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7權(quán)力受到制約和監(jiān)督學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解國家機(jī)關(guān)的職責(zé)由憲法和法律規(guī)定,法定職責(zé)必須為,法無
授權(quán)不能為。2.認(rèn)識為保證權(quán)力的行駛符合人民的意愿、體現(xiàn)人民的利益,必須
要加強(qiáng)監(jiān)督。認(rèn)同小學(xué)生作為社會小公民也有監(jiān)督的責(zé)任,要依
法行使監(jiān)督權(quán)。3.知道國家機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使權(quán)力時要依法糾正,如造成
損失,國家要依法賠償。參考資料參考資料國家賠償法
《中華人民共和國國家賠償法》是根據(jù)憲法制定的法律,保障公民、法人和其他組織享有依法取得國家賠償?shù)臋?quán)利,促進(jìn)國家機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)。國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán),有本法規(guī)定的侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益的情形,造成損害的,受害人有依照本法取得國家賠償?shù)臋?quán)利。本法規(guī)定的賠償義務(wù)機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)依照本法及時履行賠償義務(wù)。本法具體規(guī)定了行政賠償、刑事賠償?shù)姆秶⒊绦?、賠償請求人和賠償義務(wù)機(jī)關(guān),以及賠償方式和計算標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)構(gòu)圖結(jié)構(gòu)圖板塊一:權(quán)力行使有邊界
我國國家機(jī)關(guān)的職能是什么,行使哪些權(quán)力,如何行使權(quán)力,憲法和法律中有明確的規(guī)定。其中,我們熟悉的公安部門、市場監(jiān)督管理部門、教育管理部門等行政機(jī)關(guān)都在行使行政權(quán)力。為治理學(xué)校周邊環(huán)境,同學(xué)們與交通執(zhí)法大隊、稅務(wù)管理部門的工作人員進(jìn)行了“改善校園周邊環(huán)境”的討論。活動園因為國家機(jī)關(guān)都有自己的職責(zé)范圍,不能越權(quán),查處假冒偽劣商品屬于市場監(jiān)督管理部門的職責(zé)。李阿姨為什么建議同學(xué)們找市場監(jiān)督管理部門來處理呢?知識窗行政機(jī)關(guān)要受到憲法和法律的約束,做到法定職責(zé)必須為,法無授權(quán)不可為。也就是說,憲法和法律規(guī)定的職責(zé),行政機(jī)關(guān)必須履行;憲法和法律沒有授予的權(quán)力,行政機(jī)關(guān)就不能行使。
國家機(jī)關(guān)必須在法定范圍內(nèi)依照法定程序行使權(quán)利,既不能對應(yīng)該履行的職責(zé)不履行、少履行或慢履行,也不能超越職責(zé)范圍行使權(quán)力。在班級舉行的“身邊的政府機(jī)構(gòu)”觀察與交流活動中,同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己的認(rèn)識,請你與同伴們分享自己的發(fā)現(xiàn)吧。活動園觀察記錄單相關(guān)鏈接不同的行政機(jī)關(guān)有各自的職權(quán)范圍,我們在遇到問題和困難時,要去相應(yīng)的部門辦理或?qū)で髱椭?。例如,辦理戶口應(yīng)該去當(dāng)?shù)氐墓膊块T;為子女辦理城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,家長應(yīng)當(dāng)去戶籍所在地的醫(yī)療保障部門。
根據(jù)憲法和法律規(guī)定,我國的行政機(jī)關(guān)下設(shè)的各部門職能分工不同,他們各司其職,各負(fù)其責(zé),共同服務(wù)于人民,維護(hù)國家安定和社會秩序。為了讓同學(xué)們了解行政機(jī)關(guān)的工作情況,王老師帶領(lǐng)大家到“一站式”行政服務(wù)中心參觀。看到井然有序的服務(wù)大廳和“‘一站式’服務(wù),辦事不再走冤枉路”的橫幅,同學(xué)們議論開來?;顒訄@“一站式”服務(wù),就像一個“政務(wù)超市”,不同區(qū)域代表不同的行政機(jī)關(guān),承擔(dān)著辦理不同業(yè)務(wù)的職能,人們到這里辦理業(yè)務(wù)時到相應(yīng)的區(qū)域就可以。在“一站式”行政服務(wù)中心辦好了許可證的周叔叔說:“政府的每個部門都有自己的分工,每個部門辦理不同的手續(xù)。以前,我要到很多部門辦理不同的許可證,來來回回需要很多天。現(xiàn)在,在‘一站式’行政服務(wù)中心,很快就辦妥啦!”
