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可修改歡迎下載精品Word可修改歡迎下載精品Word可修改歡迎下載精品Word“禁煙令〞成為一紙空文公共場(chǎng)所禁煙令要有可操作性目前,全國(guó)有150個(gè)城市和地區(qū)都公布了公共場(chǎng)所禁煙令,但一個(gè)為難的現(xiàn)狀是,都因種種原因有規(guī)難行,如武漢市5年來沒開一張罰單。“禁煙令〞成為一紙空文,很重要的一個(gè)原因就是禁令本身缺乏可操作性。對(duì)此,有關(guān)專家早就道出主要癥結(jié)所在:公共場(chǎng)所禁煙所在單位或部門幾無監(jiān)管,缺乏自律;作為行政主管部門的衛(wèi)生部門,執(zhí)法人員和執(zhí)法力度缺乏;執(zhí)法主體不明確,沒有專門的執(zhí)法隊(duì)伍及監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)……但是,為何缺乏可操作性的禁煙令還遍地開花呢?竊以為,與閉門造法不無關(guān)系。所謂“法律是利益平衡的產(chǎn)權(quán)〞,任何法律規(guī)章在公布前,都應(yīng)該經(jīng)過充分的立法調(diào)研,經(jīng)過不同利益層面的討論與博弈。換言之,應(yīng)把對(duì)法律規(guī)章可能存在的質(zhì)疑與難題前置在立法前,而不是在公布后,才發(fā)現(xiàn)這樣那樣的執(zhí)行難題,使本應(yīng)不折不扣執(zhí)行的法律、規(guī)章流于形式,也透支政府部門的公信力。以公共場(chǎng)所禁煙令為例,立法前既要充分聽取控?zé)煹穆曇?,也要聽聽煙民,還有那些公共場(chǎng)所單位的聲音,甚至還要直面政府控?zé)熍c煙草稅收的微妙關(guān)系、煙草專賣局和煙草公司政企不分等種種立法背景。惟有此,才好選擇一種科學(xué)可行的執(zhí)法模式,在循序漸進(jìn)中解決問題。當(dāng)然,我們也應(yīng)該看到,執(zhí)法人員再少,執(zhí)法力度再缺乏,禁煙令本身再怎么缺乏可操作性,也沒理由5年來沒開出一張罰單。這也說明,一些地方為出禁令而出禁令。值的一提的是,不只禁煙令,當(dāng)下還有不少法律規(guī)定,以及政府禁令都缺乏執(zhí)行力。如,鞭炮“限放令〞、暑期“禁補(bǔ)令〞、高管“限薪令〞、高溫“停工令〞、環(huán)?!岸睫k令〞、國(guó)企“退出地產(chǎn)令〞,不一而足。法律法規(guī)還有規(guī)章都不是兒戲,立法應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎,一旦施行,就得不折不扣地執(zhí)行。否那么,會(huì)損害法律的權(quán)威,也會(huì)透支政府部門的公信力。面對(duì)包括禁煙令在內(nèi)的很多禁令屢屢流于形式,我們絕不能習(xí)以為常。當(dāng)務(wù)之急,我國(guó)需要專門針對(duì)公共場(chǎng)所出臺(tái)統(tǒng)一的禁煙法律,或者地方要有的放矢地修法,使禁煙令更具有可操作性。竊以為,立法或修法的過程,應(yīng)以?煙草控制框架公約?為標(biāo)尺,借鑒國(guó)外和我國(guó)港臺(tái)等地區(qū)的成功立法經(jīng)驗(yàn),結(jié)合具體國(guó)情,并經(jīng)過充分的立法博弈,出臺(tái)具有科學(xué)性和可操作性的禁煙令,并重視如何保證執(zhí)行力。當(dāng)然,也要值得注意的是,禁煙要有規(guī)可依,還得有法可循。地方修訂公共場(chǎng)所禁煙令,還需注意不得違反?行政處分法?等相關(guān)上位法。中國(guó)最后一位“流氓罪〞犯人因?yàn)閾屃艘豁斆弊?,砸了一扇玻璃,打了一個(gè)人,時(shí)年20歲的北京青年牛玉強(qiáng),被法院以流氓罪判處死刑,緩期兩年執(zhí)行。因獄內(nèi)表現(xiàn)良好,被屢次減刑的牛玉強(qiáng)將在2021年走出監(jiān)獄的大門。如此,他將成為中國(guó)最后一個(gè)走出監(jiān)獄大門的“流氓〞。昨天上午,北京問天律師事務(wù)所律師、陜西“渭南書案〞當(dāng)事人謝朝平代理律師周澤(微博)上書多部委,建議特赦牛玉強(qiáng)及類似罪犯,以維護(hù)法律對(duì)公民的公平、公正。記者陳學(xué)超“流氓〞牛玉強(qiáng)被判死緩牛玉強(qiáng)案的判決書顯示,牛玉強(qiáng)犯流氓罪的“事實(shí)〞是:1983年4月24日晚,伙同鄭慶和、趙國(guó)文、姚從越等人毆打他人;1983年5月的一天,伙同趙國(guó)文、姚從越在朝陽區(qū)慈云寺大街?jǐn)r截三名男青年,趙國(guó)文把其中一名男青年的軍帽搶走;1983年5月的一天晚上,與趙國(guó)文將被趙國(guó)文疑心挑撥其與女友關(guān)系的劉紅家的玻璃砸碎;1983年6月13日晚,與趙國(guó)文、靳武、姚從越對(duì)跟其發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的許林進(jìn)行威脅和毒打;1983年6月的一天下午,被高建輝糾集,與趙國(guó)文、靳武“到朝陽區(qū)永安里械斗。因沒找到人,未逞〞。適逢1983年中國(guó)第一次“嚴(yán)打〞,牛玉強(qiáng)被法院以流氓罪判處死刑,緩期二年執(zhí)行。1990年,因“流氓罪〞服刑六年的牛玉強(qiáng)獲準(zhǔn)保外就醫(yī);14年后,獄警來到他在北京的家中,告訴他:他是兩度被網(wǎng)上通緝的“逃犯〞。牛玉強(qiáng)遂被帶回監(jiān)獄服刑,按照規(guī)定應(yīng)當(dāng)計(jì)入刑期的14年保外就醫(yī)時(shí)間不計(jì)入刑期,牛玉強(qiáng)需到2021年方能出獄,如此,他將成為中國(guó)最后一個(gè)走出監(jiān)獄大門的“流氓〞。牛玉強(qiáng)案暴露深層問題需要注意的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是,1997年,我國(guó)對(duì)刑法進(jìn)行了修改,取消了“流氓罪〞。按照新刑法規(guī)定,牛玉強(qiáng)的行為被定性為尋釁滋事,最多會(huì)被處以處五年以下有期徒刑。周澤表示,這暴露了新舊刑法之間如何前后承繼的問題。“如果牛玉強(qiáng)犯案之初就四處逃竄逃避追捕,一直躲到1997年新刑法實(shí)施的話,依據(jù)‘從舊兼從輕’的新法適用原那么,那么他就有可能不再被追訴,即使被追訴,刑期也最高只有五年有期徒刑。〞周澤認(rèn)為,刑法修改是法治進(jìn)步的表現(xiàn),要讓包括牛玉強(qiáng)在內(nèi)的國(guó)民普遍地享受到法治進(jìn)步的成果,但牛玉強(qiáng)服刑至今,不但沒有享受到這種成果,還在客觀上給人形成極壞的示范效應(yīng):“犯案后逃跑是有好處的,沒準(zhǔn)今后某一天法律一修改,按照從舊兼從輕的原那么,就不被追究或者只受較輕的追究了,這與刑法規(guī)定的自首等制度的目的,是完全背道而馳的。〞“在1997年新刑法通過后,牛玉強(qiáng)再被以流氓罪服刑就已有失公正。石河子監(jiān)獄〔牛玉強(qiáng)現(xiàn)服刑監(jiān)獄〕及其上級(jí)主管部門決定在其原判刑期2021年2月13日屆滿后,再順延其刑期至2021年2月21日,無論以什么樣的理由,對(duì)牛玉強(qiáng)都是嚴(yán)重的不公正。〞在致全國(guó)人大常委會(huì)的法律建議書里,周澤寫道。律師上書多部委要求特赦昨日,周澤分別向全國(guó)人大常委會(huì)、司法部、最高人民檢察院等部委發(fā)函,要求糾正對(duì)牛玉強(qiáng)案執(zhí)行刑罰錯(cuò)誤的問題?!跋衽S駨?qiáng)這樣的情形有多少?zèng)]法統(tǒng)計(jì),但從刑法修改的情況來看,應(yīng)該不在少數(shù)。我指的是新刑法規(guī)定不作為犯罪對(duì)待或刑期較輕,而根據(jù)舊法規(guī)定被判了重刑,在新法實(shí)施后盡管服刑期已經(jīng)超過新法規(guī)定最高刑期卻仍然需要服刑的情形。為此,他向全國(guó)人大常委會(huì)提出將刑法第十二條第二款修改為:“本法施行以前,依照當(dāng)時(shí)的法律已經(jīng)作出的生效判決,繼續(xù)有效。但生效判決的行為根據(jù)新法規(guī)定不認(rèn)為是犯罪,或者處刑較輕,罪犯服刑期限與新法規(guī)定最高刑期相當(dāng)?shù)?,?yīng)視為原判刑罰執(zhí)行完畢。〞但考慮到“對(duì)于類似案件,等著通過修改刑法來解決,顯然不現(xiàn)實(shí)〞,周澤特提出了“特赦‘最后的流氓罪’牛玉強(qiáng)及類似罪犯〞的要求?!疤貏e是對(duì)依據(jù)1983年?關(guān)于嚴(yán)懲嚴(yán)重危害社會(huì)治安的犯罪分子的決定?判處刑罰至今仍在服刑的罪犯,有必要全面甄別。對(duì)當(dāng)時(shí)被判罪的行為在97刑法中不被認(rèn)為是犯罪的,或者97刑法中雖作為犯罪對(duì)待但罪犯服刑期已經(jīng)與97刑法規(guī)定的相同罪行最高刑期相當(dāng)?shù)?,?yīng)全部特赦。這是維護(hù)社會(huì)公正和刑罰公平的需要!〞公務(wù)員面試技巧:十七類經(jīng)典考題的應(yīng)答思路有關(guān)“職業(yè)目標(biāo)〞問題的應(yīng)答思路

“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵〞。每個(gè)人都應(yīng)有自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。在對(duì)此類問題的描述上,要根據(jù)應(yīng)聘崗位的特征來答復(fù)。有些崗位需要求職者超越自我。比方,

創(chuàng)造性的崗位,就需要應(yīng)試者雄心勃勃。反過來,有些崗位就需要應(yīng)聘者去忠于職守,耐得住寂寞。比方,一些專業(yè)技巧、技能性強(qiáng)的崗位。

2、有關(guān)“跳槽〞問題的應(yīng)答思路.

