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文檔簡(jiǎn)介
第大自然的聲音〔精彩6篇〕
大自然的聲音作文篇一
我們的世界里聲音是無(wú)所不在的,有人認(rèn)為老師上課的聲音是天籟,也有人認(rèn)為大自然的聲音才是天籟,你認(rèn)為什么才是天籟呢?
天籟是扣人心弦的,是悠揚(yáng)輕快的……對(duì)我而言,大自然或高或低,或輕或重的聲音才是天籟,瀑布的聲音墻而有力,充滿力量;蟬的鳴叫聲,為炎炎夏日的夜晚帶來(lái)一首輕快的小夜曲;下雨時(shí),滴滴答答的雨聲,彷彿是透明的珍珠掉落在地上的清脆聲響,這是天籟。
音樂(lè),是全人類共同的語(yǔ)言,也是心靈的寄托;音樂(lè)可以撫慰人心,在心情不好時(shí),聽一些音樂(lè)可以讓心中的烏云散去;音樂(lè)也可以穿透人心,聽見你心底的聲音;音樂(lè)更可以恢復(fù)歡樂(lè),這更是另一種天籟。
閉上眼,用心傾聽,聆聽四周的聲音,不管是優(yōu)美的、吵雜的,這都有可能是天籟;不管是什么東西、什么事情,只要用心,每一件事都是美的。就像是在看夕陽(yáng)時(shí),不禁會(huì)讓人驚嘆一聲:“好美!〞就算是沒(méi)有很美,只要用心,每一件事都會(huì)很美,讓心靈純潔的聲音也是天籟。
什么是天籟?所謂的天籟,一切處于自己的“心〞。
對(duì)我而言,其實(shí)大自然的聲音才是天籟,因?yàn)榇笞匀坏穆曇羰怯纱蟮刂杆V出,并不是人為的;而且大自然的聲音可以滋潤(rùn)我的心靈,可以讓我忘記一切煩惱,從頭開始新的一頁(yè)。
大自然的聲音作文篇二
大自然的聲音,豐富多彩,合在一起就形成了一支悅耳而獨(dú)特的交響曲。
在大樹上,鳥兒成群結(jié)隊(duì),有的在“嘰嘰喳喳〞地叫,有的在“咕咕咕〞地叫,有的在撲扇翅膀發(fā)出“噗噗噗〞的聲音,知了在樹上“吱吱吱〞地鳴叫,好似一場(chǎng)別開生面的音樂(lè)會(huì)。在一座樹林里,百鳥齊鳴,好似一首清脆又悅耳的合奏曲。漫步在林中,聆聽著鳥鳴聲,似乎走進(jìn)一個(gè)音樂(lè)殿堂,神奇而夢(mèng)幻,就會(huì)感到非常愜意。
我漫步在一條泉水旁,只聽見泉水與巖石撞擊時(shí)發(fā)出聲音,就好似一首小提琴曲,真是“明月松間照,清泉石上流〞呀!在泉水邊漫步,會(huì)使你冰冷的心情,變得溫暖。在泉水邊玩耍,會(huì)使你僵硬的身體變得舒展。泉水的叮咚聲,時(shí)而緩,時(shí)而急,好似在聆聽貝多芬的生命交響曲。
夜,靜悄悄的,可是今晚,所有的生物都活了起來(lái),夜顯得特別不寧?kù)o。風(fēng)把窗戶吹得呼呼響;樹葉好似也很配合,發(fā)出了“沙沙沙〞的聲音,青蛙在池塘里扯著嗓門大喊,蟋蟀在草叢里也不甘示弱地唱著,就這樣,自然而然地就形成了合奏曲。還有零星的雨滴從屋檐上落下來(lái),“滴答滴答〞好似時(shí)間在流淌。
大自然的聲音是那么美妙,只要你認(rèn)真地去傾聽,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一首獨(dú)特的音樂(lè)。
大自然的聲音作文篇三
最近一周我們這里總是下雨,雨緩解了炎熱,雨澆灌了田園,雨沖洗了萬(wàn)物,雨停了,道路兩邊留下了大大小小的水坑,水坑清澈如鏡并隨風(fēng)起伏著,似萬(wàn)花筒折射著大自然風(fēng)景,原來(lái)雨后的風(fēng)景如此美麗。
雨后,藍(lán)藍(lán)天空更加清澈似水。白云朵朵似天花盛開在藍(lán)色的海洋里,被海浪推波著,此時(shí)的白云隨著海水此起彼伏的漂浮著顯得更加美麗???!綠綠樹木精神煥發(fā),在微風(fēng)吹拂下抖動(dòng)著綠色的葉片,那片片葉子正在吸吮著陽(yáng)光,吸吮著人為的空氣污染,然后進(jìn)行吐故納新施放著氧氣,為人類凈化新鮮空氣。
雨后的大自然中散發(fā)著淡淡幽香,那是美麗的鮮花盡在雨后初晴的陽(yáng)光下盛開,花兒朵朵更加鮮艷奪目光榮照人。休閑的我,此時(shí)此刻走進(jìn)雨后的大自然里,我吸吮著新鮮的空氣,我享受著雨后的美景,感受著雨后降溫的清爽,快樂(lè)的心隨著夏風(fēng)飄逸著……
雨后的大自然風(fēng)景優(yōu)美,我仰視著藍(lán)天,看到雨后的陽(yáng)光總是笑得那么燦爛,因?yàn)樗炎约航瘘S色的光輝照射在大地上來(lái)賦予萬(wàn)物生命??吹接旰筮@屢屢陽(yáng)光時(shí)我在想,我們?nèi)祟惾绻寄艹ㄩ_心扉讓自己的心靈充滿陽(yáng)光,讓自己的心靈放射出幸福的光輝去感染別人,去溫暖別人那該多好哇!
