![教科版科學(xué)六年級上冊《電磁鐵的磁力(一)》課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/c3abc1ea1d1656a0f0dba05ba4a4fcd4/c3abc1ea1d1656a0f0dba05ba4a4fcd41.gif)
![教科版科學(xué)六年級上冊《電磁鐵的磁力(一)》課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/c3abc1ea1d1656a0f0dba05ba4a4fcd4/c3abc1ea1d1656a0f0dba05ba4a4fcd42.gif)
![教科版科學(xué)六年級上冊《電磁鐵的磁力(一)》課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/c3abc1ea1d1656a0f0dba05ba4a4fcd4/c3abc1ea1d1656a0f0dba05ba4a4fcd43.gif)
![教科版科學(xué)六年級上冊《電磁鐵的磁力(一)》課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/c3abc1ea1d1656a0f0dba05ba4a4fcd4/c3abc1ea1d1656a0f0dba05ba4a4fcd44.gif)
![教科版科學(xué)六年級上冊《電磁鐵的磁力(一)》課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/c3abc1ea1d1656a0f0dba05ba4a4fcd4/c3abc1ea1d1656a0f0dba05ba4a4fcd45.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
什么是電磁鐵?電磁鐵1.定義:2.構(gòu)造:電磁鐵是一個(gè)由線圈和鐵芯組成的裝置。.線圈鐵芯1ppt課件什么是電磁鐵?電磁鐵1.定義:2.構(gòu)造:電磁鐵是一A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。2ppt課件A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生填空:1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫,它通電時(shí)產(chǎn)生,切斷電源后消失。2、電磁鐵也有南北極,電磁鐵的南北極與、有關(guān)。電磁鐵磁性磁性線圈的纏繞方向電池的正負(fù)連接方向上節(jié)內(nèi)容回顧3ppt課件填空:1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫,它1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫。電磁鐵上節(jié)內(nèi)容回顧2、電磁鐵接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失。3、改變電池正負(fù)極接法或改變線圈繞線的方向會(huì)改變電磁鐵的南北極。4ppt課件1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫。電磁鐵上看看吊車強(qiáng)磁力電磁鐵的厲害!5ppt課件看看吊車強(qiáng)磁力電磁鐵的厲害!5ppt課件電磁鐵的磁力6ppt課件電磁鐵的磁力6ppt課件7ppt課件7ppt課件8ppt課件8ppt課件9ppt課件9ppt課件電磁起重機(jī)的磁力為什么會(huì)這么強(qiáng)?10ppt課件電磁起重機(jī)的磁力為什么會(huì)這么強(qiáng)?10ppt課件提示先想一想電磁鐵的構(gòu)成、電磁鐵的磁性是怎么產(chǎn)生的;然后再來做出我們的假設(shè)。11ppt課件提示先想一想電磁鐵的構(gòu)成、電磁鐵的磁性是怎么產(chǎn)生的;然后再來線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造12ppt課件線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造12ppt課件一、我們的假設(shè):電磁鐵的磁力大小與那些因素有關(guān)呢?1、線圈的圈數(shù)2、電流的大小3、線圈與鐵芯的距離4、鐵芯的大小形狀13ppt課件一、我們的假設(shè):13ppt課件電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個(gè)方面有關(guān):第一,與線圈有關(guān)??赡芘c線圈圈數(shù)有關(guān),與線圈粗細(xì)、長短有關(guān),與繞線圈的導(dǎo)線粗細(xì)有關(guān)等。第二,與鐵芯有關(guān)。可能與鐵芯粗細(xì)、長短、形狀等有關(guān)。第三,與電流有關(guān)。14ppt課件電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個(gè)方面有關(guān):第一,與線圈有關(guān)??赡茈姶盆F的磁力磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池?cái)?shù)量多少有關(guān)。電池?cái)?shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細(xì)、鐵芯長短、電線粗細(xì)、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等電池的電量大小會(huì)改變電磁鐵磁力大小。15ppt課件電磁鐵的磁力磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。用對比實(shí)驗(yàn)對我們的假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)。先共同檢驗(yàn)電磁鐵磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系的假設(shè)。