幼兒園世界糧食日趣味活動(dòng)方案3篇

第幼兒園世界糧食日趣味活動(dòng)方案3篇

幼兒園世界糧食日趣味活動(dòng)方案(篇一)

一、活動(dòng)背景

1979年11月，第20屆聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織大會(huì)決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為世界糧食日。其宗旨在于喚起全世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、以幼兒為活動(dòng)主體，發(fā)揮幼兒的積極主動(dòng)性，讓他們參與到活動(dòng)的組織與實(shí)施。

2、通過活動(dòng)讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民和工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，懂得一粥一飯來(lái)之不易，從小培養(yǎng)他們的惜糧愛糧的好品質(zhì)。

3、以繪畫、語(yǔ)言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。

三、活動(dòng)過程

1、集體教學(xué)活動(dòng)：

1)、社會(huì)活動(dòng)：了解世界糧食日的由來(lái)。

2)、語(yǔ)言活動(dòng)《大公雞和漏嘴巴》

3)、畫畫唱唱：《古詩(shī)：憫農(nóng)》

2、主題畫：愛糧惜糧

用圖畫形式表達(dá)自己對(duì)愛惜糧食的理解。如節(jié)約糧食、農(nóng)民伯伯種田的辛苦。

3、家園配合：

借10月16日世界糧食日節(jié)日之機(jī)，為培養(yǎng)孩子們惜糧愛糧的好品質(zhì)，將評(píng)選愛惜糧食的好孩子。家園配合如下：

1)、請(qǐng)以幼兒用餐情況記錄表的形式記錄孩子用餐情況。

2)、再以書信的形式夸夸孩子在家惜糧愛糧和用餐好習(xí)慣等方面的進(jìn)步。

3)、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)：《香甜的爆米花》

另，如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人喂飯等，家長(zhǎng)正好可以借著機(jī)會(huì)促進(jìn)一下，反饋表可以繼續(xù)使用。

4、小小愛糧宣傳員，將孩子的作品制作成宣傳海報(bào)。

通過開展世界糧食日活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)到糧食的重要與寶貴提高了節(jié)糧意識(shí)，一日生活中，時(shí)時(shí)注意自己的行為，爭(zhēng)取不掉一粒米飯不剩一口菜，真正做到從身邊小事做起。

幼兒園世界糧食日趣味活動(dòng)方案(篇二)

教學(xué)重點(diǎn)：選擇適當(dāng)?shù)姆N子進(jìn)行制作，在制作過程中有序的進(jìn)行拼貼。

教學(xué)難點(diǎn)：作品的新奇、生動(dòng)、富于美感。

教具預(yù)備：

教師預(yù)備：五谷雜糧粘貼畫多幅、課件。

學(xué)生預(yù)備：各種種子若干(大米、小米、綠豆、紅小豆、黃豆、玉米等)、卡紙、kt板、膠水、雙面膠等。

活動(dòng)主題：

從自己做起，從現(xiàn)在做起

活動(dòng)來(lái)源：

10月16日是第36個(gè)世界糧食日，糧食作為人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)在當(dāng)今世界人口劇增的狀況下成為一個(gè)重大的問題，饑餓在世界很多地方時(shí)有發(fā)生。就我們幼兒園而言孩子挑食、偏食、剩飯的情況也時(shí)有發(fā)生。綜上原因糧食問題需要我們高度重視，從自己做起，從現(xiàn)在做起。

為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，我們五齡組將圍繞為地球媽媽節(jié)約一粒米的主題，開展愛糧、惜糧綠色教育實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)總目標(biāo)：

1、讓幼兒觀察已發(fā)霉、變質(zhì)的食品，明白這些食品是哪里來(lái)的，在討論中萌生節(jié)約意識(shí)。

2、明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛勞苦種出來(lái)的，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛，培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手的能力。

活動(dòng)內(nèi)容參考：

社會(huì)：愛惜糧食

社會(huì)：神奇的糧食

體育：小馬運(yùn)糧(送軍糧)

社會(huì)：糧食是我們的好朋友

附古詩(shī)《憫農(nóng)》

鋤禾日當(dāng)午，

汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤中餐，

粒粒皆辛勞。

春種一粒粟，

秋收萬(wàn)顆子。

四海無(wú)閑田，

農(nóng)民猶餓死。

《江上漁者》

范仲淹宋

江上往來(lái)人，

但愛鱸魚美。

君看一葉舟，

出入風(fēng)波里。

綜合實(shí)踐：五谷雜糧畫世界

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)了解五谷雜糧的大小、顏色和形狀，了解種子貼畫的文化內(nèi)涵。

2、過程與方法：通過創(chuàng)作種子貼畫培養(yǎng)審美能力與創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)造性思維，提高創(chuàng)新能力和動(dòng)手操作能力。

3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣和心理品質(zhì)。通過小組互動(dòng)的集體制作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

幼兒園世界糧食日趣味活動(dòng)方案(篇三)

民以食為天，糧食在我們?nèi)粘Ｉ钪惺遣豢扇鄙俚?。所以把每年?0月16日定為世界愛糧日。今年又迎來(lái)了愛糧日，為了讓孩子們有愛惜糧食的意識(shí)，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習(xí)慣，我們和孩子們一起通過各類小活動(dòng)來(lái)，讓孩子們漸漸地來(lái)了解、去做。

一、有關(guān)糧食的繪本推薦

班里有些孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，在和家長(zhǎng)們交流的時(shí)候，家長(zhǎng)也是有這樣的反應(yīng)，所以正好借著糧食日的來(lái)臨，我就向家長(zhǎng)推薦了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書籍，讓孩子更樂意、家長(zhǎng)更省力的解決孩子挑食剩飯的現(xiàn)象。

二、在博客中向家長(zhǎng)宣傳世界糧食日的有關(guān)知識(shí)

最初要開展糧食日的活動(dòng)時(shí)，對(duì)于糧食日我自己還不是十分來(lái)解，想總是會(huì)和糧食有關(guān)，但為什么設(shè)這個(gè)糧食日呢?于是我就上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料，學(xué)習(xí)并整理出來(lái)，推薦給家長(zhǎng)們讓大家對(duì)糧食日了解的更全面。

三、學(xué)習(xí)古詩(shī)《憫農(nóng)》及其歌曲舞蹈

在糧食日的這一天，我們一起和孩子們學(xué)習(xí)了古詩(shī)《憫農(nóng)》。為了讓孩子們更有興趣，是以歌曲舞蹈的形式來(lái)進(jìn)行的，孩子們?cè)诨顒?dòng)時(shí)非常的感興趣，不僅很快的學(xué)會(huì)了，而且輕松地知道了古詩(shī)所表達(dá)的意思，知道每粒糧食都是來(lái)之不易的，不能浪費(fèi)。

四、光盤行動(dòng)的開展

在孩子們通過古詩(shī)及一些故事圖片知道了糧食的來(lái)之不易，我們大家都不能浪費(fèi)糧食，所以我們班里開展了光盤行動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)孩子們挑食、剩飯的現(xiàn)象有了很大的進(jìn)步。

五、有關(guān)糧食日的主題墻飾

這次的主題墻飾結(jié)合糧食日活動(dòng)，把孩子們?cè)诩易?/p>