六年級上學期科學復習資料

六年級科學復習資六年級上學期科學復習資料第一單元：工具和機械一填題桿稱的老祖宗是代天平，第二代是不等臂稱，三代是提系桿稱。在工作時，能使們省力或方便的裝置叫做機械螺絲刀、釘錘、剪子這些機械構(gòu)很簡單，又叫簡機械。在一根棍子下面一個支撐的物體，就可以用它起重物了，人們把這樣的棍子叫棍。像撬棍這樣簡單機械叫做杠桿。杠桿是一種簡單械。工作的杠桿都有三個重要置：支撐杠桿，使杠桿能繞著轉(zhuǎn)的位置叫支點。桿上用力的位置叫用力點。杠克服阻力的位置叫阻力點。杠桿靜止不動或速轉(zhuǎn)動都叫杠桿平衡。杠桿這類簡單機可按省力情況分成三類：省力費力、不省力也不費力。省力杠的特點是：用力到支點的距離大于阻力點到支的距離；費力杠桿的特點是：用點到支點的距離小阻力點到支點的距離；不省力不費力杠桿的特點是：用力點到點的距離等于阻力到支點的的距離。輪子和軸固定在起，可以轉(zhuǎn)動的機械，叫做輪。輪軸可以改變用的大小和方向。在輪上用力時省力，輪越大越省力；在軸上用時，費力。固定在一個位置動而不移動的滑輪叫定滑輪重物一起移動的輪叫做動滑輪。10、滑輪有改變用力方向的作用，動滑輪有省的作用。定滑輪可以改變的方向但不省力，動滑輪不能變力的方向但省力。把定滑輪和動滑組合在一起使用，就構(gòu)成了滑組。滑輪組能夠改變力的方向，而且可以成倍地力，滑輪組組數(shù)越多越省力。旗桿頂端安裝的定滑輪，吊車上安裝的是滑輪，窗簾上安裝的是定滑輪。人行天橋的斜坡搭在汽車車廂上的木板也是一簡單機械，叫斜面。斜面都能省力，坡度越小越力，坡度越大越費力。螺絲釘螺紋也是斜面，螺紋越密，旋進就越省力。斜面都省力且高相同時斜面越長越省力但費路。像打開油漆桶的片那樣，能繞著一個固定的支將物體撬起的簡單機械叫杠桿。17、桿是一種簡單的機械，它有三個點：用力、支點和阻力點。開瓶器、榨汁機獨輪手推車屬于省力杠桿。鑷、筷子、烤肉夾子、釣魚桿屬于費力杠桿。剪刀釘錘、撬棍、拔釘器屬于有時以省力有時可以費力的杠桿。蹺板、訂書機、天平屬不省力也不費力杠桿。使用機械的目的省力、加快速度（省時作便（改變力方向自行車上綜合利了杠桿、輪軸、斜面等機械原，鏈條與兩個齒輪嚙合，起到傳遞動力而使自行運動的作用。第1頁六年級科學復習資我們身邊應(yīng)用了軸原理的地方有：汽車方向盤水龍頭開關(guān)、門鎖的把手、扳手等。生活中利用斜面地方有：菜刀刀口、樓梯、盤公路、立交橋的引橋、釘子的釘尖、斧頭、剪刀刀口、螺絲釘?shù)穆菁y等。地球是很大很重，地球平均半徑有6371千米，重量約為60萬億噸6后面寫上個零)計算。二簡題1在什么情況下杠桿省力？在什情況下杠桿費力？在什么情況下杠桿不省力也不費力？答：用力點距支遠，阻力點距支點近，這種杠是省力杠桿。用力點距支點近，力點距支點遠，這杠桿是費力杠桿。用力點距支的距離等于阻力點距支點的距離這種杠桿是不省力不費力的杠桿。2、為什么有些杠桿類工具要設(shè)計成費力的呢？答：省力只是工的一個作用，工具還有給人們來方便的作用，如：延長手臂(指)、方便拿取等。3、想一想：我們在什么情況下使用定滑輪，在什么情況下使用動輪？答：當要改變力方向而不需要省力時用定滑輪當要省力而不改變力的方向時用滑輪。4、不同坡度的斜面省力情況有什么不同？答：坡度越小用越小，坡度越大用力越大，直垂直向上提重物相當于坡度9用力最大。即：斜都能省力，坡度越小越省力，度越大越費力。5、盤山公路為什么要修成”形？答一條的上山的公路的坡度很大“形盤山公路由于路程的延而坡度變小，這樣汽車上山就較省力，就能正常行駛。6、齒輪轉(zhuǎn)動的快慢與齒輪的大小是什么關(guān)系？答：大齒輪帶動齒輪，轉(zhuǎn)動速度變快，但是用增加。小齒輪帶動大齒輪，轉(zhuǎn)動度變慢，但是比較力。7、自行車上的各部分應(yīng)用了哪種簡單機械？應(yīng)機的置車手剎車大輪小輪

