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2022-2023學(xué)年吉林省白城市成考專升本語文第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),一條百來步的小街,九曲連環(huán),倒有十來座
的小橋相銜。
(2)我們的方針是統(tǒng)籌兼顧,
安排。
(3)把朋友送上火車,直到火車開動(dòng)了,他才
地轉(zhuǎn)身離去。A.A.精巧適當(dāng)若有所失B.奇巧適當(dāng)若有所思C.奇巧適度若有所失D.精巧適度若有所思
2.填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()海面上的巨浪猛烈地撞擊著岸邊的巖石。它那憤怒的吃哮聲,有時(shí)像大炮轟發(fā),______。海風(fēng)狂卷,海濤怒立,沖擊著燈塔下的石礬。①有時(shí)又像遠(yuǎn)處人聲嘈雜②繼而又像人長嘆的聲音,或者也像一種嗚咽③以至完全寂靜④再后來又是一陣猛厲的大聲,驚心動(dòng)魄⑤像森林呼嘯A.②⑤①④③B.④⑤①③②C.①⑤③④②D.⑤①③②④
3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括
人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動(dòng)人的精神,激勵(lì)人的意志,
人的行為,以及促進(jìn)人的健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,乃至發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì),
人際關(guān)系等學(xué)問。A.啟發(fā)規(guī)范調(diào)整B.啟迪規(guī)范協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定調(diào)整
4.依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()這個(gè)群島位于地中海西部一個(gè)()的自然環(huán)境之中,雖然島嶼之間自然風(fēng)景相似,但都()著各自獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。自十九世紀(jì)以來,眾多的作家、畫家和音樂家來這里()靈感,他們的藝術(shù)創(chuàng)作也給群島帶來了國際聲譽(yù)。A.巧奪天工流行捕捉
B.巧奪天工保留發(fā)現(xiàn)
C.得天獨(dú)厚流行發(fā)現(xiàn)
D.得天獨(dú)厚保留捕捉
5.下列句子中,沒有語病的一句是()
A.只有把想法付諸于行動(dòng),才能最大限度地達(dá)到我們的目標(biāo)。
B.我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌。
C.紀(jì)委指出,那位給兒子辦婚事的局長一定要全部退回所收的禮金和少付給飯店的酒菜費(fèi)。
D.林院長最后談到了有關(guān)高校擴(kuò)大招生的問題,指出它是應(yīng)當(dāng)肯定的。
6.填到橫線上與上文銜接的句子,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
7月5日和6日,我們先后參觀了當(dāng)?shù)氐匿撹F廠和化工廠,__________A.A.碰巧,一整天的雨未停過,所以只看了個(gè)大概
B.不巧,上午下了一場(chǎng)大雨,真是掃興
C.不巧,碰上連綿陰雨,我們還是堅(jiān)持參觀完了才回去
D.雖然,遇上連綿陰雨,所以,我們沒有看就回去了
7.下列各句中,沒有語病的一句是()。
A.今年夏天,那個(gè)正處于二十多歲的青年科技骨干在工作時(shí)被一場(chǎng)突如其來的大火奪去了生命,令人扼腕嘆息。
B.一部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交全國人大審議,這有望使勞動(dòng)者保護(hù)自身健康提供更強(qiáng)有力的武器。
C.通過學(xué)習(xí)相關(guān)資料和聽專家的報(bào)告,家長們都認(rèn)識(shí)到不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆訉?duì)孩子的健康成長是不利的。
D.研究表明,雖然電動(dòng)牙刷比普通牙刷能多清除38%的牙菌斑,但如果電動(dòng)牙刷質(zhì)量不過關(guān),非但起不了保健作用,還會(huì)對(duì)口腔造成傷害。
8.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()
A.和言悅色禮屈詞窮面黃饑瘦
B.以警效尤陳歸陋習(xí)叱咤風(fēng)云
C.方枘圓鑿擢發(fā)難數(shù)駟馬難追
D.獨(dú)樹一幟翻然悔悟變本加歷
9.下列各句,沒有語病、句意明確的一句是()
A.學(xué)校的通知說,讓新生本月20日前去報(bào)到。
B.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。
C.文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論和法規(guī)上作了詳細(xì)規(guī)定和深刻的論述。
D.一個(gè)好的比喻,或?yàn)樾嗡?,或?yàn)樯袼疲驗(yàn)樯裥渭嫠?,總是離不開相似這一根本特點(diǎn)。
10.下列各句中,有語病的一項(xiàng)是
