孝道演講稿模板錦集八篇

第孝道演講稿模板錦集八篇孝道演講稿篇1

明代湖南川島守將沈徐志有一個獨生女，名叫沈云英。從小聰明好學，跟爸爸學了一手好技術。因為她父親帶兵迎新軍戰(zhàn)死沙場，當時沈云英才十七歲。她爬得很高，喊道：“雖然我是個小女孩，但我會戰(zhàn)斗到死，以實現(xiàn)我父親的守城愿望。希望所有的軍民保衛(wèi)家鄉(xiāng)。〞每個人都深受感動，并發(fā)誓要收復失地。很快包圍解除了，勝利在望。沈云英發(fā)現(xiàn)了父親的尸體，大聲哭了起來。所有的軍民都穿上孝服，參加了葬禮。朝廷命沈、為副都督，并任命沈云英為游擊將軍，繼續(xù)鎮(zhèn)守道州首府。后來，人們?yōu)樗艘蛔o念廟。有詩說：

一支新軍攻城圍義兵，峨眉單于馬清城；父仇難避兩雪，忠孝之名千古流。

孝道演講稿篇2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我們今天演講的題目是“學會感恩，學會孝順〞。

世界上有一種包容的愛。他的名字叫父愛。

世界上有一種愛是微缺乏道的。她的名字叫母愛。

父母的關心就像一把傘，為我們遮風擋雨

父母的教導就像一盞燈，照亮了我們的未來。

父愛是一縷陽光，即使在寒冷的冬天，也能讓你的心像春天一樣溫暖；

母愛是一首深情的歌，悠揚悠揚，輕聲吟唱；

父愛是一股清泉，即使披著歲月的塵埃，也讓你的感情純潔而清澈；

母愛是一股暖風，吹散了雪花，帶來了無限的春天。

生活中的每一件小事都包含著我們親人的愛，每一句動人的話都滲透著我們父母的愛。

我們是在無微不至的呵護下長大的。父母為我們失去了太多。父母為我們付出太多。但是我們甚至不能理解他們，更不用說我們做了什么。

在家里，我們是不是伸手拿衣服，張嘴吃飯，讓父母為自己忙碌？是不是在你不開心的時候，你對他們漠不關心，甚至頂撞他們，讓他們感到失落和難過；在學校，是不是學習敷衍了事，不努力學習，學習不理想，違反學校規(guī)章制度，讓家長操心；是不是在社會上說話不適宜，行為有禮貌有禮貌，但是父母被批評，是我們作為孩子反思的時候了。

我們漸漸長大了，父母也因為我們的努力慢慢變老了，什么時候等。

孝敬父母是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，也是做人最根本的原那么。今天，我們在這里表達我們的謝意。那么，如何表達我們的感謝之情呢？對父母的感謝不僅僅是物質上的支持，更是精神上的撫慰。這表達在我們的言行上，表達在每一件小事上。在家里，我們經常為父母分擔家務，和他們聊天。在學校里，努力學習，在獲取知識的同時，也給父母增添光榮。那不是感恩嗎？

在社會上，我們舉止優(yōu)雅，談吐優(yōu)雅，品德高尚，待人彬彬有禮。不驕不躁，不驕不躁，贏得了鄰居的一致好評，我們?yōu)樽约赫f話，也為父母說話，這不是更感恩嗎？感謝父母，給了我們珍貴的生命，感謝父母，給了我們最無私最大的關心。

孝敬父母并不要求我們?yōu)樗麄兇罅ψ龃笫?，而是要求我?/p>

現(xiàn)在開始，從零開始；

感恩伴隨著我們的進步。

孝順讓我們成熟。

千言萬語：讓我們學會感恩，學會孝順孩子。感謝我們生命中最重要的人，最愛我們的人。

孝道演講稿篇3

最近幾天過年了，家里人忙著到處拜年。我爺爺奶奶也叫我們回家吃團圓飯。我和爸媽提著大包小包的東西來到奶奶家門口，咚咚咚，奶奶開門了。奶奶的笑容讓我們趕緊坐下。叔叔、叔叔、阿姨、姐姐和哥哥進了房間，所以房間有點擁擠。奶奶臉上帶著笑容說：“孫子，我一年沒見你了，我已經成了年輕人了。〞阿姨也答復說：“對，我們都不認識你了。〞是的，我想我最后一次見到他們是去年的`這個時候和這個地方。年會可以說是無比珍貴。這一年我們所有人都發(fā)生了這種驚人的變化，再次見面時感到驚訝是正常的。我想象我們一年吃一次飯的家庭應該不在少數(shù)。我們連時間都沒花，怎么孝順？