應(yīng)機的型輪軸杠桿輪軸

應(yīng)機的置車的絲車和軸后上彈夾

應(yīng)機的型斜面輪軸杠桿車的鈕

杠桿

腳

蹬

輪軸三知點工作時能使我們力或方便的裝置叫做機械。螺刀、剪刀這些機械構(gòu)造簡單叫做單機械，各種各的工具就是簡單機械。杠桿有三個點：力點、支點和阻力點。用力點距支點遠力點距支點近是省力杠桿用點距支點近力點距支點遠，第2頁六年級科學復習資是費力杠桿；用點距支點的距離等于阻力點距點的距離，是不省力也不費力的桿。4、省力的杠桿有開瓶器、核桃夾、各種鉗子；費力的杠桿有鑷子筷子、火鉗、夾子；不省力不費力的桿有訂書機、切刀、剪刀。像水龍頭那樣，和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動的械叫做輪軸。在輪軸的輪上用能省力；在軸上用力就費力。越大越省力。常見的輪軸有方盤、各種開關(guān)、門把手、扳手定滑輪固定在一地方，不能隨著重物的移動而動。定滑輪可以改變力的方向，不省力。動滑輪是隨著重移動的滑輪。動滑輪不能改變的方向，但省力。定滑輪和動滑輪合在一起構(gòu)成滑輪組。滑輪組改變力的方向，可以成倍地省力11、面都能省力，坡度越小越省力，坡度越大費力。12、活中的斜面有：斧頭、菜刀、剪刀、樓梯盤旋的山路、立交橋引道、螺絲等。13、行車上的簡單機械有車把是輪軸，剎車是桿，腳蹬子是輪軸，螺絲是斜面14、在兩千多年的古希臘，有一位科學家叫阿基米德。他發(fā)現(xiàn)了杠桿和滑輪的使原理和浮力定律，數(shù)學方面也有很多研究成就。不僅是一位大科學家，而且是一卓越的工程師，他明的許多機械裝置，如滑車、旋抽水機等，用于當時的農(nóng)業(yè)生。第二單元：形狀與結(jié)構(gòu)一填題紙的厚度與紙條抗彎曲能力大小的關(guān)系是：越抗彎曲能力越強；紙的寬度與紙的抗彎曲能力大的關(guān)系是：越寬抗彎曲能力越。紙的寬度增加，抗彎曲能力會加。紙的厚度增加，彎曲能力會大大增加。增加紙厚度比增加寬度更有效。試驗發(fā)現(xiàn)：通過變薄形材料的一字形形狀后可以增大它抗彎曲能力。建房時承重橫梁著安放的理由是：立放厚度大以增強抗彎曲能力。趙州橋是一座長的石拱橋。拱形受力時能把壓向下和向外傳遞給相鄰的部分，形各部分收到壓時會產(chǎn)生一個向外推的力，如能抵住拱形的外推力，拱就能承巨大的壓力。鍋蓋、安全帽、文觀測臺的形狀都叫圓頂形或球形，它有拱形承受壓力的特點而且不產(chǎn)生向外的力。球形在各個方向上都可看成拱形，這使得它比任何形狀要堅固。起重機架、輸電鐵塔是一種框架式結(jié)構(gòu)?？蚣軜?gòu)是應(yīng)用最廣泛的一種結(jié)構(gòu)，它優(yōu)點是：能用較的材料建構(gòu)巨大的物體，支撐很大的空間。三角形框架和四形框架是最簡單最基本的框架三角形和四邊形是最基本的框架構(gòu)，我們通常用角形來加固框架的原因是它具穩(wěn)定性。高塔不傾倒的秘是：上小下大、上輕下重的物穩(wěn)定性好。拉索橋分為：斜橋和懸索橋。拉索橋通常由鋼、橋塔和橋面組成。拱形結(jié)構(gòu)又叫推結(jié)構(gòu)。它的特點是把受到的壓分解成向下的壓力和向外的推力是所有結(jié)構(gòu)中唯產(chǎn)生外推力的結(jié)構(gòu)。第3頁六年級科學復習資三角形具有穩(wěn)定；四邊形具有不穩(wěn)定性。鋼索橋能承受巨的拉力，大大增加了橋的跨越力。同樣多的材料做空心管狀比做成實心的棒狀抗曲能力強。“工”字型鋼材兩個背靠背的槽鋼，又像四個L”鋼材對稱組成。如果承同樣的重量，把鋼做成“工”字形比做成矩形要省鋼材一半以上。房屋結(jié)構(gòu)中的柱和橫梁，橫梁比柱子容易彎曲增加橫梁的寬度可以增加抗彎曲能力，增加橫梁厚度可以大大增加抗彎曲能力圓頂形、球形等和拱形相似的特點，可以承受大的壓力。二簡題1、用手彎曲尺子，平易彎，立著不易彎。為什么？答：這是因為厚比寬度更能提高抗彎曲能力。2、把薄板形材料折成VL、U、工字等形狀為何增加了抗彎曲力？答：折成這些形實際上都是減少了材料的寬度增加了材料的厚度。減少材料的度雖然降低了一些彎曲能力，但增加厚度就大大強了材料的抗彎曲能力。3、在不增加材料的情下怎樣將平板形增強抗彎曲能力？答：做成V、、U、或工字等形狀。4、為何拱形能承載很的重量？答：拱形能把壓向下向外傳遞給相鄰的部分。5、高塔的哪些特點使不易倒？答：上小下大、輕下重，空氣阻力小。6、什么對橋的形狀和構(gòu)影響最大？答：決定橋的形和結(jié)構(gòu)的主要因素是用途、材和技術(shù)。橋梁反映著科學技術(shù)的步狀況。7、為何細細的麥桿能支持得住比它重得多的麥穗呢？答：同樣多的材做成空心管狀比做成實心的棒抗彎曲能力強，而麥桿是空心的8、塑料飲料瓶的形狀計包含著哪些科學道理？答：塑料飲料瓶上部是圓頂(有的是明顯的圓形，瓶口是圓柱。中部瓶身是圓柱形，表面有環(huán)狀拱形，緊著的拱形或其他凸凹狀。底部一般向內(nèi)凹進去，類似頂形。最厚的地方瓶口，最薄的地方是瓶身。這都與瓶子承受力的需要有關(guān)。9、石拱橋的主要優(yōu)點什么？答：石拱橋的主優(yōu)點是：能充分做到就地取材耐久性好，外形美觀，橋下行船易。10、組成大型框架結(jié)構(gòu)的“格子”一般是什么形狀的？這是為什么？答：組成大型框結(jié)構(gòu)的“小格子”一般是三角，因為三角形具有穩(wěn)定性。三知點很多的房屋和橋都是依靠直立的材料(柱子)橫放的材料(橫梁)支住的。們受壓時，橫梁比柱容易彎曲和斷裂，所以，如何強橫梁抗彎曲能力是建筑上很重的問題。材料的寬度越寬抗彎曲能力越強；材料的厚度厚，抗彎曲能力越強。材料的寬和厚度中，厚度多地影響材料抵抗彎曲的能力第4頁六年級科學復習資3、改變薄板形材料的狀，實際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。雖然減少材料的寬度降了一些抗彎曲能力，但增加了度，就大大增強了材料的抗彎曲力。4、拱形受到壓力時，把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形受到壓力時會產(chǎn)生一個向外推的力，抵住這個力，拱就能承載很大重量。圓頂形可以看成形的組合，它具有拱形承載受力大的優(yōu)點，而且不產(chǎn)生向外推力。球形在各個向上都是拱形，這使得它比任形狀都堅固。生物體中的拱形人的頭骨、拱形的肋骨、貝殼烏龜?shù)臍?、雞蛋、接近圓形的水。7、骨架式的構(gòu)造叫做架結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)中，三角形框架比四邊形框架更加穩(wěn)固，四邊形框架容易變形不容易傾倒的塔構(gòu)往往是上小下大，上輕下重。橋面在拱下方的橋，橋板可以拉住拱足，抵消向外的推力。橋面被水平方向的拉緊，還增加了面的抗彎曲能力。橋面在拱上方的橋：橋下空間高，便于船的通。橋面在拱下方的橋：橋面低，與道路連接容易橋面拉住拱足，能抵消拱的外推。第三單元：能量一填題1820年丹科學家斯特把通電導線靠近指南針發(fā)現(xiàn)通電導線可以產(chǎn)生磁性，為人類大規(guī)模利用能打開了大門。用線圈和指南針以做成電流檢測器，檢測電池有沒有電。通電直導線放在針上方磁針偏轉(zhuǎn)，電流越大偏角度越大，最大角是度斷開電流，磁針復位電流產(chǎn)生了磁性增大電流、增加圈的圈數(shù)可以增加磁力的結(jié)構(gòu)電磁鐵具有接通流產(chǎn)生磁性，斷開電流磁性消的基本性質(zhì)。改變電池正負極法或改變線圈繞線方向會改變磁鐵的南北極。由線圈和鐵芯組的裝置叫電磁鐵。做電磁鐵實時，因為用的導線較短，這個電鐵是很耗電的，要把它長時間接在電池上。電磁鐵的磁力大與線圈數(shù)、電池數(shù)量、線圈粗長短、鐵芯粗細長短等因素有關(guān)圈數(shù)少磁力小，數(shù)多磁力大；電池少，磁力小電池多，磁力大。玩具小電動機的能是把電變成了動力。電動機由磁鐵、著線圈的鐵芯、換向器、電刷成。換向器的作用是接通電流并換電流的方向。電動機是用電產(chǎn)動力的機器。雖然大小懸殊、途各異，但電動機工作的基本原理相同。電動機作的基本原理是：用電產(chǎn)生磁利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。能量有電能、熱、聲能、光能等多種形式，它可以相互轉(zhuǎn)化。能量還存在燃料食物和一些化學質(zhì)中。和運動有關(guān)的物體具有能量叫做機械能。燃料、食物和些化學物質(zhì)中儲存能量叫做化學能。任何物體工作都要能量。如果沒有能量，自然就不會有運動和變化，也不會有第5頁六年級科學復習資生命了。電池是把化學能光能轉(zhuǎn)化成了電能，發(fā)電有多方法。電能使各種用電做各種運動、發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)……我們把電具有的這種能量，叫電能，電能都其他形式的能量轉(zhuǎn)化來的。煤、石油、天然所具有的能量是儲存了億萬年太陽能。煤是幾億年前植物被埋入地下，與空氣絕，在長期的的壓力、高溫的同作用下，慢慢形成的。石油和然氣是幾億年前大的低等生物經(jīng)過長期、復雜的化形成的。煤、石油、天然是不可再生能源，用一點就少點，我們正在耗盡這些能源。現(xiàn)在的新能源有太能、地熱、風力、沼氣、核能。能量有多種形式能相互轉(zhuǎn)化，儲存在一些物質(zhì)，我們現(xiàn)在使用的絕大部分能量都是來自太陽能轉(zhuǎn)化與儲存。電不是自然存在能源，而是由其他能(風能、水能、熱能等)轉(zhuǎn)換來的二次能。二簡題1、在通電直導線使指針磁針偏轉(zhuǎn)的實驗中，為什么認定是電流產(chǎn)生了磁性，而不是其他什么原因？答：只有鐵或磁才能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而導是銅的，磁針偏轉(zhuǎn)不可能是導線原因。接通電流，針偏轉(zhuǎn)；斷開電流，磁針復位應(yīng)該是電流產(chǎn)生了磁性。2、在通電線圈使指南磁針偏轉(zhuǎn)的實驗中，線圈怎么放置，指針偏轉(zhuǎn)的角度最大？答：通電線圈產(chǎn)的磁力比直導線強多了，用線靠近指南針，多數(shù)情況下指針都明顯偏轉(zhuǎn)。線圈立放，用線圈的平面靠近指南針或者把線圈套在指南針上，指針轉(zhuǎn)的角度最大。3、電磁鐵南北極與哪因素有關(guān)？答：當調(diào)換電池負極連接時，或線圈纏繞的方改變時，電磁鐵南北極會改兩方法都是線圈中電方向改變)。4、我們家里的家用電工作時把電能變成了什么能量形式？答：所有的家用器都是一個電能的轉(zhuǎn)化器，能把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的。用器稱

