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文檔簡介
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不懂就要問語文 三年級 上冊知之為知之,不知為不知,是知也?!鬃訉O中山是中國民主主義革命先行者,被后人稱為國父。1911年辛亥革命后被十七省代表推舉為中國民國臨時大總統(tǒng)。1
.
讀準(zhǔn)字音,
讀通句子,
不認(rèn)識的生字借助拼音多讀幾遍,
也可以向老師或同學(xué)請教。2
.
標(biāo)出自然段,
圈畫出不理解的詞語或不懂的地方。涂 呆 戒 厲 挨 楚背 誦 例 圈 段 糊背背包 背著bēibèi后背 背上圈圈畫 圈住quānjuàn羊圈 豬圈私塾照例霎時戒尺糊里糊涂搖頭晃腦鴉雀無聲極短時間。是我國古代社會開設(shè)于家庭、宗或鄉(xiāng)村內(nèi)部的民間幼兒教育機(jī)構(gòu)。認(rèn)識模糊,不明事理,形容對事物一點(diǎn)也不明白。連烏鴉麻雀的聲音都沒有,形容
非常靜。形容自得其樂或自以為是的樣子。舊時教師對學(xué)生體罰所用的木板。依照慣例或常情。私塾我國古代社會一種開設(shè)于家庭、宗族或鄉(xiāng)村內(nèi)部的私人所辦的學(xué)校。整體感知
理清結(jié)構(gòu)默讀課文,
想想課文講了一件什么事?
和同學(xué)們交流你對這件事的看法。課文講了孫中山不明白書里說的什么意思,
壯膽向先生提問的事情。略讀課文可以讀的粗略一些,了解課文大意就行了。細(xì)讀感悟 品味新詞讀課文時,發(fā)現(xiàn)了很多有新鮮感的詞語和句子,把它們寫畫下來和同學(xué)們交流。試著說一個比喻句!試著改為陳述句。表現(xiàn)了孫中山勇敢,有禮貌,誠懇的態(tài)度?!?/p>
問”
的原因不懂糊里糊涂地背,沒有用(不明白書中的意思)表現(xiàn)了學(xué)生讀書的狀態(tài),以及立刻安靜的氣氛。嘗試?yán)m(xù)寫同學(xué)們的表現(xiàn)嘗試?yán)m(xù)寫同學(xué)們的表現(xiàn)驚得目瞪口呆孫中山吃了豹子膽啦!孫中山這下可要挨揍了這篇課文講述了孫中山小時候在私塾學(xué)習(xí)時,發(fā)現(xiàn)不懂的問題壯膽向先生請教的故事,贊揚(yáng)了孫中山善于思考、敢于提問的學(xué)習(xí)態(tài)度和勇于追求真理的精神。課堂作業(yè)一、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。圓圈(quānbēi)juàn)√√juàn)
√背?
誦(bè√i?背包?(bèi bēi)豬圈(qu?ān二、選擇合適的詞語填空。雅雀無聲糊里糊涂1.他背書總喜歡(2.你這樣(3.老師剛走進(jìn)教室,教室里頓時(糊里糊)
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