大自然的聲音作文篇四
自然的聲音可以是平平常常的鳥叫聲,也可以是大樹倒地時(shí)震耳欲聾的轟鳴聲,還可以是下小雨時(shí)輕輕的“唰唰〞聲。自然的聲音無(wú)處不在,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
小鳥在樹林里嘰嘰喳喳的唱歌,是為了分享他們捉蟲子的喜悅,“嘰嘰喳喳〞“嘰嘰喳喳〞一陣陣好聽的歌聲從樹林里傳了出來(lái),小鳥一邊唱歌一邊捉蟲子,有一只小鳥飛到了我的肩頭,對(duì)著我叫了幾聲,就飛走了,好似在說(shuō):“你也來(lái)和我們一起玩吧!〞
在森林里,一陣震耳欲聾的聲音傳來(lái),我循聲望去,一棵參天大樹倒下了,上面爬滿了蚯蚓和各種各樣的食腐昆蟲,這代表著一棵樹的死亡,這棵樹是一棵參天大樹,他或許會(huì)在幾十年后變成漆黑無(wú)比的泥土,但是這并不代表它消失了,只是以另外一種形式存在在這個(gè)世界里罷了。
在下小雨時(shí),小雨會(huì)發(fā)出輕微的“唰唰〞聲,好似在我耳邊對(duì)我咬耳朵:“你知道嗎?我們天上可好玩了!我們玩滑滑梯,攀爬架,不亦樂(lè)乎!〞就連我都想上去玩一玩,看看那幅美麗的景色!一定很好玩!
你還能聽見更多的大自然的聲音嗎?
大自然的聲音作文篇五
對(duì)于生活的本質(zhì)……“美〞的了解,有的人是從行動(dòng)開始的,比方旅游;有的人是從閱讀開始的,比方看書;我那么不然,因?yàn)槲沂菑膬A聽開始的!
風(fēng),是大自然的呼喊。它呼吁人們不要破壞了自己的家園。聽:晚風(fēng)吹來(lái),葦稈下正在安睡的水鳥受驚了,它“嗖〞的一聲飛出去,背上帶著月光。清涼的晚風(fēng)吹過(guò),月亮仍嵌在水中。
雨,是大自然的哭泣。它為鳥兒無(wú)處筑巢而哭泣,它為人類破壞了自己的家園而哭泣。聽:在午后黃昏時(shí)分,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣勢(shì)非凡。雨伴著風(fēng)來(lái)了,噼里啪啦,雨的腳步像炸了鍋的豆子,像擂響了激越的戰(zhàn)鼓。河中的流水拍打著堤岸,雨如斷線的珠子一樣往下落。
雷,是大自然的怒號(hào)。它為鳥兒們死于獵人的槍下而憤怒,它為人類只見眼前利益而憤怒。聽:雷聲隱隱傳來(lái),越來(lái)越響,終于“轟〞的一聲,大地也跟著顫抖。那聲音仿佛奏著一曲豪放的交響曲。剎那間,電光閃閃,雷聲隆隆。
大自然的警示,不能忽略。地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!在家園被完全消滅之前,讓我們重新做起,保護(hù)我們的家園!
大自然的聲音作文篇六
你有聽過(guò)太陽(yáng)上班的聲音嗎?太陽(yáng)一起床便坐上云朵汽車開到天空的頂端,露出燦爛的笑臉,開始努力地發(fā)光:“我一定要讓全世界都看到我的陽(yáng)光。〞
你有聽過(guò)鉛筆傷心哭泣的聲音嗎?小學(xué)生握著鉛筆在白紙上寫來(lái)寫去,一會(huì)兒寫語(yǔ)文作業(yè),一會(huì)兒寫英語(yǔ)作業(yè),一會(huì)兒寫數(shù)學(xué)作業(yè)。鉛筆就一直不休息?!芭楱曘U筆心給弄斷了,鉛筆大聲地哭了起來(lái),“你為什么要把我的手指甲弄斷?〞
你有聽見過(guò)螞蚱跳躍的聲音嗎?一只螞蚱和另外一只螞蚱在比賽跳躍。一只螞蚱第一次就跳了十厘米,一只螞蚱只跳了六厘米。這只螞蚱生氣地說(shuō):“哼,我不服我不服。〞它們只好重來(lái)了一場(chǎng)。剛剛跳了十厘米的那只螞蚱,又跳了十一厘米了???/p>
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