有關(guān)“跳糟〞的話題也屬于棘手的問題。離職和辭職的原因是多方面的。應(yīng)試者在答復(fù)這類問題時(shí),心態(tài)要平和,表達(dá)要客觀。如果有屢次調(diào)轉(zhuǎn)單位的經(jīng)歷,要事先準(zhǔn)備好應(yīng)答的思路。

如果應(yīng)試者屬于職業(yè)“多動(dòng)癥者〞,就可能出現(xiàn)兩種情況:一種情況是能力水平比較高,有一種躍躍欲試的動(dòng)力,因此總是挑戰(zhàn)職業(yè),挑戰(zhàn)自我;還有一種情況就是相對(duì)能力比較差,自己選擇的時(shí)機(jī)少,離職因素主要在于單位。因此,當(dāng)應(yīng)試者描述履歷時(shí),在突出強(qiáng)調(diào)自己閱歷豐富的同時(shí),一定要考慮到這樣的問題,即有很多用人單位不喜歡招聘那些“跳糟〞屬于不穩(wěn)定因素的員工和職員。

3、有關(guān)“怎樣看待別人〞的應(yīng)答思路

對(duì)別人怎么看,對(duì)自己怎么看是一個(gè)人是否具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)、公關(guān)意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)的重要表達(dá)。一個(gè)人不能正確地看待自己,看待別人,就不能正確地看待工作。在公務(wù)員的應(yīng)試中,當(dāng)談到您周圍同事的時(shí)候,應(yīng)試者要像評(píng)價(jià)自己一樣,優(yōu)點(diǎn)應(yīng)多于缺點(diǎn),在肯定優(yōu)點(diǎn)的前提下,看同事的缺乏。如果在面試過程中,談自己和談別人是屬于一組問題的話,那么,最好是多談自己,少談同事,要把握分寸,適度表態(tài)。

4、有關(guān)“事業(yè)和利益選擇〞問題的應(yīng)答思路

在面試過程中,應(yīng)試者會(huì)經(jīng)常遇到“兩難〞選擇的問題,比方“對(duì)個(gè)人利益和對(duì)事業(yè)選擇〞這樣的問題,簡(jiǎn)單化的答復(fù)就不是一個(gè)很圓滿的答案。要把“利益選擇〞看成是一種價(jià)值選擇,是對(duì)公平原那么的選擇,是對(duì)挑戰(zhàn)自我的一種選擇。當(dāng)然,大前提還是對(duì)事業(yè)的選擇。在面試中,必須堅(jiān)持這個(gè)原那么,否那么,就意味著您將放棄這次時(shí)機(jī)。

5、有關(guān)“家庭背景〞問題的應(yīng)答思路

社會(huì)背景和家庭背景對(duì)一個(gè)人來說影響是很重要的。主考官一般會(huì)問及應(yīng)試者家庭情況,如家庭人口及其工作情況,家庭經(jīng)濟(jì)來源及收人多少。應(yīng)試者在答復(fù)這方面問題時(shí),要聯(lián)系應(yīng)試目的進(jìn)行表述。比方:家庭環(huán)境對(duì)素質(zhì)培養(yǎng)的幫助,特別是家庭環(huán)境對(duì)未來工作崗位的幫助,這個(gè)才是考官們感興趣的地方。即是說好的家庭條件會(huì)對(duì)一個(gè)人的個(gè)性形成起到積極作用。反過來說,如果家庭條件不好,也可能促成一個(gè)人形成優(yōu)秀品質(zhì),這就像我們平時(shí)說的“窮人的孩子早當(dāng)家〞,“將相本無種,白屋出公卿〞。

6、有關(guān)“特長(zhǎng)表述〞問題的應(yīng)答思路

應(yīng)試者在描述自己的特長(zhǎng)時(shí),一定要注意少而精,不要泛泛地羅列一些不屬于自己專長(zhǎng)。在面試過程中,應(yīng)試者在答復(fù)自己的特長(zhǎng)及愛好時(shí),有時(shí)就會(huì)出現(xiàn)問題,比方:當(dāng)應(yīng)試者提到自己的愛好和特長(zhǎng)時(shí),考官或感興趣,或持異議,進(jìn)而要求您展開描述。如果答復(fù)得不適宜或不完善,不僅會(huì)讓考官對(duì)您的自我評(píng)價(jià)產(chǎn)生看法,更主要的是影響測(cè)試成績(jī)。

應(yīng)試者應(yīng)該清楚。為什么大多數(shù)單位看重應(yīng)試者的特長(zhǎng)愛好呢?主要因?yàn)樘亻L(zhǎng)和愛好有助于提高人的兩種能力:一是積極的表現(xiàn)欲望和積極、樂觀、向上的人生態(tài)度;二是善于表現(xiàn)的人,首先是開放和樂于接受的人。開放和接受的心態(tài)是一個(gè)人在開展中的必要的條件。

7、有關(guān)“面對(duì)失敗〞問題的應(yīng)答思路

應(yīng)試者在答復(fù)這個(gè)問題時(shí),要注意防止兩種不適宜的答復(fù):一是我在生活中從未失敗過;二是曾經(jīng)遭遇的失敗使我受到了沉重打擊,直到現(xiàn)在還不能恢復(fù)過來。

花無百日紅,人無干日好。人在生活中都會(huì)遇到困難和挫折。事實(shí)上,對(duì)失敗挫折的描述也是一個(gè)從反面來證明自己的良好時(shí)機(jī)。一個(gè)人有多大的能力,就會(huì)遇到多大的困難。同樣,不同的人對(duì)不同的困難和挫折的理解程度和承受能力也是有很大差異的。同一件事情,對(duì)甲來說可能是晴天霹靂,而對(duì)乙來說可能會(huì)泰然處之。所以,面對(duì)困難和挫折,要說明您的心態(tài),特別要說明您堅(jiān)強(qiáng)的一面。既要正視困難和挫折,又不被困難和挫折擊倒。同時(shí)要學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),養(yǎng)成把壞事變成好事,把挫折變成動(dòng)力的意識(shí)和能力。

8、有關(guān)“動(dòng)機(jī)〞問題的應(yīng)答思路

應(yīng)試動(dòng)機(jī)是一個(gè)人行為的內(nèi)在因素。作為應(yīng)試者,除根本情況、根本條件、根本能力符合崗位要求外,求職動(dòng)機(jī)就顯得尤為重要了。在面試中,通過應(yīng)試者對(duì)求職動(dòng)機(jī)的描述,可以給考官提供三個(gè)重要信息:一是了解您的為人、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、人生理想追求;二是了解您一旦被錄取后,您想做什么工作、怎樣工作;三是求職動(dòng)機(jī)時(shí)的表述是否準(zhǔn)確、明了、真實(shí)、生動(dòng)。在求職動(dòng)機(jī)的表述過程中,是您展示自我才能的一個(gè)重要時(shí)機(jī)。一般說來,除了在表述求職動(dòng)機(jī)時(shí)說明自身的價(jià)值追求,還應(yīng)在專業(yè)技能素質(zhì)方面做一些重點(diǎn)的介紹,讓人了解您的職業(yè)選擇與您自身的素質(zhì)與價(jià)值取向是相一致的。如主考官贊成您的職業(yè)選擇,您成功的機(jī)率就會(huì)大大提高。

9、有關(guān)“自我評(píng)價(jià)〞問題的應(yīng)答思路

“人貴有自知之明〞。一個(gè)人對(duì)自己的看法能不能表達(dá)出真實(shí)性、準(zhǔn)確性、客觀性、全面性,是素質(zhì)能力表達(dá)的一個(gè)重要因素。

在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,首先要充分肯定自己,這樣可以充分突出自己的競(jìng)爭(zhēng)能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也給考官們一個(gè)堅(jiān)決、自信的良好印象。但是,要切記:

在對(duì)自己評(píng)價(jià)的表述中要真實(shí),不能虛假??脊僖话愣际侨肆Y源方面的專家。在面試之前或面試之中,根據(jù)掌握的信息根本上可以歸納出應(yīng)試者的能力特征。如果應(yīng)試者忽略了這一點(diǎn),為了到達(dá)求職目標(biāo)而夸夸其談,可能會(huì)適得其反。在任何一場(chǎng)面試中,品格特征是考官們最為看重的。如果失去了真實(shí),應(yīng)試者努力也不會(huì)取得理想的結(jié)果。

在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,要注意運(yùn)用非語言交流技巧,最主要的是把肯定和炫耀區(qū)別開來。人不可能沒有缺點(diǎn),在談及缺點(diǎn)的時(shí)候要概括集中,不要出現(xiàn)過多的缺點(diǎn)描述,過多的否認(rèn)自己,明明是謙虛,也會(huì)影響考官的判斷。談及缺點(diǎn)時(shí),除了說明現(xiàn)已清醒地認(rèn)識(shí)到了缺乏,要特別著重說明有改變?nèi)秉c(diǎn)的信心和方法。在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,不要泛泛而談,最好用事實(shí)說明問題。

10、有關(guān)“棘手〞問題的應(yīng)答思路

在面試過程中可能出現(xiàn)兩種目的不同的試題,一種是正常的素質(zhì)能力測(cè)試題,另一種是超常的素質(zhì)能力測(cè)試題。有時(shí),考官以事先設(shè)計(jì)的問題為根底,即興提出具有挑戰(zhàn)性的問題;這類問題在面試中被看作是“拔高題〞,應(yīng)試者對(duì)待這類考題切不可掉以輕心,也許正是對(duì)這樣的問題的答案,決定了面試的成敗。比方,針對(duì)稅務(wù)人員可能提出面對(duì),秉公執(zhí)法與恂私枉法考驗(yàn)的問題。諸如:“如果您是稅務(wù)專管員,在您的管轄范圍內(nèi),您的親屬發(fā)生了偷稅行為,您會(huì)怎樣處理?〞面對(duì)類似的問題,應(yīng)試者不能簡(jiǎn)單地答復(fù),因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中這類問題本身就不是簡(jiǎn)單的問題。稅務(wù)人員面對(duì)您所管轄區(qū)內(nèi)的親屬偷稅問題,可以選擇秉公執(zhí)法,也可以就事論事,一事一議,也可以結(jié)合社會(huì)環(huán)境去論述??傊?,在答復(fù)這類問題時(shí),既不能違反政策原那么,又要表達(dá)合情合理,真實(shí)可信。

11、應(yīng)變能力題應(yīng)答思路

面試時(shí),考官經(jīng)常會(huì)拋出令人措手不及的考查考生應(yīng)變能力的題目,主要在有壓力的情況下,考查考生對(duì)突發(fā)事件、棘手問題的應(yīng)對(duì)??疾榭忌杆俣`巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通的能力,考生須迅速做出正確的判斷和處理。思維反響要敏捷,情緒要穩(wěn)定,考慮問題要周到。考生應(yīng)遵循“先冷靜,迅速補(bǔ)救處理,再追究責(zé)任〞的原那么,保持冷靜,先安撫情緒,然后及時(shí)補(bǔ)救,提出解決問題的方案,或記錄、匯報(bào)問題,或協(xié)調(diào)解決、督辦,再向上級(jí)匯報(bào),追究責(zé)任等。比方,考官問,發(fā)現(xiàn)旅游者食物中毒,導(dǎo)游人員應(yīng)該怎么做?首先應(yīng)該防止其他旅客出現(xiàn)慌亂情緒,控制情緒;立即撥打急救,并在等候期間,設(shè)法使中毒者催吐,讓中毒者大量喝水,以加速排泄,緩解毒性,請(qǐng)醫(yī)院開具診斷證明;迅速報(bào)告旅行社并追究供餐單位的責(zé)任。

還有一種應(yīng)變能力題,提出的問題往往針對(duì)考生答復(fù)下列問題內(nèi)容本身,問題較尖刻,此時(shí),考生應(yīng)控制情緒,告訴自己考官并無惡意,只是在考查自己的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反響力、應(yīng)變力、自我認(rèn)知能力等。比方,考官問,從心理學(xué)角度看,為了給主考官留下好印象,面試過程中考生總是竭力表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,掩飾自己的缺乏,你現(xiàn)在是否也是這種心態(tài)?面對(duì)這種壓力式問題,主考官更關(guān)注的,不是考生答復(fù)了什么,而是怎樣答復(fù)??忌⒁猓旱谝?,千萬不要緊張、慌亂,不要認(rèn)為是自己或別人面試表現(xiàn)不夠理想,因而主考官才成心設(shè)題刁難自己,更不能認(rèn)為“大禍臨頭〞。第二,答復(fù)態(tài)度要誠(chéng)懇。實(shí)事求是成認(rèn)人無完人,誰都有缺點(diǎn)和缺乏,每個(gè)人都希望得到贊許的評(píng)價(jià)。因此,面試過程中考生揚(yáng)長(zhǎng)避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三,答復(fù)能表達(dá)出機(jī)智、幽默為上策,這樣考官會(huì)認(rèn)為,考生不僅處變不驚,且有化解壓力與緊張氣氛的能力。