當今社會，世界越來越近，親人、兒子、父母之間的距離卻越來越遠。不知道大家有沒有聽過《?；丶铱纯础愤@首歌，里面有一句歌詞是這樣的：找點空閑時間，找點時間，經常帶孩子回家。我覺得歌詞里的“求〞字很貼切，也很悲傷?？赐改甘俏覀儜撟龅?，但現(xiàn)在已經成為我們的業(yè)余安排。我們把賺錢和過上好的富裕生活放在首位。我們現(xiàn)在想的是給父母足夠的錢，這樣豐衣足食才算孝順。我想說這沒什么不好，但是父母更需要的是心理上的財富，我們希望能經常去看望他們，和他們聊聊天。也像那首歌里唱的：即使你拍著父親的背，揉著他的肩膀，老人也不希望自己的孩子為家庭做出多大的奉獻，卻總擔憂自己一輩子都圓不圓。

所以，請放下工作，帶著家人去看望老人，和他們發(fā)自內心的交談。孝不能等，只有現(xiàn)在，馬上，馬上才是孝的初衷，當父母離開我們的時候，什么都來不及做！

孝道演講稿篇4

孝道是中華人民共和國從古至今傳承下來的美德。古人云：“百事孝為先。〞“孝〞字繼承了一種溫情。幾千年來，從未斷過：從孝感天地的枷鎖到嘗過湯藥的劉恒；從啃他心的曾參，到刻木頭愛他的丁嵐.孝是中華人民共和國延續(xù)的基石。

每次黃昏單獨走在路上，都能看到幾個爺爺在那里賣瓜菜?？纯蠢先说氖?，就知道這些瓜菜是老人用勤勞的雙手種下的。他們護理的孩子去哪里了？應該懂得養(yǎng)育的孩子，應該讓爺爺們生活在溫暖的溫室里，喝著熱茉莉花茶，吃著碗里的美味，而不是坐在冰冷的地上，任由路人隨意使眼色。他們的孩子應該贍養(yǎng)祖父，他們有義務照顧祖父。

有些外國人有獨立生活的傳統(tǒng)和價值觀，所以成年后都要辭別父母，因為這是非常正確的傳統(tǒng)。而我們中國人也應該把孝道的孝道傳給父母，而不是讓父母隨風飄蕩。

其實“孝順〞這個詞，不僅可以用于父母，也可以用于在青年時代給我們知識和做人道理的老師：在他們不懂事的童年，老師是我們除了父母之外的第二個“行書〞，是老師教出來的一種復雜而清晰的母語：漢字；是老師給了我們一次又一次弘揚漢字的時機。是老師在我們小的時候反復指導我們；也是老師，造就了我們今天！所以，尊敬老師也是感謝他們對我們的好。

中國傳統(tǒng)博大精深：團結、經濟、誠信?；蛟S，孝道承載著更多的道理，指引著我們，就像黑暗中的一盞明燈，永遠干凈，永遠明亮。

孝道演講稿篇5

尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是小學生必須具備的根本道德素養(yǎng)。父母是孩子最親近的人，愛長輩首先從愛父母開始。陶朱小學在10月份以“愛父母〞為主題，通過為父母建一份愛心檔案、替父母當一天家、獻父母—項孝心等豐富多彩的快樂主題活動，讓學生真正感受到父母為自己付出的心血，激發(fā)學生對父母的愛，學會在平時生活中關心父母，體貼父母，以自己的實際行動回報父母對自己的關心和教育。

為展示陶小雛鷹的風采，將“愛父母〞快樂主題活動推向高潮，近日我校組織了“我向長輩獻孝心〞的快樂大舞臺展示活動，本次活動還特邀了局部家長參與。

陶小的快樂雛鷹們，通過前段時間的認真排練、精心準備，一個個精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在了全校師生和家長面前。展示節(jié)目有歌舞、小品、啞劇、現(xiàn)場書畫、詩朗誦，也有時裝展、手工制作展等，更有家長和子女同臺獻藝。學生們自編自演的《讓愛住我家》、《快樂豐小娃》、《時裝展：快樂新秀》，《我家的故事》等16個節(jié)目，贏得了來校家長的好評。在整個活動過程中，悠揚的歌聲飄遍整個校園，熱烈的掌聲回蕩在校園上空，歡快的笑聲泌入每個人的心田。

