看圖寫話《課間十分鐘》(課堂)課件

看圖說話寫話——《課間十分鐘》指導老師：程老師博學寫作班12022/11/24看圖說話寫話——指導老師：程老師博學寫作班12022/11/想一想，說一說在學校里，在課間的十分鐘里，你會做些什么呢？其他同學呢？22022/11/24想一想，說一說22022/11/22同學們在水泥板上踢毽子。32022/11/24同學們在水泥板上踢毽子。32022/11/22同學們在乒乓球臺打乒乓球。42022/11/24同學們在乒乓球臺打乒乓球。42022/11/22同學們在操場上跳繩。52022/11/24同學們在操場上跳繩。52022/11/22同學們在足球場上踢足球。62022/11/24同學們在足球場上踢足球。62022/11/22同學們在走廊上玩花繩。72022/11/24同學們在走廊上玩花繩。72022/11/22同學們在教學樓前跳房子。8同學們在教學樓前跳房子。8同學們在籃球場上打籃球。9同學們在籃球場上打籃球。9同學們正在花圃旁邊玩老鷹抓小雞。10同學們正在花圃旁邊玩老鷹抓小雞。10

下課了，同學們有的在(

），有的在（

），有的在（

），還有的在（

）。他們玩得多（

）！打乒乓球踢毽子跳繩玩老鷹抓小雞開心啊112022/11/24下課了，同學們有的在(

同學們，從圖中你們知道時間是在什么時候嗎？地點在哪里呢?人物都有誰？他們都在做什么事情呢？122022/11/24同學們，從圖中你們知道時間是在什么時候嗎？地點仔細觀察，說一說。132022/11/24仔細觀察，說一說。132022/11/22時間：（下課了）地點：（操場上）人物：（同學們）做什么：（玩游戲、做活動）142022/11/24時間：（下課了）地點：（操場上）人物：（同學們）做什么：（玩跳打踢搖跳做玩152022/11/24跳打踢搖跳做玩152寫一寫請把圖中的內(nèi)容，用流利的文字描述出來。注意要按照一定的順序來寫，適當?shù)卣归_聯(lián)想。標點符號使用要準確，語句要通順，不懂的字請用拼音代替。162022/11/24寫一寫請把圖中的內(nèi)容，用流利的文字描述出來。注意要按照一定的課間十分鐘

下課了，到上。操場上可熱鬧了。你看，他們玩得。有的同學在，有的同學在，有的同學在，還有的同學在。加油，你能行！172022/11/24課間十分鐘下課了，到加油，你

課間十分鐘

“鈴――鈴――鈴”，下課了，我們飛快地走出教室，去參加自己最喜歡的活動，這個時候，操場上頓時沸騰起來。在寬闊漂亮的塑膠操場上，同學們仨一群倆一伙地玩起了自己最喜愛的游戲，有的玩跳大繩、丟沙包、老鷹抓小雞，還有的玩警察抓小偷……其中，我最喜歡的活動是老鷹抓小雞。老鷹跑來跑去，盤算著怎樣才能抓到小雞，突然老鷹猛地一轉(zhuǎn)身撲向小雞，雞媽媽連忙張開翅膀，用整個身體擋住老鷹的去路。老鷹撲向哪里，雞媽媽就擋到哪里，小雞一個個跟在后面。老鷹幾次從兩旁撲去都沒成功，（忽然）一下子從雞媽媽的手底下鉆了過去，小雞一看，大事不好，向四周跑開，其中有一只小雞跑慢了一步，被抓住了。同學們蹦呀跳呀，玩得開心極了！

182022/11/24課間十分鐘182022/11/22謝謝192022/11/24謝謝192022/11/22看圖說話寫話——《課間十分鐘》指導老師：程老師博學寫作班202022/11/24看圖說話寫話——指導老師：程老師博學寫作班12022/11/想一想，說一說在學校里，在課間的十分鐘里，你會做些什么呢？其他同學呢？212022/11/24想一想，說一說22022/11/22同學們在水泥板上踢毽子。222022/11/24同學們在水泥板上踢毽子。32022/11/22同學們在乒乓球臺打乒乓球。232022/11/24同學們在乒乓球臺打乒乓球。42022/11/22同學們在操場上跳繩。242022/11/24同學們在操場上跳繩。52022/11/22同學們在足球場上踢足球。252022/11/24同學們在足球場上踢足球。62022/11/22同學們在走廊上玩花繩。262022/11/24同學們在走廊上玩花繩。72022/11/22同學們在教學樓前跳房子。27同學們在教學樓前跳房子。8同學們在籃球場上打籃球。28同學們在籃球場上打籃球。9同學們正在花圃旁邊玩老鷹抓小雞。29同學們正在花圃旁邊玩老鷹抓小雞。10

下課了，同學們有的在(

），有的在（

），有的在（

），還有的在（

）。他們玩得多（

）！打乒乓球踢毽子跳繩玩老鷹抓小雞開心啊302022/11/24下課了，同學們有的在(

同學們，從圖中你們知道時間是在什么時候嗎？地點在哪里呢?人物都有誰？他們都在做什么事情呢？312022/11/24同學們，從圖中你們知道時間是在什么時候嗎？地點仔細觀察，說一說。322022/11/24仔細觀察，說一說。132022/11/22時間：（下課了）地點：（操場上）人物：（同學們）做什么：（玩游戲、做活動）332022/11/24時間：（下課了）地點：（操場上）人物：（同學們）做什么：（玩跳打踢搖跳做玩342022/11/24跳打踢搖跳做玩152寫一寫請把圖中的內(nèi)容，用流利的文字描述出來。注意要按照一定的順序來寫，適當?shù)卣归_聯(lián)想。標點符號使用要準確，語句要通順，不懂的字請用拼音代替。352022/11/24寫一寫請把圖中的內(nèi)容，用流利的文字描述出來。注意要按照一定的課間十分鐘

下課了，到上。操場上可熱鬧了。你看，他們玩得。有的同學在，有的同學在，有的同學在，還有的同學在。加油，你能行！362022/11/24課間十分鐘下課了，到加油，你

課間十分鐘

“鈴――鈴――鈴”，下課了，我們飛快地走出教室，去參加自己最喜歡的活動，這個時候，操場上頓時沸騰起來。在寬闊漂亮的塑膠操場上，同學們仨一群倆一伙地玩起了自己最喜愛的游戲，有的玩跳大繩、丟沙包、老鷹抓小雞，還有的玩警察抓小偷……其中，我最喜歡的活動是老鷹抓小雞。老鷹跑來跑去，盤算著怎樣才能抓到小雞，突然老鷹猛地一轉(zhuǎn)身撲向小雞，雞媽媽連忙張開翅膀，用整個身體擋住老鷹的去路。老鷹撲向哪里，雞媽媽就擋到哪里，小雞一個個跟在后面。老鷹幾