12、方案組織協(xié)調(diào)題應(yīng)答思路

這種題目有固定的答復(fù)模式,答復(fù)一般分為方案、實(shí)施、總結(jié)三階段。根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn),確定主題和內(nèi)容,根據(jù)主題和內(nèi)容制定預(yù)算,匯報(bào)后實(shí)施。實(shí)施階段分為五局部,第一,需通過開會(huì)形式統(tǒng)一思想,分工,將方案細(xì)化、責(zé)任落實(shí)到各人員崗位。第二,要準(zhǔn)備充分物資,包括人、財(cái)、物、時(shí)、地。第三,通知相關(guān)參與部門。第四,對(duì)特殊事件和要求的安排,比方協(xié)調(diào)各參與單位、領(lǐng)導(dǎo)來賓支持、媒體公關(guān)。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的動(dòng)態(tài)、特殊情況,要及時(shí)處理和匯報(bào)。第五,活動(dòng)結(jié)束后,需進(jìn)行善后事宜,如物資歸位、文件歸檔、座談會(huì)等匯報(bào)??偨Y(jié)包括及時(shí)匯報(bào),通過座談會(huì)等形式提出意見、找出差距、修改方案,寫出總結(jié)提交領(lǐng)導(dǎo)。

13、處人處事題應(yīng)答思路

在答復(fù)考官提出的處人處事技巧題時(shí),與不同人相處要運(yùn)用不同方式。對(duì)上級(jí),要持尊重態(tài)度原那么、服從上級(jí)的安排,懂得保密,不議論上級(jí)等;對(duì)上級(jí)集體要服從,單向請(qǐng)示不卑不亢,保持中立態(tài)度,不亂說話等;與同事相處,有理有節(jié),保持真誠(chéng)、謙虛態(tài)度。遇到矛盾,先找自身缺點(diǎn)和缺乏,利用第三人交流,化解矛盾,要有容人之量,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,一視同仁,不拉幫結(jié)派?;ハ鄮椭?,正確對(duì)待同事的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、成績(jī)和失誤,多幫助、多鼓勵(lì),求同存異??傊?,保持寬容、平等態(tài)度,不議是非,明白金無足赤,人無完人,正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同志、本人的缺點(diǎn)和缺乏。

14、分析思考能力題應(yīng)答思路

在答復(fù)此類問題時(shí),要保持辨證思維方式,時(shí)刻看到事物的正反兩面。“有原理講原理,需表態(tài)先表態(tài)〞,結(jié)合事例,說明觀點(diǎn)。

比方提問,俗話說,多個(gè)朋友多條路,對(duì)此你是什么看法?考慮到事物正反方面,考生應(yīng)先說明一般原理,客觀來說,朋友應(yīng)該是多多益善的。這其實(shí)也反映了一個(gè)人的交際能力和社會(huì)活動(dòng)能力。但朋友的互幫互助,是在真誠(chéng)交往根底上,以心才能換心。這是正面局部,而另一方面,不否認(rèn)有些朋友只是出于利益關(guān)系而存在,是在特定條件下的一種情感交換,是一種有條件的情感投資,它不能算是真正的朋友,也就不存在困難時(shí)一方對(duì)另一方的幫助和理解了。這種朋友當(dāng)然不是越多越好了。

15、思辯性問題應(yīng)答思路

理解題意;盡力找到著落點(diǎn),找準(zhǔn)切入點(diǎn);把問題的兩個(gè)方面分角度解釋清楚;把問題的兩方面統(tǒng)一起來;聯(lián)系自身(忌胡亂聯(lián)系)。

16、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)問題應(yīng)答思路

解釋給出的話所反映的現(xiàn)象;辨證的看待這種現(xiàn)象:這種現(xiàn)象確實(shí)存在,而且在某些地區(qū),某些領(lǐng)域還比較嚴(yán)重,但是是局部現(xiàn)象,這句話以偏概全;指出這種現(xiàn)象的危害,雖然是局部現(xiàn)象,但是危害不可小視;指出這種現(xiàn)象的根源,是由于法制不完善,制度不完整,監(jiān)督不到位,素質(zhì)沒提高造成的;找出解決方法;充滿信心,提出希望。要領(lǐng):社會(huì)現(xiàn)象(不可取,反對(duì),譴責(zé),客觀存在,丑惡,嚴(yán)厲打擊,憤慨,自豪,)。

套路是:首先可能這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象存在,判斷是局部還是大局問題。大局是好的,主流是好的。只是極少數(shù),極其個(gè)別的。黨和國(guó)家正在努力解決這些問題,我本人更加有這樣的義務(wù);核心:分析現(xiàn)象是否符合黨和國(guó)家的政策,社會(huì)進(jìn)步,判斷是好是壞及其產(chǎn)生的原因和影響;解決的方法:正確對(duì)待,采取相應(yīng)的措施,一種現(xiàn)象的產(chǎn)生要得以解決并非短期內(nèi)的事,要深思熟慮,從長(zhǎng)計(jì)議,做好長(zhǎng)期解決的準(zhǔn)備。

17、對(duì)政策方針的理解問題應(yīng)答思路

指明政策方針的內(nèi)容;說明提出這個(gè)政策方針的背景;指出它的意義;指出實(shí)現(xiàn)的途徑;聯(lián)系自身,對(duì)于政策方針,每年都有不一樣的熱點(diǎn),反正都是按照上面的套路答復(fù)。面試培訓(xùn)技巧市面上現(xiàn)在形形色色的面試書很多,如果你買了,那很不幸,我要告訴你,浪費(fèi)錢了。無論是哪個(gè)大學(xué)的教授編寫的書,根本就是騙錢,試想,一個(gè)從來沒有坐過機(jī)關(guān)的人,如何知道機(jī)關(guān)語言,如何知道機(jī)關(guān)的辦事處事方法。一個(gè)從沒有做過公務(wù)員面試評(píng)委的人根本就沒資格去指導(dǎo)學(xué)生。說這么多啰里八鎖的話,就是想告訴大家,面試無教材,別買了。

目前的公務(wù)員考試,都是結(jié)構(gòu)化面試。什么叫結(jié)構(gòu)化面試呢?就是考生面對(duì)的題目都是一樣的,都是提前出好題目,然后抽簽決定一個(gè)上午或者下午考哪幾道題,對(duì)于考生是相對(duì)公平的??荚嚂r(shí)有一個(gè)主考,另外六個(gè)考官或者八個(gè)考官,反正必須是單數(shù)。只有主考說話,其他考官是不會(huì)說話的,而且主考只說一下開場(chǎng)交待,讓你知道怎么回事,然后引導(dǎo)你答題,給你念一下題目。答完一題,再念下一道題目,考生聽完題目再答題,如此答完。最后評(píng)委總分去掉一個(gè)最高,一個(gè)最低,平均分即是面試成績(jī)。

進(jìn)入考場(chǎng)前先敲門,然后推門進(jìn)去了輕聲關(guān)門。然后平穩(wěn)走到評(píng)委前,聲音洪亮的說:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,大家上午好。〞注意這句話,只說這句話,其他什么都別說,更別介紹自己,否那么直接掛掉,結(jié)構(gòu)化面試是不允許介紹自己的。而且也別學(xué)一些書本上什么各位考官好,辛苦了之類的,全是屁話,都是評(píng)委,沒有考官,不是考駕照,沒任何評(píng)委會(huì)因?yàn)槟隳蔷湓捊o你加分,反而容易緊張說錯(cuò)給人不好的印象,不如把這句話記熟了。說完這句話之后,評(píng)委會(huì)請(qǐng)你坐下,祝賀你之類的套話,然后跟著他的引導(dǎo)去答復(fù)吧。一般是坐著答復(fù),在你前面有個(gè)桌子,上面放這一張白紙和一支筆,你可以在上面打草稿,具體怎么用以后介紹。十五分鐘答復(fù)四道題目,時(shí)間還是比較充足的。

對(duì)于大家在一些書上看到的什么儀表之類的介紹,通常是很大篇幅的,其實(shí)都是廢話,根本沒必要管,對(duì)于衣著就穿得自然,穿得像個(gè)公務(wù)員。這不難理解吧,不知道什么叫穿得像公務(wù)員就去某某局,某某院轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看里面的人怎么穿的。其他方面沒多注意的,只要你不是天生長(zhǎng)得猥瑣就沒大問題,評(píng)委不會(huì)刁難任何人的,更何況天生的長(zhǎng)相改變不了,不會(huì)因?yàn)槟銕淈c(diǎn)給你加分的。

我在沒上培訓(xùn)班之前也和許多人一樣準(zhǔn)備什么你為什么考公務(wù)員,遠(yuǎn)期目標(biāo)近期方案,介紹自己之類的題目,還想這怎么防止考官的偷襲,其實(shí)那都是不可能發(fā)生的事情和不可能問到的題目,如果真的考到了,那只能說你考的那個(gè)省份可以單獨(dú)派支足球隊(duì)去世界杯上奪冠了——想都別想!

今天先從總體上介紹下面試,就到這里吧,打字累了。相信大家看了會(huì)對(duì)面試有個(gè)身臨其境的認(rèn)識(shí)吧,總比憑空去想像和從書上不知所云的長(zhǎng)篇論述里獲得的信息多

繼續(xù)正題。結(jié)構(gòu)化面試不外乎以下幾種題型:1綜合分析題〔本帖著重論述〕,2協(xié)調(diào)處理關(guān)系題,3方案組織類題,4處理突發(fā)事件題,5連詞講故事。這幾局部講分帖論述,我完全按照我上培訓(xùn)班時(shí)老師所講述的內(nèi)容,并結(jié)合自己參加面試的經(jīng)驗(yàn),無保存的給大家做介紹。

需要提醒各位考友注意的是,要學(xué)會(huì)從老師教給我們的這些題型的答案中去總結(jié),學(xué)會(huì)如何答題。當(dāng)領(lǐng)悟到了之后,答題時(shí)就像套公式一樣簡(jiǎn)單。我在面試時(shí)就感覺非常輕松,沒有停頓一秒鐘,一氣呵成答下來的。最好的方法就是把典型例題的答案背下來,然后根本不用看其他的更多例題,都是大同小異。還有一點(diǎn)很關(guān)鍵,那就是必須找一個(gè)適合的環(huán)境,最好是有假設(shè)干聽眾,自己做一次真正的模擬練習(xí),要敢于開口,從頭說到尾,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。實(shí)在找不到聽眾對(duì)著鏡子說都行。答題時(shí)眼睛一定要正視對(duì)方,考官多就要掃視,注重目光交流,不要躲閃。我沒上培訓(xùn)班以前看那些參考書,自己心里默默想答案,以為自己可以答得很好,其實(shí)當(dāng)真正面對(duì)了評(píng)委做模擬練習(xí)時(shí),會(huì)感到緊張,說不出話,那都正常,慢慢練習(xí)總會(huì)好的,關(guān)鍵是要說出口,敢說,如果第一次模擬考試環(huán)境下你能把題目全部答下來,不管答得怎么樣,中間停頓了多少次,我都要說恭喜你,你離成功很近了。

綜合分析題:主要是考當(dāng)今政治、經(jīng)濟(jì)、重大新聞。

a,于丹心得,名家名言,詩詞等

說個(gè)例題,先自己嘗試不看答案嘗試答題,然后對(duì)著答案找出缺乏,注意〔〕里面我對(duì)答題方法的總結(jié),這很關(guān)鍵。以后的例題都這樣,我就不再提醒了?!病忱锏膬?nèi)容我也只說一道題目,其他留給考友自己去“套公式〞。

前面帖子里提到過考場(chǎng)里有張白紙和一支筆放著的,那是給你打草稿用的,進(jìn)去先看題目,然后考官會(huì)讓你答第一題,你要迅速想出要點(diǎn)在紙上寫下來,話別太多,兩三個(gè)字就好,起到提醒自己的作用。然后你說:現(xiàn)在我開始答復(fù)第一題。接著答復(fù)。答完第一題你要報(bào)告一聲,第一題答復(fù)完畢。接著考官會(huì)給你念第二題,你就利用這個(gè)時(shí)間又在稿紙上把第二題要答的要點(diǎn)寫下來。如此答完所有題目。以上這些不經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)是不知道的哦,早知道有個(gè)心理準(zhǔn)備就是優(yōu)勢(shì)。免得像很多人在考場(chǎng)里不知所措以致超時(shí)。至于那點(diǎn)珍貴的時(shí)間里該寫下哪幾個(gè)要點(diǎn),那就是以后要慢慢在帖子里講解的了。

例有人說:“在其位某齊政〞,你對(duì)這句話如何看待的?