輸?shù)牧渴?/p>

輸?shù)牧渴诫姛綦娨暀C電冰箱電吹風空調(diào)洗衣機取暖器電風扇

電

能

光）光、聲）熱、）風、熱）熱、）機械能、聲）熱）機械能）5、用兩手互相摩擦，復彎折一段鐵絲，在這些過程中，能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？答：兩手互相摩，反復彎折鐵絲是我們?nèi)说哪軝C能)成了熱能。其他量之間也可以互相轉(zhuǎn)化。第6頁六年級科學復習資6、通過發(fā)電機，人們怎樣把其他形式的能量轉(zhuǎn)化成電能的？答：發(fā)明了發(fā)電后，人們就能夠把其他不同形的能量大規(guī)模地轉(zhuǎn)化成電能了。電的源普通電池光電池

轉(zhuǎn)的量化學能太陽能

輸?shù)牧渴叫铍姵厮?、風力發(fā)電火力發(fā)電站

化學能機械能化學能

電

能7、煤是怎樣形成的？答：億萬年前，球上生長著大片茂密的森林。湖泊、沼澤等低洼地區(qū)，植物生死死，大量堆積，漸被泥沙覆蓋掩埋。隨著時間推移，更多的泥土沙石堆積，植被埋得越來越深，空氣隔絕。在長時期的壓力、溫的共同作用下，植物慢慢變成煤。8、煤、石油、天然氣具有的能量是從哪里來的？它們與太陽能有什么關(guān)系？答：植物進行光作用，把太陽能轉(zhuǎn)化成生物能存在自己的身體里，而動物的食歸根到底是植物，以古代動植物體具有的能量都來源于太陽能。遠古的動植物埋在地下變成了煤、油和天然氣，所以煤、石油和然氣具有的能量最終還是來自于陽。現(xiàn)在我們使用的億萬年前儲存下來的太陽能。三知點我們身邊發(fā)生的一件事情，都和能量有著密切關(guān)系。樹枝搖曳、溪水潺潺是能在“工作們用火做飯、開照明是在進行能量轉(zhuǎn)化。我們須從食物中獲取能量才能維持生命和進活動，植物必須從陽光中獲取量才能進行光合作用，動物要靠植物或其他動物來得能量維持生命，一切生物都賴能量才能生存。丹麥科學家奧斯通過實驗發(fā)現(xiàn)：電流可以產(chǎn)生性。電磁鐵具有接通流產(chǎn)生磁性，斷開電流磁性消的基本性質(zhì)。改變電池正負極法或改變線圈纏繞的方向會改電磁鐵的南北極。電磁鐵的磁性是以改變的。電磁鐵的磁力大與線圈圈數(shù)有關(guān)；圈數(shù)少磁力，圈數(shù)多磁力大。電磁鐵的磁力大與使用的電池數(shù)量有關(guān)：電池則磁力小，電池多則磁力大。電磁鐵的磁力大與線圈粗細長短、鐵芯粗細等素有一定關(guān)系。電動機是用電產(chǎn)動力的機器。電動機工作的原是：用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互用轉(zhuǎn)動。能量有電能、熱、光能、聲能不同的形式。和動有關(guān)的物體有機械能。燃料、食物、化學物質(zhì)儲存的是化學能。能量有電、熱、、光等多種形式，能量還能儲在食物、燃料中。電能可以轉(zhuǎn)化成他形式的能量，其他不同形式能量間也能轉(zhuǎn)化。電池是把化學能光能轉(zhuǎn)化成了電能。電能都是他形式的能量轉(zhuǎn)化來的。煤是幾億年前的物經(jīng)過復雜的變化形成的；石、天然氣是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過長期、雜的變化形成的。第7頁六年級科學復習資水能、風能、化能大多數(shù)能源最終都來源于太。新能源有地熱、能、水能、原子能、直接利用太陽能、沼氣能源等。奧斯特實驗：把線拉直放在指南針上方與磁針向一致，接通電流，磁針偏轉(zhuǎn)，電流越大，偏轉(zhuǎn)角度越大。斷開電流，磁針復。通電線圈和指南實驗：線圈立著放，指南針越近線圈的中心，指南針偏轉(zhuǎn)的角度越大。制作電磁鐵需要材料有鐵釘、導線、電池。檢驗電磁鐵的南極：最簡單的方法是用指南針驗。在電磁鐵通電的情況下，鐵釘?shù)囊欢丝拷诺囊欢?，發(fā)生相互排斥或相互引的現(xiàn)象，說明電磁鐵也有南北，并能測出它的南極，運用的原理是異極相互吸，同極相互排斥。第四單元：生物的多樣性一填題不同的環(huán)境中生著不同的生物。我國的幾種珍稀物有藏羚羊分布在西藏、青海、新疆等地大熊（分在四川、陜西、甘肅少數(shù)地區(qū)楊子（分在安徽、江、浙江、江西等地鰭豚（分布在長江中游、洞庭湖、錢塘江中珙（布在貴州、四川、云南等地3、根據(jù)不同的標準可將植物分成不同的類型。根據(jù)植物有沒有分為：開花植物和不開花植物根據(jù)生活環(huán)境可為：水生植物和陸生植物。根據(jù)莖的特點分；草本植物和木本植物。根據(jù)人類食用的要分為：蔬菜、水果、糧食、材等。根據(jù)是否落葉分：常綠植物和落葉植物。開花植物的身體括根、莖、葉、花、果實和種六個部分。身體中有脊椎的物叫脊椎動物，沒有脊椎的動叫無脊椎動物。像螞蟻、蝗蟲、蜂那樣，身體上有三對足的動是昆蟲類。像金魚、鯉魚那樣，生在水中生活，鰓呼吸的動物是魚類。身體上羽毛的動物是鳥類。直接生小動，并用乳汁喂養(yǎng)小物的是哺乳動物。動物的分類：根據(jù)有無脊椎分：脊椎動物和無脊椎動物。根據(jù)運動方式的同分為：水中游的、空中飛的地上走（或爬）的。根據(jù)生存方式分：野生的和家養(yǎng)的。根據(jù)身體特征分：鳥類、魚類、哺乳類、昆蟲和軟體類。根據(jù)食性分為：食動物、肉食動物和雜食動物有脊椎動物分為魚類、兩棲動物、爬行動物、類和哺乳動物。無脊椎動物分為環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢物等。同一種生物不同體之間存在差異。動植物具有與環(huán)相適應(yīng)的一些特殊身體結(jié)構(gòu)。貓的腳有肉墊，在地上跑時發(fā)出的聲音較小，不被捕食對象發(fā)現(xiàn)；帶鉤的鳥爪容易抓住樹干，適宜生活在森林，第8頁六年級科學復習資并有利于捕捉小物；鴨的腳有蹼，可以用來劃，適宜生活在水中；蒼耳種子上刺，在陸地上生活容被動物攜帶傳播；蓮子有較硬外殼，可在水中漂流；蒲公英種上有毛，容易隨風移。不同地方生活著同長相的狐。灰狐生活在美洲部，紅狐生活在美洲南部，北極狐生活在寒冷的極。這是大自然選擇了它們。38年前，地球上出現(xiàn)簡單生命體開始，到現(xiàn)在豐富多彩的生命界，地球環(huán)境變化是重要原因。類對于生物生存環(huán)境的改變和一些動物的馴化也起到了重要作。13、物的多樣性是人類生與發(fā)展的基礎(chǔ)，也是大自然賦予生物生存的權(quán)利，而不是人類賦予的權(quán)利每一種生物需要生活在生物多性的環(huán)境之中，保護生物的多樣就要保護生物賴以活的環(huán)境，并平等對待生物大族中的每一個成員。人類生活離不開物1）提供給人類做物）供人類欣）提供給人類做藥材）人可以用植物做成生活及學習用品5）以凈化空氣6）提供給動物做食物。物種是生物分類最基本單位，物種的多樣性描著生物種類的豐富程度。物種的多樣性即物種類的多種多樣，以及同一種不同生物個體的多種多樣。生物有不同的性特征，這些特征的不同組合造了多樣的生命個體。人與人的同一相特征所表現(xiàn)出的性狀可能相同可能不同。同一種生物生活不同的地方，身體的形態(tài)結(jié)構(gòu)會有所不同。即同一種生物，愈冷的地方，個體愈大，身體愈接近圓形；并且子、耳朵、腿等暴露在外部的器就越小。環(huán)境發(fā)生變化，物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也會發(fā)生變化。