11月份，我校又將走向“愛學校〞這個主題教育月。相信，陶小的雛鷹們會用更加精彩的表現(xiàn)來感謝母校，回報快樂陶小的培育之恩。

孝道演講稿篇6

孝道是中國五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個中國人，我們應該孝順。但是現(xiàn)在，孝道已經被一些人遺忘了。

來到哈爾濱信陽路小學，老師要求我們做一個謙謙君子。當時我們還不知道什么是謙謙君子。每個人都在霧中。四年級開始背誦中國傳統(tǒng)經典，比方《弟子規(guī)》，《三字經》，《論語十那么》等。孝道已經在我們幼小的心靈里萌發(fā)了。

第一堂校本課讓我們難忘，老師端莊大方的著裝給我們留下了很好的印象。而老師口中流傳下來的經典讓我們刻骨銘心。第一節(jié)課，老師會“家長喊，不要耽誤。父母，不要偷懶。〞也讓我記憶猶新。因為以前父母讓我做事，我總是拖拖拉拉。既然老師告訴我們你沒有及時做父母讓你做的事，這就是最大的孝道。在每一種情況下，老師都會給我們深刻的理解什么是孝道。聽了老師的話，我們立即做出了改良。我不再拖延了。我媽也看到了我的進步，表揚了我，讓我認真學習校本課程。

每節(jié)課之前，我們舉行“三個敬禮〞。在這個敬禮中，我們展平了心態(tài)。從此敬禮不再是一種形式，而是一種習慣。在校本課堂上，老師會以某種方式在家里接待客人。從此以后，我們遇到客人，再也不會緊張，不敢說話。靈活運用老師給我們的方法，當我們接待客人時，可以顯得落落大方。

在校本班里，我們還學了一些關于孝道的歌曲，比方：《感恩一切》。在歌曲優(yōu)美的旋律中，我們知道現(xiàn)在的一切是多么來之不易，所以我們也知道我們應該珍惜現(xiàn)在的一切。

在校本班里，老師還教了很多繁體字。通過一步步耐心的講解，我們知道中國傳統(tǒng)文化有多偉大。作為中國人，我們應該弘揚傳統(tǒng)文化。

都說父親愛山，母親愛海。是的，我們的父母是世界上最知足的人。我們一個小小的舉動，就能溫暖父母的心，讓我們知道孝順有多重要。什么是孝道？孝道是一種報償，一種意識，我們應該認識和履行孝道。讓孝，在我們這一代，發(fā)揚光大，繼續(xù)傳承下去！

孝道演講稿篇7

俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。〞更何況父母，親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水〞，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與撫慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否發(fā)覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋?；蛟S一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都完美，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩，也是治國平天下的根本綱領，是天經地義、永恒普遍的根本原那么。與如今科技進步興旺的社會相比，似乎古代人們對“孝〞的明白更為深刻。為了增強現(xiàn)代學生的孝道觀，中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)〞，那就是讓同學們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)〞的同學卻很少，大多數(shù)人都會覺得很個性，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。不錯，它確實是一種形式，但它是種能夠衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全能夠為父母洗腳，那并沒有什么不好意思；我們能夠為他們過生日，即使沒有任何禮物；我們能夠陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉；我們也能夠了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

“百善孝為先〞，孝敬父母，尊重老人是全球各社會、各個文化道德中永恒的主題，不管古今、中外，人同此心。家庭是社會的細胞，家庭穩(wěn)定，社會穩(wěn)定。而孝，正是調節(jié)家庭關聯(lián)的一劑良藥。一個孝敬父母、品德高尚的人，必是遵守社會公德和職業(yè)道德，效忠國家的人。從孝出發(fā)，才能家和萬事興，才談得上齊家治國平天下。

在座的所有朋友，讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。也許是一處豪宅，也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味，也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是一枚含著體溫的硬幣……無論用什么方式來回報，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻上一份孝心，這種感情都是無比珍重和完美。

孝，是稍縱即失的眷戀，是無法重視的幸福，是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心，報的三春暉，讓我們永遠記住孝心的存在，記住孝心是無價的。

孝道演講稿篇8

什么是孝?

一般人認為，只要自我對父母盡奉養(yǎng)，那就是孝順，我不反對這種看法，這是孝順，可這種孝順只限于父母罷了。

但此刻，也有一些人會反對這種看法，因為他們認為該孝順的不僅僅是父母、長輩、晚輩，更要孝順