答:下面我開始答復(fù)第一題,我對(duì)這句話是從以下幾個(gè)方面來看待的?!策@句話起的作用是總起,給考官一個(gè)你沉著冷靜的印象,同時(shí)也使自己調(diào)整進(jìn)入狀態(tài)。需要注意不要說從以下三個(gè)方面四個(gè)方面來看待等,不要說出具體有幾點(diǎn),答題時(shí)思緒隨時(shí)有可能變化,也許能想出更多更好的答案,也許因?yàn)榫o張突然忘記某點(diǎn)答案,所以只說“從以下幾個(gè)方面〞。在答題說第一。。。第二。。。第三。。。千萬別說首先,其次,再次然后之類的,如果有個(gè)五六點(diǎn)你會(huì)把自己都弄暈的,給考官一個(gè)你說話無條理的印象。嘿嘿,第一句話就有這么深的微妙。物有所值不?不信你自己練練,保證開口就是首先,那是我們大家的通病,是自己難發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)〕

第一,這句話的本意是說在哪個(gè)崗位就應(yīng)該全心全意做好本職工作?!泊祟愵}第一點(diǎn)都要指出題干中所提觀點(diǎn)的本意。為什么要提?沒有為什么,照做!那樣你能拿高分〕

第二,我認(rèn)為一個(gè)人在工作崗位上一定要遵守職業(yè)道德,按照職位要求,把本職工作做好,通過自己的努力促使本崗位的工作得到開展?!舱撌鲎约簩?duì)這句話的看法,先論述一個(gè)方面,通常是肯定其積極的一面〕

第三,同時(shí)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,應(yīng)遵循職業(yè)取向,不能越俎代庖,不能超越職位權(quán)限行事。如果本職工作做不好,去議論其他職位的工作,對(duì)他人工作指指點(diǎn)點(diǎn),會(huì)造成同事間關(guān)系緊張,造成單位管理上的混亂。〔論述對(duì)這句話另一方面的看法了,通常是消極面活反面〕

第四,對(duì)這句話應(yīng)該辯證地看待,一方面、從職位職能來說是值得肯定的,需要將職位上要求的事做好。另一方面,作為一名公務(wù)員,不管在不在位,都應(yīng)該為單位開展多出謀劃策,有主人翁的責(zé)任感。使本單位、集體的工作有新起色,上新臺(tái)階。因此,從這方面來說,不在其位也要某齊政。第一題答復(fù)完畢?!策@一點(diǎn)就是將上面2點(diǎn)做個(gè)總結(jié),同時(shí)也可以注入自己一些新的看法,如覺得還不夠,可以另加一點(diǎn)論述,這就看個(gè)人的思維、語言功底了。注意結(jié)合下公務(wù)員的工作談?wù)?,即作為一名公?wù)員應(yīng)該如何如何云云。〕

[hide][/hide]這題就說到這里吧,如果考友覺得有更好的答案那當(dāng)然更好,自己組織整理一下,然后大聲的說出來吧,記得開口哦。這個(gè)答案是那個(gè)培訓(xùn)老師隨口說的,我還是蠻佩服他的,牛人一個(gè),不拿任何教材教案,紙都不帶一張,全部信口說來的,據(jù)他自己吹腦袋里裝了三千多套題。就是念答案的速度驚人的快,還抱怨我們寫得太慢,偶也是很辛苦的寫下來的。都是人腦,難免也有缺乏,所以如果答案有不盡完美之處考友自己完善就是了,關(guān)鍵是答題方法。

本帖接著講綜合分析題。開始之前我還要提醒下大家,不要信其他地方說的做好應(yīng)對(duì)考官時(shí)的自我介紹等題目了,那些題目不會(huì)考,包括自我介紹、過去經(jīng)歷、遠(yuǎn)景目標(biāo)、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等,不會(huì)考。

開始正題。出道例題,結(jié)合上個(gè)帖子的方法,自己總結(jié)歸納答題方法,我就不總結(jié)了。

例:溫總理:“公務(wù)員除了是人民公仆外,沒有任何特權(quán)。〞,你怎么看待溫總理這句話。

答:下面我開始答復(fù)第N題,對(duì)于溫總理的這句話我是從以下幾個(gè)方面來看待的。

第一,溫很精辟地對(duì)公務(wù)員本質(zhì)做了闡釋,公務(wù)員就是為人民效勞,是人民勤務(wù)員,效勞是本質(zhì)。

第二,這句話準(zhǔn)確說明了公務(wù)員和人民的關(guān)系,公務(wù)員是仆人,人民是主人,主仆關(guān)系永遠(yuǎn)不能顛倒。

第三,這句話對(duì)公務(wù)員職責(zé)和使命做出了精辟解釋,那就是全心全意為人民效勞,權(quán)為民所用,利為民所謀,使人民群眾享受到政府帶來的實(shí)惠。絕不能權(quán)錢交易,永遠(yuǎn)不能損害人民的利益。

第四,應(yīng)對(duì)公務(wù)員出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)準(zhǔn)確定位,應(yīng)以人民支持不支持,擁護(hù)不擁護(hù),贊成不贊成作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。

第五,如果這次我有幸成為一名公務(wù)員,我將以這句話作為座右銘,不辜負(fù)黨、人民、父母的培養(yǎng),也不能辜負(fù)各位評(píng)委對(duì)我的期望,成為一名合格的公務(wù)員。

第N題答復(fù)完畢。

b。主要是時(shí)政、社會(huì)的熱點(diǎn)問題

說個(gè)老師給我們出的題,我面試時(shí)居然這題目就在其中,汗一下。還是那句話,關(guān)鍵是答題方法。自己先答復(fù)下再參照答案,感覺會(huì)很不同。

2006年我國(guó)股市大漲,如何看待?

答:下面我開始答復(fù)第N題,對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象我是從以下幾個(gè)方面來看待的。

第一,我國(guó)股市形勢(shì)看好,從一定層面上說明了我國(guó)經(jīng)濟(jì)開展勢(shì)頭好,取得了長(zhǎng)足開展,成就巨大。

第二,炒股是一種風(fēng)險(xiǎn)投資,股市有漲必有跌,股市不可能一直處于牛市,股市有風(fēng)險(xiǎn),投資需謹(jǐn)慎

第三,要正確引導(dǎo)股民投資炒股,特別是一些證券公司應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)股民的引導(dǎo),克服盲目炒股心理,要明確有漲必有跌,有賺必有賠。

第四,2006年我國(guó)股市離奇走紅也證明了我國(guó)股市的運(yùn)營(yíng)、管理體制上還有一定程度的缺乏,還不夠成熟和完善,需要在政府宏觀管理之下,學(xué)習(xí)興旺國(guó)家成熟的經(jīng)驗(yàn)。

第五,針對(duì)目前股市投資資金多于銀行存款的現(xiàn)象,國(guó)家應(yīng)該加強(qiáng)宏觀調(diào)控,實(shí)施如增加存款利率等措施,促使人民將資金適量從股市撤出,存款保值,以防范金融風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然,政府只能引導(dǎo)而絕不能限制人民群眾炒股。

再來幾題,還啰嗦句,注意答題方法。

你對(duì)當(dāng)前少數(shù)地方政府利用社保資金進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)和炒股等現(xiàn)象如何看待?

答:下面我開始答復(fù)第N題,對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象我是從以下幾個(gè)方面來看待的。

第一、這充分暴露了我國(guó)社保資金管理存在薄弱環(huán)節(jié),嚴(yán)重影響了廣闊人民群眾的利益,給社會(huì)穩(wěn)定造成了不確定因素,不利于和諧社會(huì)的建設(shè),必須要依法查辦。

第二、對(duì)于已發(fā)現(xiàn)問題的地方,要建立審計(jì)、監(jiān)察社保的部門,組成社保清理小組,積極追回挪用資金,并通過媒體曝光。

第三、針對(duì)這種現(xiàn)象,應(yīng)該采取相應(yīng)措施。社保資金的征繳、支付、使用必須加強(qiáng)監(jiān)督,特別應(yīng)由人大、審計(jì)部門進(jìn)行監(jiān)督,不定期公布社保資金情況,實(shí)行政務(wù)公開。審計(jì)等職能部門要加強(qiáng)平時(shí)的監(jiān)督,使挪用資金等非法行為消滅于萌芽狀態(tài),防范于未然。增強(qiáng)依法管理意識(shí),使社保資金管理步入法治軌道。

第四、國(guó)家應(yīng)盡快公布相關(guān)法律法規(guī),使社保資金管理有章可循,有規(guī)可依。第N題答復(fù)完畢。

當(dāng)前有很多富人超生現(xiàn)象很嚴(yán)重,對(duì)此你如何看待?

答:下面我開始答復(fù)第N題,對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象我是從以下幾個(gè)方面來看待的。

第一、當(dāng)前社會(huì)中出現(xiàn)富人多生超育現(xiàn)象,雖是少數(shù)地方少數(shù)人。但是這一問題非常嚴(yán)重,必須旗幟鮮明反對(duì),采取強(qiáng)有力措施整治。

第二、要認(rèn)真分析原因,富人認(rèn)為自己有能力撫養(yǎng)更多的孩子,他們往往出于傳宗接代的思想,加上目前處分力度不夠大,因此應(yīng)該指定強(qiáng)有力的措施解決。

第三、富人和窮人都是公民,沒有任何特權(quán),在法律面前、在黨和國(guó)家政策面前人人平等。任何人觸犯法規(guī)都要受到嚴(yán)厲懲罰,社會(huì)對(duì)此也應(yīng)予以譴責(zé)。

第四、多管齊下,嚴(yán)肅懲辦富人超生多育案件,目前征收社會(huì)撫養(yǎng)管理費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于富人超生應(yīng)該提高,加強(qiáng)媒體曝光。從制度上約束,法律上懲罰,經(jīng)濟(jì)上從嚴(yán)制裁。

第五、適當(dāng)調(diào)整我國(guó)方案生育條例,富人與原配多生處分,富人離婚又結(jié)婚反復(fù)超生情況應(yīng)禁止,這樣才能做到標(biāo)本兼治。第N題答復(fù)完畢。

例:如今經(jīng)濟(jì)開展了,生活水平提高了,有人出錢賣健康。環(huán)境對(duì)人的健康影響很大,可有的地方寧愿犧牲環(huán)境去換取經(jīng)濟(jì)開展。你如何看待這個(gè)問題?

答:下面我開始答復(fù)第N題,對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象我是從以下幾個(gè)方面來看待的。

第一、現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)開展,人民生活水平提高了,人民群眾對(duì)于身體健康也格外關(guān)注起來,這是以人為本的具體表現(xiàn),也表達(dá)了人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的渴望。

第二、環(huán)境對(duì)身體健康影響很大,所以人民群眾也呼吁應(yīng)保護(hù)好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧開展。

第三、絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)來開展經(jīng)濟(jì),應(yīng)實(shí)現(xiàn)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)開展,以利于經(jīng)濟(jì)更好更快的開展,在好的根底上實(shí)現(xiàn)快速開展,走可持續(xù)開展的道路。

第四、提醒我們不能僅考核GDP,更要考核綠色GDP。

第五、現(xiàn)在提科學(xué)開展觀,一定要按照五個(gè)統(tǒng)籌,以人為本,妥善處理經(jīng)濟(jì)與環(huán)境之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展戰(zhàn)略,促使社會(huì)更加和諧。

例:俗話說:“酒香不怕巷子深〞。你如何看待這句話。

下面我開始答復(fù)第N題,對(duì)于這句話我是從以下幾個(gè)方面來看待的。

第一、本意就是美酒不管在何地都會(huì)吸引很多顧客。

第二、以辨證眼光分析,在自給自足的年代,商品經(jīng)濟(jì)不興旺,這是行得通的。而在商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)注重宣傳,樹立好的品牌效應(yīng),才能夠促使產(chǎn)品更好的銷售,所以不能完全借鑒這句話。

第三、對(duì)做人有啟示,如果人的素質(zhì)高,各方面較好,是金子放到哪里都發(fā)光。單當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,應(yīng)該適當(dāng)推薦自己。

第四、如果這次我有幸成為一名公務(wù)員,一方面我應(yīng)該保持低調(diào),以謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)去工作學(xué)習(xí),做好本職工作。另一方面,也應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)、組織適當(dāng)?shù)耐扑]自己,以發(fā)揮自己的最大才智,做出最大奉獻(xiàn)。

以上幾題根本涵蓋了這類題目的主要類型,各位考友好好把握一下答題方法吧。題目不在做得多,而在于精,這幾道題就像幾道公式,以后看到類似題就直接套吧。

這貼現(xiàn)在就說這么多了,主要是答題方法的把握哦。下貼說協(xié)調(diào)處理關(guān)系題。

今天談?wù)劦诙箢愋皖}:協(xié)調(diào)處理關(guān)系題。這種題型主要是考查考生是否具備作為一名公務(wù)員在機(jī)關(guān)中能協(xié)調(diào)處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾之間的關(guān)系等問題,在答復(fù)這類題目時(shí)一定要注意使用“機(jī)關(guān)語言〞,何為機(jī)關(guān)語言呢,顧名思義即是機(jī)關(guān)里工作時(shí)通常使用的語言,與日常生活語言和群眾的樸素語言是有區(qū)別的,要在語言中表達(dá)出一個(gè)國(guó)家工作人員的素養(yǎng)。比方“將某事向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)〞不能說成“將某事告訴領(lǐng)導(dǎo)〞。這就要求大家在平時(shí)注意積累相關(guān)理論知識(shí),多看看中央和地方各級(jí)政府機(jī)關(guān)的文件,了解機(jī)關(guān)語言,這點(diǎn)很重要。

下面就開始詳細(xì)論述這種題型的答題方法,還是和上種題型一樣,重點(diǎn)為大家解析一道例題,再討論幾個(gè)典型例題,由大家自己總結(jié)答題方法,套公式。

典型例題:領(lǐng)導(dǎo)安排你和張三共同去完成一項(xiàng)任務(wù),明確由你負(fù)總責(zé)??蓮埲诰唧w操作中極不配合你,你該怎么辦?

