)?，我早早的坐好了位置，等待擁擠的人群把本來(lái)空曠的車(chē)廂塞滿(mǎn)，然后發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)提著菜籃子的老奶奶搖晃動(dòng)晃地站在門(mén)口，菜都好像快蹦出來(lái)了。我站了起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐。〞奶奶坐了下來(lái)，說(shuō)：“感謝你，小姑娘。〞這是一種開(kāi)心。

在家庭中，偶爾的一次小測(cè)試考砸了，父母輪翻上陣使出口水陣，我的眼眶里充滿(mǎn)淚水，堅(jiān)決不讓它流出來(lái)。這時(shí)，“及時(shí)雨〞奶奶正好回來(lái)，我趕快躲到奶奶身后，奶奶說(shuō)：“算了算了，就一次嘛，下次考好就是了。〞看著父母無(wú)奈的表情和奶奶和藹的目光，我知道，這也是一種開(kāi)心。

在學(xué)校里，我遇到了一個(gè)幾何難題。正抓耳撓腮，束手無(wú)策時(shí)，三四個(gè)好朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我指指題目，她們異口同聲說(shuō)：“ok，我們和你一起想!〞不到一會(huì)兒，一個(gè)說(shuō)用“角邊角〞定理，一個(gè)說(shuō)用“邊角邊〞定理，我也想出用“邊邊邊〞定理做了。有這群朋友，這也是一種開(kāi)心。

在自己的小天地里，我輕輕關(guān)上寢室門(mén)，扣上我新買(mǎi)的耳機(jī)，聽(tīng)起我心愛(ài)的音樂(lè)，跳起我喜歡的街舞，有時(shí)還會(huì)大聲的唱起來(lái)。累了，趴在床上看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)歌，這都是一些簡(jiǎn)單而又愜意的事。我愛(ài)音樂(lè)，這也是一種開(kāi)心。

生活中真的有大量開(kāi)心值得我們?nèi)ひ捄蛽碛小，F(xiàn)在，我明白了，開(kāi)心就是自己對(duì)現(xiàn)在的那份滿(mǎn)足，對(duì)未來(lái)的那份向往，對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著。相信我，開(kāi)心你懂的!

我在中得到開(kāi)心作文10

書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟聰慧的大門(mén)；書(shū)是小船，能載著人們翱游知識(shí)的海洋；書(shū)是階梯，能幫助人們登上理想的高峰。而書(shū)籍對(duì)我而言，是良師，是益友。

小時(shí)候，我最喜歡讀童話(huà)故事了，一本普通的童話(huà)故事繪本就能讓我愉快上好幾天。后來(lái)，童話(huà)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了，于是我又發(fā)現(xiàn)了“新大陸〞——文學(xué)作品。我如饑似渴地閱讀起來(lái)，整日沉浸在書(shū)海中無(wú)法自拔……

每天早晨，我都會(huì)早早的起床，拿起心愛(ài)的書(shū)，美美的讀起來(lái)。此時(shí)，沒(méi)了塵世的喧囂，沒(méi)了考試的壓力，精神得以完全放松。正如徐志摩所說(shuō)：“帶一卷書(shū)，走十里路，選一個(gè)清凈地，看天，聽(tīng)鳥(niǎo)，倦了時(shí)，和身在草綿綿處尋夢(mèng)去〞。

我喜歡在書(shū)中欣賞美景。朱熹《春日》中的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春〞讓我看到了春日的美景；岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)〞讓我看到了漂亮的北國(guó)風(fēng)光；王維《使至塞上》中的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A〞讓我欣賞到了獨(dú)特壯闊的塞外風(fēng)光……書(shū)中的一草一木都帶給我獨(dú)特的美感，閉上眼睛，我仿佛已經(jīng)置身在漂亮的花園中了。

我喜歡在書(shū)中品味人生?！栋籽┕鳌犯嬲]我不能以外貌來(lái)判斷人的美丑；《賣(mài)火柴的小女孩》讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金讓我在困難面前樹(shù)立信心……書(shū)給了我太多，太多，讓我這張沒(méi)有顏色的白紙有了絢麗的色調(diào)。所以才有了“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在煙火闌珊處〞的美好境界。