A.中秋賞月的風(fēng)俗早在唐代就已盛行,許多文人墨客都有詠月的詩句流傳于世。
B.改革開放以來,我國的服務(wù)業(yè)快速發(fā)展,已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長的重要基礎(chǔ)。
C.為了他們公司在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,采取各種辦法培養(yǎng)和提高員工的專業(yè)技術(shù)水平。
D.甘肅敦煌莫高窟的石窟建筑,很多是現(xiàn)存古建筑的杰作,有極高的研究?jī)r(jià)值。
11.下列各句中沒有語病的一句是()A.A.音樂比一切智慧,一切哲學(xué)都具有更高的啟示,人的性格、思想、精神對(duì)于音樂確實(shí)有一種潛移默化的作用。
B.1995年美國程序設(shè)計(jì)師喬治·沃特曼編制了一個(gè)梅森素?cái)?shù)計(jì)算程序,并將其放置在因特網(wǎng)上供數(shù)學(xué)愛好者使用。
C.如果真準(zhǔn)備和美國競(jìng)爭(zhēng)的話,那就應(yīng)該真抓實(shí)干,把老百姓的物質(zhì)生活和精神生活水平,搞得比美國人更好。
D.這種做法不利于公民憲法權(quán)利的保護(hù),也不利于憲法作為國家根本大法的最高權(quán)威。
12.填入文中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()晉察冀北部有一條還鄉(xiāng)河,
,
,
,碧綠的蘆葦像覆蓋著一層厚厚的白云。①蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去②河邊有個(gè)小村莊③河里長著許多蘆葦A.A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①
13.下列各句中,括號(hào)中的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.五十年來,我國取得了一批批舉世矚目的科研成果,這同幾代科技工作者(殫精竭慮),忘我工作是密不可分的。
B.博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥蟲獸,人物形象(栩栩如生),美輪美奐。
C.家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長。原本趨于滯銷的彩電,現(xiàn)在一下子成了(炙手可熱)的商品。
D.美國國務(wù)卿奧爾布賴特的中東之行,并未從根本上解決美伊之間的矛盾,海灣地區(qū)的局勢(shì)也不會(huì)從此(一勞永逸)。
14.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
作者多年
著的質(zhì)樸純美的情和愛,汩汩地從筆端
出來,與崇高寬闊的胸懷相
,充滿了純樸的人情美。A.A.積淀流淌契合B.積聚流淌吻合C.積淀流露吻合D.積聚流露契合
15.詩歌風(fēng)格融音樂、繪畫、理趣于一體的詩人是()A.A.杜甫B.王維C.李商隱D.韓愈
16.下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()。A.A.譴責(zé)費(fèi)用脈絡(luò)惹是生非
B.沉浸就緒詼諧老太龍鐘
C.重疊凌厲愕然有案可稽
D.豁達(dá)寥廓抉擇破釜沉舟
17.
第
5
題
下列句子中,沒有語病的一句是()。
A.一位蜚聲影壇的外國導(dǎo)演近期要來中國拍攝一部有關(guān)末代皇帝的影片。
B.去年美國《福布斯》雜志把你排為國內(nèi)第二首富,你覺得準(zhǔn)確嗎。
C.她被從樹上救下的鏡頭,是當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)的兩位記者拍下來的。
D.我此次來京,見到了諸多教師,請(qǐng)教了很多問題,真是獲益匪淺。
18.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)全詞是圍繞著什么來抒寫情懷的()A.A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天
19.將①②③④填入下面句子的橫線上,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
要普及法律常識(shí),增強(qiáng)民主法制觀念,使人們懂得公民的權(quán)利和義務(wù),_____,善于運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
①依法辦事
②依法律己
③懂得與自己工作和生活有關(guān)的法律
④依法維護(hù)自身的合法權(quán)益
A.①③④②B.③④①②C.③①②④D.①②④③
20.《沙灘上的腳跡》選自()
A.《閑書》B.《茅盾全集》C.《朝花夕拾》D.《往事》
21.李后主是指()A.A.李商臆B.李煜C.李瑕D.李白
22.《風(fēng)波》中反復(fù)說“一代不如一代”的人物是()A.A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太
23.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.部署裝潢犄角之勢(shì)B.緝私文采偃旗息鼓C.統(tǒng)考通牒以德抱怨D.瀕臨鐘磬不事雕啄
24.下列詞語書寫完全正確的一組是()A.A.誠肯沐浴談笑風(fēng)聲星羅棋布
B.別致羽翼生靈涂炭殺身成人
C.奢侈負(fù)疚孰視無睹赴湯蹈火
D.煊赫渺茫別樹一幟危如累卵
25.