自然選擇和人工擇改變著生物，造就了生物的樣性物競天擇適者生存在生物因自然環(huán)的變化而發(fā)生變化的同時，人也在根據(jù)自己的需要，改變著生，造就著生物的多多樣。生物多樣性是人生存的重要資源，也是維護地環(huán)境的重要資源。二判題1、不進行光合作用，而靠吸其他生物體或土壤里的養(yǎng)料而生的植物是菌類。（√）蕨類、藻類、苔類是不開花植物（√）仙人掌沒有葉（）松柏不是開花植（）蚯蚓是節(jié)肢動物×）螞蟻環(huán)節(jié)動物（）鳥、狗、鯉魚都脊椎動物（√）生物生存是自然予的權(quán)利（√）《生物多樣性條》于1993年正式開始行√）、每年5月22日稱為國際生多樣性日√）三簡題1、為何不同環(huán)境中的蛙體色不同？第9頁六年級科學復習資答一對青的后代一般有四中顏色與周圍境顏色接近的不易被天敵發(fā)現(xiàn)被留下來，而與周圍環(huán)境顏差別大的容易被天敵發(fā)現(xiàn)被吃了此不同環(huán)境中的蛙體色不同。2、為何人類生活離不植物？答：人類是生物家庭中的一員，各自扮演著不的角色，相互依存、相互作用、互影響。植物給我提供食物、藥材和其他材料、人類欣賞、凈化空氣，也給其他物提供食物。所以類生活離不開植物。3、為何人類生活離不動物？答：人類是生物家庭中的一員，各自扮演著不的角色，相互依存、相互作用、互影響。動物給我提供食物、衣服、藥品、也給物提供肥料，也起到生態(tài)平衡。以人類生活離不開物。4、生物多樣性指的是么？答：指的是地球生物圈中所有的生物，即動物植物、微生物，以及它們所擁有基因和生存環(huán)境。5、生物多樣性包括哪個層次？答：物種多樣性遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性四知點地球上現(xiàn)存的物有200萬450萬用分類的方法可幫助我們更好地辨別和研究植。科學家主要是根據(jù)植物的特征植物進行分類的植物可以分為開植物和不開花植物。在已經(jīng)發(fā)的萬植物中，開花植物占一半以上。不開的植物包括蕨類、苔蘚和藻類物等。在不開花的植物中，蕨類藻類、苔蘚類和開植物一樣，自己進行光合作用造養(yǎng)料。菌類卻是一個特殊的類，它們不能進行光作用，而靠吸收其他生物體或壤里的養(yǎng)料而生存。分類是研究動物一種基本方法。動物分為脊椎物和無脊椎動物。身體中有脊椎動物叫脊椎動物沒有脊椎的動物叫無脊椎動物動物的身體構(gòu)造和生命活動特征科學家對動物進行類的重要標準。脊椎動物的身中有脊椎，構(gòu)造比較復雜。像螞蟻那樣，身上有三對足的動物是昆蟲類；生生活在水中，用鰓呼吸的動物魚類；身體上長毛的動物是鳥類；直接生小動，并用乳汁喂養(yǎng)后代的動物是哺動物。動物的種類有多種，是生命世界類別最多的。昆蟲是動物中種類多的，達100多種，約占80%。動植物具有與環(huán)相適應(yīng)的一些特殊身體結(jié)構(gòu)。物的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與它們所生活的境相適宜的。物競天擇者生存大自然就是用這一法則選擇和淘汰著生物族的一個個成員。9球上出現(xiàn)簡生命體開始現(xiàn)豐多彩的生命世界球境變化是主要原因。10、生物多樣性是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球上的生物種是多樣的，就一種生物而言，物的個體與個體之間也是千差萬別的。人類是生物大家中的一員，我們理應(yīng)平等對待族中的每一個成員。0六年級科學復習資植物和動物所具的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征都是它們長期應(yīng)所生活的環(huán)境的結(jié)果。也就是說，環(huán)境造就了植物不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。大自(環(huán)境的變化)改變并選擇著生，生物因生活的環(huán)境變化，形成多種多樣的形態(tài)結(jié)構(gòu)。野豬、野鴨經(jīng)過類的圈養(yǎng)，變成家豬和家鴨，體表現(xiàn)出不同的特征；鯽魚經(jīng)過人類的培育和選變成具有欣賞價值的金魚，身特征發(fā)生了明顯的變化；稗野水稻與水稻經(jīng)過人工雜交，培育出雜交水稻；小麥和偃麥經(jīng)過人工培育變成雜交麥。16朵是為我們?nèi)祟惗利惖氖菫榱苏幸ハx幫助粉，繁衍后代而存在?；认x生活需要以稻等植物為食物；青蛙的存在制著蝗蟲的泛濫，使水稻等植物會被蝗蟲滅掉。在物這個大家族中缺少了哪一個員，對生物家族都可能造成不可量的損失。17、最小的有花植物━浮萍六年級下學期科學復習資料第一單元：微小世界一填題在我們的感覺器中，眼睛能收集到比其它感官豐富的信息但人最高視力也只能看清楚毫米大小的微小物體。放大鏡又叫凸透，具有放大圖象的作用。鏡片特點是中間厚、邊緣薄。它之所能夠放是因為光線從空氣進放大鏡時會產(chǎn)生折射而彎曲。放大鏡下的物體僅放大,而且有些細節(jié)都看到了,報紙上的圖片、計算和電視機的屏幕，原來由許多小點組成，而看到的點物是由紅、綠、藍三色組成的。4吸紙纖維比較長并且疏松柱和球形的透明器皿裝上水也有放大的功能。5、放大鏡的放大倍數(shù)和鏡面的凸度有關(guān)，凸度越大，放大倍數(shù)越。球形的透明體放大倍數(shù)是最大的。放大鏡放大倍數(shù)增加僅觀察對象的圖像會變大獲的體的信息也會更多，同時視野變小。通過透鏡看到的積或區(qū)域叫做透鏡的視野。像螞蟻、蝗蟲、蛾這樣，身體分為頭、胸、腹部分，頭上有一對觸角，胸部有對足的叫昆蟲。蟲有許多特殊的構(gòu)造和本領(lǐng)。蜻蜓、蒼蠅、蝴蝶的眼睛都是復。昆蟲是自然界中類肉眼看得見的最小動物之一蚜蟲的天敵是草蛉。在0倍放大鏡下我們可以看見蚜的肢體。有規(guī)則的幾何外的固體物質(zhì)，我們稱之為晶體晶體是物質(zhì)存在的一種形式。常的晶體有白糖、鹽、堿面、雪花、味精顆粒等它們的排列雖然是規(guī)則的，但形是不同的。制造晶的方法：減少水分法和降低溫法。列文虎克出生在蘭，是制成世界上最早的可以大近的金屬結(jié)構(gòu)顯微鏡的生物學家。第頁六年級科學復習資顯微鏡中對著物的透鏡焦距較小叫物鏡（距被物體較近人眼的透鏡焦距較大叫目鏡。電子顯微鏡可以物體放大到200萬，大腸桿菌和SARS病毒可以用電子顯微鏡觀察。物體的微細結(jié)構(gòu)須制成玻片標本才能在顯微鏡觀察清楚。制玻片標本的切片必須是薄而透明的很多細菌聚集在起就形成了菌落。生物體都是由細組成的，細胞的形態(tài)是多種多的。英國物理學家羅伯特·胡克是第一個發(fā)現(xiàn)和出“細胞”這個名稱的人。細胞學說的建立譽為19世自然學的三大發(fā)現(xiàn)之一。寶石花耐旱的秘是上面的氣孔少。魚缸里的水綠是綠藻的作用。在放大鏡和顯微沒有發(fā)明以前，人類就是依靠、耳、鼻、舌、身五種感覺器官來探索和認識世。放大鏡和顯微鏡的發(fā)明，為類打開了微小世界的大門。微生物對人類不是有害的，有許多微生物不僅人體有益，而且我們還離不開它們。法國科學家斯德第一個指出微生物和人類健康有關(guān)。利用微生物的作，可以制作酒、醋、泡菜、腐、酸奶等風味獨特的食品。饅頭和面包內(nèi)部疏松孔，是因為蒸饅頭或烤面包之，生面團中糅入了酵母，酵母菌面團里的糖類分解從而獲得養(yǎng)料和能源，排出二化碳。土壤中的微生物以分解死去的動植物尸體和殘。人類利用酵母菌面的歷史已有5000多年了，可以使制成的面內(nèi)部疏松多孔。23、通過觀察可，蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片其實是細毛，蟋蟀的耳朵長在足內(nèi)側(cè)，蒼蠅的眼睛復眼。