答:下面我開始答復(fù)第N題,對(duì)于題中所述情況,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來處理?!部偲?,作用和上個(gè)題型一樣,只是表述上的差異,注意應(yīng)表述為從以下幾個(gè)方面來處理,因?yàn)檫@個(gè)題目是需要你提出具體措施的,而不能說這樣認(rèn)為云云。有疑問的請(qǐng)參考帖3〕

第一、沉著冷靜,團(tuán)結(jié)張三,不要輕易表露自己的情緒,更不能責(zé)怪張三,以免產(chǎn)生矛盾?!参覍?duì)這點(diǎn)這樣概括的:深藏不露,穩(wěn)定情緒。不同的題目只要題型相同都可以這么答〕

第二、認(rèn)真回憶與張三過去的合作,想想是否有過結(jié)。如果是我的原因,會(huì)主動(dòng)與之溝通,表示歉意,做到與人為善。如果是張三對(duì)工作有意見,應(yīng)與之交流,勸他顧全大局,改變態(tài)度,贏得他對(duì)我工作的支持?!策@一點(diǎn)就是對(duì)題目中各種情況的具體分析了,具體要求就是冷靜分析,找出原因,合理應(yīng)對(duì)。這里是作為一點(diǎn)答復(fù)的,當(dāng)然如果你覺得內(nèi)容充實(shí),也可以分為幾點(diǎn)來答復(fù)。還可以這一點(diǎn)分析原因,下面再分點(diǎn)解決問題。不過注意不要太甬長(zhǎng),面試答題最忌諱長(zhǎng)篇大論?!?/p>

第三、雖然領(lǐng)導(dǎo)要我負(fù)總責(zé),但是必須謙虛謹(jǐn)慎,不擺架子,以謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)贏得張三的支持。〔這一點(diǎn)還是對(duì)關(guān)系處理的補(bǔ)充,強(qiáng)調(diào)的是謙虛的態(tài)度問題,在不同題目中可以突出不同的重點(diǎn)〕

第四、如果張三堅(jiān)持不改正態(tài)度,與之溝通也無效果,我會(huì)建議領(lǐng)導(dǎo)為使工作圓滿完成,對(duì)張三的工作進(jìn)行調(diào)整。第N題答復(fù)完畢!〔考慮最壞結(jié)果,做出萬不得已之舉。而領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)公務(wù)員面對(duì)無法解決的困難時(shí)的最后救命稻草,如果是與上級(jí)的矛盾,那么表達(dá)為下級(jí)服從上級(jí)。無論題目中出現(xiàn)哪種情況都如此?!?/p>

OK,深刻理解下這道題目的解答方法吧,下面再來繼續(xù)看例題,試著先不看答案,套用上面答題方法。

例:你和張三同時(shí)被某單位錄用為公務(wù)員,兩年后,張三被提拔了,而你的實(shí)績(jī)比張三好,可沒有提拔你,你如何看待?

答:下面我開始答復(fù)第N題,對(duì)于題中所述情況,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來看待和應(yīng)對(duì)?!沧⒁獯祟}問的是該如何看待,你答復(fù)時(shí)當(dāng)然也需要答復(fù)如何應(yīng)對(duì)?!?/p>

第一、淡泊名利,正確看待提拔和組織的決定,即使有想法也不應(yīng)該表露出來。

第二、認(rèn)真分析原因,張三能被提拔,自有其過人之處,要么組織能力強(qiáng),要么公關(guān)意識(shí)濃,要么與同事間關(guān)系處理得好,我不能輕易發(fā)牢騷。

第三、對(duì)照張三的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自身短處,克服自己的缺點(diǎn),取人之長(zhǎng)補(bǔ)給之短。

第四、單獨(dú)跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想和工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)談?wù)剬?duì)我的看法,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給出意見。這樣能加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下更好的成長(zhǎng)。

第五、克服消極,要振奮精神,一如既往地努力工作,要相信金子總會(huì)發(fā)光,總會(huì)得到群眾的認(rèn)可和組織、領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。

第N題答復(fù)完畢!

例:科長(zhǎng)交代你和幾個(gè)同事去開展某項(xiàng)工作,同事們認(rèn)為此任務(wù)無法完成,紛紛發(fā)牢騷,你怎么辦?

答:下面我開始答復(fù)第N題,對(duì)于題中所述情況,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來處理。

第一、沉著冷靜,不和同事一起背后議論發(fā)牢騷,應(yīng)注意維護(hù)科長(zhǎng)的權(quán)威,維護(hù)本科室成員間的關(guān)系。

第二、與同事交流,征求不同完成任務(wù)的看法、意見。然后反復(fù)思考、論證任務(wù)能夠完成,是人為的原因還是科長(zhǎng)交代的任務(wù)不符合原那么和規(guī)定,作為下級(jí)不能輕易地否認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)的決定。

第三、不能欺上瞞下,不能隱瞞同事的看法和意見,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),說出根據(jù)、理由,政區(qū)領(lǐng)導(dǎo)采納,改變?cè)ぷ鳑Q策。

第四、如是困難較大,但經(jīng)過努力可以完成。必須向同事說明任務(wù)的重要性,要求他們服從大局,克服苦難,把任務(wù)完成。

第五、假設(shè)科長(zhǎng)不改變?nèi)蝿?wù)方案,作為下級(jí)只能保存意見,下級(jí)服從上級(jí)。

第N題答復(fù)完畢!

例:某天,科長(zhǎng)交代你去替他辦一件私事,副科長(zhǎng)交代你參加一個(gè)較重要的會(huì)議,碰到一位老同志,請(qǐng)你起草上半年工作總結(jié)。你將如何處理?

答:下面我開始答復(fù)第N題,對(duì)于題中所述情況,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來處理。

第一、沉著冷靜,處變不驚。要分清這些事情的輕重、主次、緩急、公私,以做出不同的應(yīng)對(duì)和處理。

第二、根據(jù)交代事情的不同性質(zhì),從中選擇應(yīng)對(duì)方法。如果科長(zhǎng)交代的私事可以緩辦,那么利用休息時(shí)間辦好;假設(shè)交代的事情很急,也不很耗時(shí)間,我會(huì)打或打的去盡快辦好,必要時(shí),叫家人朋友代辦。

第三、副科長(zhǎng)交代的任務(wù)很急而且是公事,我會(huì)盡快及時(shí)趕往會(huì)場(chǎng),做好會(huì)議記錄。

第四、老同志交代起草工作總結(jié)的事,我會(huì)說明我是新同志,請(qǐng)求給我資料,利用休息時(shí)間在老同志的指導(dǎo)下辦好。

第五、如果這幾件事情時(shí)間沖突很大,無法應(yīng)付過來,我會(huì)很誠(chéng)懇的請(qǐng)示,告訴他們手頭的工作很緊,但絕不背后議論。接下來按照領(lǐng)導(dǎo)給予的新的指示、建議,按輕重緩急的原那么分步處理好工作并分別匯報(bào)。

第N題答復(fù)完畢!

例:你工作中某件小事被領(lǐng)導(dǎo)誤解,領(lǐng)導(dǎo)開始疏遠(yuǎn)你。你該怎么辦?

答:下面我開始答復(fù)第N題,對(duì)于題中所述情況,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來處理。

第一、沉著冷靜,不背后議論,更不能在領(lǐng)導(dǎo)的氣頭上馬上做出解釋,扎實(shí)做好工作,語言、行為上切實(shí)尊敬領(lǐng)導(dǎo),讓領(lǐng)導(dǎo)知道我是個(gè)好下級(jí)?!惭b孫子吧!o(∩_∩)o...哈哈〕

第二、認(rèn)真回憶,分析原因,既然是誤會(huì),待領(lǐng)導(dǎo)情緒平靜后過段時(shí)間找領(lǐng)導(dǎo)交流、溝通、解釋,爭(zhēng)取改變領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的看法。

第三、要從這個(gè)小事中吸取教訓(xùn),今后工作中每句話,每個(gè)動(dòng)作都要小心謹(jǐn)慎,〔裝一輩子孫子〕特別不要背后議論,禍從口出,防止類似時(shí)間再次發(fā)生。

第四、不管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不會(huì)消除對(duì)我的誤解,親近我,我將憑良心、原那么辦事,堅(jiān)持誠(chéng)信,尊敬領(lǐng)導(dǎo)。我相信日久見人心,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)可我,與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系也會(huì)處理得很好?!踩绻奶煳乙徊恍⌒呐赖剿^上了,整死他〕

第N題答復(fù)完畢!〔此題括號(hào)中的內(nèi)容純屬樓主犯賤〕

例:你所在科室的科長(zhǎng)平時(shí)比較清高,不太合群,且決策時(shí)比較剛愎自用。你如何與他處理好關(guān)系?

答:下面我開始答復(fù)第N題,對(duì)于題中所述情況,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來處理。

第一、認(rèn)真分析原因,一般來說清高的人文化水平都比較高,能力比較強(qiáng)。剛愎自用的人那么比較專制。但是不能因此疏遠(yuǎn)科長(zhǎng),應(yīng)該尊重科長(zhǎng),針對(duì)他的性格來靈活應(yīng)對(duì)。

第二、經(jīng)過一段時(shí)間了科長(zhǎng)的專長(zhǎng)、特點(diǎn)之后,學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn),如知識(shí)高,水平強(qiáng)等都值得向其學(xué)習(xí)。

第三、越是清高、剛愎自用的科長(zhǎng),作為下級(jí)越要尊重,要謙虛謹(jǐn)慎,以柔克剛??崎L(zhǎng)強(qiáng)硬時(shí)我應(yīng)柔弱,以處理好與科長(zhǎng)之間的關(guān)系。

第四、工作中注意不要輕易表態(tài),更不能在科長(zhǎng)面前班門弄斧,要保持低調(diào)、謙虛謹(jǐn)慎。平時(shí)多請(qǐng)示,多溝通,注意協(xié)調(diào)關(guān)系,增進(jìn)與科長(zhǎng)的感情。

第五、受批評(píng)時(shí)應(yīng)沉著冷靜,絕不與科長(zhǎng)爭(zhēng)吵,激化矛盾。在與科長(zhǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的溝通了解,增進(jìn)了感情之后,單獨(dú)以朋友的身份勸誡其注意個(gè)人性格的修養(yǎng)。

上面幾道例題根本概括了這類關(guān)系處理題的各種小類別,大家都落實(shí)下吧。覺得好就頂下帖,打字實(shí)在辛苦,明天說方案組織類題型。

因?yàn)樽蛱煊惺?,沒有發(fā)帖,今天補(bǔ)上,50個(gè)N幣吧,以做補(bǔ)償。上午先談?wù)劮桨附M織類題,這種題型很重要,同時(shí)也是面試題里面的難點(diǎn),如果初次接觸的考友,往往找不著北,答得無條理性。

老規(guī)矩,首先詳細(xì)解析一道典型例題吧。后面的題目大家自己總結(jié),套公式。

例:領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備深入某村就社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,你負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,改如何開展工作?

