



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
猜燈謎作文初三燈謎,在我國(guó)傳承了多年,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),她與書法,楹聯(lián),國(guó)畫并稱為中華四大國(guó)粹,當(dāng)然一開始的我并不知道,只是有些好奇,燈謎的魅力。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于猜燈謎的作文初三,希望對(duì)大家有所幫助。猜燈謎作文初三1【猜燈謎】元宵節(jié)雖然已經(jīng)過去將近半個(gè)月了,但是那天的熱鬧景象還是令我記憶猶新。2月12日(正月十五)是一年一度的元宵佳節(jié),白天的大街上人來人往,元宵節(jié)的晚上更是熱鬧,有的人前去賞花燈,有的人去猜燈謎。我們?nèi)覝?zhǔn)備到戴夢(mèng)得去猜燈謎去,一切準(zhǔn)備就緒后,我?guī)狭宋业男」坊?,與爸爸媽媽一同出發(fā)了。來到戴夢(mèng)得,里面已是人山人海,我們好不容易擠了進(jìn)去,抬頭一看,上面懸掛著許許多多的燈謎,于是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來的晚了一點(diǎn)吧,所以無論我們?cè)趺凑遥簿褪钦也坏阶约簳?huì)回答的燈謎,氣得我呀是直跺腳。走著走著,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對(duì)了!山西省的別稱是晉,一日游就是把“亞〃上面的一橫和晉字下面的“日〃去掉,最后只剩下一個(gè)“業(yè)”,所以我認(rèn)為謎底應(yīng)該“業(yè)”,于是我以最快的速度扯下了這張燈謎,又開始去尋找另外的燈謎?!鞍?,有了有了!!!〃爸爸的叫聲驚動(dòng)了我們,媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向了爸爸那邊,“又找到什么燈謎拉?〃我和媽媽幾乎是異口同聲,爸爸指著一條燈謎對(duì)我們說:“你們看!〃謎面是:酒井、鳩山、奧田。我和媽媽看了又看,可就是理不出一點(diǎn)頭緒來,只好等爸爸說出他的看法。爸爸對(duì)我們說:“你們可要看仔細(xì)啊!!〃我急了,對(duì)爸爸說:“哎呀,你別賣關(guān)子了,快說吧!!!〃于是,爸爸振振有詞地對(duì)我們說:“因?yàn)檫@三個(gè)詞都是日本人的姓,簡(jiǎn)稱三人日,三人日這三個(gè)字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我和媽媽這才恍然大悟。我們又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。這可難倒了我和爸爸媽媽。經(jīng)過我的一番精心思考,我終于想出來了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說早上好,最后的謎底就是“潭”。最后我們還猜了幾條字謎。時(shí)間過得可真快,一眨眼就已經(jīng)到了八點(diǎn)多了,今天的收獲也真是不小,我們一共答對(duì)了3條燈謎,獲得了兩包旺仔牛奶糖,和一塊高樂高卷卷心,我別提有多高興了!!!我明年還要來參加這種猜燈謎的活動(dòng),爭(zhēng)取獲得更大的“戰(zhàn)績(jī)〃!!!猜燈謎作文初三2【猜燈謎】今天是開學(xué)報(bào)名的日子,我興高采烈地來到學(xué)校,眼前人聲鼎沸,到處人頭攢動(dòng)。咦?他們?cè)诟墒裁囱?哦,原來在猜燈謎。放眼望去,今日的校園顯得格外喜氣洋洋,這邊樹上掛著燈籠,一串一串好似大荔枝,它們?cè)谕瑢W(xué)們的討論聲中被爭(zhēng)奪。瞧,小猴們也來看熱鬧啦!多才多藝的猴兒拿著閃閃發(fā)光的金箍棒,一副神氣活現(xiàn)的樣子;臻美陽(yáng)光猴兒安靜地坐在角落里,顯得非常乖巧;積極向上猴兒不停地朝我做鬼臉,令人忍俊不禁。那邊,五顏六色的燈謎卡片形態(tài)各異,如蝴蝶翩翩起舞,又如許多在唱歌的小鳥:“沙沙沙,快快來呀,快來猜猜我是誰?〃那還等什么,趕緊去猜猜吧!我擠到人群前,左突右沖,殺出一條血路,來到了燈謎卡片前。我抬起頭,認(rèn)真地讀著燈謎:“啞巴打手勢(shì)。(打一成語(yǔ))〃略微一想,這有點(diǎn)難,仔細(xì)想了想,還是不會(huì)。于是,我雙手托著下巴,又思考了一會(huì)兒,還是想不出。用第二招!我用兩手按著太陽(yáng)穴,想來想去,可就是不知道。