書(shū)給了我好多。揚(yáng)帆書(shū)海，我的路還很長(zhǎng)，未讀的書(shū)也好多，自然開(kāi)心也好多。我珍惜那些與書(shū)相伴的時(shí)光，由于書(shū)能帶給我內(nèi)心的幸福與開(kāi)心。我要再一次揚(yáng)帆起航，開(kāi)始我的下一站開(kāi)心之旅！

我在中得到開(kāi)心作文11

我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。開(kāi)心是一個(gè)平凡而高深的東西，真諦需要我們自己領(lǐng)悟。而我領(lǐng)悟到的就是傾聽(tīng)。

傾聽(tīng)水的聲音，它恬靜幽美。清澈的小溪中，伴隨著幾聲?shū)B(niǎo)鳴，那空幽的樹(shù)林里傳來(lái)陣陣的回聲。她就猶在這窄窄的山澗里，之后從那峻峭的山峰之間飛濺而下。伴隨著潺潺的聲音，她就在空中快樂(lè)的舞動(dòng)著。

傾聽(tīng)田野的聲音，她活潑而自然，不管是瑟瑟的秋風(fēng)、蜜蜂的嗡嗡、柳條的沙沙；還是那鳥(niǎo)兒的歌聲，牛羊的對(duì)話(huà)，都可以召喚她。穿梭在那松軟的土地，幽香的花草堆，心中有一股那難以言表的愉悅。

大自然的聲音簡(jiǎn)直不要太精彩！

我喜歡獨(dú)處，自己一個(gè)人、一間敞亮而寧?kù)o的房間、一架嶄新的畫(huà)板、一張純白的水粉紙和那幾只奇妙的筆刷。隨著我心跳的聲音，她就逐漸的走來(lái)了。她伴隨著我內(nèi)心的想象，一同凝于筆刷上，就這樣她被我在紙上呈現(xiàn)的淋漓盡致。

我更喜歡成為朋友的傾訴對(duì)象。傾訴語(yǔ)有著喜怒哀樂(lè)，我的心情有著酸甜苦辣。傾聽(tīng)是對(duì)朋友的一種態(tài)度，有可能你有好多傾聽(tīng)者，但朋友的傾訴對(duì)象，就只有你一個(gè)。伴隨著朋友口中的傾訴到這件事情的解決，她一分一秒的到來(lái)了，她用她的魔法可以使朋友不再憂(yōu)愁。

你是否不解她是誰(shuí)？她就是開(kāi)心。

只要你會(huì)傾聽(tīng)，那么她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊……

我在中得到開(kāi)心作文12

5月12日，我校舉行了七年級(jí)的第3次家長(zhǎng)會(huì)。它是一座學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁，讓家長(zhǎng)更了解了自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

下午4：30，家長(zhǎng)們陸不斷續(xù)到達(dá)了學(xué)校。家長(zhǎng)們就都到齊后，大會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)明書(shū)記的講話(huà)下開(kāi)始。明書(shū)記對(duì)我校的狀況給家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的介紹，接著，彭主任說(shuō)明白我校德育工作的開(kāi)展?fàn)顩r?？?，爸爸媽媽們聽(tīng)得多認(rèn)真啊，生怕漏掉了任何一個(gè)字眼兒。家長(zhǎng)們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)著，而我們這群班干呢，卻特別緊張，要干什么?。?/p>

噢，原來(lái)，我們語(yǔ)、數(shù)、英、政、史、地、生各科科代表，要對(duì)入學(xué)這兩個(gè)學(xué)期以來(lái)，各科的狀況進(jìn)行總結(jié)。上臺(tái)將自己科的上課狀況、作業(yè)狀況、需要努力的方面和進(jìn)步大的同學(xué)的名單向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下。我們，也同樣當(dāng)了回小老師！

這可是家長(zhǎng)會(huì)系列第一項(xiàng)，接下來(lái)，我們唐老師親自上陣，還拿了幾篇神秘的優(yōu)秀周記——讀給家長(zhǎng)們聽(tīng)，讓他們凝聽(tīng)孩子們的心聲。