二選題1、光學顯微鏡的鏡片（CA、兩塊都是凸透鏡、塊都是凹透鏡C一塊凸透鏡和一塊凹鏡一般情況下，下三種器材中放大倍數(shù)最大的是大倍最小的是（CA、顯微鏡、子顯微鏡、放大鏡科學家選擇（B）觀察病。A、顯微鏡、子顯微鏡、放大鏡4、放大鏡的放大倍數(shù)越大，所能觀察到的范圍就（C）A、越大、變、越小5、下列不屬于晶體的是（C）A、食鹽、花、玻璃6、下列儀器中A）適合觀察細菌。A顯微鏡B放大鏡、遠三判題在顯微鏡未發(fā)明，人們只能依靠眼睛觀察(×)球形透明體放大倍數(shù)是很大的(√)自然界中所有的體物體都是晶體(×)2六年級科學復習資花崗巖中的礦物體主要有長石、云母、石英等(√)為了便于觀察，作的植物切片標本要求薄而透(√)綠藻能使魚缸里水發(fā)綠()霍亂、肺結(jié)核、寒等可怕的疾病都是由微生物起的(√)我們喝的桶裝礦水，是經(jīng)過凈化處理的，里面有微生物(×)四簡題1、應(yīng)該怎樣正確地使用放大鏡呢？答：方法一，讓大鏡靠近觀察的物體，觀察對不動，人眼和觀察對象之間的距不變，手持放大鏡物體和人眼之間來回移動，直圖像大而清楚。方法二，放大鏡量靠近眼睛，放大不動，移動物體，直至圖像大清楚。2、放大鏡的鏡片和能放大物體的器具有什么共同的特點？答：都是中間凸，透明的。3、人們把放大鏡叫做凸透鏡，這是為什么？答：這是因為放鏡的鏡片是透明的而且中央厚緣薄。4、閱讀下列資料，回答問題。美的花雪花是由空氣中塵埃引起水分子層層凝結(jié)而成。盡管每一朵雪花都呈六邊形，但是細心觀察，們找不到兩片完全相同的。有雪花晶體矮矮胖胖，有的雪花晶纖細修長，有的雪晶體扁平如板，也有的雪花晶帶著精致的枝杈。雪花的結(jié)構(gòu)取于雪花晶體穿越高大氣層時經(jīng)歷的溫度、水汽及流的變化情況。(1)花是由什么集合而成的？答：雪花是由雪晶體集合而成的。(2)花的結(jié)構(gòu)取決于什么？答：雪花的結(jié)構(gòu)決于雪花晶體穿越高空大氣層經(jīng)歷的溫度、水汽及氣流的變化況。(3)花晶體呈什么形狀？答：雪花晶體都六邊形5、正確使用顯微鏡的方法和步驟是怎樣的？答：(1)一手握鏡臂，另一手托著鏡座，將顯鏡向光擺在平整的桌面上。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下。調(diào)節(jié)載物臺下的光鏡，從目鏡往下看，能看到個亮的光圈。調(diào)節(jié)粗準焦螺旋將鏡筒抬起，使低倍物鏡距離物臺大約2～厘。要觀察的標本的載玻片放載物臺上，用壓片夾夾住，并標本恰好在載物臺通光孔的中央(5)節(jié)準焦螺旋，降低鏡筒，使低倍物鏡恰好在載玻片的上面。從目鏡往下看，整準焦螺旋，將鏡筒慢慢地提到標本出現(xiàn)在視野里為止，調(diào)整線使你能盡可能看清標本。慢慢移動載玻片觀察標本的各個部分，注意標移動的方向和從目鏡里看到的物圖像移動的方向好相反。6、我們?yōu)槭裁撮L得像自己的父母，烏龜為什么不能長得像天鵝？答：是因為細胞的遺傳作用。3六年級科學復習資五知點通過透鏡看到的積或區(qū)域叫做透鏡的視野。放倍數(shù)越大的透鏡，視野越??；放倍數(shù)越小的透鏡視野越大。人類很早就發(fā)現(xiàn)些透明的寶石可放大物體的影，最早使用的透鏡就是用透明水琢磨而成。在13世，英國位主教格羅斯泰斯特，最早提出大裝置的應(yīng)用，他的學生培根根據(jù)他的議，設(shè)計并制造出了能增進視的眼鏡?？茖W研究表明昆頭上的觸角就是它的“鼻子個鼻子能分辨各氣味，比人的鼻子靈敏得多。一些固體物質(zhì)的部有一定的結(jié)構(gòu)構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒按一定空間次序排列，形成了有規(guī)則的何外形，這就是晶體。自然界中的大部固體物質(zhì)都是晶體或由晶體組。晶體的形狀多種多樣，但都很規(guī)則。有的是立體，有的像金字塔，有的像一簇的針……有的晶體較大，肉眼見，有的較小，要在大鏡或顯微鏡下才能看見。兩個不同放大倍的凸透鏡的組合可以把物體的像放得更大。這是因為一個凸透把另外一個凸透成的像進一步放大了。放大鏡把物體的像放大，讓我們看清了肉眼看清的細微之處。生物細胞的形態(tài)多種多樣的，不同生物的細胞不同的，生物不同器官的細胞也不同的。細胞是生物最基的結(jié)構(gòu)單位，也是生物最基本功能單位。細胞吸收生命所需的質(zhì)，排除身體產(chǎn)的廢物。細胞對于生命體重要的意義：如：血液中的紅胞能運輸吸入的氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳。我們身里的白細胞能和病毒、細菌作。綠色植物的一些細胞能進行光作用，制造養(yǎng)料。胞具有遺傳作用，能使特種的征延續(xù)到下一代……。微生物是生物，有同其他生物一樣的共同特征垃圾和污水的處也要靠微生物，如果沒有微生，地球就將成為垃圾的世界。人類探索微小世的成果，促進了科學技術(shù)的發(fā)、社會的進步和人類生活的改善但目前人類所看的還只是物質(zhì)世界的一部分，們周圍還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的物及自然界的秘密，此我們?nèi)祟愄剿鞯哪_步是不會歇的……。生物是由細胞構(gòu)的，我們的皮膚表面，每平方米含有的細胞數(shù)量超過0萬。15、自然界的大數(shù)生物都是由多細胞組成的，但也有一些生物，它們只有一個細，稱為單細胞生物動物的卵，比如雞蛋，也是一細胞。16、球上至少存在著250萬生物，它們千姿百態(tài)，各各樣，每種生物的大小、外形和其他性狀也由各自的細胞所決定的。第二單元：物質(zhì)的變化一填題能直接或間接觀到的實際存在的東西都是物質(zhì)世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。物質(zhì)總是在不斷化，有些變化只改變了物質(zhì)的態(tài)、大小，有些變化產(chǎn)生了新的質(zhì)。4六年級科學復習資用蠟燭火焰加熱匙中的白糖，白糖先變成液態(tài)糖，然后變成黑色的物質(zhì)。物質(zhì)的變化可以為物理變化和化學變化。物理化的特點是沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，化變化的特點是產(chǎn)了新物質(zhì)。用蠟燭火焰加熱糖的過程中，白糖會發(fā)生物理化和化學變化。蠟燭在燃燒的過中先熔化成蠟燭油。這種變化于物理變化。物質(zhì)的變化有快慢。有些變化只改變了物質(zhì)的態(tài)、形狀、大小等，沒有產(chǎn)生新不同于原來的物，這類變化稱為物理變化。有變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，把有新物生成的變化稱為化變化。物質(zhì)的化學變化伴隨一些現(xiàn)象如產(chǎn)生體光發(fā)熱改顏色和產(chǎn)生沉淀物等，根據(jù)這些現(xiàn)象可初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學化。米飯里面的主要分是淀粉。米飯在口腔里與液作用會發(fā)生化學變化。淀粉與碘酒會發(fā)化學變化，生成的新物質(zhì)是藍色的，利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀。把點燃的細木條進小蘇打和白醋混合后的玻璃中，火焰會馬上熄滅；把小蘇打和白醋混合后產(chǎn)的氣體倒在蠟燭的火焰上，火會立即熄滅。