
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第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?煤礦年終培?訓(xùn)總結(jié)報(bào)告?在生產(chǎn)發(fā)?展不平衡的?煤炭生產(chǎn)行?業(yè),生產(chǎn)工?藝和管理工?作未處于優(yōu)?先地位的一?些煤炭生產(chǎn)?企業(yè),要真?正做到在安?全生產(chǎn)管理?工作中取得?進(jìn)步,在安?全生產(chǎn)管理?工作上逐步?縮小同生產(chǎn)?工藝先進(jìn)、?管理科學(xué)的?大型煤炭生?產(chǎn)企業(yè)的差?距,必須堅(jiān)?持裝備、管?理、培訓(xùn)相?并重的原則?,在三個(gè)并?重當(dāng)中,裝?備是前提,?管理是基礎(chǔ)?,培訓(xùn)最重?要,一、?煤炭生產(chǎn)企?業(yè)的現(xiàn)狀?現(xiàn)有的生產(chǎn)?礦井大多數(shù)?由于歷史原?因及資金困?難,對(duì)安全?投入不足,?未能按《煤?礦安全規(guī)程?》的要求,?實(shí)現(xiàn)安全設(shè)?施與主體工?程同時(shí)設(shè)計(jì)?、同時(shí)施工?、同時(shí)投入?使用,致使?礦井安全存?在缺陷,給?礦井的安全?生產(chǎn)帶來一?定隱患,加?之部分煤炭?生產(chǎn)企業(yè)未?正確處理好?安全與生產(chǎn)?、安全與投?入、安全與?效益的關(guān)系?,導(dǎo)致安全?欠帳較多。?如少數(shù)煤礦?按《煤礦安?全規(guī)程》應(yīng)?裝備安全監(jiān)?測(cè)系統(tǒng)、瓦?斯抽放系統(tǒng)?,而因資金?問題未能裝?備,還有少?數(shù)煤礦受經(jīng)?濟(jì)利益的驅(qū)?使,在煤炭?市場(chǎng)好轉(zhuǎn)的?情況下,進(jìn)?行超通風(fēng)能?力生產(chǎn),導(dǎo)?致井下采掘?工作面出現(xiàn)?微風(fēng)、無風(fēng)?及瓦斯超限?作業(yè),加之?井下未真正?杜絕電氣失?爆及在井下?___作業(yè)?中未嚴(yán)格執(zhí)?行“一炮三?檢”,留下?事故隱患,?給礦井“一?通三防”事?故有了可乘?之機(jī),給煤?礦的安全生?產(chǎn)帶來了嚴(yán)?重威脅。其?次,隨著企?業(yè)的改革改?制,企業(yè)所?有制性質(zhì)發(fā)?生了很大變?化,用工形?式發(fā)生了重?大改變,七?十年代參加?工作的,有?較高工作經(jīng)?驗(yàn)和操作技?能的從業(yè)人?員已基本退?休,高技能?的生產(chǎn)工人?出現(xiàn)了斷層?現(xiàn)象,現(xiàn)招?收的采掘工?作從業(yè)人員?文化水平絕?大多數(shù)在初?中以下,對(duì)?學(xué)習(xí)和接受?煤礦安全生?產(chǎn)知識(shí)有一?定的難度,?加之生產(chǎn)任?務(wù)重,時(shí)間?緊,存在未?按規(guī)定的內(nèi)?容和時(shí)間進(jìn)?行培訓(xùn),導(dǎo)?致在作業(yè)過?程中相互保?安和自主保?安意識(shí)較差?,給煤礦安?全生產(chǎn)管理?工作帶來了?很大的難度?。但隨著國(guó)?民經(jīng)濟(jì)的發(fā)?展對(duì)煤炭產(chǎn)?品的需求增?大,國(guó)家加?大了對(duì)安全?生產(chǎn)監(jiān)督管?理的力度,?增加對(duì)煤礦?安全生產(chǎn)的?投入,許多?新裝備、新?技術(shù)逐步融?入煤礦安全?管理及工作?生產(chǎn)之中。?要造就高素?質(zhì)、高效率?產(chǎn)業(yè)人員隊(duì)?伍,將新技?術(shù)、新裝備?真正轉(zhuǎn)化成?新的生產(chǎn)力?,適應(yīng)現(xiàn)代?企業(yè)生產(chǎn)的?需要,安全?培訓(xùn)工作將?是持久而艱?巨的任務(wù)。?二、對(duì)煤?礦安全培訓(xùn)?工作的幾點(diǎn)?想法1、?要做好煤礦?的培訓(xùn)工作?,有條件的?煤炭生產(chǎn)企?業(yè)盡可能的?建立健全安?全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?,成立安全?