守信小學(xué)作文15篇

第守信小學(xué)作文15篇守信小學(xué)作文1

誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純潔而又寬敞。

聽(tīng)到老實(shí)守信這個(gè)詞，你第一時(shí)間會(huì)想到什么？可能想到這是什么意思；也可能想到發(fā)生在自己身邊關(guān)于老實(shí)守信的故事。我會(huì)想到老實(shí)守信就是不撒謊，講信用。每個(gè)人，每個(gè)家庭甚至每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該具備老實(shí)守信的根本品德。

無(wú)論你是怎么樣的一個(gè)人，也許你的家庭很貧窮，或許你的家庭很富有，都要做一個(gè)老實(shí)守信的人，而不能做一個(gè)言而無(wú)信的人，如果做不到老實(shí)守信最終的結(jié)果就是“狼來(lái)了〞故事里的放羊人的下場(chǎng)。

如果作到了老實(shí)守信會(huì)得到人們的尊敬。老實(shí)守信就是衡量自己的一面鏡子，是一種優(yōu)良的美德。如果有人求你辦事，要想好了在答復(fù)，要以自己的能力來(lái)決定容許不容許。不要隨便承諾要老實(shí)的告知。

守信的人總是一諾千金，不守信的人總是言而無(wú)信。同學(xué)們你們?cè)敢庾鍪裁礃拥娜四兀?/p>

守信小學(xué)作文2

一看到具有淳樸品質(zhì)的人，我就會(huì)想起我的一個(gè)朋友——王辰陽(yáng)。

他個(gè)子不高，黝黑的濃眉下鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻梁下，櫻桃般的小嘴一笑就呈現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩。當(dāng)他思考問(wèn)題時(shí)，就會(huì)習(xí)慣性的用手托住下巴。他的頭發(fā)被太陽(yáng)一照，就會(huì)發(fā)出微微的金色光輝。

有一次，老師留了一摞作業(yè)，我們班有好多同學(xué)都沒(méi)完成。當(dāng)老師詢(xún)問(wèn)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，好多同學(xué)都模糊地答道：“我……沒(méi)帶。〞我一看就知道他們是在編假話(huà)，因?yàn)樗麄兊难劬锍錆M(mǎn)了欺騙。唯有王辰陽(yáng)下了決心說(shuō)：“我沒(méi)寫(xiě)。〞我心中頓時(shí)對(duì)他充滿(mǎn)了敬佩之情。與此同時(shí)，我又責(zé)問(wèn)自己：你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí)成認(rèn)了嗎？……我問(wèn)了好多遍，最后得出一個(gè)答案：沒(méi)有。

王辰陽(yáng)臉不紅，但是眼里充滿(mǎn)了悔恨。在王辰陽(yáng)成認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，我注意到了一點(diǎn)：同學(xué)們看見(jiàn)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的站起來(lái)時(shí)，都向他們投去厭惡之情。但當(dāng)王辰陽(yáng)主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，同學(xué)瞬間又向他投去了敬佩的目光。

通過(guò)這件小事，老師同學(xué)信任王辰陽(yáng)，并推選他當(dāng)班委。他最著名的名言是：誠(chéng)信賽過(guò)金，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就等于丟掉了你所擁有的所有東西。

我是多么的敬佩他呀！

守信小學(xué)作文3

生活中每個(gè)人都要老實(shí)守信，還記得“曾子殺豬〞的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原那么，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。

生活中也有一些誠(chéng)信的故事，比方有一次，我約了小伙伴中午一點(diǎn)鐘在小區(qū)里中央的池塘邊見(jiàn)面，然后一起去玩兒。吃完飯，我早早的就站在約定地點(diǎn)等著。過(guò)了一會(huì)兒，約定的時(shí)間到了，有三個(gè)小伙伴到了，還有一個(gè)沒(méi)到。沒(méi)方法，我們只能頂著烈日等。后來(lái)，小伙伴們等得不耐煩了，大家你一句，我一句紛紛抱怨“以后再也不和他一起玩了，他不講信用！〞“我以后再也不相信他說(shuō)的話(huà)了〞“我們走，不等他了〞我連忙勸到：“既然事先已經(jīng)容許一起玩，我們就不能先走。要不然，他來(lái)了就該找不到我們了。那我們不是和他一樣失信于人了嗎?〞