小蘇打和白醋混合產(chǎn)生的氣體是二氧碳，說明小蘇打和白醋發(fā)生了學反應(yīng)。二氧化碳氣體是氣的組成部分，它能使燃著的焰熄滅。鐵生銹是一種化變化，鐵銹是一種不同于鐵的物質(zhì)。影響鐵生銹的因素是空氣和水分的共同作。物質(zhì)發(fā)生化學變的過程中一定發(fā)生了物理變化由于煤、石油等石燃料消耗量的急劇增加，產(chǎn)大量的二氧化碳，使空氣中的二氧化碳含量不斷加，導致全球氣候變暖、土壤漠化、大陸和兩極冰川融化，給球環(huán)境造成巨大的力。物質(zhì)之間的變化常見的，物質(zhì)變化后產(chǎn)生了新質(zhì)，它不會消失，物質(zhì)是不滅的只不過轉(zhuǎn)變成了他物質(zhì)。火藥是我國古代大發(fā)明之一。中國古代的黑火是硝石、硫黃、木炭以及一些輔料如砷化合物脂)等粉末狀物質(zhì)的勻混合物成分都是中國煉丹家的常用配料，人們把這種混合叫做藥，也揭示著它和祖國醫(yī)的淵源關(guān)系。二選題1、硫酸銅溶液的顏色是（C）A、白色、無、藍色2、硫酸銅溶液與鐵釘發(fā)生變化屬于（B）A、物理變化、學變化C、顏色變化3、下列哪個地方的房屋鐵窗容易生銹？（B）A、干燥的沙漠、潮濕的熱帶海邊C、干燥的高原4、下列哪些方法可以有效地防止鐵器生銹？（ABFA、涂上油漆、在干燥處、紙包起來D、放在地窖里、放入水中F、完全放入食用油中5六年級科學復習資5、把沙和豆子混合，輕輕攪拌，豆子發(fā)生變化了嗎？（A）A、沒有明顯變化、變成了其他物質(zhì)C、豆子發(fā)芽三判題物質(zhì)的變化有快慢，但都會變化。(√)用蠟燭加熱白糖既會發(fā)生物理變化，也會發(fā)生學變化。(√)饅頭、面包等遇碘酒會變成藍紫色，因為他們含有淀粉。(√)利用淀粉和碘酒應(yīng)時會發(fā)生顏色變化這一特征我們可以用來檢驗食物中是否含淀粉?！?鐵釘和硫酸銅溶發(fā)生反應(yīng)后，溶液的顏色會變。()火藥是古代的煉道士發(fā)明的?！?鐵生銹是一種物變化(×)生成氣體的變化定是化學變化(×)有些物質(zhì)會發(fā)生化，有些物質(zhì)永遠不會發(fā)生變(×)四簡題1、自然界的巖石會發(fā)生那些變化？答：(1)化變成小石塊、變成壤(2)植物破壞(3)水流腐蝕。2、火柴燃燒發(fā)生的變化與木條折斷發(fā)生的變化有什么相同點和不點？答：(1)同點：形狀發(fā)生變化(2)同點：火柴燃燒：產(chǎn)生光熱、消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳。木條折斷：沒有生新物質(zhì)。3、在咀嚼米飯的過程中出現(xiàn)甜味，說明了什么？答：米飯里面的要成分是淀粉，在咀嚼過程中于唾液的作用產(chǎn)生了糖。4、二氧化碳氣體有什么特點？答：(1)二氧化碳氣體是空氣的組成部分。(2)在通狀況下是一種無色、無臭、無味氣體。(3)溶于水。(4)比空氣。(5)能燃著的火焰熄滅。(6)無毒但不能供給動物呼吸。5、在什么情況下鐵容易生銹？答：在水和空氣共同作用下鐵容易生銹。6、在生活中防止鐵器生銹的主要方法有哪些？答：(1)保持干凈、潔凈；組成合金，加入其他屬；(3)在表面蓋保護層；(4)在鐵器上電鍍一層易生銹的金屬(5)放在干燥處(6)上油漆。五知點無論是實際存在物質(zhì)還是我們的感覺器官能感的到的物質(zhì)，都說明了整個世界是由物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)的變化可以分為物理變化和化學變化的區(qū)別在于是不是生了新的物質(zhì)。3、一些物質(zhì)在變化的過程中，會既發(fā)生化學變化又發(fā)生物理變化4、在變化中能產(chǎn)生新的物質(zhì)的變化我們稱為化學變化，不能產(chǎn)生物質(zhì)的我們稱為物理變化，但我們生中的許多變化不單純屬于物理者化學的變化，有時像糖加熱和燭燃燒一樣同時出。6六年級科學復習資米飯中有一種叫粉的東西，在我們的咀嚼過程發(fā)生了變化，變得有甜味了。米飯、淀粉遇到酒，顏色發(fā)生了變化，生成的色的物質(zhì)是一種不同于米飯和淀的新物質(zhì)。小蘇打是粉末狀粒；白醋是具有酸味的無色液。我們喝的一些飲中，就含有二氧化碳氣體，當開汽水瓶蓋時，冒出的氣泡就是氧化碳；我們呼時呼出的氣體中也含有二氧化；蠟燭燃燒也有二氧化碳氣體產(chǎn)。9、鐵的特點：無空隙、光滑、能導電、銀白色、有光澤、比較韌鐵銹的特點：有隙、粗糙、不能導電、褐紅色無光澤、比較脆。用鑷子夾住鐵釘將其一部分浸入硫酸銅溶液中從硫酸銅溶液的顏色以及鐵釘顏色的變化可以看，硫酸銅溶液和鐵釘會發(fā)生化反應(yīng)，產(chǎn)生新的物質(zhì)。水和空氣的共同用，使鐵生銹。在平常生活中鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。把鐵與水、氣隔絕開是防止鐵生銹的好方。物質(zhì)的變化與人的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系，類進行的所有的生產(chǎn)活動和人類的生活，都是利了物質(zhì)的變化。建筑用的水泥，的生產(chǎn)過程包含一系列復雜的理、化學變化。先將石灰石、黏土按一定的比例合均勻，再經(jīng)高溫煅燒、研細最后變成了水泥。美麗的煙花，當在空中爆炸時，發(fā)生了劇烈的學變化，產(chǎn)生了五彩繽紛的色彩15、水分和氧氣使鐵容易生銹的原因。光有水不會使鐵生銹，只有當空氣中的氧溶解在水里時，氧有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學反，才會生成一種叫氧化鐵的東西這就是鐵銹。鐵銹一種棕紅色的物質(zhì)，它不像鐵么堅硬，很容易脫落。要減少鐵的生銹只要任意切斷鐵生銹的其中一條件即可。醋和小蘇打發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生了大量的二氧化碳體，除此之外，留下的液體，既不是醋，也不是蘇打，是一種叫醋酸鈉的新物。中國古代的火藥術(shù)經(jīng)過印度傳入阿拉伯，又經(jīng)班牙傳入歐洲?；鹚幍陌l(fā)明大大推進了歷史發(fā)展進程，是歐洲文藝復興的重要柱之一。第三單元：宇宙一填題月球是地球的唯天然衛(wèi)星,月圍繞著球公轉(zhuǎn),公與自轉(zhuǎn)方向都是自西向東的。月球直徑大是地球的1/4,月質(zhì)大約是地球的1/80,月球體積大約是球的1/49,球引力大約是地球的1/6第一個登上月球航天員是美國的阿姆斯特朗。月球在圓缺變化程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相月相是變化的，化是有規(guī)律的，農(nóng)歷上半月由到圓，下半月再由圓到缺。月球地貌的最大征，就是分布著許多大大小小環(huán)形山。環(huán)形山這個名字是由科家伽利略取的。面環(huán)形山的形成目前公認的觀是“撞擊說”。環(huán)形山的特點：布雜亂、數(shù)量眾多、有大有小有深有淺。日食一般發(fā)生在歷初一。日食有三種：日全食日偏食、日環(huán)食。月食一般發(fā)生在歷十五。月食只在滿月的時候生。月食有月全食和月偏食。7六年級科學復習資日食和月食是太、地球、月球三個天體運動形的天文現(xiàn)象。以太陽為中心，括圍繞它轉(zhuǎn)動的八大行星包括圍繞行星轉(zhuǎn)動的衛(wèi))、矮行星、小天體包小行星、流星、彗)組成的天系統(tǒng)叫做太陽系。