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文檔簡介

五彩的煙花教學(xué)內(nèi)容五彩的煙花共幾課時1課立匚血型新授第幾課時1教學(xué)目標1、認識不同形狀的煙花,學(xué)習煙花的表現(xiàn)方法。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情趣。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點:啟發(fā)學(xué)生回憶煙花的形狀,學(xué)習煙花的表現(xiàn)方法。教學(xué)資源有關(guān)錄象,白紙,彩色水筆,毛線,膠水,彩紙等。學(xué)程設(shè)計導(dǎo)航策略調(diào)整反思說一說通過交流,將學(xué)生的思維帶到課堂中來。憶一憶學(xué)生回憶春節(jié)時放煙花的情景,回憶并總結(jié)煙花的形狀和特征,為之后的創(chuàng)作提供素材。學(xué)一學(xué)教師示范煙花的不同表現(xiàn)方法,并且總結(jié)。一、組織教學(xué)檢查學(xué)生用具準備情況。二、導(dǎo)入新課1、春節(jié)過得愉快嗎?過春節(jié)時你最開心的事是什么?(學(xué)生回答)2、過春節(jié)時哪些同學(xué)放煙花了?(學(xué)生舉手)哪些同學(xué)看見別人放煙花了?(學(xué)生舉手)哪些同學(xué)看見電視里放煙花了?三、講授新課啟發(fā)學(xué)生回憶煙花的形狀1、你放(見)的煙花美嗎?它是什么形狀的?(學(xué)生一一回答,教師可以根據(jù)學(xué)生回答簡要評說煙花的美感并簡筆畫出煙花形狀。)2、欣賞錄象中放煙花場景,激發(fā)學(xué)生興趣,認識不同形狀的煙花。3、煙花的表現(xiàn)方法1)、教師示范集中不同形狀的煙花的表現(xiàn)方法。

練一練練一練通過之前的方法總結(jié)和教師示范,學(xué)生結(jié)合自己對煙花的理解進行創(chuàng)作。評一評學(xué)生互評,相互交流,合作學(xué)習。練一練通過之前的方法總結(jié)和教師示范,學(xué)生結(jié)合自己對煙花的理解進行創(chuàng)作。評一評練一練通過之前的方法總結(jié)和教師示范,學(xué)生結(jié)合自己對煙花的理解進行創(chuàng)作。評一評學(xué)生互評,相互交流,合作學(xué)習。3)找學(xué)生講講打算用什么工具來表現(xiàn)美麗的煙花。四、作業(yè)要求1、用彩色筆直接作畫,不必用黑色勾線。2、可以表現(xiàn)自己見過的煙花形狀,也可以自己設(shè)計煙花的形狀。3、可以多畫幾個煙花使畫面飽滿。4、構(gòu)圖時可以以一種煙花為主,稍加幾個其它形狀的煙花,做到主次分明。5、適當添畫人物或場景,使畫面充實有情節(jié)。五、作業(yè)評析1、作業(yè)展示,學(xué)生選優(yōu)并說一說為什么?

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