答:下面我開始答復(fù)第N題。我會(huì)愉快接受任務(wù),珍惜這次鍛煉時(shí)機(jī),從以下幾個(gè)方面開展工作。〔總起套話,起到進(jìn)入主題的目的。根據(jù)這種題型,表述形式有所改變,先說明自己愉快接受任務(wù),珍惜時(shí)機(jī),然后說明從以下方面開展工作。如果系列帖都看過的朋友應(yīng)該很好理解,很有感覺?!?/p>

第一、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和這次調(diào)研目標(biāo)、任務(wù),制定本次調(diào)研的工作方案。〔這一點(diǎn)幾乎為套話,背下來吧,這種題型首先都是要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和目的,任務(wù),指定工作方案或工作方案。點(diǎn)到即可,不用展開,否那么沒時(shí)間答完,具體內(nèi)容可以留在下面幾點(diǎn)再論述。〕

第二、做好調(diào)查研究之前的先期準(zhǔn)備工作。向該村發(fā)出調(diào)查通知,讓被調(diào)查的單位有所準(zhǔn)備,印發(fā)調(diào)查資料、調(diào)查問卷,與辦公室協(xié)調(diào)安排交通工具、食宿、調(diào)研前要組織參加人員召開會(huì)議,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),明確責(zé)任?!策@點(diǎn)就是準(zhǔn)備階段,主要包括前期必須安排的一些后勤工作,發(fā)動(dòng)會(huì)議等,具體到每道題視情況而定,不過大同小異。答復(fù)時(shí)需要明確舉出幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作,不能如上一點(diǎn)只說到方案、規(guī)劃即可〕

第三、深入開展調(diào)查研究。我會(huì)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織調(diào)查組人員深入該村,組織村民座談,通過調(diào)查問卷、調(diào)查表格統(tǒng)計(jì)包括農(nóng)民收入、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開展、農(nóng)民對(duì)政府的主要希望等問題。最后召開碰頭會(huì)議,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,成員分析現(xiàn)狀、找出問題和缺乏、發(fā)表對(duì)策和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。安排文字工作較好的人員起草調(diào)查報(bào)告。〔第三點(diǎn)是活動(dòng)的實(shí)施階段,我總結(jié)為深入開展,針對(duì)性強(qiáng),步驟詳盡十二個(gè)字。因?yàn)槠鸩菡{(diào)查報(bào)告屬于調(diào)查活動(dòng)的一局部,所以這道題中起草報(bào)告的內(nèi)容也輸入實(shí)施階段,而不列入下一點(diǎn)的總結(jié)階段。〕

第四、認(rèn)真做好這次調(diào)查的總結(jié)工作。調(diào)查組再次召開會(huì)議討論修改調(diào)查報(bào)告,同時(shí)我會(huì)對(duì)這次調(diào)查工作形成總結(jié),連同正式調(diào)查報(bào)告一起向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,在報(bào)刊發(fā)表,并呈送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參閱,以對(duì)新農(nóng)村建設(shè)提供建議。自己還可以進(jìn)行一個(gè)工作小結(jié),善于找到自己成功之處和缺乏,以便今后更好開展類似工作。第N題答復(fù)完畢!〔這個(gè)階段是這類組織題的最后步驟,即總結(jié)階段,自己還可以做出對(duì)于組織工作的自我小結(jié),對(duì)于提高自己的組織能力做出一個(gè)評(píng)價(jià)?!?/p>

OK,這類題根本就這樣了1、方案2、準(zhǔn)備3、實(shí)施4、總結(jié)和個(gè)人小結(jié)真正面試時(shí)提前在紙上寫上這幾個(gè)字,相信你就能根本搞定這道題了。下面還說幾個(gè)例題,有些題目有點(diǎn)小變化,我會(huì)指出,其他請(qǐng)大家自己總結(jié)歸納。

例:你單位與某困難單位聯(lián)誼,領(lǐng)到指定由你負(fù)責(zé)組織,你將如何開展工作?

答:下面我開始答復(fù)第N題。我會(huì)愉快接受任務(wù),珍惜這次鍛煉時(shí)機(jī),從以下幾個(gè)方面開展工作。

第一、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和這次聯(lián)誼的目的,到聯(lián)誼單位找工會(huì)或辦公室協(xié)商、確定活動(dòng)的初步方案。

第二、征求本單位的意見和建議及對(duì)方的要求,指定出方案向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示,正式出臺(tái)此次活動(dòng)方案?!舱?qǐng)注意:細(xì)心的考友會(huì)發(fā)現(xiàn)這里前面2點(diǎn)似乎都是講一個(gè)問題,屬于活動(dòng)的方案階段。不錯(cuò),這類涉及到有外單位參與的活動(dòng)組織,必須先要與外單位聯(lián)系,形成初步方案,然后再形成正式方案,而不能在本單位單方面決定一切。分兩點(diǎn)答表達(dá)條理性?!?/p>

第三、做好活動(dòng)準(zhǔn)備,發(fā)出邀請(qǐng)函,組織節(jié)目排練,確定活動(dòng)的內(nèi)容,如籃球、舞會(huì),歌詠比賽等。確定場(chǎng)地、安排主持人,并于辦公室、財(cái)務(wù)室聯(lián)系,對(duì)經(jīng)費(fèi)、開餐等問題進(jìn)行安排。

第四、正式組織活動(dòng),雙方領(lǐng)導(dǎo)致辭,主持人主持,開展舞會(huì),籃球比賽,發(fā)動(dòng)拉拉隊(duì)加油,對(duì)雙方參與者一視同仁,互相鼓勵(lì),創(chuàng)造氣氛。通過此活動(dòng)增進(jìn)友誼,使群眾增強(qiáng)體質(zhì),獲得快樂,到達(dá)促進(jìn)兩單位之間友好關(guān)系的目的。

第五、對(duì)這次活動(dòng)做出總結(jié),并在今后穩(wěn)固成果。進(jìn)行一個(gè)工作小結(jié),善于找到自己成功之處和缺乏,以便今后更好開展類似工作。第N題答復(fù)完畢。

例:你單位就辦公樓設(shè)計(jì)方案進(jìn)行招標(biāo),目前有三套入圍,如果領(lǐng)導(dǎo)要你組織評(píng)估選優(yōu),你將如何開展工作?

答:下面我開始答復(fù)。。。。。。愉快。。。。。珍惜。。。。以下幾方面。。?!膊挥脤懭税伞?/p>

第一、制定初步方案,在方案中提出指導(dǎo)思想,目標(biāo)任務(wù)。由作者簡(jiǎn)要介紹方案的利弊,確定時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)估委員會(huì)主任、成員。

第二、將方案呈送分管領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示以出臺(tái)正式方案。

第三、做好準(zhǔn)備工作,確定開會(huì)時(shí)間、場(chǎng)地、通知成員參加,注意保密事項(xiàng),確定會(huì)議程序與組織工作的協(xié)調(diào)。

第四、正式開展評(píng)估工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議,請(qǐng)三個(gè)方案代表分別介紹其設(shè)計(jì)方案,之后請(qǐng)?jiān)u估專家進(jìn)行座談,充分發(fā)表意見,分析優(yōu)缺點(diǎn)。最后由評(píng)委會(huì)進(jìn)行投票,選擇最正確方案,交由設(shè)計(jì)單位進(jìn)一步修改、完善。

第五、將結(jié)果呈報(bào)單位黨組,根據(jù)黨組意見進(jìn)行公示。

〔此題注意:最后并未做出總結(jié),因?yàn)檫@是對(duì)某一具體事情的完成,而不是開展某項(xiàng)調(diào)查之類的活動(dòng),所以無需總結(jié)。最后一個(gè)要點(diǎn)應(yīng)該是報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審查,公示。當(dāng)然做出個(gè)人的小結(jié)是可以的。〕

例:?jiǎn)挝粶?zhǔn)備在市區(qū)開展“政務(wù)公開一條街〞宣傳活動(dòng),由你具體承辦,你改怎么組織?

答:現(xiàn)在開始答復(fù)。。。愉快。。。珍惜。。。以下。。。

第一、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和這次活動(dòng)的目的制定工作方案。將工作方案呈報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批,使之更可行。

第二、做好準(zhǔn)備工作。根據(jù)方案慎密安排與相關(guān)人員協(xié)調(diào),資料組負(fù)責(zé)資料整理、印刷、宣傳組負(fù)責(zé)宣傳,后勤組負(fù)責(zé)購(gòu)置板報(bào)、車倆,安排午餐、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。

第三、正式開展政務(wù)公開一條街活動(dòng)。我會(huì)與城管聯(lián)系,在交通不擁堵、車輛較少的路段兩旁設(shè)置宣傳欄,懸掛橫幅等。請(qǐng)業(yè)務(wù)水平較高的人負(fù)責(zé)向群眾講解,請(qǐng)媒體到現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道,發(fā)放宣傳單。。。

第四、總結(jié)。向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。自己小結(jié),以便今后更好開展類似工作。

此帖講講各種類型的突發(fā)事件的處理題和連詞講故事類型的題目100個(gè)N幣

先說突發(fā)事件的處理。此種題型比較復(fù)雜,先說一種通??嫉降念}型,這種類型是有公式可以套用的。

例:某天,你經(jīng)過某村,看到村上兩大家族勢(shì)力正在發(fā)生劇烈沖突。此時(shí)你該如何處理?

答:下面我開始答復(fù)第N題,遇到這種突發(fā)事件,我會(huì)采取以下措施去解決。〔總起,背熟〕

第一、不要慌亂,我會(huì)迅速亮出自己的工作證,說明自己的身份。勸阻雙方?jīng)_突,以和平手段解決糾紛?!渤林潇o,說明身份〕

第二、我會(huì)邀請(qǐng)兩大家族勢(shì)力的族長(zhǎng)活最有權(quán)威的代表進(jìn)行調(diào)查,弄清沖突發(fā)生的原因和背景。與兩大家族的族長(zhǎng)協(xié)商解決,找出沖突的平衡點(diǎn),找到雙方的共同利益。并宣講政策、法律,說明村里人抬頭不見低頭見,發(fā)生糾紛對(duì)雙方都沒有好處,打架斗毆是違法行為,甚至導(dǎo)致犯罪,協(xié)商解決對(duì)雙方都有利,爭(zhēng)取兩大家族都回到協(xié)商、談判的桌上來。如果兩大家族都置我的調(diào)解于不顧,打架滋事,我會(huì)迅速撥打110,并告之當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府,以免慘劇發(fā)生。

第三、如能協(xié)商解決問題,通過雙方協(xié)商找到利益共同點(diǎn),達(dá)成互諒。請(qǐng)兩大家族代表達(dá)成協(xié)議,我和當(dāng)?shù)卣鐣?huì)治安綜合治理負(fù)責(zé)任將作為見證人。〔2、根據(jù)情況選擇解決方法。3、盡可能調(diào)解,如果不能那么通知相關(guān)部門。分為幾點(diǎn)答復(fù)可以由考生自己掌握。〕

第四、我會(huì)就這次事件向我的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,之后一段時(shí)間內(nèi)再次回到該村調(diào)查,以觀成效,穩(wěn)固工作成果。第N題答復(fù)完畢!〔報(bào)告、穩(wěn)固記住這兩個(gè)詞即可,需要注意的是千萬不要寫什么個(gè)人小結(jié),以便開展類似工作之類的,這種事是突發(fā)事件,沒有希望以后發(fā)生的,只能去防止發(fā)生?!?/p>

上面這種情況就是括號(hào)里所說道的提綱了,遇到類似題目都可以套公式。比方下面這道題目。

例:某天你組織單位全體員工在海上觀光游覽,突然觸礁,大量海水涌入。此時(shí)你該如何處理?

