【部編】2020六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文水平總復(fù)習(xí)一單元真題模擬試卷卷(①)

六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文水平總復(fù)習(xí)一單元真題模擬試卷卷(①)時(shí)間：90分鐘

滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.給下面劃線的字詞選擇正確的讀音A：載歌載______（zài

zǎi）舞

橫______（héng

hèng）行霸道涕_(kāi)_____（ｔì

ｑì）淚黎______（lí

lín）明B：①這道菜很地道______（dìdao

dìdào），不愧出自特級(jí)廚師的手。②指“兄”和“弟”。“兄弟”應(yīng)讀______（xiōngdì

xiōngdi）。2.將下列各字換部首組成新字，再組詞。謠______飄______縷______傳______鍵______優(yōu)______3.我是拼音小能手。________________________旅行央求告誡安慰4.給加橫線的字注音。①楚人有鬻盾與矛者_(dá)_____②譽(yù)之曰______5.寫(xiě)出反義詞允許—______無(wú)可奈何—______急忙—______6.閱讀《東施效顰》，回答問(wèn)題春秋時(shí)代，越國(guó)有一位關(guān)女名叫西施，無(wú)論舉手投足，還是音容笑貌，樣樣都惹人喜愛(ài)。西施略用淡妝，衣著樸素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目禮”，沒(méi)有人不驚嘆她的美貌。西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只見(jiàn)她手捂胸口，雙眉皺起，流露出一種嬌媚柔弱的女性美。當(dāng)她從鄉(xiāng)間走過(guò)的時(shí)候，鄉(xiāng)里人無(wú)不睜大眼睛注視。鄉(xiāng)下有一個(gè)丑女子，名叫東施，相貌一般，沒(méi)有修養(yǎng)。她平時(shí)動(dòng)作粗俗，說(shuō)話(huà)大聲大氣，卻一天到晚做著當(dāng)美女的夢(mèng)。今天穿這樣的衣服，明天梳那樣的發(fā)式，卻仍然沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)她漂亮。這一天，她看到西施捂著胸口、皺著雙眉的樣子競(jìng)博得這么多人的青睞，因此回去以后，她也學(xué)著西施的樣子，手捂胸口，緊皺眉頭，在村里走來(lái)走去，哪知這丑女的矯揉造作使她的樣子更難看了。結(jié)果，鄉(xiāng)間的富人看見(jiàn)丑女的怪模樣，馬上把門(mén)緊緊關(guān)上；鄉(xiāng)間的窮人看見(jiàn)丑女走過(guò)來(lái)，馬上拉著妻子、帶著孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。人們見(jiàn)了這個(gè)怪模怪樣模仿西施心口疼，在村里走來(lái)走去的丑女人，簡(jiǎn)直像見(jiàn)了瘟神一般。東施只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她為什么很美，而去簡(jiǎn)單模仿她的樣子，結(jié)果反被人譏笑。每個(gè)人都要根據(jù)自己的特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，尋找適合自己的形象，盲目模仿別人的做法是愚蠢的。1.（1）東施長(zhǎng)得丑沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在______2.（2）這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理？7.寫(xiě)反義詞：俊秀______

博大______

飄渺______

巍峨______8.此詩(shī)《聞官軍收河南河北》中表現(xiàn)的詩(shī)人的感情可以用一個(gè)字來(lái)概括，就是：______。9.詩(shī)《聞官軍收河南河北》中哪些詞句可以看到到詩(shī)人“喜欲狂”的心情？10.“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”之句，營(yíng)造了一幅______的畫(huà)面，表達(dá)了詩(shī)人______的心境。

11.把陳述句換成把字句。我吃了兩個(gè)饅頭。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文片段，回答問(wèn)題。她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。她把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗。她想給自己暖和一下__人們說(shuō)__誰(shuí)也不知道__她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西__她曾經(jīng)多么幸福地跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去__1.（1）給最后一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。她想給自己暖和一下__人們說(shuō)__誰(shuí)也不知道__她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西__她曾經(jīng)多么幸福地跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去__2.（2）填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。小女孩的幻想______是美好的，______這個(gè)幻想是不能實(shí)現(xiàn)的，______她幻想的地方實(shí)際上不存在，______她只能活活凍死街頭。3.（3）小女孩渴望留住奶奶的心情是非常急切的。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲎钅荏w現(xiàn)這種心情的詞語(yǔ)。4.（4）“她曾經(jīng)多么幸福地跟著她的奶奶一起走向新年的幸福中去?！闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解。13.給劃線的字選擇正確的讀音。霧靄（A.ǎiB.ài）______眼眶（A.kuāngB.kuàng）______鄭重（A.zhèngB.zhòng）______與世長(zhǎng)辭（A.chíB.cí）______14.口語(yǔ)交際這么多年,究竟幫助了多少學(xué)生,阿里木已經(jīng)記不清了?？梢赃@么說(shuō),從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),處處都有阿里木資助過(guò)的對(duì)象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學(xué)與畢節(jié)學(xué)院設(shè)立了助學(xué)金。據(jù)