九月開學(xué)季疫情防控實(shí)施方案

———九月開學(xué)季疫情防控實(shí)施方案

九月開學(xué)季疫情防控實(shí)施方案篇1

根據(jù)《__年暑期及秋季學(xué)期開學(xué)期間疫情防控工作的通知》要求，現(xiàn)就做好暑假及秋季學(xué)期開學(xué)期間疫情防控工作有關(guān)事宜通知如下。

一、暑期校內(nèi)疫情防控

1、嚴(yán)格信息報(bào)送和值班制度。暑假期間，各單位要落實(shí)24小時(shí)值班和“日（報(bào)告）”“零報(bào)告”制度，每天(含節(jié)假日)須有1名黨政負(fù)責(zé)人在崗帶班，支配專人值班，保證疫情防控體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。遇突發(fā)大事要按應(yīng)急處置程序準(zhǔn)時(shí)處置上報(bào)。

2、持續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)出入管控。校內(nèi)連續(xù)實(shí)行相對(duì)封閉管理，師生員工入校一律進(jìn)行體溫檢測(cè)。對(duì)外來(lái)人員查驗(yàn)身份、實(shí)名登記、逐一檢測(cè)體溫，校外無(wú)關(guān)人員和體溫超過(guò)37、3℃的人員一律不準(zhǔn)入校。

3、嚴(yán)格落實(shí)體溫檢測(cè)和外出請(qǐng)假報(bào)批管理。要嚴(yán)格校內(nèi)居住留校師生體溫一日三檢兩報(bào)告、外出請(qǐng)假審批制度，落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“兩點(diǎn)一線”來(lái)回實(shí)習(xí)點(diǎn)等常態(tài)化防控（措施），加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，做好學(xué)習(xí)生活服務(wù)保障工作。暑期到校的教職員工和校外居住的留校同學(xué)，盡量固定活動(dòng)軌跡，縮小社會(huì)活動(dòng)范圍，實(shí)行“兩點(diǎn)一線”上下班和上下學(xué)模式，確需離開學(xué)校所在地的，須履行審批手續(xù)。如非必要，盡量不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。校內(nèi)居住的教職員工家屬參照校內(nèi)居住教職工進(jìn)行管理。

4、按要求做到核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”。省外出差或參與活動(dòng)返回教職工要做核酸檢測(cè)。為便利職工檢測(cè)并盡快出結(jié)果，請(qǐng)大家到〇〇立醫(yī)院南院區(qū)檢測(cè)(地點(diǎn)：〇〇立醫(yī)院南院區(qū)門診樓東小院南側(cè)，先掛號(hào)，帶身份證、醫(yī)?？?。該院區(qū)檢測(cè)時(shí)間：上午8—11點(diǎn)，下午1點(diǎn)半—5點(diǎn)。上午9點(diǎn)前檢查，下午2點(diǎn)出結(jié)果;下午3點(diǎn)前檢查，晚上8點(diǎn)出結(jié)果，下午5點(diǎn)前檢查，晚上10點(diǎn)出結(jié)果，檢查結(jié)果網(wǎng)上可以查詢，費(fèi)用：150元。

二、加強(qiáng)暑期師生居家生活指導(dǎo)

1、落實(shí)暑期居家?guī)熒揽匾?。各單位要?duì)師生暑期居家疫情防控工作作出統(tǒng)一部署要求，對(duì)春季學(xué)期未返校同學(xué)，逐人通知并督促落實(shí)。師生員工應(yīng)向?qū)W校簽訂（承諾書），承諾嚴(yán)格遵守各項(xiàng)防控要求。要在（總結(jié)）疫情防控（閱歷）基礎(chǔ)上，從嚴(yán)制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要削減不必要外出，研學(xué)旅行原則上不前往國(guó)外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，確需離開居住地的，須向?qū)W校報(bào)告時(shí)間表、路線圖。