從這件事中我知道了:每個(gè)人都要講誠(chéng)信，遵守別人的約定，如果你沒(méi)有做到老實(shí)守信，那么你就會(huì)浪費(fèi)別人的時(shí)間，失去別人對(duì)你的信任！

守信小學(xué)作文4

提起守信用的人，我不由得想起了爸爸，我覺(jué)得爸爸算是一個(gè)守信用的人。

記得有一天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“能給我買(mǎi)個(gè)海寶嗎？〞爸爸爽快地說(shuō)：“可以，但前提是你期末考試各科的成績(jī)都要到達(dá)95分以上。〞我聽(tīng)了后，就決定要好好學(xué)習(xí)。緊張的期末考試終于結(jié)束了，這天，一進(jìn)門(mén)，我就迎上去說(shuō)：“爸爸，我期末考試的成績(jī)都到達(dá)了你的要求，你給不給我買(mǎi)海寶？〞爸爸說(shuō)：“當(dāng)然了，等爸爸下次出差一定帶給你一個(gè)海寶。〞

又過(guò)了一段時(shí)間，爸爸真的出差回來(lái)了，我連忙問(wèn)爸爸：“爸爸！爸爸！我的海寶呢？〞只見(jiàn)爸爸從包里拿出一個(gè)東西，“給，這就是。〞咦！這不是一個(gè)小手電筒嗎？怎么會(huì)是海寶呢？我奇怪地問(wèn)：“這是海寶嗎？我怎么找不到海寶的影子??？〞爸爸神秘地笑了：“我說(shuō)送你海寶就一定不會(huì)騙你，海寶它就在這手電筒里，到了晚上你就知道了。〞

夜幕一降臨，我就迫不及待地拉著爸爸要找海寶，只見(jiàn)爸爸關(guān)了燈，再讓我把手電筒翻開(kāi)，往墻上照。呵！墻上真的出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的海寶，它的手里還拿著一束粉色的鮮花，真是太神奇了。爸爸說(shuō)：“這是高科技產(chǎn)品。〞“呀！謝謝爸爸。〞我快樂(lè)地跳了起來(lái)。

我要向爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)守信用的人。

守信小學(xué)作文5

我爸爸非常胖。大大的`眼睛炯炯有神，他的肚子非常大，圓圓的，側(cè)面看像“葫蘆〞。

中秋節(jié)的時(shí)候爸爸容許國(guó)慶帶我去沙扒灣玩。到了國(guó)慶節(jié)爸爸工作卻很忙，一、二、三號(hào)都要加班。我心里想：這次肯定去不成沙扒灣了?？墒堑搅宋逄?hào)中午，爸爸回來(lái)說(shuō)：“趕快收拾收拾，明天去沙扒灣玩。〞我問(wèn)爸爸：“你不用加班嗎？〞爸爸說(shuō)：“我把工作做完了，現(xiàn)在有兩天的假期，可以帶你去玩了。〞我和媽媽急急忙忙地收拾行李。第二天我們一家興高采烈地出發(fā)了。

我覺(jué)得爸爸是個(gè)守信用的人。還有一次，爸爸容許公司同事明天送文件過(guò)去，可是第二天身體不舒服，但他也堅(jiān)持送過(guò)去，只要爸爸容許別人的事情就一定能做到。我要向爸爸學(xué)習(xí)，做個(gè)言而有信的人。

守信小學(xué)作文6

那天，考試的時(shí)候，我答完試卷，仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)自己有道題不會(huì)，正好老對(duì)要交試卷，我瞟了一眼，可巧，不會(huì)的詞映入眼簾，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫〞呀，我迅速填上答案，交上了試卷。

老師很快批好的試卷，說(shuō)道：“周奕彤，99分，賈世堯100分……〞，我看到這個(gè)紅紅的100分，感覺(jué)臉一下被打了一樣，熾熱熾熱的。

晚上，皎潔的月光撒在了床上，我卻迷迷糊糊地做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)試卷生氣地對(duì)我說(shuō)：“你為什么要偷看老對(duì)來(lái)考100分呀？為什么？為什么？〞嚇得我一激靈醒了，徹夜未眠。

