優(yōu)秀工會(huì)工作者事跡材料-春雨潤(rùn)物細(xì)無聲

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優(yōu)秀工會(huì)工作者事跡材料:春雨潤(rùn)物細(xì)無聲

李**，女，黨員，本科，1982年7月出生，現(xiàn)為經(jīng)開區(qū)城沙二小教師，現(xiàn)是該校工會(huì)女工委員。她2001年參加工作，從教至今已有13年。從教13年來，該教師堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得了廣大師生的尊敬和愛戴。擔(dān)任學(xué)校工會(huì)女工委員以來，她一直熱心學(xué)校工會(huì)工作，參與與組織了許多工會(huì)活動(dòng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

一、因?yàn)橛袗?，讓她成為孩子心目中的好老?/p>

要想成為一名優(yōu)秀的工會(huì)委員，首先她得是一位優(yōu)秀的教師?！皭凼墙逃脑慈?，愛是教育的基礎(chǔ)”，她憑著一顆愛心經(jīng)營(yíng)著自己的本職工作，將工作當(dāng)成一件快樂的事來做。也因?yàn)樗@份愛心，讓她成為孩子們心目中的好老師。

她說喜歡這份工作，因?yàn)樗龑?shí)實(shí)在在感受到它的好，她覺得這份工作不僅帶來一顆年輕的心，更帶來了年輕的容顏；她說喜歡這份工作，是因?yàn)樗嬲鎸?shí)實(shí)感受到它的珍貴，她說沒有什么環(huán)境能有如此清澈透明，她永遠(yuǎn)面對(duì)的是一張張素凈純潔的小臉，無須“變臉”來適應(yīng)錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系。所以她格外珍惜這份工作。

二、因?yàn)橛信?，讓她的工?huì)工作開展得有聲有色

2009年，在學(xué)校工會(huì)與黨支部的信任與關(guān)心下，她成為了工會(huì)女工委員。在擔(dān)任學(xué)校工會(huì)委一職后，為了很好地完成組織交給的任務(wù)，除了不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極要求思想進(jìn)步外，她還堅(jiān)持學(xué)習(xí)工會(huì)相關(guān)理論知識(shí)，了解工會(huì)職能。相繼學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)。并注重學(xué)以致用，融合貫通，不斷在實(shí)踐中提升自己，同時(shí)邊學(xué)邊思考，邊學(xué)邊行動(dòng)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，勝任本職工作。

為增強(qiáng)職工的凝聚力和向心力，把精神文明建設(shè)和工會(huì)的創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，她積極組織教職工開展各種形式多樣的文化體育活動(dòng)，為了每次活動(dòng)的精彩開展，她付出了許多的努力。如慶?！叭藡D女節(jié)”聯(lián)歡會(huì)、“教師節(jié)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，迎接“元旦”登山活動(dòng)等等。今年為了迎接“三八”的到來，她與工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一起商榷并拿方案，組織全校全員參加?，F(xiàn)場(chǎng)有她忙碌的身影，場(chǎng)地的布置有她奔走的腳印……一份努力一份收獲，在她以及全體工會(huì)成員的共同努力下，活動(dòng)取得了空前的成功。同時(shí)她付出的努力也受到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的高度贊揚(yáng)。

三、因?yàn)橛袇⑴c，讓她的精神世界充分體現(xiàn)價(jià)值

作為學(xué)校工會(huì)的積極分子，她常常嚴(yán)以律己，對(duì)自己提出高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。時(shí)常用自己行動(dòng)投身愛心事業(yè)，每次向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物，她都帶頭積極參與，聽說身邊的人遇到困難，都能盡自己的所能提供幫助。

她就是這樣一位愛崗敬業(yè)，不計(jì)較得失，以集體榮譽(yù)為重，團(tuán)結(jié)同事的優(yōu)秀工會(huì)工作者。以下是她工作以來各方面的成績(jī)：

榮譽(yù)稱號(hào)：

省“健身巾幗示范員”、區(qū)“優(yōu)秀教師”、區(qū)“領(lǐng)雁工程”優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)、區(qū)“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、區(qū)“學(xué)校體育先進(jìn)工作者”、區(qū)“優(yōu)秀裁判員”區(qū)“優(yōu)秀個(gè)人”、“優(yōu)秀黨員”、合作?！皩W(xué)科骨干”、?！皟?yōu)秀教師”等。

教研方面：

“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”優(yōu)秀；市級(jí)公開課《蛇形障礙跑》、區(qū)級(jí)公開課《各種不同姿勢(shì)的反應(yīng)跑》和《“羽”眾不同》；學(xué)科課堂評(píng)比曾獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；論文《上好體育常態(tài)課樸實(shí)中凸顯本色》獲得市三等獎(jiǎng)、《隱形的翅膀，破繭成蝶》區(qū)三等獎(jiǎng)、《課堂即生活》獲得市三等獎(jiǎng)、《三心修煉》市二等獎(jiǎng)、《讓課堂充滿活力》三等獎(jiǎng)；教案《珍愛生命平安出行》獲得區(qū)三等獎(jiǎng)；課題《中國(guó)象棋的普及與小學(xué)生成長(zhǎng)的研究》結(jié)題；博客《云彩之上》獲得市二等獎(jiǎng)。

基本功方面：

“教師教學(xué)基本功”曾獲得市二等獎(jiǎng)；嗒嗒球獲省團(tuán)體三等獎(jiǎng)；羽毛球獲市團(tuán)體一等獎(jiǎng)、區(qū)教育系統(tǒng)女子單打獲得第一名；區(qū)登山比賽獲得第一名；區(qū)教育系統(tǒng)中國(guó)象棋獲得第一名；區(qū)全民運(yùn)動(dòng)會(huì)中400、800都分別獲得區(qū)一等獎(jiǎng)佳績(jī)等。

學(xué)生方面：

《截住空中球》游戲獲是三等獎(jiǎng)；田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得區(qū)團(tuán)體第