制定小組研究計(jì)劃。怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)對比實(shí)驗(yàn)?我們要檢驗(yàn)的因素也就是需要改變的條件是什么?怎樣改變這個(gè)條件?為了實(shí)驗(yàn)的公平,應(yīng)當(dāng)控制不變的條件有哪些?怎樣控制這些條件不變?16ppt課件用對比實(shí)驗(yàn)對我們的假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)。制定小組研究計(jì)劃。16ppt保持導(dǎo)線長度不變,繞制三個(gè)分別為:20圈、60圈、100圈的電磁鐵。17ppt課件保持導(dǎo)線長度不變,繞制三個(gè)分別為:20圈、60圈、100圈完成下表導(dǎo)線長度不要變,鐵芯形狀、粗細(xì)長短不變,電流大小不變。線圈圈數(shù)20圈60圈100圈18ppt課件完成下表導(dǎo)線長度不要變,鐵芯形狀、線圈圈數(shù)20圈60電磁鐵的磁力做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的事項(xiàng):1、多做幾次才科學(xué)2、不要長時(shí)間接通電磁鐵,以免耗電太多19ppt課件電磁鐵的磁力做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的事項(xiàng):1、多做幾次才科學(xué)2、不要電磁鐵的磁力研究的問題我們的假設(shè)檢驗(yàn)的因素(改變的條件)怎樣改變這個(gè)條件要保持不變的條件
實(shí)驗(yàn)結(jié)論(我們發(fā)現(xiàn))電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系嗎?線圈圈數(shù)多磁力大,線圈圈數(shù)少磁力小線圈圈數(shù)鐵芯長短粗細(xì)不變、電池不變、導(dǎo)線長短不變電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān),線圈圈數(shù)多磁力大,線圈圈數(shù)少磁力小纏繞圈數(shù)不同纏繞疏密不同使用粗細(xì)導(dǎo)線20ppt課件電磁鐵的磁力研究的問題我們的假設(shè)檢驗(yàn)的因素(改變的條件)怎樣交流小組的研究計(jì)劃。對于其他小組的研究計(jì)劃,我們能提出哪些問題,哪些建議?我們小組的研究計(jì)劃需要做一些修改嗎?21ppt課件交流小組的研究計(jì)劃。21ppt課件實(shí)施小組研究計(jì)劃。明確小組成員分工,按照研究計(jì)劃開始實(shí)施并做好實(shí)驗(yàn)記錄。22ppt課件實(shí)施小組研究計(jì)劃。明確小組成員分工,按照研究計(jì)劃開始實(shí)施并做提示:不要長時(shí)間接通電磁鐵,以免電池耗電太多,影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。23ppt課件提示:23ppt課件改變線圈匝數(shù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象匝數(shù)越______,磁性越______.多強(qiáng)結(jié)論當(dāng)電流一定時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)______,磁性______.越多越強(qiáng)
研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系24ppt課件改變線圈匝數(shù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象匝數(shù)越______,多強(qiáng)結(jié)論當(dāng)電流一定時(shí)20圈60圈100圈150圈
稍大
小
很大
大32226877161820182224262425ppt課件20圈60圈100圈150圈稍大小很大大3分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)說明了什么?我們的發(fā)現(xiàn):電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān):圈數(shù)少磁力小,圈數(shù)多磁力大。26ppt課件分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)說明了什么?我們的發(fā)現(xiàn):電磁鐵的磁力大當(dāng)堂檢測題一、判斷題(對的打√,錯(cuò)的打×)1、增加線圈的匝數(shù),電磁鐵的磁力就會(huì)增加。()2、兩節(jié)電池為電源的電磁鐵總比一節(jié)電池為電源的電磁鐵磁力大。()3、線圈匝數(shù)相同,電池的數(shù)量決定電磁鐵磁力大小。()4、所有電磁鐵磁力的大小都是相同的。()5、電磁鐵的磁力一定比磁鐵的磁力要大。()√√×××27ppt課件當(dāng)堂檢測題一、判斷題(對的打√,錯(cuò)的打×)√√×××27pp6、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多,說明磁力越大。()7、電池?cái)?shù)量相同,電磁鐵線圈越多磁力越小。()8、研究磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系時(shí)所用電池?cái)?shù)量應(yīng)一樣。()二、選擇題1、電磁鐵和磁鐵相比,其優(yōu)點(diǎn)是()A、有磁性B、有兩極C、兩極和磁力大小可以改變2、下列磁鐵中,磁力可以任意改變的是()A、磁鐵B、電磁鐵C、環(huán)形磁鐵√√×CB28ppt課件6、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多,說明磁力越大。(3、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是()。