第二天早上，我趕忙向老師說(shuō)明了情況，請(qǐng)求老師給我改了分?jǐn)?shù)。那天老師對(duì)我既批評(píng)又表?yè)P(yáng)，終于讓我明白了“勿以善小而不為，勿惡小而為之〞的道理，做人，還是老實(shí)的好。

守信小學(xué)作文7

有一次星期天，我和表妹一起蕩秋千，表妹說(shuō)：“姐，下午我請(qǐng)你去滑冰，好嗎？〞我說(shuō)：“好呀，幾點(diǎn)到，在哪里？〞表妹爽快地答復(fù)道：“明天下午兩點(diǎn)，迎仙閣見(jiàn)，一言為定！〞我也說(shuō)：“一言為定！〞

到了第二天，我準(zhǔn)時(shí)到了公園滑冰場(chǎng)那里，而表妹卻還沒(méi)有到，我大概又等了半小時(shí)，那時(shí)表妹才來(lái)，跑到我跟前氣喘噓噓地說(shuō)：“姐，我來(lái)晚了，對(duì)不起了。〞我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我們開(kāi)始滑吧！〞通過(guò)這件事，我感覺(jué)我是一個(gè)老實(shí)的小女孩！

還有一次，我的親妹妹告訴我一個(gè)小秘密，那是她3歲時(shí)告訴我的，現(xiàn)在已有2年的時(shí)間了，這個(gè)小秘密我沒(méi)有忘記也沒(méi)有告訴別人。我又感覺(jué)我是一個(gè)守信的孩子。

自此，爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)老實(shí)守信用的好孩子！

守信小學(xué)作文8

今天我特別生氣，因?yàn)槲夷恰安皇匦庞猫暤睦习帧?/p>

一個(gè)星期前就說(shuō)好中秋節(jié)一定會(huì)回來(lái)陪我和媽媽?zhuān)€會(huì)送我一件神秘的禮物。我興奮極了，猜測(cè)著禮物會(huì)是什么呢？爸爸會(huì)帶我到哪里游玩呢？可是昨天晚上，他卻突然打電話(huà)說(shuō)有個(gè)工作會(huì)要開(kāi)，恐怕要過(guò)幾天才能回家。我又傷心又生氣，唉，又一次被老爸忽悠了。

他已經(jīng)不是第一次言而無(wú)信了，就比方這次放暑假吧，本來(lái)說(shuō)好一定會(huì)陪我去看看我夢(mèng)想的天堂——北京大學(xué)。可是我和媽媽在北大校園里轉(zhuǎn)悠了一天，望穿了雙眼，腳都磨出泡了，也沒(méi)有看到他的身影。再比方爸爸容許我再也不喝酒了，可還是經(jīng)常喝得醉醺醺的……

媽媽撫慰我：爸爸之所以對(duì)我“不守信用〞，是因?yàn)樗獙?duì)他的工作負(fù)責(zé)，也是因?yàn)樗胱屛覀兩畹酶?。誰(shuí)愿意常年漂泊在外，誰(shuí)不想游山玩水，誰(shuí)又想去喝那又苦又辣的酒水……其實(shí)這些道理我都明白，但是一想到要晚幾天才能見(jiàn)到爸爸，我心中的怒火就“噌噌噌〞往上升。

守信小學(xué)作文9

我是大名鼎鼎的小濤，今年11歲，中等身材，我愛(ài)穿藍(lán)色衣服，灰褐色褲子，我有一個(gè)圓圓的腦袋，方方的臉，濃眉大眼，鼻子是鷹勾鼻，嘴巴小小的。

我最喜歡打籃球，玩電腦，我最大的特點(diǎn)是老實(shí)守信，每次容許別人的事我一定會(huì)做到。

記得有一次，我放學(xué)回家，和小明一起回去，在路上，我們約好星期六早上8點(diǎn)在購(gòu)書(shū)中心一起看書(shū)。轉(zhuǎn)眼間星期六到了，我早早的起來(lái)去購(gòu)書(shū)中心，可是天空不做美，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，媽媽見(jiàn)狀，就說(shuō)：“孩子啊！外面正下著大雨呢，你就別去了！〞我一聽(tīng)，說(shuō)：“不行，我容許別人的事就一定要做到。〞媽媽說(shuō)：“那別人也沒(méi)有去呢？〞我說(shuō)：“就是他不去，我也要去，信守諾言就像保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)一樣，言而無(wú)信，非君子所為，于是我穿上雨鞋，撐開(kāi)雨傘，向雨中奔去，一路上風(fēng)雨交加，我毫無(wú)半點(diǎn)怨言。在雨中掙扎。