第
2
題
下列各句中沒有語病的一句是()
26.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及
B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝
C.企盼相機(jī)行事手疾眼快置若罔聞
D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭
27.成語中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀
B.半璧江山舉世聞名針貶時(shí)弊
C.成竹在胸赫赫有名在所不辭
D.螳目結(jié)舌和舟共濟(jì)不修邊幅
28.下列各組詞語,只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是()A.A.詳實(shí)詞不達(dá)意冷寞一籌莫展
B.痙孿不經(jīng)之談偏辟勵(lì)精圖治
C.風(fēng)靡蘗根禍種攀緣始作俑者
D.傾軋氣沖宵漢弘揚(yáng)撲溯迷離
29.
30.
第
8
題
下列對(duì)第二段加橫線的句子的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
二、填空題(10題)31.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。
32.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。
33.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。
34.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。
35.21.《陳情表》選自《__________》。
36.25.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。
37.《論快樂》一文選自錢鐘書的散文集《______________》。
38.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及,互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面。新時(shí)代的春節(jié),____。在老一輩人的記憶中,大包小包的雞鴨魚肉、瓜果蔬菜,是春節(jié)必有的一道風(fēng)景。而如今,置辦年貨習(xí)俗依舊,____,“網(wǎng)上趕集”逐漸興起?,F(xiàn)在各大購物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專欄,想要的商品應(yīng)有盡確。消費(fèi)者只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),____。在鄉(xiāng)村,隨著發(fā)展農(nóng)村電商相關(guān)政策的出臺(tái),越來越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門的便捷。
39.19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
40.《李將軍列傳》在文末引民諺:“桃李不言,__________?!?/p>
三、文言文閱讀(5題)41.
閱讀下面的文言文,完成16~18題。
夫得言不可以不察,數(shù)傳而白為黑,黑為白。故狗似貜①,貜似母猴⑦,母猴似人,人之與狗則遠(yuǎn)矣。此愚者之所以大過③也。
宋之丁氏家無井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井④,告人日:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦呷眨骸岸∈洗┚靡蝗恕!眹说乐?,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對(duì)日:“得一人之使,非得一人于井中也?!鼻舐勚舸?,不若無聞也。
子夏⑤之晉,過衛(wèi),有讀史記@者曰:“晉師三豕涉河?!酉娜眨骸胺且玻羌汉ヒ?。夫已與三相近,豕與亥相似?!敝劣跁x而問之,則日“晉師己亥涉河”也。
辭多類非而是,多類是而非,是非之經(jīng)⑦,不可不分,此圣人之所慎也。然則何以慎?緣物之情及人之情,以為⑧所聞,則得之矣。
【注】①貜(ju6):大獼猴。②母猴:又叫沐猴、獼猴。③過:錯(cuò)誤。④穿井:打井。⑤子夏:孔子的學(xué)生。⑥史記:史書。⑦經(jīng):界線。⑧為:這里是審察的意思。
