安全玩水ppt課件教案

-3-安全玩水ppt課件教案

這是平安玩水ppt課件教案，玩水，活動目標(biāo)是喜愛水，在玩水的過程中發(fā)覺、探究問題，并想方法查找答案，感受水的特性，了解物體在水中沉浮的現(xiàn)象，能給沉浮的物體進(jìn)行分類。適用于玩水相關(guān)的教學(xué)實(shí)踐，所屬欄目幼兒園PPT。

活動目標(biāo)

1、喜愛水，在玩水的過程中發(fā)覺、探究問題，并想方法查找答案，感受水的特性。

2、了解物體在水中沉浮的現(xiàn)象，能給沉浮的物體進(jìn)行分類。

3、對水的浮力感愛好，能樂觀參加活動進(jìn)行探究。

4、遵守玩水規(guī)章，不做"禁止'的事。

5、體驗(yàn)嬉戲中相互合作的歡樂及獲得勝利的滿意。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

讓幼兒知道水是一種無色、無味、無肯定外形，能溶于水的透亮?????液體。

活動預(yù)備

1、物質(zhì)預(yù)備：杯子、醋、鹽、糖、牛奶、塑料袋。

2、閱歷預(yù)備：知道人的生命離不開水。

活動過程

一、通過猜謎、談話活動激發(fā)幼兒玩水愛好。

1、師：小伴侶，給你們猜個謎語，好嗎？雙手抓不起，刀劈劈不開，煮飯和洗衣，都要請它來。

幼：水

2、我們在生活中需不需要水？你們喜愛玩水嗎？水有什么隱秘呢？那么這我們來一起玩水吧！

二、桌子上有三人杯子，分別裝有牛奶、水、白醋，請幼兒用什么方法來區(qū)分？

（一）1、幼：有一只杯子里是白色液體的牛奶。

2、幼：有一只杯子里的液體用鼻子聞起來酸酸的，是白醋。

3、幼：有一只杯子里的既無色，又無味的是水

4、幼：可以嘗一嘗，就會知道哪個杯子是什么。

5、師：在生活中，我們對水有肯定的了解，今日通過比較，更加深了水的特別性質(zhì)。水是一種無色、無味、透亮?????的液體。

（二）1、師：用塑料袋裝水，通過塑料袋你看到了什么？

2、幼：我看到了水可以流淌，而且沒有肯定外形。

3、師：扎破塑料袋你發(fā)覺了什么？

4、幼：水從小口噴散出來。

5、師：通過這個原理我們來做一個小噴壺吧！

（三）在容器中放入小石子，豆角籽、氣球吹塑紙等物品，你看到了什么？為什么會看到？用自己的想法說給大家聽一聽。

幼兒交談之后師總結(jié)，由于水有浮力，所以比較輕的物體就會浮在水面上。

（四）小試驗(yàn)

通過試驗(yàn)、觀看，發(fā)覺水能溶解很多物質(zhì)，如鹽、糖、洗衣粉、藥面兒等。

三、爭論活動：

1、水的用途有多大？無們的生活能不能離開水？

2、假如沒有水，世界會變成什么樣？

3、水資源是用之不竭的嗎？我們應(yīng)