培訓(xùn)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,完?善教學(xué)、考?試、發(fā)證等?一系列的安?全培訓(xùn)制度?,每年(或?半年)根據(jù)?從業(yè)人員的?現(xiàn)狀,對(duì)特?種作業(yè)人員?進(jìn)行培訓(xùn)和?復(fù)訓(xùn)工作,?加強(qiáng)對(duì)操作?規(guī)程和安全?生產(chǎn)知識(shí)的?學(xué)習(xí),對(duì)新?招工人必須?按規(guī)定的內(nèi)?容和時(shí)間制?定計(jì)劃進(jìn)行?培訓(xùn),做到?培訓(xùn)工作的?計(jì)劃性和針?對(duì)性,2?、要做好安?全培訓(xùn)工作?,在成立安?全培訓(xùn)工作?機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)?小組的基礎(chǔ)?上,還必須?有一批合格?教師隊(duì)伍,?培訓(xùn)教員必?須具備較高?的政治素質(zhì)?、思想道德?素質(zhì)、智能?素質(zhì)、文化?素質(zhì)及身體?素質(zhì)。要求?每一位教員?必須樹立正?確的人生觀?、世界觀及?價(jià)值觀,要?有良好的思?想和工作作?風(fēng),具有強(qiáng)?烈的事業(yè)心?,堅(jiān)定的意?志和寶貴的?獻(xiàn)身精神,?并具有一定?的馬克思主?義哲學(xué)修養(yǎng)?,還要精通?所學(xué)科目的?專業(yè)知識(shí)和?技能,在安?全培訓(xùn)過程?中要做到嚴(yán)?以自律,善?于待人,謙?虛謹(jǐn)慎,作?風(fēng)民-主,?以身作則,?為人師表,?從實(shí)際出發(fā)?,實(shí)事求是?,使安全培?訓(xùn)工作做到?科學(xué)化規(guī)范?化。3、?各煤炭生產(chǎn)?企業(yè)的安全?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的?硬件設(shè)施盡?可能做到設(shè)?施齊全,功?能完善。施?教手段上通?過增加投入?,采用多媒?體方式施教?,便于使接?受培訓(xùn)的人?員借助科學(xué)?化系統(tǒng)化的?先進(jìn)教學(xué)工?具,在較短?的時(shí)間內(nèi)從?培訓(xùn)教育軟?件中盡快了?解和掌握相?應(yīng)學(xué)科的來?龍去脈,從?教學(xué)軟件的?模擬或現(xiàn)實(shí)?圖像中,對(duì)?安全培訓(xùn)的?知識(shí)有一定?的感性認(rèn)識(shí)?,再通過工?作的實(shí)踐,?逐步懂得相?應(yīng)工種的操?作技能及安?全生產(chǎn)知識(shí)?,為煤炭生?產(chǎn)企業(yè)的安?全生產(chǎn)創(chuàng)造?良好的基矗?4、在培?訓(xùn)工作實(shí)施?過程中,必?須根據(jù)被培?訓(xùn)對(duì)象的文?化素質(zhì)及思?想政治狀況?,做到因材?施教,使文?化素質(zhì)較低?的人員和文?化素質(zhì)較高?的人員都能?接受培訓(xùn)內(nèi)?容,達(dá)到培?訓(xùn)工作的預(yù)?期效果。在?施教方式上?采用過去老?師教小學(xué)生?的注入教學(xué)?方式較為膚?淺,對(duì)成人?教育來說,?未能起到正?確的引導(dǎo)作?用和啟發(fā)被?培訓(xùn)對(duì)象的?學(xué)習(xí)積極性?,這種方式?對(duì)成人教育?不太合適。?若采用講座?法,對(duì)某一?學(xué)科的知識(shí)?進(jìn)行講解,?但因被培訓(xùn)?對(duì)象的自身?文化素質(zhì)普?遍較低,不?可能在較短?的時(shí)間內(nèi),?全面系統(tǒng)的?掌握某一學(xué)?科的知識(shí),?所以采用講?座法對(duì)自身?文化素質(zhì)較?低的從業(yè)人?員進(jìn)行培訓(xùn)?,很難收到?較好的效果?。如果采用?案例法對(duì)煤?礦從業(yè)人員?進(jìn)行安全培?訓(xùn),很容易?收到較好的?效果,因?yàn)?培訓(xùn)內(nèi)容所?選取的事故?案例都是煤?礦生產(chǎn)過程
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