大禹治水讀后感300字8篇_第1頁(yè)
大禹治水讀后感300字8篇_第2頁(yè)
大禹治水讀后感300字8篇_第3頁(yè)
大禹治水讀后感300字8篇_第4頁(yè)
大禹治水讀后感300字8篇_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第大禹治水讀后感300字8篇大禹治水讀后感300字篇1

前段時(shí)間,我們打卡了經(jīng)典的神話(huà)故事書(shū)籍,讀過(guò)它,能讓我們了解到更多的中國(guó)悠久的歷史文化。探索更多的流傳至今的神話(huà)故事。這本書(shū)里面全部配有拼音,讓我們閱讀時(shí)沒(méi)有太多困難。更配有栩栩如生的圖片,每次都讓我們有種身臨其境的感覺(jué)。

這里面有太多的精彩故事,其中,讓我最有感觸的還是那篇《大禹治水》的故事,傳說(shuō)在帝堯時(shí)期,黃河領(lǐng)域經(jīng)常發(fā)生洪水,為了制止洪水泛濫,保護(hù)生態(tài)平安。堯帝召集了各路首領(lǐng)們,一起來(lái)探討治水策略,可接受任務(wù)的父輩們,他們用的都是最古老原始的方法,修好的堤壩沒(méi)過(guò)多少時(shí)間便會(huì)被洪水沖沒(méi)。直到禹的出現(xiàn),他總結(jié)了父輩們失敗的原因,采用了“疏通法〞,利用了水自高向下流的規(guī)律,把河水引入河道。湖泊,再通向四海,最后終于成功的平息了水患,保護(hù)了家園。

大禹治水之所以成功是因?yàn)樗哪懘笮募?xì),善于總結(jié)動(dòng)腦,利用自然規(guī)律,不畏艱險(xiǎn),他的豐功偉績(jī)將淵源流傳,他的這種精神值得每位世人學(xué)習(xí)。

大禹治水讀后感300字篇2

看完整個(gè)故事,我覺(jué)得大禹是個(gè)了不起的人,他的精神能影響我們周?chē)拿總€(gè)人。比方說(shuō)大禹看見(jiàn)洪水把房屋、莊稼都淹沒(méi)了。人們無(wú)處可逃,葬身魚(yú)腹。他就馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒(méi)用。這時(shí),大禹想出了一個(gè)法子。

首先必須對(duì)地形有所了解,于是,他為了查清地勢(shì),探明河道,帶著一些人,跋山涉水,迎風(fēng)冒雨,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn),足跡普及九州大地。大禹在治水十三年里曾三次路過(guò)自己的家都沒(méi)有進(jìn)去看一看。大禹三過(guò)家門(mén)而不入的事傳遍各地,人們聽(tīng)了非常感動(dòng),治水信心更足了。一年、兩年、三年過(guò)去了……大禹有難走到北,從太陽(yáng)升起的地方跑到太樣落下的地方,不顧風(fēng)吹雨打,不怕艱險(xiǎn)勞累,率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過(guò)了十三年,終于把洪水填平了。

像大禹這種不怕困難,不怕艱險(xiǎn)勞累,為人民效勞的精神值得我們學(xué)習(xí)。要是每個(gè)人都能像大禹這樣,人民會(huì)變的強(qiáng)悍,祖國(guó)會(huì)變得更加強(qiáng)大。

大禹治水讀后感300字篇3

今天我讀了一個(gè)故事名叫《大禹治水》,主要講古代的時(shí)候洪災(zāi)泛濫,莊稼被淹沒(méi),房屋被沖毀,無(wú)數(shù)的人被淹死在洪水之中。天帝派鯀來(lái)到人間治理洪水。鯀來(lái)到人間以后不調(diào)查研究就開(kāi)始干活了。結(jié)果任務(wù)失敗,后來(lái)天帝又派大禹下界治水。大禹比他父親聰明機(jī)智。他將父親治水失敗的原因作了分析,總結(jié)出一是沒(méi)有分析,二是治水的方法不對(duì)。大禹與鯀治水的方法不同,他不是防堵而是疏導(dǎo),設(shè)法把洪水引到大海里去。

