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壓力的表現(xiàn)電氣1003班壓力的表現(xiàn)電氣1003班1壓力的感念壓力是壓力源和壓力反應(yīng)共同構(gòu)成的一種認(rèn)知和行為體驗(yàn)過(guò)程(一)物質(zhì)力量的觀點(diǎn):使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激(二)心理學(xué)的觀點(diǎn):緊張或喚醒的一種內(nèi)部心理狀態(tài)(三)生理學(xué)的觀點(diǎn):人體對(duì)需要或傷害侵入的一種生理反應(yīng)(四)綜合的觀點(diǎn):壓力是刺激,也是反應(yīng),且不止于此。它是一個(gè)過(guò)程,是個(gè)體對(duì)被判斷為挑戰(zhàn)性或威脅性事件的知覺(jué)和反應(yīng)來(lái)源壓力與疾病表現(xiàn)壓力的感念壓力是壓力源和壓力反應(yīng)共同構(gòu)成的一種認(rèn)知和行為體驗(yàn)2壓力源的種類:生物性壓力源心理性壓力源社會(huì)文化性壓力源★來(lái)源壓力源的種類:★來(lái)源3

生物性壓力源是借助于人的肉體直接發(fā)生刺激作用的刺激物,包括各種物理、化學(xué)刺激在內(nèi)的生物性刺激,如使機(jī)體不適的溫度、強(qiáng)烈的噪音、病菌、病毒的侵害等。這類壓力源作用的特點(diǎn)一般是首先引起生理反應(yīng),然后隨著人們對(duì)生理反應(yīng)的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)和歸因過(guò)程,才會(huì)導(dǎo)致壓力狀態(tài)和心理反應(yīng)。

生物性壓力源是借助于人的肉體直接發(fā)生刺激作用的刺激4心理性壓力源→主要來(lái)源于日常生活現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)機(jī)沖突、挫折情境、人際關(guān)系失調(diào)及預(yù)期的或回憶性的緊張狀態(tài)。動(dòng)機(jī)沖突挫折情境人際關(guān)系失調(diào)心理性壓力源→主要來(lái)源于日常生活現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)機(jī)沖突、挫5動(dòng)機(jī)沖突人們?cè)谌粘I钪写嬖谥鴥蓚€(gè)以上所欲求的而又不可能達(dá)到或不能全部達(dá)到的目標(biāo)而使萌發(fā)的動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)或不能全部實(shí)現(xiàn),從而引起心理失衡,成為造成壓力狀態(tài)的心理根源。動(dòng)機(jī)沖突的種類:雙趨式?jīng)_突雙避式?jīng)_突趨避式?jīng)_突情境雙重趨避式?jīng)_突雙趨式?jīng)_突:指?jìng)€(gè)體活動(dòng)中同時(shí)并存著兩個(gè)具有同樣吸引力的目標(biāo)而發(fā)生兩個(gè)同樣強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)。但由于條件限制,無(wú)法同時(shí)獲取兩個(gè)目的,就是所謂“二者不可兼得”,在心理上產(chǎn)生難以做出取舍時(shí)的雙趨沖突情境。雙避式?jīng)_突:指?jìng)€(gè)體同時(shí)遇到兩個(gè)對(duì)自身不利的、具有威脅性的事物都想避開(kāi),但欲避其一,卻無(wú)法避其二,即“前有懸崖,后有追兵”,做出選擇時(shí)便會(huì)產(chǎn)生這種沖突。趨避式?jīng)_突情境:指?jìng)€(gè)體對(duì)于同一目標(biāo)同時(shí)存在有利一面和不利一面,決斷時(shí)要考慮利害得失。雙重趨避式?jīng)_突:指兩個(gè)目標(biāo)同時(shí)具有好與惡的傾向。動(dòng)機(jī)沖突雙趨式?jīng)_突:趨避式?jīng)_突情境:6挫折情境:指人在為了滿足需要,達(dá)到某種目標(biāo)的過(guò)程中受到了難以逾越的障礙,致使目標(biāo)無(wú)法達(dá)到、需要不能滿足,同時(shí)產(chǎn)生緊張情緒體驗(yàn),從而造成壓力狀態(tài)的心理根源。人際關(guān)系失調(diào):是指社會(huì)生活中,人與人的相互關(guān)系不能協(xié)調(diào)一致,形成矛盾沖突,從而影響到人的心理平衡和情緒穩(wěn)定。挫折情境:指人在為了滿足需要,達(dá)到某種目標(biāo)的過(guò)程中受到了難以7社會(huì)文化性壓力源社會(huì)文化因素是造成人的壓力狀態(tài)的最普遍最重要的壓力源。尤其是急劇的社會(huì)文化的大變動(dòng),如戰(zhàn)爭(zhēng)、“十年文革”。社會(huì)文化性壓力源社會(huì)文化因素是造成人的壓力狀態(tài)的最普8一、學(xué)習(xí)壓力我們都是剛從哪個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的,對(duì)吧!