我好不容易來(lái)到購(gòu)書(shū)中心門(mén)口，看見(jiàn)小明正焦急的等我，我急忙走過(guò)去，小明見(jiàn)了我快樂(lè)的說(shuō)：“這么大的雨，我以為你不來(lái)了呢！沒(méi)想到你挺準(zhǔn)時(shí)的。〞我微笑著說(shuō)：“君子一言，四馬難追。〞小明投過(guò)來(lái)佩服的眼光。

這就是我，一個(gè)老實(shí)守信的男子漢！

守信小學(xué)作文10

放暑假了，媽媽給我報(bào)了個(gè)網(wǎng)絡(luò)作文班，說(shuō)是讓我“充充電〞，可是作文班離我們家比擬遠(yuǎn)，這就需要爸爸每天下午接送我。

我的爸爸是個(gè)守信用的人。

第一次我去上課，正好延長(zhǎng)了20分鐘。爸爸5：30準(zhǔn)時(shí)到了校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有放學(xué)，雖然爸爸很忙，也只好等我。我走出校門(mén)后，爸爸生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才出來(lái)？〞我低下頭說(shuō)：“今天上課延長(zhǎng)了20分鐘。〞爸爸聽(tīng)了，看著我說(shuō)：“你不是在玩游戲吧？〞我理直氣壯地說(shuō)：“我沒(méi)玩！〞爸爸聽(tīng)了，就不生氣了。

星期五，爸爸把我送回老家，讓我在老家住兩天，我請(qǐng)求爸爸：“爸爸，你星期日晚上來(lái)接我。〞爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的。〞到了星期日晚上，爸爸真的來(lái)接我啦！我快樂(lè)得說(shuō)：“爸爸真是個(gè)守信用的人！〞

守信小學(xué)作文11

珂珂是我們班有名的不守信大王。就說(shuō)數(shù)學(xué)作業(yè)吧，到了放學(xué)時(shí)間作業(yè)本還沒(méi)訂正好。有一次他自告奮勇地要幫同學(xué)們買(mǎi)值日用的垃圾袋，可第二天，半只垃圾袋也沒(méi)有拿來(lái)……一來(lái)二去，同學(xué)們都不喜歡跟他做好朋友了。可他最近做的一件事，讓我對(duì)他的印象來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)變。

春風(fēng)習(xí)習(xí)，咱們班的走廊也是一派新景象，新的書(shū)柜，新的玩具?？勺屑?xì)一看，角落里的掃把還真是有點(diǎn)格格不入，稀稀拉拉，垂頭喪氣地躲在角落里。這不，值日生掃地的速度大大減慢了。珂珂一下子跳了出來(lái)，“明天我買(mǎi)帶新掃帚來(lái)！〞大伙你看看我，我看看你，都表示疑心。我想：平常他就經(jīng)常這樣說(shuō)話(huà)算，這回掃帚肯定又是泡湯的吧。也不在意，繼續(xù)看我的書(shū)。

第二天，同學(xué)都早早的來(lái)到了學(xué)校，看看珂珂的坐位上還是空蕩蕩的?？斓缴险n時(shí)間了，珂珂居然拿著粉紅色的小掃帚氣喘吁吁地出現(xiàn)在了門(mén)口，大家見(jiàn)了，不由自主地鼓起掌來(lái)。在我印象中，珂珂第一次遵守了自己的承諾。后來(lái)聽(tīng)媽講，珂珂為了給咱班買(mǎi)適宜的掃帚，可跑了不少地方，為的就是小巧不占地方，又能實(shí)用一些，有心啊。因?yàn)檫@事，許多同學(xué)又和珂珂成了好朋友。守信多重要??！

守信小學(xué)作文12

美國(guó)猶他州土耳市一位名叫路克的小學(xué)校長(zhǎng)為了激發(fā)全校師生讀書(shū)熱，曾公開(kāi)聲明：“如果你們能在今年１１月９日前讀書(shū)１５萬(wàn)頁(yè)，我就在９日那天爬行上班。〞