沒辦法,我只能喊同學(xué)幫忙,向右一看,看見了柳家宜,就趕緊把她叫到謎語(yǔ)前。只見她想啊想,想得腦汁都快絞盡了,也沒想出來。哎,看來她和我一樣,是菜鳥級(jí)的弱手。我只好請(qǐng)爸爸來幫忙,他看了題目,想了一會(huì)兒,突然,他眼睛一亮,答案脫口而出:“不言而喻!〃太棒了!我一蹦三尺高。猜完謎后,我左看右看,看見大家在校園里穿梭讀謎,都猜得興致勃勃。你瞧,這邊一個(gè)男孩像一位小博士,想出答案后馬上記在自己的本子上。你再看,那邊一對(duì)父女同時(shí)手托著下巴在想答案。還有那邊,3個(gè)小男孩在一起討論著答案,不一會(huì)兒就猜出來了,真所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮〃??!今天的校園真是年味十足,喜氣洋洋??!猜燈謎作文初三3【猜燈謎】“Yes!猜對(duì)了!〃,“唉!又猜錯(cuò)了!〃這是怎么回事?原來,我們?cè)谕妗安轮i語(yǔ)〃的游戲,老師把謎語(yǔ)寫在黑板上,讓我們猜,如果猜對(duì)了可以的一刻五角星;猜錯(cuò)了既不加星也不減星。一開始,老師寫了個(gè)簡(jiǎn)單的讓我們猜:有時(shí)在山腰,有時(shí)早樹梢,有時(shí)像圓盤……“是太陽(yáng)!”我連忙大喊。“先讓我寫完,再說答案?!崩蠋熡袑懥耍河袝r(shí)像鐮刀?!笆窃铝??!ㄐ〖t舉起手說道。老師又說:“盡然都知道答案,那我就出一個(gè)難點(diǎn)的?!ㄕf著在黑板寫:一邊綠,一邊紅;一邊愛水,一邊愛風(fēng);一邊怕蟲,一邊怕水。這下,我們可難住了,有的抓腦袋,有的趴在桌子上,還有的盯著黑板,仿佛黑板上就有答案似的。老師小聲地說:“是一個(gè)字
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度工傷賠償協(xié)議書賠償標(biāo)準(zhǔn)制定
- 2025年度夫妻離婚前財(cái)產(chǎn)保全及分割協(xié)議
- 2025年度工業(yè)設(shè)備租賃合同范本
- 2025年度數(shù)字經(jīng)濟(jì)個(gè)人股份協(xié)議書
- Unit 7 Days and Months Lesson 2 Winter in Harbin 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年冀教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- Module 2 Unit 1 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年外研版英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè)
- 2025年錫基合金焊粉合作協(xié)議書
- 基于16S rRNA與代謝組學(xué)探究平臥菊三七提取物對(duì)高尿酸血癥小鼠的作用機(jī)制
- 青藏高原綜合災(zāi)害防范能力評(píng)價(jià)及防范模式探究
- 論紐結(jié)的量子模態(tài)猜想
- DB32-T 4790-2024建筑施工特種作業(yè)人員安全操作技能考核標(biāo)準(zhǔn)
- 2022年安徽阜陽(yáng)太和縣人民醫(yī)院本科及以上學(xué)歷招聘筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附帶答案詳解
- 2024-2030年中國(guó)反芻動(dòng)物飼料行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 護(hù)理團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀-成人氧氣吸入療法護(hù)理
- 幼兒園大班《識(shí)字卡》課件
- 安全警示教育的會(huì)議記錄內(nèi)容
- 夫妻異地辭職信
- 2024年度-銀行不良清收技巧培訓(xùn)課件(學(xué)員版)
- 《書籍裝幀設(shè)計(jì)》 課件 項(xiàng)目3 書籍裝幀整體設(shè)計(jì)
- 【可行性報(bào)告】2023年糧油加工項(xiàng)目可行性研究分析報(bào)告
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元教材分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論