北京市石景山區(qū)2021-2022學年九年級上學期期末質量監(jiān)控語文試卷(Word版含答案)

PAGEPAGE6石景山2021-2022學年第一學期初三年級期末質量監(jiān)控語文試卷 2022．1學校

班級

姓名

學號 12100150在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、班級、姓名和學號?？忌氈?.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4.2B5.考試結束，請將考試材料一并交回。一、基礎·運用（共16分）成果。請你完成下列任務。第一組同學向大家介紹“茅盾文學獎”及獲獎作家作品。下面是他們制作的PPT解決在制作和解說過程中遇到的問題。（共6）89歲高齡創(chuàng)作的《牽風記》榮獲第十屆茅盾文學獎。獲獎后，他在接受記者采訪時，暢談《牽風記》中的形象和創(chuàng)作心得。談女主人公汪可逾——“她是美的化身。以前我在部隊里，見到了不少有文化的女同志參加革命、投奔光明，她們愛笑，懂藝術，一身熱忱坦蕩，許多美好的女性形象匯聚成汪可逾。我將聚光燈投向個體，而不是① 展。”而又優(yōu)雅。小說中有個情節(jié)，汪可逾彈奏《關山月》時，‘灘棗’居然循聲而動，從馬廄奔來。它能聽懂琴曲里的報國思鄉(xiāng)之情，明白音符對軍馬戰(zhàn)車威武氣勢的贊美？這并不重要，關鍵是我希望能表現(xiàn)出戰(zhàn)火中連一匹馬也有自己的性情，野性中透著靈性?！眲?chuàng)作談——“每個流派的作家都存在著創(chuàng)新和發(fā)展的問題，大家都有自己的’。百花齊放，② 品的唯一標準。”同學們對①②兩處詞語的字形有爭議，你認為全都正確的一項是）A．①群像②百家爭鳴B．①群像②百家爭名C．①群相②百家爭鳴D．①群相②百家爭名同學們對文中加點字的讀音有疑問，你認為全都正確的一項是分頸勁（jìn） 頸勁（jìng）頸勁（jìn） 頸勁（jìng）多；②使變富；③資源，財產；④豐富，多。根據(jù)文段內容及詞典釋義，你推測“富礦”在這里的意思是 。分）的問題。（4）林沖和李逵是兩個極端【甲】和李逵相反，林沖一直沒能也不敢做他自己，他始終處在兩難之中。林沖這個人的寫作難度是極高的，在《水滸傳》當中，最難寫的其實就是這個人。寫李逵考驗的是一個作家的單純、天真、曠放，它考驗的是“放”【乙】而寫林沖考驗的則是一個作家的積累、社會認知、內心的深度和復雜性，它考驗的是“收”。施耐庵能把林沖寫成功，實在稱得上偉大。施耐庵在林沖的身上表現(xiàn)出強大的邏輯能力。這個邏輯能力就是生活的必然性。如果說，在林沖的落之路上有一樣東西是偶然的，那么，我們馬上就可以宣布，林沖這個人被寫壞了。由白虎堂、野豬林、牢營、草料場、雪、風、石頭、逃亡的失敗，再到柴進指路，林沖一步一步地按照小說的內部邏輯，自己“走”到梁山上去了。在故事發(fā)展的進程中，作家有時候都說不上話，但寫作就是這樣，作家的能力越強他的“權力”就越大。 （取材于畢飛宇《小說課》）同學們對【甲】【乙】兩處的標點符號有爭議，你認為全都正確的一項是）A.【甲】句號【乙】句號B.【甲】冒號【乙】句號C.【甲】句號【乙】分號D.【甲】冒號【乙】分號文中畫線的句子表達欠妥，請結合語境修改。2分）3．并推測他們的結論是什么。）我們發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：在日常生活中，我們常用小說中的人物代指一類人，如諸葛亮是“足智多謀”的名詞，江姐是“堅貞不屈”的代名詞，① ……經過研究，我們得出的結論是② 。4．第四組同學向大家推薦“新中國70年70部長篇小說典藏”叢書。下面是他們推薦稿的部分內容。將“這70年的當代文學是為未來留下豐富多彩人物形象的文學?！边@句話插入文中，最恰當?shù)囊豁検牵?分）【甲】70707070【丙】A.【甲】處 B.