八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課

空白演示在此輸入您的封面副標(biāo)題MadebyMs.Shui第1頁(yè)，共26頁(yè)。Or第2頁(yè)，共26頁(yè)。第3頁(yè)，共26頁(yè)。ANewTerm,ANew Start!第4頁(yè)，共26頁(yè)。FreeTalk:

HowwasyourSunmervacation??Didyouhaveagoodtime??Wheredidyougo??Whatdidyoudo??Haveyoufinishedyourhomework??Didyouseeamovie?第5頁(yè)，共26頁(yè)。Justenjoyamovieclips第6頁(yè)，共26頁(yè)。Whatdoyoulearnfromthemovie?“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說(shuō)了才算！”“如果你問(wèn)我人能否改變命運(yùn)，不認(rèn)命就是哪吒的命！”“若命運(yùn)不公，就和它斗到底！”第7頁(yè)，共26頁(yè)。AfamilyofmicewereinthekitchenonSaturdaymorningwhentheysawabigcat.Babymousewasafraidandclimbedontohisfather'sback.Fathermouseshoutedatthecat,“Woof,woof!”Thecatquicklyranaway.“Wow,Dad,you'regood!”saidbabyMouse.“Well,son,that'swhyit'simportanttolearnasecondlanguage,”answeredFatherMouse.WhydowelearnEnglish?多一門(mén)技藝，多一條出路。第8頁(yè)，共26頁(yè)。So,學(xué)好英語(yǔ)很重要！??！21世紀(jì)的新型“文盲”：

不會(huì)外語(yǔ)Theilliteracyofthe21stcenturywillnotbethosewhocannotreadandwrite,butthosewhocannotlearn,unlearnandrelearn.21世紀(jì)的文盲不是那些不會(huì)讀寫(xiě)的人，而是那些不會(huì)學(xué)習(xí)、不愿反思和重新學(xué)習(xí)的人?！狝lvinToffler?不會(huì)計(jì)算機(jī)?不會(huì)開(kāi)車(chē)第9頁(yè)，共26頁(yè)。Thenewtermiscoming,第10頁(yè)，共26頁(yè)。八年級(jí)英語(yǔ)特點(diǎn)初一相差不大，初二兩極分化，初三天上地下。初二英語(yǔ)較初一英語(yǔ)難度陡然上升：1)詞匯量增多(各單元詞匯量為30~40詞)；2)語(yǔ)篇閱讀數(shù)量增加，句子長(zhǎng)度增加；3)作文標(biāo)準(zhǔn)提高……形象思維抽象思維第11頁(yè)，共26頁(yè)。初中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)：

八年級(jí)完成四級(jí)目標(biāo)四級(jí)目標(biāo)總體描述：明確自己的學(xué)習(xí)需要和目標(biāo)，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出較強(qiáng)的自信心。能在所設(shè)日常交際情景中聽(tīng)懂對(duì)話(huà)和小故事。能就熟悉的生活話(huà)題交流信息和簡(jiǎn)單的意見(jiàn)。能讀懂短篇故事。能寫(xiě)便條和簡(jiǎn)單的書(shū)信。能?chē)L試使用不同的教學(xué)資源，從口頭和書(shū)面材料中提取信息，擴(kuò)展知識(shí)，解決簡(jiǎn)單問(wèn)題并描述結(jié)果。能在學(xué)習(xí)中相互學(xué)習(xí)幫助，克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。第12頁(yè)，共26頁(yè)。技能目標(biāo)描述聽(tīng)聽(tīng)懂語(yǔ)段，識(shí)別主題，獲取主要信息。聽(tīng)懂故事情節(jié)發(fā)展，理解主要人物和事件。根據(jù)連續(xù)的指令完成任務(wù)。聽(tīng)懂廣播、電視中初級(jí)英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目。說(shuō)給出連貫的簡(jiǎn)單指令。引出話(huà)題并進(jìn)行交談。描述自己或他人的經(jīng)歷。參與角色扮演等活動(dòng)。使用正確語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。讀連貫、流暢地朗讀課文。讀懂應(yīng)用問(wèn)題材料。找出有關(guān)信息，理解大意。根據(jù)上下文猜測(cè)生詞意思。理解并解釋圖表信息。理解事件發(fā)生順序和人物行為。讀懂簡(jiǎn)單的個(gè)人信件。使用工具書(shū)幫助閱讀理解。課外閱讀量累計(jì)達(dá)到10萬(wàn)詞以上。寫(xiě)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。為自己創(chuàng)作的圖片寫(xiě)出說(shuō)明。寫(xiě)出簡(jiǎn)短的文段。起草和修改作文。初中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)：

八年級(jí)完成四級(jí)目標(biāo)第13頁(yè)，共26頁(yè)。聽(tīng)懂課堂指令(classroominstructions)：Classbegins

上課

Takenotes記筆記Classisover

下課

Listencarefully認(rèn)真聽(tīng)講Standup

起立

TurntopageXX

把書(shū)翻到XX頁(yè)