大禹辭勞苦,不避艱險(xiǎn),迎風(fēng)冒雨,跋山涉水,走遍了三山五岳,九洲大地。在這十三年中大禹三過(guò)家門(mén)而不入,制服了大水,人們過(guò)上了美滿(mǎn)的生活。

通過(guò)大禹治水的過(guò)程我明白了遇事要冷靜,認(rèn)真思考。學(xué)習(xí)也一樣只有找到好的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍取得好成績(jī)。

大禹治水讀后感300字篇4

在寒假中我讀了大禹治水的故事,我很感動(dòng)。

故事說(shuō)的是堯在位的時(shí)候,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),人們的莊家房子都?xì)Я恕@习傩罩缓猛咛幇?。堯召開(kāi)部落聯(lián)盟會(huì)議,首領(lǐng)們都推薦鯀,鯀只懂得水來(lái)土掩,結(jié)果洪水沖塌了堤壩,水災(zāi)反而鬧得更兇了。后來(lái)該派了鯀的兒子禹去治水,禹用水渠排水,疏通河道的方法,把洪水引到大海中去。他和老百姓一起勞動(dòng),累的磨光了小腿上的毛。連他妻子生孩子都沒(méi)有回家,經(jīng)過(guò)十三年的努力,終于把洪水治住了。

這個(gè)故事既感動(dòng)了我也教育了我,使我明白了不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋。還有他造福人民不怕吃苦的精神使我很感動(dòng),我要把他不怕吃苦,不怕困難的精神用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

大禹治水讀后感300字篇5

說(shuō)在很久以前,洪水泛濫,鯀趁黃帝沒(méi)有在的時(shí)候,偷了黃帝一種稀有的土壤——息壤。息壤是一種神土,只要撒一點(diǎn)點(diǎn),不但不會(huì)向其他土一樣流失,還會(huì)越長(zhǎng)越多,最終變成一大片土地。因?yàn)轷呏肋@種息壤的神力,所以他想用息壤埋沒(méi)正在蔓延的洪水。但是,它還沒(méi)行動(dòng)呢,黃帝就已經(jīng)知道了,就派祝融在羽郊?xì)⑺栗?,祝融照辦了。鯀死了以后,三年以后,當(dāng)人們?cè)倏歹叺臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)鯀還象沒(méi)死一樣,一點(diǎn)也沒(méi)有腐爛。還有更奇怪的呢,鯀不但沒(méi)腐爛,反而在他的肚子里,生出來(lái)了一個(gè)嬰兒。這個(gè)嬰兒慢慢的長(zhǎng)大了,他就是禹。禹長(zhǎng)大以后,黃帝就命令禹帶兵去治理九州的洪水。

禹就照黃帝的命令,去治理大水。他率領(lǐng)人們來(lái)到了發(fā)洪水的地方,他發(fā)現(xiàn)這里處處都是水,他看到這種情景,心中升起了熊熊怒火。他立刻帶動(dòng)人們和他的手下們挖溝道,把大水引進(jìn)江河。禹三次經(jīng)過(guò)家門(mén)口,都沒(méi)有進(jìn)去探望一下。后來(lái),因?yàn)橛淼呐?,洪水終于慢慢的流走了。大禹治水的這段期間,禹克服了無(wú)數(shù)困難,幫助了無(wú)數(shù)的人民,人們都因?yàn)樗淖兞苏煸谒铩坝斡鲸暤纳?。禹治理完水以后,就回到家,妻子埋怨他為什么?jīng)過(guò)家門(mén)而不進(jìn)來(lái)探望兒子。禹說(shuō):“如果我此次經(jīng)過(guò)家門(mén)都來(lái)的話(huà),那么我還用治理洪水嗎?〞他的妻子被他一番話(huà)說(shuō)的心服口。

大禹治水讀后感300字篇6

本想可以美美地睡一覺(jué),但上完課后的遺憾留在心中,在我的腦海里不時(shí)的呈現(xiàn)??傆^(guān)自己的課,雖然花了不少的時(shí)間和精力,但自己最明白,大局部的時(shí)間,我如置霧中,不知何去何從,反而在上完課后,我突然有了些許的體會(huì)。