最有特色的活動(dòng)便是：我們各寫(xiě)了一封信給自己的父母，由唐老師在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)給爸爸媽媽們，相信那些可能會(huì)肉麻得發(fā)雞皮疙瘩的話(huà)、真心的話(huà)，能讓家長(zhǎng)們更加了解我們，理解我們，重新認(rèn)識(shí)我們……

我們班這次以“走進(jìn)心靈，凝聽(tīng)心聲〞為主題，開(kāi)了這次有聲有色的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，父母不僅了解了我們的成績(jī)，還走進(jìn)了我們的心靈、凝聽(tīng)了我們的心聲。讓青春期的我們和更年期的父母，少一些誤會(huì)，多一些溝通。

我在中得到開(kāi)心作文13

今天是一年一度的中秋節(jié)，是一家人團(tuán)聚人日子。

清早，我和爸爸媽媽一直騎著自行車(chē)來(lái)到了奶奶家。吃民早飯，包完了包子（家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)時(shí)的習(xí)俗），我便去跟小姑幫忙拾棉花。小姑說(shuō)這是有報(bào)酬的，我聽(tīng)了十分愉快。

稍微休息了一會(huì)兒，我們?nèi)齻€(gè)人（我、表姐和小姑）便騎著自行車(chē)出發(fā)了。路上四處是白茫茫的一片，一看便知道是豐收的景象。

我們一會(huì)兒便到了目的地。小姑給我拿了一個(gè)布兜系在了我的腰上，然后我們便開(kāi)始工作了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還覺(jué)得十分地好玩，可干了不一會(huì)兒的工夫，我就覺(jué)得腰疼起來(lái)。唉，我這才知道農(nóng)民們是多么地不簡(jiǎn)單?。≡倏纯葱」?，一趟子的棉花都快拾完了，我這才剛拾了一半！唉，這啥時(shí)候才干到頭?。?/p>

好不簡(jiǎn)單到了入夜，這一塊棉花終于是拾完了?？墒俏乙苍缫呀?jīng)累得坐在地頭上起不來(lái)了?；氐郊依?，把棉花架下來(lái)，小姑便到屋里拿出了15元錢(qián)笑嘻嘻地說(shuō)：“照你這個(gè)速度，人家一天頂多也就是給你個(gè)30元錢(qián)??！你給我干了一個(gè)下午，我就給你15元了！〞

哇，太好了，這可是我從小到大第一次自己掙的錢(qián)?。∥液?jiǎn)直是太愉快了！這時(shí)，我已經(jīng)覺(jué)得不再那么累了，可能是太過(guò)于愉快的原因吧！

通過(guò)這次實(shí)踐勞動(dòng)，我懂得了大量的道理：農(nóng)民們簡(jiǎn)直太不簡(jiǎn)單了，爸爸媽媽掐的每一分錢(qián)也都是多么地來(lái)之不易！我們只有通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)才能獲得真正的開(kāi)心。

我在中得到開(kāi)心作文14

每一個(gè)人的欣賞角度都是不同的，例如說(shuō)：大家來(lái)欣賞一朵花，科學(xué)家會(huì)從它的生長(zhǎng)到發(fā)育的過(guò)程去欣賞；畫(huà)家會(huì)從它的色調(diào)到漸變的美態(tài)去欣賞；考古學(xué)家會(huì)從它的變化到成果的原由去欣賞。

而我也喜歡欣賞花朵，我喜歡從畫(huà)家的角度去賞花。

我樂(lè)意去自然中欣賞野花，因此我來(lái)到了自然的天堂――原始森林，那真是一種美的享受?。⌒迈r的空氣，滿(mǎn)眼的綠中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的色調(diào)。突然！我看到了幾朵不知名的小花。紅的、黃的、紫的，應(yīng)有盡有。我用畫(huà)家的欣賞的角度去看它們，紫色的小花花芯是乳白色的，然而花瓣的里部是花青色，逐漸向外延伸，變成了香芋色，再往外便是淡粉色了。紫色的小花似一位穿有同樣色調(diào)晚禮服的漂亮的，讓人如癡如醉的仙女。