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打開(kāi)課本

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合上課本

Handsup

舉手發(fā)言第14頁(yè)，共26頁(yè)。ClassRules:1.要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)2.要認(rèn)真聽(tīng)講做筆記3.要按時(shí)完成作業(yè)（每天晚自習(xí)前上交作業(yè)）

“三要三不要”不要遲到早退曠課不要開(kāi)小差不要講話(huà)（未經(jīng)允許時(shí)）第15頁(yè)，共26頁(yè)。讀書(shū)“五到”耳到眼到心到口到手到第16頁(yè)，共26頁(yè)。HowcanwelearnEnglishwell?Methods——方法總比困難多。Goodhabits——良好的習(xí)慣，成功的一半。Attitude——態(tài)度決定一切。第17頁(yè)，共26頁(yè)。Learningstrategies&methodsSpeakmore多說(shuō)Writemore多寫(xiě)Listenmore多聽(tīng)Readmore多讀Recitemore多背第18頁(yè)，共26頁(yè)。課前準(zhǔn)備(preparations)1、文具：課本、練習(xí)冊(cè)、筆記本、黑筆、紅筆、熒光筆、聽(tīng)寫(xiě)本、草稿本、作業(yè)本、便利貼。2、讀書(shū)(課代表帶領(lǐng))：?jiǎn)卧~、不規(guī)則動(dòng)詞表、語(yǔ)法、短文閱讀3、聽(tīng)寫(xiě)：

課間準(zhǔn)備好，上課鈴響立即開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。(錯(cuò)一個(gè)抄15遍)第19頁(yè)，共26頁(yè)。學(xué)會(huì)做筆記：在書(shū)上記：

◎

能勾畫(huà)的在書(shū)上勾畫(huà)

(巧用符號(hào)、雙色筆)

◎在書(shū)上原有內(nèi)容上補(bǔ)充

◎?qū)懖幌聲r(shí)可用便簽

◎前后聯(lián)系，相互參照在筆記本上記：

◎

系統(tǒng)知識(shí)記在筆記本上

◎課上記框架，課后補(bǔ)充內(nèi)容

◎整理重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)、句型

◎字跡工整，書(shū)面整潔

◎

有條理(標(biāo)記序號(hào))好記性不如爛筆頭第20頁(yè)，共26頁(yè)。課后要求(after-classactivities)及時(shí)復(fù)習(xí)按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)每天晚自習(xí)前上交作業(yè)（科代表負(fù)責(zé)收發(fā)）整理錯(cuò)集題（每周日晚自習(xí)前上交）同桌間互相背書(shū)，早自習(xí)抽背(連坐法)第21頁(yè)，共26頁(yè)。Changeyourattitude,

andyouchangeyourlife!我要上好每一堂英語(yǔ)課。即使我不能當(dāng)堂完全聽(tīng)懂，但我還有手，還有筆，還能記筆記。我要做好每一次聽(tīng)寫(xiě)。即使我的單詞量很少，我背單詞很困難，但我還認(rèn)識(shí)26個(gè)字母。我要完成好每一次作業(yè)，即使暈頭轉(zhuǎn)向，即使困難重重，即使抄襲很容易，亂做很簡(jiǎn)單，但我有頭腦，我不愿做復(fù)印機(jī)。我要獨(dú)立完成作業(yè)。第22頁(yè)，共26頁(yè)。IloveEnglishIcanlearnEnglishwellIbelieveIcan!!!第23頁(yè)，共26頁(yè)。Homework1)準(zhǔn)備好相應(yīng)文具（筆記本、作業(yè)本、黑筆、紅筆、熒光筆、便利貼等）。2)自行訂正上學(xué)期期末試卷，備查。3)預(yù)習(xí)課本Unit1.Wheredidyougoonvacation?(包括單詞、課文以及不規(guī)則動(dòng)詞表)第24頁(yè)，共26頁(yè)。Thankyouforyourattention!第25頁(yè)，共26頁(yè)。內(nèi)容梗概空白演示。MadebyMs.Shui。WhydowelearnEnglish。多一門(mén)技藝，多一條出路。21世紀(jì)的文盲不是那些不會(huì)讀寫(xiě)的人，而是那些不會(huì)學(xué)習(xí)、不愿反思和重新學(xué)習(xí)的人?！狝lvinToffler。Thenewtermiscoming,。1)詞匯量增多(各單元詞匯量為30~40詞)。初中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)：八年級(jí)完成四級(jí)目標(biāo)。明確自己的學(xué)習(xí)需要和目標(biāo)，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出較強(qiáng)的自信心。能就熟悉的生活話(huà)題交流信息和簡(jiǎn)單的意見(jiàn)。能在學(xué)習(xí)中相互學(xué)習(xí)幫助，克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。Methods——方法總比困難多。Goodhabits——良好的習(xí)慣，成功的一半。Attitu