2、要指導(dǎo)做好離校同學(xué)的（家庭（教育））與溝通。準(zhǔn)時(shí)通過(guò)致同學(xué)家長(zhǎng)的一封信、短信提示等方式向同學(xué)、家長(zhǎng)發(fā)送風(fēng)險(xiǎn)提示或平安預(yù)警，加強(qiáng)防疫、防溺水等教育，切實(shí)提高同學(xué)的平安防護(hù)意識(shí)和自我防護(hù)力量。要健全家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，加強(qiáng)同學(xué)心理健康教育，針對(duì)消失的問(wèn)題，共同做好心理詢問(wèn)和疏導(dǎo)工作。

三、提前謀劃秋季開學(xué)工作

各單位要持續(xù)繃緊疫情防控這根弦，克服麻痹思想、厭戰(zhàn)心情、僥幸心理、松勁心態(tài)，慎終如始抓好__年暑期放假和秋季開學(xué)期間的疫情防控工作。要充分熟悉新學(xué)期同學(xué)全面返校的壓力挑戰(zhàn)，依據(jù)各地疫情防控形勢(shì)進(jìn)展變化，一體化部署推動(dòng)__年暑期和秋季開學(xué)期間的工作，切實(shí)做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)秩序全面恢復(fù)。

九月開學(xué)季疫情防控實(shí)施方案篇2

依據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢(shì)，為確保秋季開學(xué)工作平安有序，特制訂如下方案：

一、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)

至x月__日，我市未消失疫情，全市無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特別教育學(xué)校在開學(xué)預(yù)備狀況評(píng)估驗(yàn)收合格后，于x月__日x月x日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)報(bào)到。詳細(xì)支配如下：

1、x月__日，學(xué)校四、五、六班級(jí)，高中二班級(jí)、三班級(jí)開學(xué)報(bào)到;

2、x月__日，學(xué)校二、三班級(jí)，學(xué)校二、三班級(jí)，高中一班級(jí)新生開學(xué)報(bào)到;

3、x月x日，全市幼兒園、特別教育學(xué)校，學(xué)校一班級(jí)、學(xué)校一班級(jí)新生開學(xué)報(bào)到。

二、有序組織師生員工返校

各地各校要馬上通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導(dǎo)、核酸檢測(cè)和隔離等措施;對(duì)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未能返懷的師生員工，要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾?，在?dāng)?shù)仫L(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再行返回;要通過(guò)班主任與同學(xué)家長(zhǎng)“一對(duì)一”的方式，全面告知同學(xué)家長(zhǎng)，近期不允許前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。

三、扎實(shí)做好疫情防控

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開學(xué)前3天對(duì)校內(nèi)全部場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)把握全部師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報(bào)到時(shí)須供應(yīng)近14天體溫監(jiān)測(cè)記錄、健康碼、行程卡(無(wú)手機(jī)同學(xué)由監(jiān)護(hù)人供應(yīng))，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的，須嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返?；驊{醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排解新冠肺炎診斷證明返校。開學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命平安和身體健康。詳細(xì)支配見《懷化市中學(xué)校幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》。

四、切實(shí)做好控輟保學(xué)

各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格控輟保學(xué)。開學(xué)前后，各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)未返校復(fù)課的同學(xué)，要準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系溝通，全面了解未返校緣由，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

五、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

嚴(yán)格落實(shí)中辦、國(guó)辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段同學(xué)作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的看法》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強(qiáng)中學(xué)校生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀，促進(jìn)中學(xué)校生健康成長(zhǎng)。

六、加強(qiáng)平安校內(nèi)建設(shè)

各地各校要堅(jiān)固樹立平安意識(shí)和底線思維，強(qiáng)化平安管理，落實(shí)“三防”措施，全面排查、消退校內(nèi)平安隱患，嚴(yán)格出入校內(nèi)管理，嚴(yán)防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校內(nèi)。開展校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理，統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品平安、心理健康等同學(xué)平安重點(diǎn)工作。組織開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)大事力量。

七、加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)

各地要以秋季開學(xué)為契機(jī)，深化基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長(zhǎng)，特殊要深化基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校，指導(dǎo)開學(xué)工作，了解真實(shí)狀況，傾聽看法建議，解決實(shí)際問(wèn)題。市教育局將適時(shí)開綻開學(xué)工作檢查，對(duì)開學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題予以通報(bào)。

