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PAGE5頁(yè)/5頁(yè)《核與粒子物理導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng):核與粒子物理導(dǎo)論 課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)選修適用專(zhuān)業(yè):物理學(xué) 考核方式:考查總學(xué)時(shí)、學(xué)分:32學(xué)時(shí)2學(xué)分 其中實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0 學(xué)一、課程性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)本課程屬專(zhuān)業(yè)選修課程,適用物理系三年級(jí)或以上各專(zhuān)業(yè)學(xué)生。在整個(gè)課程有一個(gè)了解。具體教學(xué)目標(biāo)為:課程教學(xué)目標(biāo)1:使學(xué)生了解、掌握核與粒子物理所涉及的基本物理定律、基本物理概念,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下基礎(chǔ)。沿,引導(dǎo)學(xué)生勇于思考、樂(lè)于探索發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)其良好的科學(xué)素質(zhì)。課程教學(xué)目標(biāo)3:培養(yǎng)學(xué)生思維方式從知識(shí)型向研究型轉(zhuǎn)變。課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求對(duì)應(yīng)的矩陣關(guān)系教學(xué)目標(biāo)
畢業(yè)要求1 2 3456789HLMMHLMMLMLLML表示關(guān)聯(lián)度高;M表示關(guān)聯(lián)度中;L二、課程教學(xué)要求該課程重點(diǎn)介紹實(shí)驗(yàn)觀測(cè)到的核與粒子的基本特性,它們之間相互作用的基使學(xué)生對(duì)當(dāng)今人類(lèi)探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的前沿有較好的認(rèn)識(shí)。學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),參與相關(guān)的科學(xué)研究課題,培養(yǎng)科學(xué)研究能力。三、先修課程高等數(shù)學(xué)、原子物理、量子力學(xué)、力學(xué)、電磁學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法四、課程教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):核與粒子的基本性質(zhì)、放射性和穩(wěn)定性、衰變、原子核反應(yīng)。難點(diǎn):相互作用、核結(jié)構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn)模型。五、課程教學(xué)方法與教學(xué)手段六、課程教學(xué)內(nèi)容緒論(2學(xué)時(shí))第一章核與粒子的基本性質(zhì)(5學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容原子核的電荷;質(zhì)量和半徑;原子核的自旋;原子核的磁矩;原子核的電四極矩;原子核的宇稱(chēng);原子核的統(tǒng)計(jì)性質(zhì);原子核的同位旋;夸克與輕子。重、難點(diǎn)提示原子核的自旋、磁矩和宇稱(chēng);原子核的電四極矩、同位旋、夸克和輕子。第二章放射性和穩(wěn)定性(5學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容核與粒子的不穩(wěn)定性;放射性衰變的基本規(guī)律;原子核的結(jié)合能。重、難點(diǎn)提示激發(fā)態(tài)和共振態(tài)的衰變;第三章相互作用(4學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)相互作用和弱相互作用;核力及其基本性質(zhì)。重、難點(diǎn)提示強(qiáng)相互作用;第四章衰變(4學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容α衰變;β衰變;γ衰變;選擇定則。重、難點(diǎn)提示衰變的基本理論;中微子的基本性質(zhì)。(4學(xué)時(shí)1.教學(xué)內(nèi)容費(fèi)米氣體模型;原子核的殼模型;集體模型。2.重、難點(diǎn)提示(1)核結(jié)構(gòu)模型的基本概念。第六章原子核反應(yīng)(4學(xué)時(shí))1.教學(xué)內(nèi)容反應(yīng)能;實(shí)驗(yàn)室坐標(biāo)系和質(zhì)心坐標(biāo)系;核反應(yīng)截面與產(chǎn)額;光學(xué)模型;復(fù)合核模型;直接反應(yīng)。重、難點(diǎn)提示反應(yīng)能;實(shí)驗(yàn)室坐標(biāo)系和質(zhì)心坐標(biāo)系;核反應(yīng)模型。第七章粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型(4學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容粒子與高能碰撞;強(qiáng)子的夸克結(jié)構(gòu)與強(qiáng)子物理;輕子與弱電統(tǒng)一理論;對(duì)稱(chēng)性與守恒定律;標(biāo)準(zhǔn)模型及其發(fā)展。重、難點(diǎn)提示對(duì)稱(chēng)性與守恒定律;標(biāo)準(zhǔn)模型。七、學(xué)時(shí)分配章目 教學(xué)內(nèi)容
理論教學(xué)學(xué)時(shí)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)時(shí)緒論 2 0一核與粒子的基本性質(zhì)50二放射性和穩(wěn)定性50三相互作用40四衰變40五核結(jié)構(gòu)模型40六原子核反應(yīng)40七粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型40總計(jì)320八、課程考核方式1.筆試;開(kāi)卷2.成績(jī)構(gòu)成期末考試成績(jī)+平時(shí)成績(jī)九、選用教材和參考書(shū)目《原子核物理(修訂),盧希庭江棟興、葉沿林, 原子能出版社,2001年;《核與粒子物理導(dǎo)論》,許咨宗編,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,2009年;《粒子物理學(xué)導(dǎo)論》,肖振軍、呂才典著,科學(xué)出版社,2016年;《核物理與粒子物理》,孫漢成寅新藝編著,哈爾濱工程大學(xué)出版社年;ParticlesandNuclei》,BogdanPovh·KlausRith·
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