2021年黑龍江省大興安嶺地區(qū)普通高校對口單招職業(yè)技能二模(含答案)

2021年黑龍江省大興安嶺地區(qū)普通高校對口單招職業(yè)技能二模(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.萊布尼茨是17世紀偉大的哲學家。他先于牛頓發(fā)表了他的微積分研究成果。但是當時牛頓公布了他的私人筆記，說明他至少在萊布尼茨發(fā)表其成果的10年前就已經(jīng)運用了微積分的原理。牛頓還說，在萊布尼茨發(fā)表其成果的不久前，他在給萊布尼茨的信中談起過自己關(guān)于微積分的思想。但是事后的研究說明，在牛頓的這封信中，有關(guān)微積分的幾行字幾乎沒有涉及這一理論的任何重要之處。因此?？梢缘贸鼋Y(jié)論，萊布尼茨和牛頓各自獨立地發(fā)明了微積分。以下（）是上述論證必須假設(shè)的。A.萊布尼茨在數(shù)學方面的才能不亞于牛頓

B.萊布尼茨和牛頓都是誠實的人

C.沒有第三個人不遲于萊布尼茨和牛頓獨立地發(fā)明了微積分

D.萊布尼茨和牛頓都沒有從第三渠道獲得關(guān)于微積分的關(guān)鍵性細節(jié)

2.下列詩句與中國傳統(tǒng)節(jié)日無關(guān)的是()A.北國三月沐春風，香車紛然東踏青。游人誰顧楊柳綠，競看佳麗映桃紅。

B.樂游原上游人多，重九登高樂如何。留戀夕陽無限好，寸陰難買莫蹉跎。

C.采得菖蒲屆端陽，釀成美酒送異香。角黍蔗漿祝爾壽，何妨縱飲入醉鄉(xiāng)。

D.時逢滿歲戲抓周，羅列書玩并硯籌。原是大人情愿事，今番卻令嬰兒求。

3.雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”，其中由空氣中的水蒸氣凝華而成的是()A.雨B.露C.霜D.冰

4.生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中與此觀點不符的是（）

A.駱駝刺的根系非常發(fā)達

B.地衣風化巖石，促進地球土壤形成

C.沙漠中的仙人掌，葉變成了刺狀

D.化工廠周邊環(huán)境中的苔蘚發(fā)黃枯萎

5.根據(jù)化學方程式C+O2CO2，無法獲得的信息是（）A.反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的種類B.參加反應(yīng)碳和氧氣的質(zhì)量比C.化學反應(yīng)速率的快慢程度D.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

6.以下生活常識不正確的是（）。A.微波爐不能使用金屬器皿加熱食品

B.胡蘿卜富含維生素，生吃效果最好

C.扎啤是沒有經(jīng)過發(fā)酵的啤酒

D.強化復合地板耐磨性好，但防水性能差

7.下面列出的四種存儲器中，斷電后正在處理的信息會丟失的存儲器是（）。A.RAMB.ROMC.PROMD.EPROM

8.下列合乎禮儀要求的是（）

A.和他人說話時目光游離B.不斷地推搡著和人說話C.與人說話手里老玩東西D.面帶微笑地與他人說話

9.依次填入下面文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）橘子洲是一幅展示風情的畫。它以岳麓山為鄰，與湘江水為伴，風光美不勝收，形成了“一面青山一面城”的獨特景觀。它西望層巒疊翠的岳麓山，與岳麓書院、愛晚亭相鄰；東瞰湘江風光，盡覽都市繁華。從西向東，山、水、洲、城融為一體，似流動的畫，如放大的盆景。游客登洲，聽漁舟唱晚，觀岳麓紅楓，看天心飛閣，賞滿樹橘紅，吟先賢辭賦，其樂融融。

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。①橘子洲是一座承接歷史的橋②毛澤東站在橘子洲頭發(fā)出“問蒼茫大地，誰主沉浮”的天問改寫了中國歷史的進程③飽經(jīng)風霜的外國領(lǐng)事館、高級別墅則見證者長沙開埠厚的歷史④曾國藩操練水軍的號聲依稀回蕩在橘子洲上空⑤南宋朱熹在岳麓書院的講學，詮釋著八百年前湖湘子弟求學的盛況⑥它侵染著湖湘文化，形成了濃厚的歷史底蘊A.①⑥⑤④③②B.②①⑥⑤④③C.①③④②⑤⑥D(zhuǎn).①⑤③④②⑥