【乙】處 C.【丙】處5．活動后同學們在班級“微信公眾號”中留下了自己參與活動的感受，其中成語或修辭方法使用不恰當?shù)囊豁棧?分）《水滸傳》由一個個好漢的傳記連綴而成，表面上結構松散，仔細琢磨，會發(fā)現(xiàn)它以“逼上梁ft”多故事巧妙串聯(lián)起來，構建起富麗堂皇的宏大結構。作出好作品，因此扎根生活是小說創(chuàng)作的不二法門。新作《牽風記》，又成為當代軍旅文學新的里程碑。力量，他們就是我們生活的教科書，人生的指路牌。二、古詩文閱讀（共16分）雙兔傍地走露重飛難進雙兔傍地走露重飛難進一覽眾ft小稻花香里說豐年天地①②① （白居易《賣炭翁》（劉禹錫《酬樂天初逢揚州席上見贈》）7．慶歷六年，《岳陽樓記》與《醉翁亭記》同年問世，文學史上一次思想藝術火花碰撞的奇異景象出現(xiàn)了。范淹與歐陽修一貶鄧州，一貶滁州，兩地音信難通，但二人的“憂樂觀”相通：范仲淹寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，歐陽修寫下“ ① ， ② ”。遙想二賢讀完對方的文章后，想必要會心一笑吧分）（二）《水滸傳》第30回寫歌女中秋宴前唱“東坡學士中秋《水調歌》”，可見蘇軾的《水調歌頭》一詞傳唱之盛。請結合這首詞，完成第8–9題。（共4分）水調歌頭蘇軾明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。但愿人長久，千里共嬋娟。結合詞意，發(fā)揮想象，用自己的話描述“瓊樓玉宇”在你腦海中呈現(xiàn)的畫面。分）答： 借“月”表達了怎樣的情感。）答： （三）閱讀《岳陽樓記》，完成第10–12題。（共8分）岳陽樓記范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。下列選項中加點字的意思都相同的一項是）A．增其舊．鴻篇巨．因地宜B．前人之述矣德才兼．無患C．暮冥冥西ft云天D．物喜養(yǎng)德持之恒下列對文中畫線句的翻譯和理解，全都正確的一項是分A．淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空翻譯：有時陰雨連綿，接連幾個月不放晴，陰冷的風怒吼，渾濁的浪沖向天空。理解：淫雨、陰風、濁浪構成主景，以致日星無光，ft岳藏形，商旅不前，色調暗沉，渲染悲涼的氛圍。B．春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃C．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂翻譯：比天下人憂愁在前，比天下人享樂在后。理解：這是范仲淹一生行為的準則。他認為應超越個人的憂樂，用建功立業(yè)來消解貶謫的苦悶憂愁。12．明“為民解難”的追求在范仲淹身上是如何體現(xiàn)的。）皇佑二年，吳中大饑，殍殣①枕路，時范文正領浙西，發(fā)粟募民，為術甚備。又召諸佛寺主首②，諭之曰：“饑歲工價至賤，可以大興土木之役?！庇谑侵T寺工作鼎興。又新敖倉③吏舍，日役千夫。監(jiān)司奏劾杭州不恤④荒政⑤及公私興造，傷耗民力，文正乃自條敘⑥所以興造，皆欲以發(fā)有余之財，以惠貧者。貿易、飲食、工技之人，仰食于公私者，日無慮數(shù)萬人?；恼藶榇?。是歲，兩浙唯杭州晏然⑦，民不流徙，皆文正之惠也。（取材于《夢溪筆談》）注：①殍殣（piojìn）：的賑災對策。⑥條敘：陳述。⑦晏然：安寧的樣子。三、現(xiàn)代文閱讀（共23分）（一）閱讀下面材料，完成第13–15題。（共7分）材料一中國作家協(xié)會發(fā)布的《中國網(wǎng)絡文學國際傳播發(fā)展報告》，目前輸出海外（以下簡稱“出?！保?40003000APP2020145%，11.3830020211.45材料二文化出海，國家保駕護航。國家新聞出版署、各級人民政府提供政策性的扶持與引導，并舉辦各種文化出海相關會議及論壇，共同商討未來中國網(wǎng)絡文學出海前景?！