A、增加電池節(jié)數(shù)B、改變線圈纏繞方向C、增加線圈纏繞圈數(shù)4、下列電磁鐵磁力最大的是()A、鐵釘上繞10圈線圈
B、木棍上繞10圈線圈C、鐵釘上繞15圈線圈5、我們在做“檢驗(yàn)電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)控制不變的條件有()A、電流的大小B、通電的時(shí)間
C、電流方向BCA29ppt課件3、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是()再見浙江省浦江縣治平中小30ppt課件再見浙江省浦江縣治平中小30ppt課件什么是電磁鐵?電磁鐵1.定義:2.構(gòu)造:電磁鐵是一個(gè)由線圈和鐵芯組成的裝置。.線圈鐵芯31ppt課件什么是電磁鐵?電磁鐵1.定義:2.構(gòu)造:電磁鐵是一A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。32ppt課件A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生填空:1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫,它通電時(shí)產(chǎn)生,切斷電源后消失。2、電磁鐵也有南北極,電磁鐵的南北極與、有關(guān)。電磁鐵磁性磁性線圈的纏繞方向電池的正負(fù)連接方向上節(jié)內(nèi)容回顧33ppt課件填空:1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫,它1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫。電磁鐵上節(jié)內(nèi)容回顧2、電磁鐵接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失。3、改變電池正負(fù)極接法或改變線圈繞線的方向會(huì)改變電磁鐵的南北極。34ppt課件1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫。電磁鐵上看看吊車強(qiáng)磁力電磁鐵的厲害!35ppt課件看看吊車強(qiáng)磁力電磁鐵的厲害!5ppt課件電磁鐵的磁力36ppt課件電磁鐵的磁力6ppt課件37ppt課件7ppt課件38ppt課件8ppt課件39ppt課件9ppt課件電磁起重機(jī)的磁力為什么會(huì)這么強(qiáng)?40ppt課件電磁起重機(jī)的磁力為什么會(huì)這么強(qiáng)?10ppt課件提示先想一想電磁鐵的構(gòu)成、電磁鐵的磁性是怎么產(chǎn)生的;然后再來做出我們的假設(shè)。41ppt課件提示先想一想電磁鐵的構(gòu)成、電磁鐵的磁性是怎么產(chǎn)生的;然后再來線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造42ppt課件線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造12ppt課件一、我們的假設(shè):電磁鐵的磁力大小與那些因素有關(guān)呢?1、線圈的圈數(shù)2、電流的大小3、線圈與鐵芯的距離4、鐵芯的大小形狀43ppt課件一、我們的假設(shè):13ppt課件電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個(gè)方面有關(guān):第一,與線圈有關(guān)??赡芘c線圈圈數(shù)有關(guān),與線圈粗細(xì)、長短有關(guān),與繞線圈的導(dǎo)線粗細(xì)有關(guān)等。第二,與鐵芯有關(guān)。可能與鐵芯粗細(xì)、長短、形狀等有關(guān)。第三,與電流有關(guān)。44ppt課件電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個(gè)方面有關(guān):第一,與線圈有關(guān)??赡茈姶盆F的磁力磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池?cái)?shù)量多少有關(guān)。電池?cái)?shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細(xì)、鐵芯長短、電線粗細(xì)、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等電池的電量大小會(huì)改變電磁鐵磁力大小。45ppt課件電磁鐵的磁力磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。用對比實(shí)驗(yàn)對我們的假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)。先共同檢驗(yàn)電磁鐵磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系的假設(shè)。制定小組研究計(jì)劃。怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)對比實(shí)驗(yàn)?我們要檢驗(yàn)的因素也就是需要改變的條件是什么?怎樣改變這個(gè)條件?為了實(shí)驗(yàn)的公平,應(yīng)當(dāng)控制不變的條件有哪些?怎樣控制這些條件不變?46ppt課件用對比實(shí)驗(yàn)對我們的假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)。制定小組研究計(jì)劃。16ppt保持導(dǎo)線長度不變,繞制三個(gè)分別為:20圈、60圈、100圈的電磁鐵。47ppt課件保持導(dǎo)線長度不變,繞制三個(gè)分別為:20圈、60圈、100圈完成下表導(dǎo)線長度不要變,鐵芯形狀、粗細(xì)長短不變,電流大小不變。線圈圈數(shù)20圈60圈100圈48ppt課件完成下表導(dǎo)線長度不要變,鐵芯形狀、線圈圈數(shù)20圈60電磁鐵的磁力做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的事項(xiàng):1、多做幾次才科學(xué)2、不要長時(shí)間接通電磁鐵,以免耗電太多49ppt課件電磁鐵的磁力做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意的事項(xiàng):1、多做幾次才科學(xué)2、不要電磁鐵的磁力研究的問題我們的假設(shè)檢驗(yàn)的因素(改變的條件)怎樣改變這個(gè)條件要保持不變的條件