九月開學(xué)季疫情防控實(shí)施方案篇3

(一)開學(xué)前工作

加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種（渠道）普及防疫學(xué)問(wèn)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增加敏感性和辨別力，不信謠不傳謠;建議暑期旅游以我市周邊地區(qū)和中短途旅游為宜，以室外活動(dòng)為主，在人員較少的空曠地帶、郊野公園等處游玩，以家庭游為主，不建議較多人群聚會(huì)，不要前往疫情仍嚴(yán)峻的境外國(guó)家或國(guó)內(nèi)有聚集性疫情地區(qū)。

做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。全面了解和把握師生假期動(dòng)向，精確?????梳理全體師生教職工具有南京市本土聚集性疫情波及省市重點(diǎn)地區(qū)旅居史，特殊是中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及南京祿口國(guó)際機(jī)場(chǎng)、湖南省天門山森林公園、高橋大峽谷、鳳凰古城、魅力湘西劇場(chǎng)旅居史人員，要樂(lè)觀協(xié)作核酸檢測(cè)、隔離管控等措施。開學(xué)前15日，教務(wù)處組織班主任每日了解同學(xué)健康狀況、生活軌跡，是否赴中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參與活動(dòng)、探訪親友，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等狀況;要求同學(xué)家長(zhǎng)必需堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒有特別的可以不報(bào)，如有特別必需準(zhǔn)時(shí)報(bào)告;各班要嚴(yán)格按要求建立管理臺(tái)賬。

做好校內(nèi)消殺和隱患排查。開學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場(chǎng)所開窗通風(fēng)。開學(xué)前一周嚴(yán)密組織平安隱患排查，后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保平安，為師生返校做好預(yù)備。

仔細(xì)做好教學(xué)預(yù)備工作。預(yù)備好疫情防控所需物資與場(chǎng)所，教務(wù)處依據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室四周支配設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀看室。教務(wù)處做好老師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和老師課表，檢查教材及老師用書預(yù)備狀況，檢查與預(yù)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學(xué)。

(二)入校時(shí)管理

實(shí)行封閉管理。實(shí)行校內(nèi)相對(duì)封閉式管理，全面梳理全部進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)健康碼和七日內(nèi)核酸檢測(cè)記錄，并檢測(cè)體溫。

登記排查入校。提前把握教職員工(包括老師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和同學(xué)開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康觀看，對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和同學(xué)暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。

做好報(bào)到工作。開學(xué)第一天，教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線，大門口設(shè)置五至八組檢測(cè)點(diǎn)對(duì)入校師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，有特別狀況的準(zhǔn)時(shí)勸返;家長(zhǎng)及外來(lái)人員一律不得入校，如遇特別狀況確需入校者，必需做好具體登記并進(jìn)行體溫檢測(cè)，無(wú)任何特別方可進(jìn)入。

(三)入校后管控

實(shí)施師生體溫晨午檢制度。加強(qiáng)對(duì)教職員工和同學(xué)的晨午檢，對(duì)住宿及參與晚自習(xí)的同學(xué)增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和同學(xué)有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和同學(xué)要親密追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，準(zhǔn)時(shí)對(duì)患傳染病同學(xué)復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。

持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日開展對(duì)校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)覺潛在風(fēng)險(xiǎn)并準(zhǔn)時(shí)通報(bào)和督促整改。每天根據(jù)消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩特地回收點(diǎn)。老師授課時(shí)不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥當(dāng)保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避開誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。

做好同學(xué)健康宣揚(yáng)教育。各班主任針對(duì)疫情常態(tài)化防控形勢(shì)，做好健康宣揚(yáng)教育、心理健康教育，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和同學(xué)做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采納正確洗手（方法）用流淌水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

加強(qiáng)飲食衛(wèi)生平安管理。加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生平安管理工作。在開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、（標(biāo)語(yǔ)）提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避開扎堆就餐，削減交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒，制定特地的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材選購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生平安管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控學(xué)問(wèn)與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓同學(xué)和教職工把握相應(yīng)學(xué)問(wèn)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、校內(nèi)網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)學(xué)問(wèn)技能信息推送給師生和家長(zhǎng)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防掌握意識(shí)和應(yīng)對(duì)力量。