太陽是太陽系里一發(fā)光的恒星，有八大行星，們是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天星、海王星。八大行星與太陽平均距離，從近到遠依次是：星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、王星。八大行星中，體最大的行星是木星，體積最小行星是水星；自轉(zhuǎn)周期最長的是金星，自轉(zhuǎn)周期短的是木星；公轉(zhuǎn)周期最長的海王星，公轉(zhuǎn)周期最短的是水星14、為了便于辯，人們把看起來相互之間距離保持不變的星星分成一群，劃分成同區(qū)域，根據(jù)其形想象成人、動物或其他物體的狀，并且給它們命名，天空中這被人們分成的許多域就稱為星座。在北部天空的小座上有著名的北極星，它是顆太亮的星星。我們可以借助大熊星座找到北極星大熊座的明顯標志就是我們熟的、由七顆亮星組成的北斗七星獅子座頭部的幾顆像一個反寫的問號，尾部的三星構(gòu)成一個大三角形，這就是獅座的明顯標志。天津四、織女星牛郎星是夏季星空中有名的亮，構(gòu)成了一個巨大的三角形，被稱為“夏季大三”，它們分別屬于天鵝座、天座、天鷹座。天蝎座形似蝎子，的主要標志是心宿，也稱大火星，是一顆耀眼的色亮星。亮星構(gòu)成的圖形星座的主要標志。天空中閃亮的銀光帶，實際是由許許多多的恒組成的一個恒星集團，被人們稱為銀河系。銀河大約由1000億到2000億恒星組成，直徑有10萬年。光的傳播速度是秒鐘30萬千，光年就是光在一年中所走距離，它是用來計量恒星間距離的單。銀河系以外的恒集團，叫做河外星系。銀河系我們現(xiàn)在所能觀測到的所有河外星系，被稱做總系。2003年10月25日，“舟5號人航天船發(fā)射成功，航天員楊利偉登上太空。2005年月12日“神舟6號著航天員費俊龍、聶海勝再次進入太空。宇宙中每時每刻有許多恒星在誕生和消亡。所的恒星都會有節(jié)奏地膨脹和收縮23、文望遠鏡可以分為光學望遠鏡和射電望遠兩種。射電望遠鏡的明標志是它有巨大的天線。運載火箭是指一自身既帶有燃料，又帶有助燃的氧化劑，用火箭發(fā)動機作動力裝置，可在大氣內(nèi)飛行，也可在沒有空氣的大層外的太空飛行的飛行器。二選題1、月相圓缺變化一個周期的時間大約(B)A、一天、一個月、一年2、月相最圓的時間大約是農(nóng)歷(B)A、三十、十五或十六、初八3、月食發(fā)生時太陽、月球、地球三者的位置，處于中間的C)8六年級科學復習資A、太陽、月球、球4、太陽的直徑大約是C)A、千140萬、140萬千米5、太陽系八大行星中，離地球最近的行星(B)A、月球、金星、火星6、年10月24日我國的C)探月衛(wèi)星發(fā)射成功A、“神舟”五號、“神舟”六號、“嫦娥”一號7、目前世界上最大的單孔徑射電望遠鏡是美國(C)A、哈勃望遠鏡、伽利略望遠鏡、阿雷西博望遠8、年，科學(C)用自制的望遠鏡觀察月球。A、哈勃、愛因斯坦、利略9、太陽系八大行星中，距離太陽最遠的行星(C)A、水星、天王星、王星三簡題1、說說月球概況？答：月球表面有形山、高地和月海。月球上沒空氣，沒有水。2、日食是怎樣形成的？答：當月球運行太陽和地球的中間，如果三者好處在一條直線上時，月球就會住太陽射向地球的，月球的影子投向地球，在地上處于影子中的人，只能看到太的一部分或全部看到，于是就發(fā)生了日食。3、月食是怎樣形成的？答：當月球轉(zhuǎn)到球有著太陽的一面，如果三者好處在一條直線上時，月球就處地球的影子中，太照在月球上的光就被地球擋住，這時就會發(fā)生月食。4、為什么有日環(huán)食現(xiàn)象而沒有月環(huán)食現(xiàn)象？答：月食發(fā)生時月球運行進地球的陰影中，由地球在月球軌道處的投影總比月大，所以月環(huán)食的情是不會發(fā)生的。5、你知道多少關(guān)于太陽的知識？答：太陽表面有子。日冕是太陽的一頂600萬米高的子。月珥是太陽伸出的紅舌頭。6、如何借助大熊座找到北極星？答：太熊座由七亮星組成(北斗星，通過連接斗七星勺形前端的兩顆星，并將線向勺口方延長5倍，處于此位置的那顆星就是北極星。7、光學天文望遠鏡的主要作用是什么？答：光學天文望鏡主要有兩個作用：(1)可以將來自遙遠天體光會聚到一個平面上，產(chǎn)生放大的像(2)大量收集由天發(fā)出或反射的光。四知點1969年7月美國的“阿羅11號載飛船成功在月球上著陸，宇航員阿姆斯特朗在月球上印下人類的第一個足印。月球是距離地球近的星球，它不停地圍繞著地逆時針方向運動，是地球的衛(wèi)星9六年級科學復習資月球是一個不發(fā)、不透明的球體，看到的月光它反射太陽的光。月相實際上就人們從地球上看的月球被太陽照亮的部分。由觀察的角度不同，所以看到的月亮面大小、方向也不同。月相在一個月的同時期有不同的形狀變是月球圍繞地球公過程中形成的，變化是有一定規(guī)的。月相跟著農(nóng)歷變初一初二看不見，初三初四象眉，初七初八月半邊，到了十五月圓，以后月相漸缺，二十二三月似弓，到了底又不見。環(huán)形山大多是圓，有單個的，有幾個擠疊在一的，也有大環(huán)套小環(huán)的。環(huán)形山直徑有的不足一米，有的直徑能達到幾百千米“環(huán)形山”形成推測：①火山爆，②外來流星、隕撞擊月球后留下的痕跡。和地球相比，月是個地質(zhì)不活躍的天體。在過的46億間，月球從不曾有過頻繁而激烈的火活動。發(fā)生日食時，不地球上所有的人都能同時看到只有處在月球影子里的人才能看日食。自轉(zhuǎn)周期是行星轉(zhuǎn)一周所需的時間，公轉(zhuǎn)周期指行星圍繞太陽轉(zhuǎn)動一周所需的間。軌道傾角是指行軌道平面與地球軌道平面的夾，也就是說在公轉(zhuǎn)過程中，行星與地球不處于同平面。八大行星在太陽的空間分布不是均勻的；八大星的大小差異很大；在太陽系中八大行星是十分小的。像太陽這樣自己光的天體，叫做恒星；像地球樣自己不發(fā)光，圍繞太陽運轉(zhuǎn)的天體，叫做行星像月亮這樣自己不發(fā)光，圍繞球運轉(zhuǎn)的天體，叫做衛(wèi)星。世界上第一個進宇宙空間的英雄是前蘇聯(lián)航天是加加林。星座是遠近不同沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視圖像。如果從不同角度觀察，形狀不同。隨季節(jié)的變換，天空中會出現(xiàn)不同的代表性星，星座在天空中是運動變化的。16、天琴、天鷹座的主要標志分別是牛郎、織女星。天空中有一條閃亮的光帶，是人們常說的“銀”。我們根據(jù)這條光帶去尋找“河”東是牛郎，“河”西是織，“河”中是天津，織女旁的四顆不太亮的星，是押送織女的天兵；牛郎旁的兩星，就是他擔筐中的個子女；銀河就是阻隔他們的條河流。目前人類已經(jīng)發(fā)了超過100億個河外星系?，F(xiàn)在人們用天文遠鏡已觀測到距我們120億年的宇宙空深處，但仍沒有看到宇宙的邊緣，而科學家發(fā)現(xiàn)宇宙正處于青年時，還在長大，還在膨脹之中！我國是世界上公的火箭發(fā)源地。宇宙是物質(zhì)的，可以被觀察和認識的。宇宙是大和有序的。宇宙中的天體是不斷運動和變化的月相、日食、月食等現(xiàn)象是天之間的相對運動造成的。大多數(shù)體都有自己的運動式，都處于規(guī)則的可以預(yù)測的動中。一般來說，天文遠鏡的物鏡直徑越大，看到的體就越多，收集星光的本領(lǐng)就越強。所以人們總希望將望遠鏡做得越大越好。0六年級科學復習資22、航天飛機是以重復使用的飛行器，它可多次往返于地球表面和近地軌道之間送人員和貨物。航飛機是人類自由進出太空的很的工具，是航天發(fā)展史上一個重的里程碑。