答:下面我開始答復(fù)第N題。遇到這種突發(fā)事件,我會(huì)采取以下措施去解決。

第一、自己保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定員工情緒,消除恐慌。并立即報(bào)警。(沉著冷靜、迅速報(bào)警求援〕

第二、組織年輕力壯的員工用棉被堵口,爭(zhēng)取救援時(shí)間?!舱归_自救〕

第三、以醒目標(biāo)志求救于附近船只。〔展開自救〕

第四、將救生設(shè)備優(yōu)先婦女、兒童和不會(huì)游泳者使用。〔展開自救、急中不亂〕

第五、等救援趕到后配合救援人員的工作。此事過后向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做出總結(jié),今后一定要注意交通工具平安,防止類似事件發(fā)生。第N題答復(fù)完畢!〔匯報(bào)、防止再次發(fā)生〕

下面看看其他類型的應(yīng)急事件處理,上訪處理。

例:有一天,七八個(gè)群眾上訪找你主要領(lǐng)導(dǎo),而他此事正在接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),匯報(bào)重要工作。如果由你接待,你該如何處理?

答:下面開始答復(fù)第N題。遇到題中所述情況,我會(huì)采取以下措施去處理。

第一、熱情接待,請(qǐng)上訪群眾在接待室休息,給上訪者沏茶,穩(wěn)定其情緒。

第二、詢問理由,事實(shí)。認(rèn)真做好等級(jí),了解上訪者的姓名、住址、聯(lián)絡(luò)方式?!矊?duì)待上訪問題的必須步驟,背〕

第三、將事由向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),由他報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)。

第四、回到接待室解釋主要領(lǐng)導(dǎo)不能接見原因,告之我會(huì)請(qǐng)主要領(lǐng)導(dǎo)決定,并保證處理好之后會(huì)迅速答復(fù)。

第五、在我職權(quán)范圍內(nèi)能馬上辦理的那么迅速答復(fù),不能辦理的那么說明原因,爭(zhēng)取諒解。如果是人命關(guān)天,人的生命權(quán)高于一切,我將直接匯報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)。

例:某天陪領(lǐng)導(dǎo)出差,中途車輛故障不能行走,你將如何處理?

答:下面開始答復(fù)第N題。遇到題中所述情況,我會(huì)采取以下措施去處理。

第一、迅速告之辦公室,小車在何地發(fā)生了故障,請(qǐng)辦公室迅速調(diào)車趕到送領(lǐng)導(dǎo),并將故障車送修。

第二,如果故障地離目的地不遠(yuǎn),打詢問目的地單位是否有車接。

第三、如果目的地單位車輛不能趕到,可在中途攔的士或者過路車請(qǐng)與幫助。

第四、吸取教訓(xùn),告之司機(jī)以后出車前要先檢查好車輛性能。

〔這種題目就是要考慮到各種情況,答復(fù)出來就好了,最后做下警示〕

還說道但是培訓(xùn)時(shí)老師說的一道題,居然我面試時(shí)的題目和這題差不多,只是說的學(xué)生食堂。再次汗一下,原題都能抓住,強(qiáng)人。

例:你所在單位公共食堂中餐后出現(xiàn)一些干部、職工嘔吐不適。而你單位遠(yuǎn)離市區(qū),交通不便,你該如何處理?〔此題我不拘于格式,簡(jiǎn)要答復(fù)了〕

答:第一、冷靜。

第二、迅速匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),報(bào)120110

第三、請(qǐng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院采取急救措施。同時(shí)積極展開自救,如灌米湯,肥皂水等土方法。

第四、如能找到車輛,迅速送附近醫(yī)院。

第五、封存食品,以便保存證據(jù),查找原因。

第六、總結(jié)教訓(xùn),查處相關(guān)責(zé)任人并通報(bào)。

上面幾種類型根本涵蓋了會(huì)考到的各種緊急情況的處理,大家好好復(fù)習(xí)下吧。

最后一種題型,較少考到,但也考過,所以必須準(zhǔn)備下。

連詞講故事(可不按順序〕?!熬W(wǎng)絡(luò),交通,西部,窗戶,阻擾〞。這種題型需要注意的事,必須是講出一個(gè)完整的故事而不只是一句話。故事中出現(xiàn)題中所給的幾個(gè)關(guān)鍵詞,并不要求順序。適當(dāng)注意把我篇幅和答題時(shí)間即可,這種題目還是比較簡(jiǎn)單。

這題老師當(dāng)時(shí)給的答案我沒記下,我自己做個(gè)給大家參考下。

答:有一天,我翻開電腦,從網(wǎng)絡(luò)上看到了一個(gè)關(guān)于西部大開發(fā)的專題片,片中說西部由于交通閉塞,經(jīng)濟(jì)還未完全開展,需要更多有志青年去西部做奉獻(xiàn)。我頓時(shí)熱血澎湃,心中涌起了到西部做奉獻(xiàn)去的想法。我推開窗戶,望著窗外美麗的江南風(fēng)光,心想西部現(xiàn)在的條件是如此艱苦,我一定要為西部變得和家鄉(xiāng)一樣美麗而努力。我將想法告訴了父母,可是父母因?yàn)槲沂仟?dú)生子而不愿我離家太遠(yuǎn),去艱苦的地方。可是我動(dòng)之以情,曉之以理,終于說服了父母,沖破了家庭的阻擾毅然踏上去西部的征程。