加強(qiáng)教職員工和同學(xué)心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和同學(xué)的心理狀況，通過(guò)開展（心理（健康學(xué)問(wèn)））培訓(xùn)，開設(shè)心理詢問(wèn)、公布心理求助熱線等方式賜予適當(dāng)心理救濟(jì)。對(duì)未能準(zhǔn)時(shí)開學(xué)的教職員工和同學(xué)，更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)的溝通，提示家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避開不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立同學(xué)及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，同學(xué)在校外消失發(fā)熱等可疑癥狀，家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)、照實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。

做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課同學(xué)每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤老師每日向本班級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤，并支配好調(diào)課。

科學(xué)合理支配人員活動(dòng)。在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下，組織肯定規(guī)模的集體活動(dòng)。引導(dǎo)同學(xué)適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡養(yǎng)分膳食，合理支配作息，提高機(jī)體免疫力。

四、重點(diǎn)工作提示

(一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

(二)教職員工或同學(xué)每日入校前或在校期間如消失發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)馬上做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，同學(xué)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)告知醫(yī)務(wù)室，第一時(shí)間實(shí)行隔離措施，嚴(yán)格根據(jù)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定準(zhǔn)時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

(三)教職員工或同學(xué)如消失新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，協(xié)作做好親密接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如消失發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)。

(四)學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀看的教職員工和同學(xué)，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和同學(xué)病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

(五)校內(nèi)封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校時(shí)若消失發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。

(六)深化開展新時(shí)代校內(nèi)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校內(nèi)內(nèi)教室、食堂、宿舍等同學(xué)重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。

五、幾點(diǎn)工作要求

一要正確熟悉當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，要全面提高自我防護(hù)意識(shí)和力量，堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、保持平安社交距離等良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及綠色文明的健康生活方式。完成疫苗接種后，也不行放松警惕，仍要堅(jiān)持做到佩戴口罩、留意手部衛(wèi)生等良好衛(wèi)生行為，杜絕感染風(fēng)險(xiǎn)和隱患。

二要聽從組織支配，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項(xiàng)任務(wù)不打折扣，狀況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要準(zhǔn)時(shí)、精確?????;全校教職工要快速行動(dòng)起來(lái)，樂(lè)觀協(xié)作，確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持值班在位，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng)，特別狀況準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

三是全體教職工帶頭弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制;全校教職工于開學(xué)前一周內(nèi)自行前往就近檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)，開學(xué)備查。

九月開學(xué)季疫情防控實(shí)施方案篇4

20__年春季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作方案為貫徹落實(shí)省關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，確保春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控“萬(wàn)無(wú)一失”，確保師生生命平安和身體健康，統(tǒng)籌推動(dòng)20__年春季學(xué)期開學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項(xiàng)工作，依據(jù)《關(guān)于做好20__年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校內(nèi)疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20__年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本方案。

一、嚴(yán)格落實(shí)校內(nèi)疫情防控工作責(zé)任

(一)落實(shí)工作責(zé)任。各單位要在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)疫情防控責(zé)任制，時(shí)刻緊繃校內(nèi)疫情防控之弦，不斷完善同學(xué)返校工作專班已經(jīng)建立的校內(nèi)疫情防控工作機(jī)制。

織密織牢全員全過(guò)程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò)，壓實(shí)責(zé)任管事，分類施策管人，明確標(biāo)準(zhǔn)管場(chǎng)所，明確規(guī)范管過(guò)程，備齊預(yù)案管應(yīng)急，聯(lián)防聯(lián)控，群防群控，不留死角。要壓實(shí)工作責(zé)任，做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”，對(duì)不嚴(yán)格落實(shí)疫情防控責(zé)任的，要堅(jiān)決訂正指導(dǎo)，造成嚴(yán)峻后果的，要嚴(yán)厲?追責(zé)問(wèn)責(zé)。

(二)落實(shí)任務(wù)分工。各單位要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校關(guān)于開學(xué)疫情防控的工作部署和任務(wù)分工，就疫情防控、開學(xué)預(yù)備、校內(nèi)平安、教學(xué)支配等工作抓好落地落實(shí)。同時(shí)，要依據(jù)分工支配，做好在開學(xué)前和開學(xué)初期，市疫情防控指揮部同學(xué)返校工作專班對(duì)學(xué)校的相關(guān)驗(yàn)收預(yù)備工作，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，一旦發(fā)覺問(wèn)題馬上整改到位。