42.秦王坐章臺(tái)見相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,傳以示美人及左右,左右皆呼萬歲。相如視秦王無意償趙城,乃前曰:“璧有瑕,請(qǐng)指示王?!蓖跏阼?,相如因持璧卻立,倚柱,怒發(fā)上沖冠,謂秦王曰:“大王欲得璧,使人發(fā)書至趙王,趙王悉召群臣議,皆曰‘秦貪,負(fù)其強(qiáng),以空言求璧,償城恐不可得’。議不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺,況大國乎?且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡,不可。于是趙王乃齋戒五日,使臣奉璧,拜送書于庭。何者?嚴(yán)大國之威以修敬也。今臣至,大王見臣列觀,禮節(jié)甚倨;得璧,傳之美人,以戲弄臣。臣觀大王無意償趙王城邑,故臣復(fù)取璧。大王必欲急臣,臣頭今與璧俱碎于柱矣!”(選自司馬遷《廉頗藺相如列傳》解釋下列加點(diǎn)的詞語(共2小題,每小題1分,共2分)①秦王大喜,傳以示美人及左右
。②嚴(yán)大國之威以修敬也。43.閱讀下面的文言文,完成14~17題。祖瑩,字元珍,范陽遒人也。曾祖敏,拜尚書左丞。卒,贈(zèng)并州刺史。祖嶷,字元達(dá)。以從征平原功,進(jìn)爵為侯,位馮翊太守,贈(zèng)幽州刺史。父季真,位中書侍郎,卒于安遠(yuǎn)將軍、鉅鹿太守?,撃臧藲q,能誦《詩》、《書》;十二,為中書學(xué)生。好學(xué)耽書,以晝繼夜,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驅(qū)逐僮仆,父母寢睡之后,燃火讀書,以衣被蔽塞窗戶,恐漏光明,為家人所覺。尤好屬文,中書監(jiān)高允每嘆曰:“此子才器,非諸生所及,終當(dāng)遠(yuǎn)至?!睍r(shí)中書博士張?zhí)忑堉v《尚書》,選為都講.生徒悉集,瑩夜讀書勞倦,不覺天曉。催講既切,遂誤持同房生趙郡李孝怡《曲禮》卷上座。博士嚴(yán)毅,不敢還取,乃置《禮》于前,誦《尚書》三篇,不遺一字。講罷,孝怡異之,向博士說,舉學(xué)盡驚。后高祖聞之,召入,令誦五經(jīng)章句,并陳大義,帝嗟賞之。為冀州鎮(zhèn)東府長史,以貨賄事發(fā),除名。后侍中崔光舉為國子博士,仍領(lǐng)尚書左戶部。李崇為都督北討,引瑩為長吏。坐截沒軍資,除名。未幾,為散騎侍郎。孝昌中,于廣平王第掘得古玉印,敕召瑩與黃門侍郎李琰之,令辨何世之物?,撛疲骸按耸怯陉D國王晉太康中所獻(xiàn)”乃以墨涂字觀之,果如瑩言,時(shí)人稱為博物。性爽俠,有節(jié)氣,士有窮厄,以命歸之,必見存拯,時(shí)亦以此多之。(選自《魏書》,有刪減)下列語句中加點(diǎn)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.拜尚書左丞拜:授與官職B.友好屬問屬:歸宿C.帝嗟賞之嗟:贊嘆D.坐截沒軍資坐:因犯,,罪44.閱讀下面一段文言文,完成下列各題。晏平仲嬰者,菜之夷維人也。事齊靈公、莊公、景公,以節(jié)儉力行重于齊。既相齊,食不重肉,妾不衣帛。其在朝,君語及之,即危言;語不及之,即危行。國有道,即順命;無道,即衡命。以此三世顯名于諸侯。越石父賢,在縲紲中,晏子出,遭之涂,解左驂贖之,載歸。弗謝,入閨,久之,越石父請(qǐng)絕,晏子懼然,攝衣冠謝曰:“嬰雖不仁,免子于厄,何子求絕之速也?”石父曰:“不然,吾聞君子離于不知己,而信于知己者。方吾在縲紲中,彼不知我也,夫子既已感寤而贖我,是知己;知己而無禮,固不知在縲紲之中。”晏子于是延入為上客。晏子為齊相,出、其御之妻,從門間而窺其夫;其夫?yàn)橄嘤?,擁大盞,策駟馬、意氣揚(yáng)揚(yáng),甚自得也。既而歸,其妻請(qǐng)去,夫問其故。妻曰:“晏子長不滿六尺身相齊國名顯諸侯今者妾觀其出志念深矣常有以自下者今子長八尺,乃為人仆御。然子之意。自以為足,妾是以求去也?!逼浜?,夫自抑損,晏子怪而問之;御以實(shí)對(duì)。晏子薦以為大夫。太史公曰:“方晏子伏莊公尸,哭之成禮然后去,豈所謂‘見義不為無勇’者邪?至其諫說,犯君之顏,此所謂‘進(jìn)思盡忠,退思補(bǔ)過’者哉!假令晏子而在,余雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。”用“/”線給文中畫線的文字?jǐn)嗑?。晏子長不滿六尺身相齊國名顯諸侯令者妾觀其出志念深矣常有以自下者45.閱讀下面一首宋詩,完成下列各題:
村行
王禹偁
馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長。
萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽。
棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。
何事吟余忽惆悵?村橋原樹似吾鄉(xiāng)。
根據(jù)詩中意境如何評(píng)析首聯(lián)兩句?最后兩句設(shè)為問答,抒發(fā)了詩人怎樣的感情?