第四單元：環(huán)境和我們一填題日常生活中產(chǎn)生垃圾叫家庭垃圾，是固體垃圾固體垃圾還包括建筑垃圾、農(nóng)業(yè)圾和工業(yè)垃圾。目前垃圾的一般理方法有填埋、直接焚燒和堆等。垃圾填埋場在填垃圾以后，可以在上面修建公、體育場，但是不能用來建筑房和種植莊稼。減少垃圾的數(shù)量從源頭上解決垃圾問題的辦法重新使用是指多或用另一種方法來使用已用過物品也是減少圾的重要方法。6、商品包裝的作用：便于保存、運輸、計量、標識、衛(wèi)生、美觀過度包裝的害處：浪費人力物力資源增加消費者負擔、增加垃圾量造成環(huán)境污染。回收垃圾中的一原材料再加以利用，不但能夠少垃圾的數(shù)量，而且能夠節(jié)省大的自然資源。堆肥法可以有效少垃圾并形成肥料。生活垃圾可分為回收垃圾、廚余垃圾、有毒有垃圾和其他垃圾?？苫厥绽堫悺⑺芰?、金、玻璃、橡膠、紡織物等。我國是一個水資短缺的國家，水資源總量居世第六位，按人均水資源量計量，人均占有量為2500立米，為世界均水量的1/4，世排名第110，被聯(lián)合國列為13個水國家之一。絕大多數(shù)的水污是由人類的活動引起的。我們能用沉淀和濾等方法把污水中的雜質(zhì)分離來。淡水在自來水廠中除了沉淀和過濾之外，還加入藥物進行滅菌處理，這樣能符合我們使用的標準。大多數(shù)地區(qū)的自水水源取自水庫、湖泊或河流自來水是主要的用水，在飲用水源是禁止游泳。目前的污水主要括生活污水、工業(yè)污水、農(nóng)業(yè)水等。當前突出的環(huán)境題有大氣污染、白色污染、物滅絕速度加快等，人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護動。土地荒漠化已成全球生態(tài)的“頭號殺手地球大氣層中的氧層是地球生命的保護傘。減少廢氣和廢物放是控制大氣污染最根本的辦。我們面臨的污染水污染、大氣污染、白色污染。被稱為“白色污”的是塑料制品。人類的濫捕亂獵過度開發(fā)利用加速了物種的滅，并使生物資源瀕臨枯竭。建立自然保護區(qū)保護生物多樣性的有效方法，然保護區(qū)為物種的生存、繁衍提供了良好的場所1六年級科學復習資為了限制各國碳化合物排放量1997年12月開的聯(lián)合國“防地球溫暖化京都會議”通過了《都議定書全球變暖是由于室效應(yīng)異常引起的?？茖W家證實氟利和哈龍是造成南極臭氧空洞的要原因。世界第一高峰━珠穆朗瑪峰，以其8844.43米海拔高度，巍然屹立在喜馬拉雅群峰之顛，被世稱譽為“地球的第三極全球環(huán)境行動是世界各國在環(huán)境問題上所采取共同行動。聯(lián)合國于1972年開的第一次類環(huán)境會議通過《類環(huán)境宣言“有一個地球”的號。二簡題1、垃圾對環(huán)境的主要影響有哪些？答：垃圾對環(huán)境主要影響有：污染大氣、污染體、污染土壤、破壞衛(wèi)生、傳染病等。2、說一說填埋、堆肥兩種垃圾處理方法的優(yōu)點和存在的問題？答：用清潔填埋自然堆肥等方式處理垃圾有優(yōu)，同時也存在一些問題。優(yōu)點：有效減少垃圾對地水、土壤及空氣的污染；存在問題：不能根除對環(huán)境的污染，要占用土地。3、說一說用焚燒的方處理垃圾的優(yōu)點和存在的問題？答：優(yōu)點：占地，避免了垃圾污染地下水，產(chǎn)的熱量還可以用來發(fā)電；存在的題：不僅會消耗大量能、留下殘余物，如果控制不，還會產(chǎn)生有毒物質(zhì)，造成二次染。4、你認為垃圾應(yīng)該怎處理才便于有效回收？答：垃圾的回收用，需要把其中可利用的材料分和集中起來。要有效地回收，須改變垃圾混裝的習慣，對生活垃圾進行分類和裝。5、水的污染源可能來哪兒？答：水的污染源能來自農(nóng)業(yè)的殺蟲劑、肥料等可能來