10.春秋時期為了國家的發(fā)展，某諸侯國規(guī)定“盜馬者死，盜牛者加”。對牛的重視是因為（）

A.牛耕的使用B.鐵器的使用C.戰(zhàn)爭的需要D.交通的需要

二、多選題(10題)11.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有（）。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨

12.下列物理現(xiàn)象中屬于液化的有（）。A.從冷庫到熱的地方眼鏡上會出現(xiàn)水珠

B.晾在戶外的濕衣服千了

C.北方冬天窗戶上結(jié)的“冰窗花”

D.從冰箱中剛拿出來的冰棍冒“白煙”

13.氫能汽車是新能源汽車產(chǎn)業(yè)的一個發(fā)展重點，它是指以氫為主要能量，利用氫燃料電池和電動機取代傳統(tǒng)的引擎。其燃燒物是水和少量氮氫化合物，對空氣污染少。具有廣闊的應(yīng)用前景。目前，氫能汽車的技術(shù)日趨成熟，但還有()等問題有待進一步解決。A.氫的安全性B.氫的儲和運寸C.電池運行時產(chǎn)生的輻射D.電池的經(jīng)濟性

14.蹦極運動員從高處跳下，彈性繩被拉展前做自由落體運動，被拉展后在彈性繩的緩沖作用下，下落到一定高度后速度減為零。下列說法中錯誤的是().A.彈性繩拉展前運動員處于失重狀態(tài)，彈性繩拉展后運動員處于超重狀態(tài)

B.彈性繩拉展后運動員先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)

C.彈性繩拉展后運動員先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)

D.運動員一直處于失重狀態(tài)

15.被廢棄不再使用的電器和電子產(chǎn)品，比如廢舊電腦、廢舊手機，俗稱“電子垃圾”，下列關(guān)于“電子垃圾”，說法正確的是（）。A.電子垃圾可以進行化學處理

B.電子垃圾可以進行焚燒處理

C.電子垃圾不能填埋處理,這樣會污染環(huán)境

D.電子垃圾應(yīng)該進行綜合處理,對有用的部分回收再利用

16.以下哪種情況屬不誠實勞動（）

A.出工不出力B.炒股票C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.盜版

17.下列電池中能充電的是（）。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池

18.下列生活常識說法正確的是（）。A.水果可以解酒，是因為水果中含有有機酸

B.炒菜時不可把油燒得冒煙才放菜

C.吃油條可以抑制胃酸，是因為油條中含有氫氧化鈉成分

D.襪子濕了以后不容易脫掉，是由于壓力和水分子引力的共同作用

19.下列選項中屬于六大營養(yǎng)物質(zhì)的有（）。A.氧氣B.糖類C.蛋白質(zhì)D.水

20.我們所見到的自行車、馬車、汽車等車輛的車輪都是圓形的，原因是（）。A.圓形車輪,中心到圓周的距離相等，高度對稱、受力均勻、利于行車

B.圓形車輪滿足人們美觀的要求

C.圓形車輪滾動摩擦系數(shù)小

D.圓形車輪易于生產(chǎn)

三、判斷題(10題)21.我國的雜交水稻是第二次綠色農(nóng)業(yè)革命時期的杰出代表。（）

22.達爾文的《物種起源》的中心觀點是物競天擇，適者生存。（）

23.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛，靠的是超聲波。（）

24.宜興被稱為我國的“瓷都”。（）

25.中國民間“送灶神”時要吃粘牙的甜食，這是為了用糖粘住灶神的牙。（）

26.光腳散步對小兒發(fā)育有好處。（）

27.味精的主要成分是谷氨酸鈉。（）

28.在“精衛(wèi)填?！钡墓适吕铮熬l(wèi)”是一只鳥。（）

29.人們把下水道的井口和蓋子設(shè)計成圓形，主要是為了美觀。（）

30.仙人掌進行光合作用是依靠葉。（）

四、主觀論述題(5題)31.清華、北大等高校實行自主招生，你如何看待這個問題？

32.一個醫(yī)生給國王看病，看病的時候，國王問醫(yī)生:“你給我看病，和給別人看病，有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說:“在我眼里，只有病人，沒有國王”。請你就這個故事談一談自己的看法。