答:______________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.
47.
48.對(duì)本文的層次劃分正確的一項(xiàng)是()A.①/②③/④⑤⑥/⑦⑧B.①②/③④⑤/⑥/⑦⑧C.①/②③④/⑤⑥/⑦⑧D.①②③/④⑤/⑥⑦/⑧49.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成各題。生存的秘密最近翻看一本新出的書,專門講性格和命運(yùn)的關(guān)系,倒是把歷史上成功人物的好性格一一羅列了出來。我覺得最有意思的,是漢高祖劉邦的性格。在作者看來,劉邦的性格就像太極拳的招數(shù),剛?cè)嵯酀?jì),陰陽變幻,說有都有,說無都無。這種性格讓劉邦根據(jù)形勢(shì)的需要,隨時(shí)彰顯某一方面的統(tǒng)帥面孔,使自己經(jīng)常處于有利的地位。有時(shí)禮賢下士到唯唯諾諾,
(1)
;有時(shí)儒雅到徹夜傾談安邦治國大計(jì),
(2)
。我想,這大約就算是達(dá)到“大道無形”的境界了吧。那是講大人物的,一般草民學(xué)不像,學(xué)了也大體沒用,搞不好,還被人認(rèn)為瘋瘋癲癲的不正常。那么,對(duì)我們凡夫俗子,如何培養(yǎng)有益于安身立命的好性格呢?我把話題先扯開一會(huì)兒。宗教不管搞得如何高妙,歸根結(jié)底,是為了解決人的心理需要而產(chǎn)生的,它較多地反映出民族的精神取向。中國土生土長的宗教是道教。后來,佛教由印度東傳,到隋唐之際,已經(jīng)把道教沖得七零八落……外來的佛學(xué)很快取代本土的道學(xué),一般研究者,主要從統(tǒng)治階級(jí)的政治需要方面進(jìn)行解釋。我不反對(duì)這種分析。我還想指出另外一個(gè)原因。佛教慈悲為懷、普渡眾生的核心思想,與中華民族寬容平和的精神追求合拍,與俗世儒學(xué)的仁愛中庸也是互補(bǔ)的關(guān)系。至于道教,則相對(duì)勇猛威武了些(順便說一句,道教的思想與老莊之學(xué)基本不相干)。寫《西游記》的吳承恩,很明白其中的區(qū)別。大鬧天宮的孫猴子被擒拿歸案,代表道教權(quán)威的太上老君是將它放進(jìn)八卦爐里燒了七七四十九天,非要?dú)瑴幺E不成;代表佛教的西方如來則是輕輕一翻巴掌,將猴哥壓在五行山下,讓他反省了五百年,在派個(gè)唐僧去超度他。金庸他們寫武俠小說,也注意到其解的微妙區(qū)別,少林的人大體比較忠厚老實(shí),武當(dāng)里面則常常出現(xiàn)像靠武力獨(dú)步天下的悲劇人物。至于武當(dāng)?shù)膹埲S,當(dāng)然也是寬厚長者的代表,但他從小與少林關(guān)系密切,有佛家根底,自然不足為奇。我兜了個(gè)大圈子,回到本題上,對(duì)一般人而言,寬容隨和的性格,是比較有益于在人世間逍遙的。莎士比亞的奧賽羅,如果對(duì)自己的愛人寬容些,就不會(huì)有來不及解釋的天大誤會(huì),那場(chǎng)贏得千百萬男女眼淚的悲劇,本來是可以避免的。麥克白的問題是野心勃勃,但按現(xiàn)代心理學(xué)的分析,在他成長過程中,在他少年時(shí)代,肯定有心理毛病,那癥狀必然是偏狹偏激,容不得旁人比他強(qiáng),要把世界上好事獨(dú)占了。寫到此處,我相信,有的讀者在明白了我的立場(chǎng)后,要笑我迂腐了。眼下是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),到處都是欺詐爭(zhēng)斗,拼得像烏眼雞似的,誰對(duì)誰寬容啊?我承認(rèn)此話千真萬確。不過,不妨去看看成功者的資料,特別是那些并非過眼云煙的成功者,政界、商界、文藝界、科技界,大大小小的成功人士,畢竟多數(shù)具備寬容大度的氣質(zhì)。反之,即使一代英才如東吳周郎,虧就虧在氣量狹小,害的自己早早吐血而亡。寬容,首先不是對(duì)他人方便,給別人好處,
(3)
。這個(gè)道理想通了,才寬容得起來。有人捐錢幫助窮人,旁人夸他樂善好施,他說是自己快樂,換得心如明鏡清水。兩者是一樣的道理。人生在世,生老病死,生離死別,本來苦惱煩惱就多,若能求得在家里和社會(huì)上都快快樂樂,還有比這更重要的么?在作者看來,“外來的佛學(xué)很快取代本土的道學(xué)”,原因何在?