蛾P于進一步加強和改進中華文化走出去工作的指導意見》《關于加快發(fā)展對外文化貿易的意見》等文件先后印發(fā)，推進文化“走出去”的力度空前加20219“2021國國際網(wǎng)絡文學周”，202110材料三與傳統(tǒng)文學相比，網(wǎng)絡文學題材更加豐富，類型更加多樣，閱讀體驗更具娛樂性。在度過了20值不斷提升，陸續(xù)涌現(xiàn)出《大江東去》《繁花》《大國重工》《歡樂頌》等現(xiàn)實題材的優(yōu)秀作品。海外讀者通過中國網(wǎng)絡文學作品，可以感受到中華優(yōu)秀文化的魅力，也了解了一個真實、立體、全面的中國。（以上材料取材于《人民日報》）13．根據(jù)材料一的文字和圖片信息，將材料一橫線處的內容補充完整。（2分）答： 14．從三則材料可以看出，中國網(wǎng)絡文學海外走紅的原因有14．從三則材料可以看出，中國網(wǎng)絡文學海外走紅的原因有①、②、③。（3分）15．下圖是海外讀者回答“在挑選網(wǎng)絡小說時，您比較看重以下哪些因素”這一問題的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。請結合材料三和下圖，為“促進中國網(wǎng)絡文學出海，向世界講好中國故事”提出兩條建議。（2分）答： （二）閱讀《田納西的新聞界》，完成第16–18題。（共9分）（二）閱讀《田納西的新聞界》，完成第16–18題。（共9分）田納西的新聞界馬克?吐溫醫(yī)生告訴我說，南方的氣候可以增進我的健康，因此我就到田納西去，擔任《呼聲報》的編輯職務。我去上班的時候，發(fā)現(xiàn)主筆先生斜靠著椅背坐在一把三條腿的椅子上，一雙腳放在一張松木桌子上。他皺眉瞪眼，樣子很可怕，我估計他是在拼湊一篇特別傷腦筋的社論。他叫我把幾份報紙大約看一下，寫一篇《田納西各報要聞摘錄》。于是我寫了下面這么一段，交給主筆先生。我們發(fā)現(xiàn)《晨聲報》的同業(yè)認為范·維特的當選還不是確定的事實，這是一種錯誤的看法，他當然是受了不完全的選票揭曉數(shù)字的影響而作了這個不正確的推斷。有一個可喜的消息：布城正在設法與紐約的幾位工程師訂約，用新型鋪道材料翻修那些幾乎無法通行的街道。《每日呼聲》極力宣揚此事，并對最后成功似有把握。他看了一眼，臉上顯出不高興的神氣。顯而易見，一定是出了毛病。他一下子跳起來，說道：“哎呀哈！你以為我提起那些畜生，會用這種口氣嗎？你以為讀者會看得下這種糟糕的文章嗎？把筆給我吧！”他看了一眼，臉上顯出不高興的神氣。顯而易見，一定是出了毛病。他一下子跳起來，說道：“哎呀哈！你以為我提起那些畜生，會用這種口氣嗎？你以為讀者會看得下這種糟糕的文章嗎？把筆給我吧！”【甲】我從來沒有見過一支筆像這樣惡毒地連劃帶勾一直往下亂涂，像這樣無情地把別人的動詞和形容詞亂劃亂改。他正在進行這項工作的時候，有人從敞開的窗戶外面向他放了一槍，把我的一只耳朵打得和另一只不對稱了?！昂牵彼f，“那就是史密斯那個混蛋，他是《精神火山報》的——昨天就該來了。”于是他從腰帶里抽出左輪來放了一槍。史密斯被打中了大腿，倒在地下，他正要放第二槍，可是因為被主筆先生打中了，那一槍就落了空，只打中一個局外人——那就是我。還好，只打掉一只手指。于是主筆先生又繼續(xù)進行他的涂改和增刪。正當他剛剛改完的時候，有人從火爐的煙筒里丟了一個手榴彈進來，一聲爆炸，把火爐炸得粉碎。幸好只有一塊亂飛的碎片敲掉我一對牙齒，此外并無其他損害?！澳莻€火爐完全毀了?！敝鞴P說。我說我也相信是這樣。“唉，沒關系——這種天氣用不著它了。你親的話，她也會不認識它了?，F(xiàn)在它已經成了下面這樣：我們發(fā)現(xiàn)《晨聲報》那個昏頭昏腦的惡棍又照他的撒謊的慣癖放出了謠言，說范·人更文雅、更高尚、更慈善，在各方面都更好、更純潔、更快樂；而這個黑心腸的流氓卻一味降低他的身價，專門散布欺詐、毀謗、謾罵和下流的話。