“一站式”可分為“一站式”購物和“一站式”服務(wù)。讓顧客享受到一次性完成或一步到位的便捷(俗稱“一條龍”服務(wù)),不再需要東奔西走,節(jié)省了時間,提高了效率,以適應(yīng)現(xiàn)代人快節(jié)奏、高效率的要求。相關(guān)鏈接為了更好地便民利民,許多地方政府建立了“12345”公共服務(wù)系統(tǒng),設(shè)置“12345”熱線電話、“12345”政府網(wǎng)站等。以熱線電話為例,它以“有求必應(yīng)、有問必答”為目標(biāo),以“12345”作為統(tǒng)一對外號碼,整合各部門非緊急報警類服務(wù)熱線,形成一號牽頭、多線聯(lián)動、24小時受理、“一站式”公共熱線服務(wù)體系。人們遇到非緊急問題時,只要撥打一次熱線電話,就能及時、快速、有效地得到政府的服務(wù)和幫助。這是政府“聽民情、解民困、分民憂”的新平臺?!?2345”政務(wù)直通車進(jìn)社區(qū)“‘12345’上海市民服務(wù)熱線”網(wǎng)站板塊二:權(quán)力運行受監(jiān)督
在我國的經(jīng)濟(jì)、社會等領(lǐng)域,必須加強(qiáng)對權(quán)力的監(jiān)督,以保證權(quán)力的行使符合人民的意愿、體現(xiàn)人民的利益。在區(qū)人民代表大會的會場外,學(xué)生小記者圍著人大代表,紛紛提問。活動園國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須按照法律要求,保持同公民與社會的聯(lián)系,傾聽意見,接受監(jiān)督,保證國家機(jī)關(guān)依法行使權(quán)力,自覺履行職責(zé)。小貼士
在我國,對權(quán)力的監(jiān)督來自多個方面。把黨內(nèi)監(jiān)督同國家機(jī)關(guān)監(jiān)督、民主監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督貫通起來,增強(qiáng)監(jiān)督合力,保證權(quán)力的依法運行。閱讀角我們要健全權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系,有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,失職要問責(zé),違法要追究,保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益?!?xí)近平在紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的講話要加強(qiáng)對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽光下運行,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。
——習(xí)近平在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告查找資料,判斷下列事例屬于何種監(jiān)督方式?;顒訄@事例監(jiān)督方式寫舉報信,實名舉報某國家工作人員收取他人巨額錢財。撰文在報紙上發(fā)表,直接指出某機(jī)關(guān)工作中的問題。群眾監(jiān)督輿論監(jiān)督
在生活中,公民可采取多種方式參與監(jiān)督。例如,采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關(guān)部門舉報或反映;通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督。
接受監(jiān)督是法治國家的要求,更是社會發(fā)展的需要。國家機(jī)關(guān)要主動創(chuàng)造條件接受監(jiān)督;公民也要積極參與監(jiān)督國家機(jī)關(guān),這是法律賦予我們的責(zé)任。人民監(jiān)督員參觀檢察院,了解檢察機(jī)關(guān)的工作通過網(wǎng)站實行政務(wù)公開我國法律規(guī)定,行政機(jī)關(guān)在行使行政管理職權(quán)的過程中,要通過政府公報、政府網(wǎng)站、新聞發(fā)布會、報刊等合法的形式,主動向社會公開有關(guān)信息,包括與公民切身利益相關(guān)的信息,需要公民廣泛知道或參與的信息,各行政機(jī)關(guān)的結(jié)構(gòu)設(shè)置、職能、辦事程序等信息,以便更好地接受監(jiān)督。監(jiān)督行政機(jī)關(guān)是公民依法享有的權(quán)利。公開信息的形式政府公報報刊政府網(wǎng)站新聞發(fā)布會知識窗政府公報政府公報是由政府機(jī)關(guān)出版發(fā)行的以登載法令、方針、政策、宣言、聲明、人事任免等各類政府文件為主要內(nèi)容的連續(xù)出版物。公報有中央政府公報和地方各級政府、各機(jī)關(guān)公報。