就說到這里吧,各種題型根本講完,請(qǐng)各位考友認(rèn)真復(fù)習(xí),同時(shí)祝各位考友一切順利,考上理想職位。公務(wù)員面試熱點(diǎn)之“生活滿意度〞分析在公務(wù)員歷年的面試中,我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,那就是關(guān)于社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)的問題是必考的內(nèi)容,所以考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候也會(huì)對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件給予高度的關(guān)注,下面華圖面試專家將為大家分析一下當(dāng)下最新、關(guān)注度最高的社會(huì)熱點(diǎn)之一:生活滿意度即“幸福感〞。從經(jīng)濟(jì)開展的總量和速度來看,我國(guó)這些年來可以說在國(guó)際上是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,GDP在不斷增長(zhǎng),但是據(jù)最新的著名的蓋普洛民意調(diào)查顯示,2005年至2021年間,155國(guó)家人們對(duì)自己的生活滿意度進(jìn)行評(píng)分,結(jié)果顯示,在“全球最幸福的國(guó)家和地區(qū)〞中,中國(guó)大陸位列125,即倒數(shù)第30名。這個(gè)結(jié)果確實(shí)出人意料,經(jīng)濟(jì)開展了,人們的生活幸福感卻下降了,這是當(dāng)前最突出的一個(gè)問題,所以也是公務(wù)員面試命題的熱點(diǎn),那么我們考生該如何看待這個(gè)問題呢?我們面對(duì)這樣一個(gè)面試題目將如何作答呢?首先,我們要成認(rèn)和肯定在當(dāng)前的中國(guó)確實(shí)存在著這樣的問題,并且已經(jīng)開展到了一定的程度,接下來我們要把我國(guó)當(dāng)前的一些關(guān)于民生領(lǐng)域的現(xiàn)狀要簡(jiǎn)要的交代一下,以此證明確實(shí)是存在著這樣的問題,可以用列舉的方法,列舉一些民生領(lǐng)域內(nèi)的突出困難,比方說,房?jī)r(jià)過高,中國(guó)大局部人是買不起住房的,雖然國(guó)家出臺(tái)了一系列的政策限制房?jī)r(jià)和房產(chǎn)暴利,政府補(bǔ)貼限價(jià)房、經(jīng)適房等,幫助困難群體解決了生活問題,但是要使整個(gè)國(guó)民的幸福感普遍提升,對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的調(diào)控力度還有待提高,這是房地產(chǎn)方面。還可以從民眾關(guān)心的教育問題入手進(jìn)行闡述:當(dāng)前我國(guó)存在著上學(xué)難、上學(xué)貴的問題,教育資源不均衡,優(yōu)質(zhì)的教育資源都集中在大城市,像偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村教育資源匱乏的問題已經(jīng)非常突出了,很多孩子無法上學(xué),而且即使在大城市能夠上學(xué)的孩子們也面臨著優(yōu)勢(shì)資源的競(jìng)爭(zhēng),很多重點(diǎn)學(xué)校不斷地?cái)U(kuò)充,開展成了“高中航母〞、“初中航母〞,并且在我國(guó)的教育領(lǐng)域迫切需要進(jìn)行體制的改革,以分?jǐn)?shù)作為考核評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)出來的學(xué)生從想象力上、創(chuàng)造力上來說無疑是失敗的,很多學(xué)生早早的戴上了眼鏡,每天的娛樂時(shí)間非常少,課余時(shí)間不是去補(bǔ)習(xí)課程,就是學(xué)習(xí)特長(zhǎng),對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分不利的,給家長(zhǎng)造成了很沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并且需要付出非常大的精力去培養(yǎng)孩子,本來應(yīng)該國(guó)家的根底教育對(duì)孩子進(jìn)行德智體等素質(zhì)教育,但是,在現(xiàn)實(shí)生活中這些方面的培養(yǎng)卻都在課外來完成,占用了孩子和家長(zhǎng)們的時(shí)間,有些家長(zhǎng)干脆辭職在家對(duì)孩子進(jìn)行全方位的照顧,有些家長(zhǎng)甚至不讓孩子上正規(guī)的小學(xué),在家里單獨(dú)進(jìn)行教育,這不得不讓我們反思。〞其實(shí)還有一些民生領(lǐng)域內(nèi)的問題,比方醫(yī)療、社會(huì)保障等等,我們都可以拿來作為答復(fù)這個(gè)問題的素材。關(guān)于這個(gè)問題的社會(huì)大背景交代完畢,接下來我們應(yīng)該來分析一下原因并指出相應(yīng)的對(duì)策。那么究竟是什么原因造成的呢?一個(gè)主要的原因就是我們國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義是前無古人,后無來者的事業(yè),在這個(gè)探索和實(shí)踐的過程中遭遇一些困難和問題是在所難免的事情,我們應(yīng)該正確的看待這個(gè)事情,另外,我們國(guó)家近些年來經(jīng)濟(jì)飛速開展,這也是眾所周知的事情,也是我們不可否認(rèn)的成就,在開展中出現(xiàn)問題也是在所難免的,我們不怕出現(xiàn)問題,關(guān)鍵是如何解決問題,那么我們應(yīng)該采取什么樣的措施來解決呢,首先要從政府的各項(xiàng)決策上來說,做出的決策要符合開展為了人民、開展依靠人民、開展成果由人民共享的方針,再?gòu)膱?zhí)行層面上來說,各級(jí)官員和干部應(yīng)該本著全心全意為人民效勞的宗旨,把政策真正落實(shí)到位,保障人民的利益。最后發(fā)動(dòng)社會(huì)各個(gè)階層的力量,能夠科學(xué)合理的聽取民意、關(guān)注民生領(lǐng)域內(nèi)的問題,使國(guó)家、人民能夠更加繁榮富強(qiáng)??偨Y(jié)一下這個(gè)答題的思路就是,首先交代背景和現(xiàn)狀,然后再分析原因,提出對(duì)策措施,最后再來個(gè)漂亮的結(jié)尾即可,結(jié)尾我們可以借鑒十七大報(bào)告上面的話語還可以用當(dāng)前黨和國(guó)家所倡導(dǎo)的政策方針等都可以?;蛘呔o扣題目涉及的問題,簡(jiǎn)潔漂亮即可。公務(wù)員考試面試熱點(diǎn):蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象材料:“蟻?zhàn)濞暿侵甘苓^高等教育,卻從事著保險(xiǎn)推銷、電子器材銷售、廣告營(yíng)銷、餐飲效勞等臨時(shí)性工作的大學(xué)畢業(yè)生們,他們主要居住在城鄉(xiāng)接合部或近郊農(nóng)村,絕大多數(shù)沒有“三險(xiǎn)〞和勞動(dòng)合同,月均收入低于2000元,年齡集中在22歲至29歲之間。簡(jiǎn)而言之,就是“大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體〞?!跋?zhàn)濞曇殉蔀橐环N社會(huì)現(xiàn)象,如何合理安置好“蟻?zhàn)濞?,讓他們更好地生活,已受到越來越多人的關(guān)注。大城市,該走還是該留?試題預(yù)測(cè):你如何看待蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象?思路分析:此題屬于就現(xiàn)象談看法類題目,京佳老師借助此題將給同學(xué)們?cè)敿?xì)解讀現(xiàn)象看法類題目的分析思路和具體答法。針對(duì)現(xiàn)象看法類題目,同學(xué)們要想答好需要做到以下幾點(diǎn):一是要盡可能多地去了解社會(huì)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,盡可能去熟知內(nèi)容,了解客觀情況,掌握全面可靠的信息,這就為下面的分析問題打下根底和鋪墊。老師提醒同學(xué)們,限于空間和篇幅,所提供的材料往往是有限的,也許只是說明問題的局部現(xiàn)象和事例,同學(xué)們?cè)诳紤]問題時(shí)不要受此限制,要學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維,對(duì)問題能夠全面認(rèn)識(shí)和通盤考慮,這樣才能比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)問題、解決問題。二是試著選取某個(gè)角度或多角度地去思考問題,比方個(gè)人與社會(huì),宏觀與微觀,透過現(xiàn)象看到本質(zhì),超越現(xiàn)象表層,抽取和挖掘?qū)嵸|(zhì)問題。學(xué)會(huì)多角度地考慮問題,學(xué)會(huì)深度思維,在面面俱到的同時(shí),也要進(jìn)行縱深挖掘。三是盡可能放開去談,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),不要怕說錯(cuò),要相信自己的知識(shí)儲(chǔ)藏,敢于表達(dá)很重要。能說話但不一定說得好,這就需要在語言組織上下功夫。適當(dāng)?shù)匾靡恍┏霾手裕瑸槊嬖嚸摲f而出增加可能性。所謂出彩,京佳老師認(rèn)為,出彩不是生搬套用名言警句,不是機(jī)械引用華美辭藻,而是運(yùn)用近乎真實(shí)、真誠(chéng)但一定要客觀的語言,表達(dá)內(nèi)心的感悟、感受,和考官分享理念,最終收獲共識(shí)。當(dāng)然,要到達(dá)這個(gè)層次,就對(duì)考生的語言表達(dá)能力要求非常高了。其實(shí),運(yùn)用最自然的往往也就是得分最高的。如果同學(xué)們平時(shí)就能養(yǎng)成收集信息、了解信息、分析信息的好習(xí)慣,那么答題就會(huì)變得相對(duì)容易。其實(shí),就是希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成整理、判斷、創(chuàng)新這樣一個(gè)思維模式和決策模式。答題就是對(duì)自己思維品質(zhì)和決策能力的磨礪和鍛煉。結(jié)合這道題,答題思路一般是分四步走。一是運(yùn)用簡(jiǎn)潔有力的語言描述下該現(xiàn)象,說明自己的觀點(diǎn)和對(duì)該現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。二是分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、影響。三是指出來解決問題的措施。四是總結(jié)回憶,做出呼吁、提出警示語、表達(dá)祝福等等。答題示范:蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象不僅在中國(guó)一二線城市廣泛存在,在世界其他國(guó)家的大城市里也是普遍存在的。一些有著較高學(xué)歷的大學(xué)畢業(yè)生涌向大城市就業(yè),盡管收入不高、就業(yè)質(zhì)量較低,但他們?nèi)匀贿x擇留在大城市里拼搏,希望通過一定的時(shí)間,靠自己奮斗和打拼在大城市里給自己爭(zhēng)得一席之地。他們的精神確實(shí)讓人感動(dòng),但是蟻?zhàn)迦巳旱倪@種選擇和堅(jiān)守大城市的行為我們要正確地看待。從大學(xué)畢業(yè)生的角度來看,他們一般來自農(nóng)村和小城鎮(zhèn),家庭情況大多貧困,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活使他們具備了改變自身命運(yùn)的能力。他們的性格大多要強(qiáng),也希望通過自己的奮斗改變整個(gè)家庭的生活狀況。當(dāng)殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和他們的偉大夢(mèng)想發(fā)生沖撞時(shí),當(dāng)富二代和官二代輕松過上無憂生活時(shí),蟻?zhàn)迦巳河羞^憤怒、無奈、羨慕,但更多的還是辛酸和苦楚洗禮出來的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守。他們相信依靠他們的努力和奮斗,抓住大城市里獨(dú)有的一些時(shí)機(jī)和信息,一定可以實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,早日從辭別蟻?zhàn)鍩o奈的生活處境。當(dāng)然,也有一局部大學(xué)畢業(yè)生自身素質(zhì)欠佳,沒有能力找到一份高收入的工作,只能淪為蟻?zhàn)逡粏T。從社會(huì)的角度來講,中國(guó)的城市化進(jìn)程正在加速推進(jìn)中,大批農(nóng)民工和大學(xué)畢業(yè)生涌向大城市自由流動(dòng),自覺不自覺地參加到城市流動(dòng)人口大軍中。他們的聚居具有典型的城中村或都市村莊等特點(diǎn)。盡管蟻?zhàn)迦巳旱木幼l件比較差,但是大城市具有的各種信息資源、開展機(jī)遇、公共設(shè)施以及各種可以讓蟻?zhàn)迦巳洪_闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)的時(shí)機(jī)都是中小城市無可比較的,這也正是大城市吸引蟻?zhàn)迦巳旱镊攘λ冢彩潜姸嘞佔(zhàn)迦巳褐栽蟪鞘械闹匾?。同時(shí),我們也要看到,大城市雖然開展機(jī)遇多,但能夠提供的工作崗位尤其是待遇較好的工作崗位是非常有限的,不可能滿足所有大學(xué)生的求職需要,這就必然造成大量大學(xué)畢業(yè)生只能從事一些待遇差的工作。收入水平也限制了該局部大學(xué)畢業(yè)生聚居城中村,成為蟻?zhàn)逯覍?shí)的一員。個(gè)體和社會(huì)的原因共同造成了蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象的存在,這種現(xiàn)象是城市化進(jìn)程中必然出現(xiàn)的一種自然現(xiàn)象,通過大學(xué)畢業(yè)生、學(xué)校、政府、社會(huì)各方的共同努力,可以有效地減少或者消失。從個(gè)體的角度來講,大學(xué)畢業(yè)生在校期間就應(yīng)該打造自己的就業(yè)實(shí)力,錘煉自己的就業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高水平就業(yè),最起碼也要找一份具有開展?jié)摿Φ墓ぷ?。另外,大學(xué)畢業(yè)生要有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。至于選擇大城市還是中小城市,大學(xué)畢業(yè)生要理性看待。大城市雖然機(jī)遇多、信息量大,但是人才濟(jì)濟(jì),競(jìng)爭(zhēng)非常鼓勵(lì)。中小城市雖然綜合實(shí)力比不上大城市,但是近些年來,尤其是國(guó)家調(diào)整經(jīng)濟(jì)開展的大政方針后,普遍面臨較大的成長(zhǎng)、開展、提升空間,這一開展過程中也蘊(yùn)含了很多的開展機(jī)遇。所以只比較形式上的大小沒有任何意義,機(jī)遇到處都有,就看大學(xué)畢業(yè)生能不能抓住機(jī)遇。不要貪圖大城市的繁華,更不要迷戀大城市的華美,抓到手里的才是真實(shí)的,適合自己的才是最好的。就像“大公司學(xué)做人,小公司學(xué)做事〞,道理都是一樣的。大學(xué)生畢業(yè)生要切實(shí)轉(zhuǎn)換這一認(rèn)識(shí)誤區(qū)。從學(xué)校的角度來講,學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀,幫助學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃,給學(xué)生講解大城市和小城市各自的優(yōu)劣,引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)自己有個(gè)清醒的自我認(rèn)知,認(rèn)清社會(huì)現(xiàn)實(shí)。不要盲目涌向大城市,雖然可以看到大城市耀眼、迷人的燈光,卻只能從事一些邊緣性、低水平的工作,永遠(yuǎn)沒有時(shí)機(jī)和能力觸摸、發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市的實(shí)質(zhì),看似很近,實(shí)那么很遠(yuǎn),最終揮霍的是自己的青春,耽誤的還是自己的開展道路。從政府的角度來講,政府應(yīng)該大力開展經(jīng)濟(jì),千方百計(jì)給大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)崗位,客觀上會(huì)減少蟻?zhàn)迦巳旱臄?shù)量和規(guī)模。同時(shí),還要多給大學(xué)畢業(yè)生一些人文關(guān)心。大力興建廉租房和公租房,切實(shí)改善蟻?zhàn)迦巳旱纳瞽h(huán)境質(zhì)量。完善社會(huì)公共設(shè)施,讓蟻?zhàn)迦巳汉推渌巳阂粯?,都能共享城市開展的成果。從社會(huì)的角度來講,社會(huì)應(yīng)對(duì)這些蟻?zhàn)迦巳憾嘁恍╆P(guān)心和理解,不應(yīng)夾有歧視和偏見。蟻?zhàn)迦巳捍蠖嗍堑讓又R(shí)青年,有一定的思想和抱負(fù),但因?yàn)樗鶑氖碌墓ぷ鞔蠖啻霾患?,所以他們往往背?fù)了較大的生活壓力。我們應(yīng)對(duì)這些人群多一些關(guān)心和理解,營(yíng)造良好的、和諧的相處氣氛。總之,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象。立足于自己的崗位實(shí)際,可以有夢(mèng)想,但不要好高騖遠(yuǎn),做好手頭的工作,站在這一站再說下一站的事情。要學(xué)會(huì)把夢(mèng)想量化,步步為營(yíng),最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。公務(wù)員面試模擬題:火車票實(shí)名制一、面試題預(yù)測(cè)題目:為緩解春運(yùn)壓力,打擊倒票行為,今年春運(yùn)期間,鐵路部門在廣州鐵路集團(tuán)公司和成都鐵路局局部車站試行火車票實(shí)名制,就此談?wù)勀愕目捶??!敬痤}模板】此題是一道典型的政策類試題,對(duì)于新出臺(tái)的政策我們可以按照政策框架去答題,即:第一,談個(gè)人對(duì)這項(xiàng)政策的肯定態(tài)度,講解政策出臺(tái)的背景。第二,談實(shí)名制政策的積極意義。對(duì)于群眾出行、打擊倒票犯罪、優(yōu)化鐵路運(yùn)輸以及展示政府良好形象等方面的積極影響。第三,對(duì)于政策實(shí)行提出個(gè)人的建議和意見。第四,對(duì)政策的實(shí)行做出展望?!緟⒖甲鞔稹康谝唬覀€(gè)人認(rèn)為政府出臺(tái)這項(xiàng)政策是具有重要意義的,是順應(yīng)社會(huì)開展做出的積極舉措。近年來由于每到節(jié)假日,尤其是春運(yùn)期間,便會(huì)出現(xiàn)乘車難、倒票犯罪猖獗,導(dǎo)致群眾出行和正常的經(jīng)濟(jì)秩序被破壞,為徹底解決這些難題,政府出臺(tái)這一政策,可謂順應(yīng)民心。第二,實(shí)名制可以從源頭上杜絕車票囤積、有效遏制黃牛黨倒票犯罪,保證節(jié)假日期間出行的群眾能夠較好的享受交通效勞,保證了群眾的權(quán)益。同時(shí)政府重拳出擊,優(yōu)化鐵路運(yùn)輸系統(tǒng),有效改善百姓出行,表達(dá)了政府關(guān)注民生、以群眾利益為重的工作方針,使百姓更為信賴政府,樹立了政府的良好形象。第三,但是對(duì)于政策的實(shí)行我們也不能盲目樂觀。我國(guó)人口眾多,鐵路運(yùn)輸又承當(dāng)了主要的運(yùn)輸任務(wù),這就對(duì)實(shí)名制的實(shí)行提出了考驗(yàn)。春運(yùn)期間人流量大,時(shí)間緊,這種情況下如何能讓實(shí)名購(gòu)票良好貫徹執(zhí)行,如何能保證乘車能更加快捷方面的購(gòu)票這是我們應(yīng)該進(jìn)一步思考的問題。比方可以在校園密集區(qū)或者商業(yè)密集區(qū)增設(shè)實(shí)名制購(gòu)票點(diǎn)兒,對(duì)人流量較大的路線或者區(qū)域進(jìn)行提前一月訂票

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