實(shí)驗(yàn)結(jié)論(我們發(fā)現(xiàn))電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系嗎?線圈圈數(shù)多磁力大,線圈圈數(shù)少磁力小線圈圈數(shù)鐵芯長短粗細(xì)不變、電池不變、導(dǎo)線長短不變電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān),線圈圈數(shù)多磁力大,線圈圈數(shù)少磁力小纏繞圈數(shù)不同纏繞疏密不同使用粗細(xì)導(dǎo)線50ppt課件電磁鐵的磁力研究的問題我們的假設(shè)檢驗(yàn)的因素(改變的條件)怎樣交流小組的研究計(jì)劃。對于其他小組的研究計(jì)劃,我們能提出哪些問題,哪些建議?我們小組的研究計(jì)劃需要做一些修改嗎?51ppt課件交流小組的研究計(jì)劃。21ppt課件實(shí)施小組研究計(jì)劃。明確小組成員分工,按照研究計(jì)劃開始實(shí)施并做好實(shí)驗(yàn)記錄。52ppt課件實(shí)施小組研究計(jì)劃。明確小組成員分工,按照研究計(jì)劃開始實(shí)施并做提示:不要長時(shí)間接通電磁鐵,以免電池耗電太多,影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。53ppt課件提示:23ppt課件改變線圈匝數(shù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象匝數(shù)越______,磁性越______.多強(qiáng)結(jié)論當(dāng)電流一定時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)______,磁性______.越多越強(qiáng)
研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系54ppt課件改變線圈匝數(shù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象匝數(shù)越______,多強(qiáng)結(jié)論當(dāng)電流一定時(shí)20圈60圈100圈150圈
稍大
小
很大
大32226877161820182224262455ppt課件20圈60圈100圈150圈稍大小很大大3分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)說明了什么?我們的發(fā)現(xiàn):電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān):圈數(shù)少磁力小,圈數(shù)多磁力大。56ppt課件分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)說明了什么?我們的發(fā)現(xiàn):電磁鐵的磁力大當(dāng)堂檢測題一、判斷題(對的打√,錯(cuò)的打×)1、增加線圈的匝數(shù),電磁鐵的磁力就會(huì)增加。()2、兩節(jié)電池為電源的電磁鐵總比一節(jié)電池為電源的電磁鐵磁力大。()3、線圈匝數(shù)相同,電池的數(shù)量決定電磁鐵磁力大小。()4、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 政務(wù)(含公共服務(wù))服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目建設(shè)方案X
- 未來教育領(lǐng)域中如何利用移動(dòng)支付進(jìn)行教育資源的優(yōu)化配置和共享研究
- 環(huán)境保護(hù)教育推廣與實(shí)踐
- 國慶節(jié)團(tuán)隊(duì)旅行活動(dòng)方案
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的視覺體驗(yàn)與審美需求
- 生態(tài)環(huán)保理念在辦公空間的設(shè)計(jì)實(shí)踐
- 環(huán)保材料在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用前景
- 生活用紙的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)踐案例分享
- 《2 顏色填充和橡皮擦工具》(說課稿)-2023-2024學(xué)年五年級下冊綜合實(shí)踐活動(dòng)吉美版
- 2023八年級物理上冊 第四章 光現(xiàn)象第5節(jié) 光的色散說課稿 (新版)新人教版
- 華為HCSA-Presales-IT售前認(rèn)證備考試題及答案
- 預(yù)算績效評價(jià)管理機(jī)構(gòu)入圍投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 2024年影視藝術(shù)概論復(fù)習(xí)考試題(附答案)
- 小腸梗阻的護(hù)理
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)拓印 課件
- 2024-2025年高中化學(xué) 第1章 第3節(jié) 第1課時(shí) 電離能及其變化規(guī)律教案 魯科版選修3
- 環(huán)境檢測實(shí)驗(yàn)室分析人員績效考核方案
- 全過程工程咨詢管理服務(wù)方案
- YYT 0681.4-2010 無菌醫(yī)療器械包裝試驗(yàn)方法 第4部分 染色液穿透法測定透氣包裝的密封泄漏
- 《麻風(fēng)病防治知識》課件
- 經(jīng)典誦讀演講稿6篇
評論
0/150
提交評論