作為中華人民共和國公民,不論年齡大小,我們都有對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員提出批評和建議的權(quán)利,對他們的違法失職行為有提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。我們要依法行使監(jiān)督權(quán),在提出批評、檢舉問題時應(yīng)該尊重事實,不能誣告陷害。在課堂上,同學(xué)們就“小學(xué)生能否監(jiān)督、怎樣監(jiān)督”等問題展開了討論,提出了自己的看法?;顒訄@要依法行使監(jiān)督權(quán),不得誣告陷害、借機(jī)報復(fù),不得侮辱他人人格,要維護(hù)國家安全。公民在行使監(jiān)督權(quán)時要注意閱讀角1.只有讓人民來監(jiān)督政府,政府才不敢松懈。只有人人起來負(fù)責(zé),才不會人亡政息?!珴蓶|2.如果我們不受監(jiān)督,不注意擴(kuò)大黨和國家的民主生活,就一定要脫離群眾,犯大錯誤?!囆∑?.黨內(nèi)監(jiān)督和人民群眾的監(jiān)督起作用了,制度不是稻草人,效果就出來了?!?xí)近平板塊三:權(quán)力違法必追責(zé)
國家機(jī)關(guān)行使職權(quán)時違反法律規(guī)定的行為,便是違法行為。對于國家機(jī)關(guān)的違法行為,要及時依法糾正,防止因國家機(jī)關(guān)違法行使職權(quán)給國家和人民的利益造成損失。王欣的爸爸剛剛開了一家飯館,區(qū)市場監(jiān)督管理部門的工作人員檢查時,認(rèn)為飯館的廚房不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),吊銷了飯館的許可證?;顒訄@王欣的爸爸不服區(qū)市場監(jiān)督管理部門的行政處罰,起訴到法院。法院判決認(rèn)定:行政機(jī)關(guān)的處罰決定事實不清,證據(jù)不足,依法予以撤銷。
人民法院依據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》公正、及時審理行政案件,切實保障公民的合法權(quán)益,有效監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)。同學(xué)們圍繞“行政機(jī)關(guān)違法行使職權(quán),造成損失,如何處理”展開了討論?;顒訄@依據(jù)《中華人民共和國國家賠償法》來賠償。國家依據(jù)哪部法律來賠償
國家機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán),侵犯公民合法權(quán)益,造成損害的,國家要依法承擔(dān)賠償責(zé)任。這既保護(hù)了公民的合法權(quán)益,又促使國家機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)。閱讀角
2014年,內(nèi)蒙古自治區(qū)高級人民法院向某錯案的家屬送達(dá)了國家賠償決定書,共計賠償約206萬元。2016年,相關(guān)部門依法對該錯案負(fù)有責(zé)任的27人進(jìn)行了追責(zé)。課外拓展課外拓展梨雖無主,我心有主元代大學(xué)者許衡一日外出,因為天氣炎熱,口渴難耐。正好路邊有一棵梨樹,行人紛紛去摘梨解渴,只有許衡一個人不為所動。這時候有人問他:“為什么你不摘梨呢?”許衡說:“不是自己的梨,怎么可以隨便亂摘呢?”那人就笑他迂腐:“世道這么亂,管它是誰的梨”。許衡說:“梨雖無主,我心有主?!闭n外拓展課外拓展朱德拒收貝雕畫