此言一出，全校立即掀起了一股讀書(shū)熱潮，連校辦幼兒園里稍大一點(diǎn)的孩子都參加了。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的苦讀，他們終于在１１月９日前讀完了１５萬(wàn)頁(yè)書(shū)。于是，便有學(xué)生陸續(xù)打電話(huà)給校長(zhǎng)：“你還爬不爬？〞有人勸路克：“你已經(jīng)到達(dá)鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)的目的，不必真的去爬。〞可路克卻堅(jiān)決地說(shuō)：“一諾千金〞，我一定要爬著上班。〞

１９９８年１１月９日，與平常一樣，路克在早晨７點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出家門(mén)。不同的是，他沒(méi)有駕車(chē)，而是四肢著地爬行。為了人身平安和不影響交通秩序，他不在公路上爬，而是在路邊的雪地上爬。過(guò)往的行人為之駐足，為之震驚而后為他鼓掌歡呼，行駛的車(chē)輛向他鳴笛致敬，有路過(guò)的小學(xué)生索性和校長(zhǎng)一起爬。經(jīng)過(guò)

３個(gè)多小時(shí)的艱難爬行，他磨破了５副手套、３套護(hù)膝，終于爬到了學(xué)校，全長(zhǎng)１．６公里。當(dāng)他從地上站起來(lái)時(shí)，全校師生蜂擁而上，使勁地抱他、吻他……

路克之所以備受全校師生的敬重，就是由于他老實(shí)守信，一諾千金。

守信小學(xué)作文13

“老實(shí)〞是什么東西，許多人都會(huì)問(wèn)？確實(shí)，它并不是一個(gè)東西，它是照出人靈魂的一面鏡子。

有的人把“老實(shí)〞放在心里，有的人把“老實(shí)〞卻掛在嘴邊。

把“老實(shí)〞放在心里的人，雖有這么一顆心，但卻未在實(shí)際行動(dòng)上表達(dá)出來(lái)，甚至?xí)薪厝徊煌膬擅?。心中持著“老?shí)〞在遇到自己可得利益的時(shí)候，狐貍尾巴露出來(lái)了，這時(shí)的“老實(shí)〞不是被拋到九霄云外去了，那就是被踩到腳底下去了。

把“老實(shí)〞掛在嘴邊的人，不用說(shuō)一定是一位偽君子。真小人，他只把“老實(shí)〞當(dāng)作掩飾自己內(nèi)心丑陋的一種工具，只當(dāng)作維護(hù)這偽君子的籌碼。從外表的華美來(lái)滿(mǎn)足自己內(nèi)心的虛偽與丑陋。當(dāng)他得到一點(diǎn)小利時(shí)。這時(shí)的“老實(shí)〞顯得很為惡心，更為不值，這時(shí)的“老實(shí)〞只為這種丑惡作了一層無(wú)情的襯托。

總之一位心中有“老實(shí)〞的人，不一定就是一位老實(shí)的人，把“老實(shí)〞掛在嘴邊的人，就更沒(méi)資格提“老實(shí)〞這一詞了，“老實(shí)〞一詞不注重知與不知，而注重于體會(huì)與不體會(huì)，于了解與不了解，用與不用。

守信小學(xué)作文14

諾言是每個(gè)人都會(huì)說(shuō)或者聽(tīng)別人對(duì)自己說(shuō)的東西，比方說(shuō)我明天一定會(huì)給你帶一本書(shū)，我明天一定把你的書(shū)歸還到你的手上，但是常常會(huì)忘記，會(huì)忘卻。而這本書(shū)里卻有許多守信的人。

吹號(hào)手的諾言主要講述了在兩個(gè)不同的時(shí)間，兩個(gè)吹號(hào)手的故事。第二個(gè)吹號(hào)手是約瑟的父親，他和約瑟因?yàn)橐粋€(gè)無(wú)價(jià)之寶----塔爾努夫大水晶球而陷入了不斷地紛爭(zhēng)之中，但是小約瑟靠著自己對(duì)古老誓言的守信，守護(hù)住了塔爾努夫大水晶球。