在課堂四十分鐘時(shí)間里,如何激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,這是新課程理論所倡導(dǎo)的,也正是我最大的缺乏。在此之前,我常把自己牽著孩子走的習(xí)慣歸究于我的性子急燥,耐不住課堂寂靜的緣故,現(xiàn)在仔細(xì)想想,應(yīng)該是我處理教學(xué)內(nèi)容不當(dāng)所造成的。我沒(méi)有給孩子充分的考慮時(shí)間,而把自己的.體會(huì)強(qiáng)加于學(xué)生。久而久之,我想我的課堂恐怕要變成我唱獨(dú)角戲的舞臺(tái)了。雖然在試課的過(guò)程中,盛老師反復(fù)提及,我卻在此刻才明白過(guò)來(lái)。

直至公開(kāi)課結(jié)束,我屢次改變了我的教案,說(shuō)的好聽(tīng),是挺認(rèn)真。但此刻,我明白是自己站錯(cuò)了立場(chǎng)。我一直站在老師的立場(chǎng)來(lái)設(shè)計(jì)教案,所以在課堂上,學(xué)生的“把戲〞百出,我總是“應(yīng)付〞不過(guò)來(lái),只能在慌亂之中,草草收?qǐng)觥H绻乙婚_(kāi)始就把自己當(dāng)作學(xué)生來(lái)考慮,恐怕這些無(wú)用功就不必做了。

開(kāi)課之前,高老師的一席話(huà)也讓我印象深刻。學(xué)生是活的,只要心中全盤(pán)把握重點(diǎn)和難點(diǎn),那么學(xué)生的想法再奇特,也不會(huì)讓你不知所措。這對(duì)正在思考不知該怎么辦的我來(lái)說(shuō),有一種柳岸花明的感覺(jué)。雖然在上課的過(guò)程中,還是出現(xiàn)了重點(diǎn)、難點(diǎn)沒(méi)有突破的情況,但我想這與我在教案中沒(méi)有深入剖析重點(diǎn)、難點(diǎn)是有關(guān)的。我顧及了死的形式,而無(wú)視了實(shí)際的內(nèi)容,真是不應(yīng)該。

總之,上公開(kāi)課我雖然覺(jué)得壓力非常大,但收獲也不小,從中我清楚的看到了自己的缺乏,找到了努力的方向。在此,謝謝幫助我的老師,也謝謝給我鼓勵(lì)的老師。

大禹治水讀后感300字篇7

在寒假中我讀了大禹治水的故事,我很感動(dòng)。

故事說(shuō)的是堯在位的時(shí)候,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),人們的莊家房子都?xì)Я?。老百姓只好往高處搬。堯召開(kāi)部落聯(lián)盟會(huì)議,首領(lǐng)們都推薦鯀,鯀只懂得水來(lái)土掩,結(jié)果洪水沖塌了堤壩,水災(zāi)反而鬧得更兇了。之后該派了鯀的兒子禹去治水,禹用水渠排水,疏通河道的方法,把洪水引到大海中去。他和老百姓一齊勞動(dòng),累的磨光了小腿上的毛。連他妻子生孩子都沒(méi)有回家,經(jīng)過(guò)十三年的努力,最終把洪水治住了。

這個(gè)故事既感動(dòng)了我也教育了我,使我明白了不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋。還有他造福人民不怕吃苦的精神使我很感動(dòng),我要把他不怕吃苦,不怕困難的精神用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

大禹治水讀后感300字篇8

大禹,沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)他,他是中國(guó)歷史上第一位治理黃河成功的人。在負(fù)責(zé)治理水患的十三年,大禹盡心盡力,沒(méi)有一句怨言。

大家聽(tīng)過(guò)《三過(guò)家門(mén)而不入》的故事吧!禹在結(jié)婚后的第四天就離開(kāi)了妻子,帶著他的助手踏上了艱難漫長(zhǎng)的治水之路,而在治水的十三年中三次經(jīng)過(guò)家門(mén),都沒(méi)有進(jìn)去,據(jù)說(shuō)有一次他在家門(mén)口,恰逢兒子出世啼哭不止,他也沒(méi)進(jìn)去看一眼。和他一起勞動(dòng)的百姓見(jiàn)了都十分感動(dòng)。

人人都想為世間做奉獻(xiàn),可是大家有沒(méi)有想過(guò),做奉獻(xiàn)沒(méi)有行動(dòng)只有一顆急迫做好事的心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論