1974年8月,88歲高齡的朱德到秦皇島貝殼雕刻廠視察。在雕刻廠,他走遍了每一個車間,親切地和工人們交談,全廠上下十分感動。于是,工人們商議,一定要選一件最有意義的貝雕制品送給朱德同志,以表敬意。大家選來選去,選中一幅貝雕畫《山峽夜航》。這幅畫呈現(xiàn)著如下美麗的景觀:青山對峙,湍流直瀉,船燈閃爍,破浪而行。象征著老一輩無產(chǎn)階級革命家領(lǐng)導(dǎo)全國人民歷盡千難萬險去奪取全國勝利的偉大氣概。工人們選好貝雕畫后,怕朱德當(dāng)面面拒絕,就悄悄地把它放在了朱德的警衛(wèi)員乘坐的車的座位下面?;氐阶√?,警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)了這幅貝雕畫,便將它交給了朱德。朱德看了看,說了聲:“送回去,老規(guī)矩!”第二天,康克清唯恐警衛(wèi)人員“完不成任務(wù)”,專程親自把那幅貝雕畫送回了廠里。工人們誠懇地說:“這幅貝雕畫是我們大家親手制作的,是向朱德同志做匯報的,還是請您勸他收下吧?!笨悼饲逭\摯地笑著告訴大家:“老總一再說了,這是人民的財產(chǎn),應(yīng)該拿去換外匯,支援國家建設(shè)。大家的心意,老總已經(jīng)收下了,謝謝大家。可是這幅貝雕畫,堅決不能收。我看還是按老總的意思辦吧?!惫と藗兏袆拥靡粫r說不出話來。演練實戰(zhàn)一、判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。1.我們買到假冒過期食品,應(yīng)該找市場監(jiān)督管理部門解決。(
)2.為了更好地便民利民,許多地方政府建立了“12345”公共服務(wù)系統(tǒng)。(
)3.行政機(jī)關(guān)的權(quán)力都是國家法律規(guī)定的,所以他們怎樣行使權(quán)利不用人管。(
)4.在我國,對權(quán)力的監(jiān)督只來自于法律。(
)×√√×二、填空。1.(
)要受到憲法和法律的約束,做到法定職責(zé)必須為,法無授權(quán)不可為。2.“一站式”服務(wù),就像一個“政務(wù)超市”,不同區(qū)域代表不同的(
)
機(jī)關(guān),承擔(dān)著辦理不同業(yè)務(wù)的(
),人們到這里辦理業(yè)務(wù)時到相應(yīng)的區(qū)域就可以。3.國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須按照(
)要求,保持同公民與社會的聯(lián)系,傾聽意見,接受(
),保證國家機(jī)關(guān)依法行使權(quán)力,自覺履行職責(zé)。4.人民法院依據(jù)(
)公正、及時審理行政案件,切實保障公民的合法權(quán)益,有效監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)。行政機(jī)關(guān)行政職能法律監(jiān)督中華人民共和國行政訴訟法三、選擇正確的答案。1.公民通過網(wǎng)絡(luò),報刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督,屬于(
)。
A.輿論監(jiān)督B.人大代表聯(lián)系群眾
C.民主評議會
D.政府聽證會2.政府可以通過(
)合法的形式,主動向社會公開有關(guān)信息。①政府公報②政府網(wǎng)站③新聞發(fā)布會④報刊
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②④3.小明的媽媽要給小明辦城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,應(yīng)當(dāng)去戶籍所在地的(
)。
A.教育管理部門B.市場監(jiān)督管理部門C.醫(yī)療保障部門AAC4.下列說法正確的是(
)①每個公民都要樹立法律意識,增強(qiáng)法治觀念。②公民依法行使監(jiān)督權(quán),有利于督促國家機(jī)關(guān)及其工作人員嚴(yán)格依法辦事。③公民依法行使監(jiān)督權(quán),有利于國家機(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政建設(shè)。④公民依法行使監(jiān)督權(quán),能杜絕貪污腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④5.“缺少有力的監(jiān)督,權(quán)力就可能會被濫用?!边@句話表明(
)
A.有了監(jiān)督,權(quán)力就一定不會被濫用。