二、周密部署開學(xué)前各項(xiàng)預(yù)備工作

(一)科學(xué)謀劃返校工作支配，細(xì)化各項(xiàng)防控舉措。各單位要結(jié)合工作實(shí)際，依據(jù)疫情常態(tài)化防控要求，在總結(jié)前期防控工作閱歷的基礎(chǔ)上，參考疫情防控指引調(diào)整疫情防控策略，既要嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施，又不能層層加碼設(shè)卡，細(xì)化同學(xué)返校支配和本單位的疫情防控預(yù)備工作。

(二)精準(zhǔn)落實(shí)人員排查，落實(shí)分類健康管理。要進(jìn)一步完善并落實(shí)好“四精準(zhǔn)”、“六分”、“一獨(dú)立”、“三全”、“五管”校內(nèi)疫情防控要求，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史報(bào)備制度，逐一建立臺(tái)賬，切實(shí)做究竟數(shù)清、狀況明，確保師生百分之百平安返校。

全掩蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)把握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、同學(xué)分布狀況;精準(zhǔn)把握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職工、同學(xué)在校內(nèi)各系、各班級(jí)、各班級(jí)分布狀況;精準(zhǔn)把握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的每個(gè)教職工、同學(xué)返校前14天的身體健康狀況;精準(zhǔn)支配疫情防控重點(diǎn)師生員工有序返校。新（入職）的教職員工應(yīng)在錄用(用)后，納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)與管理服務(wù)。

對(duì)疫情防控重點(diǎn)師生員工(包括傳染病急性期和結(jié)核病治療期人員;14天內(nèi)來(lái)自疫情防控高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未解除隔離醫(yī)學(xué)觀看人員;正在接受醫(yī)學(xué)觀看的人員，含治愈出院確診病人、疑似病人、無(wú)癥狀感染者、親密接觸者;仍在境外人員等)，返校支配要做到分系、分班級(jí)、分班級(jí)、分省份、分期、分批錯(cuò)峰組織。

對(duì)健康申報(bào)或體檢、晨午檢發(fā)覺患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結(jié)核病急性期等)的師生員工，未返校的應(yīng)暫緩返校，已返校的應(yīng)請(qǐng)假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無(wú)傳染性，憑復(fù)課證明返校(上課)。

對(duì)新冠疫情防控相關(guān)重點(diǎn)人員，按要求進(jìn)行健康管理后，憑相關(guān)證明方可返校(上課)。根據(jù)省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20__年（春節(jié)）期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20__年春節(jié)期間中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)返人員健康管理措施的補(bǔ)充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校內(nèi)疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20__年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：

1.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員或近14天有高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員不流淌。已返市(含返市途中)的師生員工，應(yīng)提前向所在部門和學(xué)校報(bào)告，由學(xué)校向所在社區(qū)報(bào)備，并報(bào)告所在地校內(nèi)疫情防控工作專班，實(shí)施14天隔離醫(yī)學(xué)觀看和至少2次核酸檢測(cè)陰性結(jié)果后方可返校返崗。

2.中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員原則上不流淌。如確需返市返校的，須經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批，并持有72小時(shí)內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果。返市一周前，應(yīng)提前向所在單位和學(xué)校報(bào)告，由學(xué)校向社區(qū)報(bào)備，并報(bào)告所在地校內(nèi)疫情防控工作專班，開展“四個(gè)一”健康管理服務(wù)(即發(fā)放一份健康告知書，開展一次健康問(wèn)詢，查驗(yàn)一次健康碼，開展一次核酸檢測(cè))，實(shí)施14天居家健康監(jiān)測(cè)。

3.中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果。對(duì)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來(lái)市返校人員查驗(yàn)7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測(cè)證明，并開展“四個(gè)一”健康管理服務(wù)。

4.假期在國(guó)內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)所在地市之外的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工，持健康碼綠碼或持續(xù)進(jìn)行了14天健康申報(bào)且無(wú)特別的可返校返崗。