33.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高，他對學生要求千分嚴格，他經(jīng)常要求學生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時，常?！氨控i”，“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級會怎樣呢?雖然王老師沒少用嘴皮子,沒少用各種懲罰手段。但是班上說臟話、粗話連篇，紙屑雜物隨處可見。王老師百思不得其解。問題:請你幫助分析一下，王老師教育的班級為什么會產(chǎn)生這樣的后果做一名班主任應(yīng)怎樣教育學生才能有良好的效果?

34.“學生自己管理自己”的觀點你贊同嗎？

35.作為一名中學語文教師，我熱愛我的工作；注意在學習中激發(fā)學生的學習興趣，讓他們主動參與到教學過程中來。但是，我真的感覺學生有的時候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過程中,有的學生會在下面說話或插話進來;在自學或做練習時，有的同學會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握，學生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團………。問題:如果你是這位老師，對于課堂吵鬧的現(xiàn)象，你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?

參考答案

1.D第一步：找到論點和論據(jù)。本題論點是萊布尼茨和牛頓各自獨立地發(fā)明了微積分，論據(jù)是在牛頓信中，有關(guān)微積分的幾行字幾乎沒有涉及這一理論的任何重要之處。第二步：逐一判斷選項的作用。A中說萊布尼茨在數(shù)學方面和牛頓相當，對題干幾乎無作用，屬于無關(guān)選項；B中萊布尼茨和牛頓都是誠實的人，與題干結(jié)論無關(guān)，屬于無關(guān)選項；C中沒有第三個人不遲于萊布尼茨和牛頓獨立地發(fā)明了微積分，也同樣與題干論證無關(guān)，屬于無關(guān)選項；D中兩者都沒有從其他渠道獲得關(guān)于微積分的關(guān)鍵性細節(jié)，排除了其他外在因素的影響，從而直接加強了題干論證。故選：D。

2.DA．上巳或清明節(jié)踏青。B．重陽節(jié)登高。C．端午節(jié)飲菖蒲酒吃粽子。D．是民間習俗～嬰兒抓周。故選：D

3.C雨是液態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣液化形成的，故A錯誤;露是液態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣液化形成的,故B錯誤;霜是固態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣直接凝華形成的，故C正確，冰是固態(tài)的，是由水凝固形成的，故D錯誤。故選:C。

4.DAC．駱駝刺的根系非常發(fā)達，沙漠中的仙人掌，葉變成了刺狀，適應(yīng)干旱環(huán)境，說明生物能適應(yīng)環(huán)境，不符合題意；B．地表風化巖石，促進地球土壤形成，說明生物影響環(huán)境，不符合題意；D．化工廠“周邊環(huán)境中的苔蘚發(fā)黃枯萎”，說明環(huán)境影響生物，符合題意。故選：D

5.CA.由化學方程式，等號左邊的是反應(yīng)物，右邊的是生成物，故選項錯誤；B.由化學方程式，可以計算出參加反應(yīng)碳和氧氣的質(zhì)量比，故選項錯誤；C.由化學方程式，無法確定該化學反應(yīng)速率的快慢，故選項正確；D.由化學方程式，等號上方的是反應(yīng)條件，故選項錯誤。故選：C

6.B微波碰到金屬制品將發(fā)生“短路”和反射現(xiàn)象。如果把食物盛在金屬容器里面加熱，微波遇到金屬容器后會立即全部反射回去，形成電子技術(shù)上的“高頻短路”，這會導致發(fā)射微波的電子管陽極產(chǎn)生高溫，燒到發(fā)紅而損壞。胡蘿卜富含維生素，生吃效果不佳。扎啤就是沒有經(jīng)過發(fā)酵的啤酒。復合地板耐磨性好，但是防水性能差，具有不可修復性。故選：B。