B.加強(qiáng)監(jiān)督是我們一切工作的中心。
C.法律實施和司法公正需要我們監(jiān)督。
D.監(jiān)督應(yīng)該是監(jiān)督機(jī)關(guān)的事,與我們無關(guān)。AC四、閱讀材料,回答問題。聰聰?shù)陌职纸?jīng)營著一家飯店,區(qū)市場監(jiān)督管理部門的工作人員檢查時,認(rèn)為飯店的廚房不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),吊銷了飯店的許可證。1.如果聰聰?shù)陌职植环^(qū)市場監(jiān)督管理部門的行政處罰,可以怎么辦?2.人民法院會依據(jù)哪部法律作出判決?3.如果區(qū)市場監(jiān)督管理部門的行政處罰屬于違法行使職權(quán),給聰聰家造成了經(jīng)濟(jì)損失,國家應(yīng)該怎么做?其意義是什么?可以到人民法院起訴。人民法院會依據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》公正、及時審理該案件。國家機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán),侵犯公民合法權(quán)益,造成損害的,國家要依法承擔(dān)賠償責(zé)任。意義:這既保障了公民的合法權(quán)益,又促使國家機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)。五、日前,某縣出臺的《規(guī)范農(nóng)村基層“小微權(quán)力”運行的意見》中,村干部權(quán)力全透明、村務(wù)工作全公開。根據(jù)意見,各村要采用會議、公開欄、微信群、電子觸摸屏、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育平臺等各種方式,及時公開權(quán)力清單內(nèi)容、規(guī)章制度等方面內(nèi)容,并對村級所有收支、債權(quán)債務(wù)、合同履約等逐項逐筆明細(xì)公開,對反映權(quán)力運行過程的原始資料(單據(jù))也要同時公開,將村干部處理村務(wù)的程序、過程和結(jié)果曬在陽光下,引導(dǎo)村民熟知權(quán)力運行過程,參與監(jiān)督。你認(rèn)為村務(wù)公開有必要嗎?
(示例)我認(rèn)為這樣的做法十分有必要。因為政府工作接受監(jiān)督是法治國家的要求,更是社會發(fā)展需要。國家機(jī)關(guān)主動創(chuàng)造條件接受人民的監(jiān)督;公民也要積極參與監(jiān)督國家機(jī)關(guān),這是法律賦予我們的責(zé)任。1.整理課堂筆記,記憶本課的基礎(chǔ)知識。2.把本課習(xí)題答案整理在作業(yè)本上。課后作業(yè)課后作業(yè)《權(quán)力受到制約和監(jiān)督》說課稿部編版小學(xué)六年級上冊《道德與法治》前言Introduction
尊敬的各位評委、各位老師,大家好,今天我說課的內(nèi)容是部編版道德與法治六年級上冊第三單元《我們的國家機(jī)構(gòu)》的第三課《權(quán)力受到制約和監(jiān)督》。下面我將從說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重難點、說教法、說教學(xué)過程和板書設(shè)計及教學(xué)反思這八個方面展開。接下來開始我的說課。懇請大家批評指正。一、說教材二、說學(xué)情五、說教法六、說教學(xué)過程七、說板書設(shè)計目錄Contents三、說教學(xué)目標(biāo)四、說教學(xué)重難點八、說教學(xué)反思一、說教材
第一個板塊的話題是“權(quán)力行使有邊界”,讓學(xué)生了解必須在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照法定程序行使權(quán)力,各部門各司其職,各負(fù)其責(zé)。
