四季的梧桐樹作文優(yōu)秀7篇

第四季的梧桐樹作文優(yōu)秀7篇經(jīng)過這次觀察，我更喜歡秋天的樹葉了。梧桐葉緩緩地飄落在泥土上，一片又一片地如蝴蝶般紛紛落下，過段時間，泥土更加肥沃了，在這片泥土上的梧桐樹更加挺拔了。

撿一片秋天的梧桐葉，悄悄地珍藏……

梧桐樹作文篇四

晴空萬里的天氣偶爾吹來絲絲涼意，沿著門口的馬路，我和媽媽邊走邊討論著聳立在兩旁的梧桐樹。

梧桐樹又稱法國梧桐，粗壯且高大，有的有兩三層樓高，樹身有兩種顏色，一種在棕色樹皮包裹著，一種光溜溜的灰白色，是在告訴我它們的年齡嗎？我上前張開雙臂抱一抱，天呀太粗了，都抱不過來呢，向上看去分布不均勻的樹枝有長有短、有粗有細(xì)、有彎有直、各種造型的都有，在抬頭向上看，郁郁蔥蔥的葉子有綠色、淡黃色，像一個個小手掌似的，有的又像一個可愛的心形，三五成串的果實(shí)也非?？蓯?，圓乎乎毛茸茸的，一陣風(fēng)吹過，一片黃葉跳著舞飄落下來，像是在向樹媽媽說我們明年春天再見了。

看它吐著嫩芽告訴我們春天來了。夏季又像一把把絨傘為我們遮陰擋雨，秋天給大地鋪上一層金色的地毯，冬天那么像披上一件雪白的披風(fēng)，這就是我家門前的梧桐樹，你們喜歡嗎？

梧桐樹作文篇五

我們的校園操場兩邊有十棵高大的梧桐樹。他們有三層樓那么高大的，要兩個小朋友才能合抱住。他們像接受檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

春天細(xì)雨如絲，十棵梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃色的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個芽苞變成了一片片小小的，像嬰兒小手似的枝嫩葉，他們在溫暖的春風(fēng)中歡笑著。

夏天，驕陽縱火，梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大的多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色的光輝，使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間我們到烏桐樹下乘涼、玩耍

秋天梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落，有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄搖搖。我們撿起落葉，把它當(dāng)做書簽、做標(biāo)本、貼葉畫

冬天，寒風(fēng)吼叫，梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。他們他們在積蓄力量，等到明年春天的到來。我們也不怕了，在梧桐樹下跳繩、擲沙包

我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長的校園。

梧桐樹作文篇六

在我們的校園操場旁，有一排高大的梧桐樹。

春天，小草從地下探出頭來，沉睡了一整個冬天的梧桐樹，在孩子們的朗朗讀書中蘇醒了，長出了嫩綠的葉子。春雨過后，葉子上的小水珠在陽光照耀下，像一顆顆晶瑩的珍珠落到上面美麗極了。

夏天，梧桐樹伸出了寬大的枝干，長出了密密的綠油油的葉子，像一把撐開的巨傘，為我們遮陽擋雨。同學(xué)們上體育課累了，熱了都會去梧桐樹下休息，聽鳥兒在枝頭歡樂的歌唱。

秋天，葉子慢慢的變得黃黃的，一陣風(fēng)吹過，一片片金黃的葉子像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞，打著圈兒慢慢飄落下來，給大地鋪上一個金黃的地毯。

冬天降臨了，雪花紛飛，百花凋零。梧桐樹的樹葉都落了，枝干光禿禿的，雪落在梧桐樹身上，仿佛給梧桐樹穿上了一件雪白的冬衣，讓它像一位高大的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們學(xué)習(xí)。

我喜歡校園里的梧桐樹，它為我們遮風(fēng)擋雨，陪伴我們健康快樂成長！

梧桐樹作文篇七

梧桐樹我的老家里有一棵梧桐樹，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個巨人。那棵梧桐樹還是我姐姐小時候栽的，那棵梧桐樹里有著我家的故事。那棵梧桐樹象征著我家，他也是隨我們走過來的，在道路上的挫折與阻礙，在經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨中，它，磨練了意志，有了自強(qiáng)的精神。以前，我家是一個相對貧窮的一個家庭，因?yàn)榧彝ダ锏牟缓?，爺爺奶奶也沒有幫助我們走過貧窮，所以，現(xiàn)在的我對爺爺奶奶感到很陌生。那時村里有生產(chǎn)隊(duì)，爸爸在生產(chǎn)隊(duì)里干活，養(yǎng)活家里人，爸爸的辛苦，我是念念不忘。也就是這棵梧桐樹，使爸爸回想起了以前的一切。我每逢回老家，總是站在這棵樹下，然后緊緊的抱住這棵樹，抱住她，也好似在鼓勵我，鼓勵我好好學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我家擺脫了貧困，走上了致富路，如今的梧桐樹，顯得格外高大，當(dāng)我再次站在梧桐樹下不僅有一種自豪感，而且整個心熱血沸騰，喜悅，沖動，快樂。梧桐樹，未來的象征，象征著未來的美好生