布城要用新型鋪道材料修馬路——它更需要一所監(jiān)獄和一所貧民救濟院。一個雞毛蒜皮的市鎮(zhèn)，只有兩個小酒店、一個鐵匠鋪和那狗皮膏藥式的報紙《每日呼聲》，居然想修起馬路來，豈非異想天開！該報的編者卜克納這下賤的小人正在亂吼一陣，以他那慣用的低能的話極力鼓吹這樁事情，還自以為說得很有道理?！澳憧?，要這樣寫才行——既富于刺激性，又中肯。軟弱無力的文章叫我看了心里怪不舒服?！奔矣辛朔恋K。就開始吧?！眱芍謽屚瑫r砰砰地打響了。主筆被打掉了一撮頭發(fā)，上校的子彈在我的大腿上多肉的部分終結了它的旅程。上校的左肩稍微削掉了一點。他們又開槍了。這次他們兩人都沒有射中目標，可是我卻遭了殃，胳膊上中了一槍。放第三槍的時候，兩位先生都受了一點輕傷，我被削掉一塊顴骨。于是我說，我認為我還是出去散散步為好，因為這是他們私人的事情，我不便參與其中。但是那兩位先生都請求我繼續(xù)坐在那里，并且極力說我對他們并無妨礙。【乙】然后他們一面再裝上子彈，一面談選舉和收成的問題，我就趁機捆傷口?？墒撬麄凂R上又開槍57PAGEPAGE1344面的文件架里。要是出了事，你就到樓下去找外科醫(yī)生吧。他在我們報上登廣告——我們給他抵賬就是了。”他走了。我渾身發(fā)抖。后來那三個鐘頭里，我經歷了幾場驚心動魄的危險。萊斯光顧過，他反而把我摔到窗戶外面了。瓊斯來到，我正預備賞他一頓鞭子的時候，他倒給代勞了。還有一位不在清單之列的陌生人和我干了一場，結果我被他削掉了頭皮。另外還有一位名叫湯姆的客人把我的衣服撕成了碎片兒。后來我被逼到一個角落里，被一大群暴怒的編輯、賭鬼、政客和橫行無忌的惡棍們圍困著，他們大聲叫囂和謾罵，在我頭上揮舞著武器，空中晃著鋼鐵的閃光，我就在這種情況下寫著辭職信。正在這時候，主筆回來了，帶著一群興高采烈的、熱心幫忙的朋友。于是又發(fā)生了一場斗毆和殘殺。人們被槍擊、刀刺、砍斷肢體、炸得血肉橫飛……隨后就鴉雀無聲了，只剩下血淋淋的主筆和我坐在那里，察看著地板上到處鋪滿了的一塌糊涂的戰(zhàn)跡。他說：“你慢慢習慣了，就會喜歡這個地方?！蔽艺f：“我不得不請您原諒。文章寫得有力量，當然能夠鼓舞大家的精神，可是我究竟不愿意像貴報這樣，引起這樣的風波。這個職務我十分喜歡，可是我不愿意留在這兒招待那些客人。我喜歡您，我也喜歡您對客人解釋問題那種不動聲色的作風，可是您要知道，我不習慣這些。南方人的心太容易被感情沖動，南方人款待客人太豪爽了。今天我寫的那段話，原本毫無生氣，經您大筆一揮，把田納西新聞筆調的強烈勁勢灌注到里面，不免惹出一窩馬蜂來。那一群亂七八糟的編輯們又要到這兒來——【丙】他們還會餓著肚子來，恐怕要殺一個人當早餐吃哩。我不得不向您告辭了。我到南方來，為的是休養(yǎng)身體，現(xiàn)在我要回去，而且說走就走！田納西新聞界的作風太使我興奮了！”我說完這些話之后，我們便分手了，我搬到醫(yī)院去，在病房里住下來。16．這篇小說采用第一人稱敘事，和用第三人稱敘事相比在表達效果上有什么不同3分）答： 諷刺手法的運用是本文的一大特色，請從三處畫線句中結合上下文，簡要分析其妙處。分答： 夸張是建立在真實基礎上的不真實。請結合本文具體內容和下面材料，談談作者是如何運用夸張手法的。分）材料一：根據(jù)美國槍支暴力檔案網(wǎng)站統(tǒng)計數(shù)據(jù)，美國每年無辜遭到槍擊13100多名美國人被槍殺200多名美國人遭槍擊受傷。對公眾承擔的社會責任。（資料來源：《人民日報》答： （三）閱讀下面的文字，完成第19–21題。（共7分）①長度、密度和難度，是長篇小說的標志，也是 。和金字塔，更主持不了萬里長城那樣浩大的工程。真正的大家手筆，關鍵是具有“長篇胸懷”。“長篇胸后壯闊的江山社稷要它這樣長。物排山倒海而來，讓人目不暇接。密集的事件當然不是事件的簡單羅列，不是流水賬，而是海上運動的冰只有簡單的、公式化的善惡對立，那這部小說的價值就值得懷疑。好的長篇應該是多義多解，“眾聲喧嘩”。