50.
閱讀下列現(xiàn)代文,請(qǐng)回答7~10題:
第7題
五、閱讀題(2題)51.選文的中心論點(diǎn)是什么?(不超過15個(gè)字)
52.對(duì)“災(zāi)害性空間天氣”形成的根本原因分析正確的一項(xiàng)是()
A.高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng)
B.把大量帶電物質(zhì)高速拋向地球的太陽風(fēng)暴
C.能量極大的太陽耀斑的爆發(fā)
D.太陽這一天體的能量輸出不斷變化
六、作文(1題)53.如今,人造“美女”在韓國盛行。割眼皮、增鼻骨、美發(fā)等整容活動(dòng)在中國也開始流行。愛美之心人皆有之。俗話說:“三分人才,七分打扮。”給自己化妝,既是自我的美化,也是對(duì)別人的尊重。但也有人反對(duì)這種違背本色、以“假我”來欺騙別人的做法。根據(jù)所給材料,以“化妝與本色”為話題,自選角度,自擬標(biāo)題,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于600字的文章。
參考答案
1.A
2.D根據(jù)“有時(shí)”的前后呼應(yīng),“以至”“繼而”“再后來”等,所提示的順序,可推出選D。
3.B本題考查正確使用詞語的能力?!皢l(fā)”,闡明事例,引起對(duì)方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟;“啟迪”,開導(dǎo),啟示。第一空重在引導(dǎo),故用“啟迪”?!耙?guī)范”,①約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),②使合乎規(guī)范;“規(guī)定”,①對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、
質(zhì)量的決定,②所規(guī)定的內(nèi)容。第二空與行為搭配,故選用“規(guī)范”。“調(diào)整”,改變?cè)械那闆r,(使)適應(yīng)客觀環(huán)境和要求;“協(xié)調(diào)”,(使)配合得適當(dāng)。第三空后面是“人際關(guān)系”,用“協(xié)調(diào)”更恰當(dāng)。故選B項(xiàng)。
4.D
5.D
6.C
7.D本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)成分贅余,“正處于”多余,應(yīng)刪去;B項(xiàng)搭配不當(dāng),“使……提供”不能搭配,應(yīng)是“為……提供”;C項(xiàng)表意不明,“不適當(dāng)”可以有兩種理解,一是管教不得法,二是缺少必要的管教。
8.C本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語常用字的字形的能力。A項(xiàng)“和言悅色”應(yīng)為“和顏悅色”,“禮屈詞窮”應(yīng)為“理屈詞窮”,“面黃饑瘦”應(yīng)為“面黃肌瘦”;B項(xiàng)“以警效尤”應(yīng)為“以儆效尤”,“陳歸陋習(xí)”應(yīng)為“陳規(guī)陋習(xí)”;D項(xiàng)“變本加歷”應(yīng)為“變本加厲”。
9.D
10.CC項(xiàng)缺主語,可以把“他們公司”移到“采取各種辦法”前面。
11.BA項(xiàng)“人的性格、思想、精神對(duì)于音樂確實(shí)有……”應(yīng)為“音樂對(duì)于人的性格、思想、精神確實(shí)有……”。C項(xiàng)搭配不當(dāng),搞得比美國人“更好”應(yīng)為“更高”。D項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)在“也不利于”后加“維護(hù)”。
12.D本題考查語言表達(dá)的能力。解題時(shí)要抓住選句前后的暗示性標(biāo)志,注意敘述線索,第一句的最后是“還鄉(xiāng)河”,下面與其銜接的應(yīng)該是“河”,介紹“河”里的景象,此時(shí)A、B兩項(xiàng)可以排除;銜接在第二句后面的依然還應(yīng)是“河”,由此又排除了C項(xiàng),答案自然是D項(xiàng)。D項(xiàng)表意連貫,銜接緊密。
13.C炙手可熱:手一接觸就感覺到熱得燙人。比喻氣焰盛,權(quán)勢(shì)大。
14.
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