5.有境外旅居史的師生員工，入境前應(yīng)提前一周向所在單位和學(xué)校報(bào)告，由學(xué)校向社區(qū)報(bào)備，并報(bào)告所在地校內(nèi)疫情防控工作專班，嚴(yán)格落實(shí)“14+7”健康管理，按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測(cè)等相關(guān)證明方可返校返崗。

按要求設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的健康觀看區(qū)，完善生活、醫(yī)療服務(wù)等所需的設(shè)施設(shè)備及專業(yè)人員配備。

(三)加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，準(zhǔn)時(shí)把握師生員工健康狀況。

返校前14天，全部師生員工須做好每天的體溫自測(cè)等健康監(jiān)測(cè)，并在“i市職”進(jìn)行健康申報(bào)，每日?qǐng)?zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，如有變動(dòng)的行程記錄應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。凡有不打卡、中斷打卡等情形的，不予返校。

三、全面加強(qiáng)校內(nèi)日常管理

(一)加強(qiáng)疫情研判和常態(tài)化疫情防控工作。依據(jù)省疾控中心近期的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，20__年春夏季我省應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注新冠肺炎、諾如病毒感染、登革熱、季節(jié)性流感疫情;需要關(guān)注手足

口病、人禽流感疫情;在疫苗可預(yù)防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風(fēng)疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，堅(jiān)持每日、每周、每月研判制度，嚴(yán)格實(shí)行常態(tài)化階段傳染病防控各項(xiàng)制度，疫情防控期間連續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。

(二)優(yōu)化教育教學(xué)管理。

要結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際狀況，進(jìn)一步完善進(jìn)出學(xué)校、教學(xué)、就餐、住宿、課外活動(dòng)的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過(guò)程規(guī)范，推行錯(cuò)峰制度，確保防控科學(xué)、規(guī)范、有序。

新學(xué)期連續(xù)推行錯(cuò)峰上課制度，詳細(xì)支配見《20__年春季學(xué)期疫情常態(tài)化防控教學(xué)實(shí)施方案》。

開學(xué)前一周，要組織人員對(duì)校內(nèi)有關(guān)平安設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù);嚴(yán)把校門關(guān)，做到“逢車必查，逢人必檢”，校外人員進(jìn)校實(shí)行嚴(yán)格的檢查和有關(guān)信息登記手續(xù)。進(jìn)校人員需經(jīng)測(cè)溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。

食堂供餐采納“錯(cuò)峰就餐，分散就餐”方案供餐。師生進(jìn)入食堂就餐采納分批分時(shí)間段進(jìn)入食堂排隊(duì)取餐和就餐。排隊(duì)保持人與人之間距離一米以上，在大廳就餐以一桌一人分開就餐，避開人員聚集。同時(shí)開通點(diǎn)餐平臺(tái)，師生在平臺(tái)完成訂餐后，由食堂配送人員統(tǒng)一配送。

(三)深化開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底消退衛(wèi)生死角，做好通風(fēng)、清潔和消殺工作，保持環(huán)境干凈。對(duì)宿舍、食堂、教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所，空調(diào)系統(tǒng)等重點(diǎn)設(shè)備按指引進(jìn)行清潔消毒。洗手設(shè)施應(yīng)充分、布局合理，配置足夠的洗手液、皂液器

等。樂(lè)觀嚴(yán)防流行性疾病發(fā)生，切實(shí)防范、降低多重傳染病流行疊加風(fēng)險(xiǎn)。

四、切實(shí)提升校內(nèi)疫情防控力量

(一)提升應(yīng)急處置力量。完善學(xué)校常見傳染病防掌握度，加強(qiáng)師生培訓(xùn)和應(yīng)急演練，統(tǒng)籌落實(shí)常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)分完善各類傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)覺校內(nèi)個(gè)案病例，分類啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，必需做到“四早”、“四集中”(早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療;集中患者、集中專家、集中資源、集中救治)，預(yù)防和準(zhǔn)時(shí)掌握聚集性疫情。