在善與惡、美與丑、愛與恨之間，有一個模糊地帶，而這里正是小說家施展才華的廣闊天地。④長篇小說的難度，是指藝術上的原創(chuàng)性。原創(chuàng)的總是陌生的，總是要求讀者動點腦子的。難也是指結構上的難，語言上的難，思想上的難。結構從來不是單純的形式，它有時候就是內容。長篇小說的結構是長篇小說藝術的重要組成部分，是作家豐沛想象力的表現(xiàn)。長篇小說的語言之難，是指具有鮮明個性的、陌生化的語言。但這陌生化的語言不是故意地用方言土語制造閱讀困難，而是將其融入敘述語言，這才是對語言的真正貢獻。⑤長篇小說的長度、密度和難度，成就了它的莊嚴氣象。它排斥投機取巧，沒有肉麻和精明，不需獻媚和撒嬌。偉大的長篇小說，應該是鯨魚，在深海里，孤獨地遨游著，響亮而沉重地呼吸著，與成群結隊的鯊魚保持著足夠的距離。⑥長篇小說不能為了迎合什么而犧牲它應有的尊嚴。長篇小說不能為了適應某些讀者而縮短自己的長剩下一個讀者，也要捍衛(wèi)長篇小說的尊嚴。（取材于莫言的文章）根據(jù)對全文內容的理解，結合上下文，在第①段橫線處填寫恰當?shù)膬热?。）答?）閱讀下面材料，與上文相比，你更認同誰的觀點？請結合讀過的小說說明理由3分）毫無關系。讀者即使沒有讀這些內容，也不會覺得這本書少了什么東西。完成一部洋洋巨著通常需要幾個寫出來的東西如果還能吸引讀者的話，那簡直是驚人的奇跡了。（取材于毛姆的文章答： 四、名著閱讀（5分）一部長篇小說中的人物，談談對這句話的認識。）答： 五、作文（40分）從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：讀同一本小說，或做同一件事，思路不同，方法不同，可能殊途同歸，也可能結果迥異，各有各的彩。請以“ 是豐富多彩的”為題，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。讀某一部小說時，將自己“代入”哪個角色？有怎樣的體驗和感悟？請發(fā)揮想象，寫一篇故事，題目自擬。要求：請將作文題目寫在答題卡上，作文內容積極向上，字數(shù)在600–800之間，不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。石景山2021-2022學年第一學期初三年級期末質量監(jiān)控參考答案語文試卷 2022．1一、基礎·運用（16）1（）（2分、C1分D（1）答案示例：豐富的生活積累、藝術視角、文化感悟等分2（）（2分、D1分）（2）答案：寫作就是這樣，作家的能力越強，他的“權力”就越小。（共2分。刪去“但”1”1）3．②作家們塑造了個性鮮明的文學形象，這些典型形象逐漸為大眾熟悉和接受，用來代指具有相同特點的人物（共2分。每空1分）4．答案：B（2）C（1答案：A（2）二、古詩文閱讀（共16分）（一（共4分）答案：①心憂炭賤愿天寒 ②巴ft楚水凄涼地（共2分。每空1分，有錯該空不得分）7．（共2分。每空1分，有錯該空不得分）（二（共4分）玉兔搗藥，缺少人間煙火和溫情。（2分）（2）（三（共8分）10．）獲取謀生之道；調發(fā)有余的錢財救濟貧民，使百姓免于流離失所，這些舉措充分體現(xiàn)了范仲淹心系蒼生、為民解（4）三、現(xiàn)代文閱讀（共23分）（一（共7分）13．②市場規(guī)模將突破30億人民幣分。每空1分）14．答案：①海外市場供需失衡 ②各級政府扶持引③作品主流化、精品化（3分。每空1分）15．答案示例：建議一：創(chuàng)作者在情節(jié)設計上下功夫，提高作品的可讀性。建議二：創(chuàng)作者拓寬題材的廣度，聚焦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高思想深度和藝術價值（21）（二（共9分）16．入感，從而產生更強烈的共鳴（3）“我”的文章的舉動進行諷刺，以表達“我”當時的氣憤和無奈。答案示例二【乙】 主筆與上校開槍互射的血腥暴力與“談選舉和收成”