7.A斷電后正在處理的信息會丟失的存儲器是RAM。故選：A

8.D我們要把握社交禮儀，學會文明交往，D合乎禮儀要求，符合題意；和他人說話時目光游離、手里玩東西，或者推搡著和人說話，都是不尊重他人的表現(xiàn)，ABC應(yīng)排除。故選：D

9.A解答此類試題，首先瀏覽整個語段，把握中心話題，然后借助橫線前或后的文字確定首句和尾句，最后借助關(guān)聯(lián)詞、代詞、指示代詞以及句子之間的邏輯關(guān)系進行排除。這段文中心話題是“橘子洲”，而填寫的六個句子是介紹“橘子洲”的歷史，①“橘子洲是一座承接歷史的橋”是總說句，故放在首位，這就排除B項；⑥“它浸染著湖湘文化，形成了濃厚的歷史底蘊”中“它”承前指代“橘子洲”，故緊跟①后，接著按照“南宋朱熹”到“清朝曾國藩”到之后的“外國領(lǐng)事館”再到近現(xiàn)代的“毛澤東”的順序即可排出剩下句子的順序②，這就排除CD兩項。故選：A。⑤④③

10.A春秋時期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具。到戰(zhàn)國時，鐵農(nóng)具的使用范圍擴大。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高，促進社會經(jīng)濟發(fā)展。故某諸侯國規(guī)定“盜馬者死，盜牛者加”。對牛的重視是因為牛耕的使用。故選：A。

11.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水：如雨夾雪等。故本題答案選BC。

12.ADA項，從冷庫出來后，眼鏡鏡片是冷的，空氣中的水蒸氣遇冷液化。B項,濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項，冬天室內(nèi)溫度高，室外溫度低，往往在零度以下，屋內(nèi)水蒸氣遇到冰冷的窗戶，凝結(jié)成冰。D項，冰棍溫度低，冰箱外水蒸氣遇冷液化，并與空氣中的塵埃結(jié)合，變成“白煙”。故選:AD。

13.BD氫能汽車是以氫為主要能量作為移動的汽車。一般的內(nèi)燃機，通常注入柴油或汽油，氫氣車則改為使用氣體氫。燃料電池和電動機會取代一般的引擎，但是氫燃料電池代價太大，比如，氫氣是氣體，其體積非常大，要貯存這些氫燃料需要很大的存儲設(shè)備。此外，為了保持氫燃料電池的穩(wěn)定，還要將溫度控制在零下253度。在運輸過程中，由于很難保持零下253度的恒溫，因此會損失一部分能量?？傊?，從節(jié)能降耗的角度來看，氫能汽車不達標。故選:BD

14.ACD在彈性繩被拉展后，開始是速度增大，做加速運動，在這個階段加速度向下，處于失重狀態(tài)，在速度達到最大后，開始做減速運動，一直到速度為零，然后彈性繩收縮，人向上運動，在這個階段加速度向上，人處于超重狀態(tài)。故選:ACD。

15.ACD如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋，大量有害物質(zhì)就會滲入地下，造成地下水嚴重污染;如果進行焚燒，會釋放大量有毒氣體,造成空氣污染。這些都對生態(tài)和環(huán)境造成無法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于對其進行綜合處理與利用。故選:ACD。

16.ACD勞動收入分為體力勞動和腦力勞動，炒股也是勞動，更不屬于不誠實勞動。故選：ACD。

17.ABD充電電池之所以能夠充電，原因是電池中酌化學反應(yīng)是可逆反應(yīng)，能夠通過外加電源，將電能轉(zhuǎn)化為化學能，使放過電的電池恢復到原來的狀態(tài)。如果其中的化學反應(yīng)不可逆，電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產(chǎn)生可逆反應(yīng)，進行充電。故選：ABD