(二)提升物資保障力量。強(qiáng)化對(duì)學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，確保學(xué)校防控物資充分。按應(yīng)急狀態(tài)2周用量?jī)?chǔ)備消耗類防護(hù)用品(如口罩、消殺用品)，并保證2周用量?jī)?chǔ)備供貨渠道;適量?jī)?chǔ)備體溫監(jiān)測(cè)等設(shè)施設(shè)備。

(三)加強(qiáng)健康教育宣揚(yáng)。將衛(wèi)生健康（平安學(xué)問(wèn)）教育列為開學(xué)第一課主要內(nèi)容，實(shí)行主題班會(huì)、專題講座等方式，加大校內(nèi)公共衛(wèi)生學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)普及力度，強(qiáng)化正面輿論引導(dǎo)，提倡科學(xué)防控，教育引導(dǎo)廣闊師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

五、工作要求

(一)統(tǒng)一思想，提高熟悉。各單位要進(jìn)一步增加政治站位，把疫情防控工作作為重要政治任務(wù)，把維護(hù)師生生命平安和身心健康作為頭等大事，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)心情、僥幸心理、松勁心

態(tài)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好春季學(xué)期疫情防控工作。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，明確黨政負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，成立本單位工作專班，落實(shí)網(wǎng)格化管理，責(zé)任到人，責(zé)任到崗，各單位要依據(jù)學(xué)校防控方案的任務(wù)分工，結(jié)合本單位實(shí)際制定細(xì)化方案，明確責(zé)任，做好臺(tái)賬，分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到位。

(三)壓實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化督導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導(dǎo)，紀(jì)檢部門、學(xué)校防疫辦公室要準(zhǔn)時(shí)開展疫情防控工作專項(xiàng)督查，對(duì)思想不重視、工作不落實(shí)、措施不到位的單位及個(gè)人，堅(jiān)決訂正指導(dǎo)，造成嚴(yán)峻后果的，將嚴(yán)厲?追責(zé)問(wèn)責(zé)。

九月開學(xué)季疫情防控實(shí)施方案篇5

一、晨午檢

1、晨午檢要求：

每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前，須接受各班老師的檢查。

2、晨午檢內(nèi)容：

一看：認(rèn)真觀看幼兒的面色(紅潤(rùn)、尚可、一般、差)、精神狀態(tài)(好、較好、一般、差)，發(fā)覺幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)實(shí)行相關(guān)措施，必要時(shí)需通知家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院就診。

二聽：聽患病幼兒、及其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述。

三問(wèn)：詢問(wèn)幼兒和家長(zhǎng)是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有，家中有無(wú)類似病人，孩子有無(wú)類似病人接觸史。

四查：水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā)，晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱(傳染病普遍癥狀)，是否消失臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀)，一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大，腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀)，手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀)，發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體痛苦、頭疼、發(fā)冷和疲憊等，有些還會(huì)消失腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感癥狀)。

五量：在日常晨檢時(shí)體溫測(cè)量可實(shí)行觀看和詢問(wèn)的方式來(lái)進(jìn)行。特定晨檢時(shí)，一般需要對(duì)體溫進(jìn)行儀器測(cè)量，并有體溫記錄。

六聯(lián)系：晨午檢時(shí)發(fā)覺有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康特別表現(xiàn)的幼兒時(shí)，老師要準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長(zhǎng)不能準(zhǔn)時(shí)趕到，不能排解傳染病的，要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行隔離，通知家長(zhǎng)帶去醫(yī)院進(jìn)行診治。

二、流程

1、篩查：老師每日早晨對(duì)來(lái)園同學(xué)進(jìn)行觀看、詢問(wèn)了解同學(xué)有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等特別癥狀，無(wú)特別癥狀方可連續(xù)上課

2、登記：老師對(duì)晨(午)檢發(fā)覺的特別的同學(xué)登記到相關(guān)表中，并報(bào)告保健老師

3、核查：保健老師對(duì)特別癥狀同學(xué)進(jìn)行核、排查，不能排解傳染病的通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)帶其去醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。

4、匯總分析：疫情報(bào)告人每日對(duì)各班當(dāng)日及前2日?qǐng)?bào)告的特別癥狀同學(xué)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，分析推斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。

5、報(bào)告：保健老師發(fā)覺