本課的編寫依據(jù)是《青少年法治教育大綱》中“小學(xué)高年級(3——6年級)教學(xué)內(nèi)容與要求”第1條“建立對憲法的法律地位和權(quán)威的初步認(rèn)知,了解人民代表大會制度,初步認(rèn)知主要國家機(jī)構(gòu),國家主權(quán)與領(lǐng)土,認(rèn)知國防的意義,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識”,第3條:“了解制定規(guī)則要遵循一定的程序,進(jìn)一步樹立規(guī)則意識,遵循公共生活規(guī)則,初步了解合同以及合同的履行,理解誠實守信和友善的價值與意義”,第6條:“初步了解司法制度,了解法院、檢察院、律師的功能與作用”。二、說學(xué)情
六年級學(xué)生對身邊的國家機(jī)關(guān)有初步的認(rèn)識,對國家機(jī)關(guān)行使哪些權(quán)力,如何行使權(quán)力等問題尚不了解。本課設(shè)定的第一個教學(xué)目標(biāo)是以學(xué)生相對較熟悉的行政機(jī)關(guān)為例,使學(xué)生了解我國國家機(jī)關(guān)必須在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照法定程序行使權(quán)力,各部門各司其職,各負(fù)其責(zé)。三、說教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,增強(qiáng)學(xué)生對國家權(quán)力的認(rèn)同感。2、能力目標(biāo):能夠明確不同國家機(jī)關(guān)權(quán)力的邊界。3、知識目標(biāo):了解不同國家機(jī)關(guān)的權(quán)力不同,懂得權(quán)力有邊界,了解政府的便民服務(wù)。四、說教學(xué)重難點
了解不同國家機(jī)關(guān)的權(quán)力不同,懂得權(quán)力有邊界。
教學(xué)重點
了解政府的便民服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生對國家權(quán)力的認(rèn)同感。
教學(xué)難點五、說教法
依據(jù)教材特點以及學(xué)生年齡特征,本課我主要采用情境教學(xué)法和直觀演示法指導(dǎo)學(xué)生使用合作探究法、討論法、練習(xí)法、體驗法等學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生在學(xué)中玩,玩中學(xué),于輕松愉悅的課堂氛圍中,主動探究,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。。六、說教學(xué)過程1、考考你:請把下列國家機(jī)關(guān)與其相應(yīng)的職能連線在一起。2、觀察與思考:請你觀察一下上述連線,說說你有何發(fā)現(xiàn)?3、小提示:不同的國家機(jī)關(guān)所擁有的權(quán)力有所不同。我國國家機(jī)關(guān)的智能是什么,行使哪些權(quán)力,如何行使權(quán)力,憲法和法律中有明確的規(guī)定。4、我也來舉例:在那么多的國家機(jī)關(guān)當(dāng)中,行政機(jī)關(guān)是與我們的日常生活最密切相關(guān)的一個國家機(jī)關(guān)。那么,你知道行政機(jī)關(guān)都有哪些嗎?他們行使的是什么權(quán)力?5、小提示:我們熟悉的公安部門、市場監(jiān)督管理部門、教育管理部門等行政機(jī)關(guān),都在行使行政權(quán)力。6、活動園:課本第62頁。7、討論:李阿姨為什么建議同學(xué)們找市場監(jiān)督管理部門來處理呢?說一說你的理由。8、知識窗:課本第62頁。9、試一試:請你判斷一下以下行政機(jī)關(guān)的做法對不對,為什么?10、權(quán)力行使有邊界:國家機(jī)關(guān)必須在法定范圍內(nèi)、依照法定程序行使權(quán)力,既不能對應(yīng)該履行的職責(zé)不履行、少履行或慢履行,也不能超越職權(quán)范圍行使權(quán)力。11、活動園:課本第63頁。12、小分享:請結(jié)合你的生活經(jīng)驗,說一說你身邊的不同的行政機(jī)關(guān)都負(fù)責(zé)一些怎樣的工作?它們的職權(quán)范圍是怎樣的?13、相關(guān)連接:不同的行政機(jī)關(guān)有各自的職權(quán)范圍。14、小提示:根據(jù)憲法和法律的規(guī)定,我國的行政機(jī)關(guān)下設(shè)的各部門職能分工不同,它們各司其職,
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