18.ABD水果里含有機酸，而酒的主要成分是乙醇，有機酸能與乙醇相互作用而形成酯類物質(zhì)從而達到解酒的目的。A項正確。油在高溫時，容易生成一種多環(huán)化合物，實驗證明，多環(huán)化合物易于誘發(fā)膀胱癌。B項正確。吃油條可以抑制胃酸是因為油條中含有氫氧化鋁成分，它是一些胃藥的主要成分。C項錯誤。襪子濕了以后不容易脫掉，是由于襪子與腳之間的空氣被擠出去了，大氣壓把襪子緊壓在腳上，加上水分子之間有引力，襪子和腳都沾到了水，更不易分離。D項正確。故選：ABD

19.BCD人類為了維持生命和健康，必須攝取食物。食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大類。通常稱為六大基本營養(yǎng)素。故選：BCD

20.AC我們所見到的自行車、馬車、汽車等車輛的車輪都是圓形的，原因在于:圓形車輪,中心到圓周的距離相等，高度對稱:與方形、三角形相比，圓形受力均勻、運轉(zhuǎn)方便，平穩(wěn)性較好;此外，圓形車輪滾動摩擦系數(shù)小，利于行車。故選:AC。

21.Y我國的雜交水稻是第二次綠色農(nóng)業(yè)革命時期的杰出代表。故本題判斷正確

22.Y

23.Y

24.N正確的是景德鎮(zhèn)

25.Y

26.Y

27.Y

28.Y

29.N從工業(yè)的角度出發(fā)相對其他形狀的井蓋，圓形的井蓋比較容易生產(chǎn)，生產(chǎn)工序相對比較簡單，能節(jié)約大量的制造成本。從力學的角度出發(fā)，在相同的壓力下，圓形的井蓋相對其他形狀的井蓋承受力更均勻，能承載更大的重力。由于下水道的出口是圓柱孔狀的，想要把整個井口完全覆蓋，井蓋設(shè)計成囡形的比設(shè)計成其他形狀的井蓋更節(jié)約原材料。相對其他形狀的井蓋來講，圓形的井蓋更容易搬運，更容易安裝，更換也很方便。綜上所述與美觀無關(guān)

30.Y

31.自主招生是指高校通過自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實踐能力，或在文學、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能，或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，通過考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學校錄取分數(shù)線若干分錄取。這幾.年，部分高校陸續(xù)開始實行自主招生，我認為自主招生總體來說利大于弊:首先，自主招生保護了特殊人才，為有特殊才能的考生打開了一扇窗戶，這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋沒;其次，自主招生是一種創(chuàng)新思維導向，可以引導廣大青少年充分發(fā)揮能動性和創(chuàng)造思維，而不是只生啃書本知識，有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔憂的現(xiàn)象，如考生弄虛作假、地方學校利用關(guān)系推薦考生等，這需要通過進一步嚴格自主招生的制度才能夠避免這些問題的出現(xiàn)。

32.在醫(yī)生眼里，國王和普通人都是患者，不會區(qū)別對待。這個醫(yī)生遵守醫(yī)療行業(yè)最基本的職業(yè)操守和道德。在現(xiàn)實社會中，病人代表被服務(wù)的對象，國王代表權(quán)勢，放事寓意即服務(wù)者對服務(wù)對象應(yīng)一視同仁，沒有特權(quán)的存在。如果說職業(yè)規(guī)定著人們的社會角色，職業(yè)道德則是這種角色必須遵循的最基本的道德底線。每一個人在從事某項工作的時候，都必須信奉和遵守職業(yè)道德，這是人們的天職，也是社會秩序的需要。從服務(wù)者角度來講，應(yīng)辦事公道，公正行使職權(quán)；從服務(wù)對象角度來講，應(yīng)恪守職業(yè)紀律，不能以權(quán)謀私。我們每個人都要立足于自己的角色，遵守自己的職業(yè)操守，切實做好自己該做的事情。

33.有三個原因：第一是王老師“身教”不利，沒有“身教”，“言教”就顯得蒼白無力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力，而且還能像春雨潤物一樣起著細微的、不易覺察的耳濡目染、潛移默化的作用。班主任只有嚴格要求自己，隨時把自己置身于“榜樣”和“鏡子”的位置，事事從自我做起，才能順利地“內(nèi)