一、學(xué)習(xí)壓力我們都是剛從哪個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的,對(duì)吧!9二、工作壓力這是我們將要面臨的問(wèn)題二、工作壓力這是我們將要面臨的問(wèn)題10三、家庭的壓力主要的來(lái)源有:家庭的建立新成員的出現(xiàn)家庭成員離家出走失去家庭成員同居離婚家庭經(jīng)濟(jì)狀況家庭成員的身體狀況三、家庭的壓力主要的來(lái)源有:11四、社會(huì)壓力社會(huì)的發(fā)展科技的發(fā)展生活的改變這個(gè)我們比較清楚,就像我們剛到大學(xué)的時(shí)候,面對(duì)大學(xué)各個(gè)方面的改變,你是否感到了壓力呢?四、社會(huì)壓力社會(huì)的發(fā)展這個(gè)我們比較清楚,就像我們剛到大學(xué)的時(shí)12生活的變化小資料:生活的突然變動(dòng)是造成壓力的主要來(lái)源之一,這些變動(dòng)是我們比較難以處理的,所以有時(shí)候會(huì)造成我們身體的不適或者疾病。即使有些本來(lái)給人帶來(lái)快樂(lè)的事件,例如結(jié)婚,因?yàn)闀?huì)使個(gè)體習(xí)慣了的生活產(chǎn)生很大的變化,必須去適應(yīng)新的環(huán)境要求,所以仍然是有壓力的。特別對(duì)于一些不善于應(yīng)變的人來(lái)說(shuō),生活中的變動(dòng)可能使他們感受到非常大的壓力?;魻柲匪梗℉omesT.H.)及其同事認(rèn)為,了解個(gè)體在某一階段經(jīng)歷的生活變化數(shù)量,可以判斷其經(jīng)受壓力的程度。他們?cè)谘芯炕A(chǔ)上發(fā)展了一個(gè)評(píng)價(jià)再適應(yīng)的量表。生活的變化小資料:13四、自然環(huán)境的壓力自然災(zāi)害噪音空氣污染過(guò)度擁擠四、自然環(huán)境的壓力自然災(zāi)害14★★表現(xiàn)生理變化行為變化思維變化情緒變化★★表現(xiàn)生理變化15Ⅰ生理變化Ⅰ生理變化16Ⅱ行為變化Ⅱ行為變化17Ⅲ思維變化Ⅲ思維變化18Ⅳ情緒變化Ⅳ情緒變化19★★★壓力與疾病壓力反應(yīng)壓力的致病機(jī)制壓力與疾病間的關(guān)系壓力生活事件與疾病關(guān)系間的調(diào)節(jié)因素★★★壓力與疾病壓力反應(yīng)20壓力反應(yīng)壓力反應(yīng)引起生理和心理兩方面的變化,因此壓力會(huì)造成對(duì)生理心理的一系列影響。如果壓力情景持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng),而個(gè)體又沒(méi)有有效的應(yīng)對(duì)措施時(shí),會(huì)引起廣泛的生理心理失調(diào),影響人的健康。壓力反應(yīng)壓力反應(yīng)引起生理和心理兩方面的變化,因此壓力會(huì)造成對(duì)21壓力的致病機(jī)制研究表明,大約25%的健康問(wèn)題是由壓力引起的。那么壓力的致病機(jī)制是什么?為什么壓力會(huì)引起疾???這就要從免疫系統(tǒng)說(shuō)起。免疫系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的監(jiān)督系統(tǒng),它通過(guò)隔離和破壞細(xì)菌、病毒以及其他外來(lái)生物體來(lái)達(dá)到保護(hù)機(jī)體的目的。當(dāng)外來(lái)生物體侵入機(jī)體時(shí),免疫系統(tǒng)產(chǎn)生大量抗體來(lái)攻擊或破壞它們。皮膚、腹膜等是免疫系統(tǒng)的第一道屏障,發(fā)炎就是抗體作用的結(jié)果。如果第一道屏障的抵御失敗,體液免疫系統(tǒng),如B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞以及巨噬細(xì)胞,介入進(jìn)來(lái)保護(hù)機(jī)體。壓力產(chǎn)生時(shí),能量大量向肌肉和大腦分散,為應(yīng)對(duì)做出準(zhǔn)備,從而使運(yùn)作免疫系統(tǒng)所需要的能量減少,也就壓制了免疫系統(tǒng)的正常工作,提高了機(jī)體被細(xì)菌感染的危險(xiǎn)。如果個(gè)體處于間歇的壓力情景中,機(jī)體的狀況就會(huì)好得多。壓力導(dǎo)致的身心失調(diào)不僅給人們帶來(lái)不適之感,而且會(huì)危及人的生命。據(jù)美國(guó)聯(lián)邦疾病調(diào)查中心統(tǒng)計(jì),在死亡的前10位起因中,50%的死亡可以追溯到壓力和不良的生活適應(yīng)風(fēng)格。其中大約20%在死亡之前24小時(shí)內(nèi)感受到嚴(yán)重的心理壓力。壓力的致病機(jī)制研究表明,大約25%的健康問(wèn)題是由壓力引起的22壓力與疾病間的關(guān)系應(yīng)激會(huì)使許多疾?。╡sp.受免疫系統(tǒng)控制的疾病)發(fā)生的危險(xiǎn)性增加不確定性:應(yīng)激結(jié)果并不特定許多中介因素影響(eg.家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式、生活壓力的突發(fā)性或持久性)不同因素與疾病的不同階段(前兆、突發(fā)、發(fā)展)聯(lián)系在一起壓力與疾病間的關(guān)系應(yīng)激會(huì)使許多疾?。╡sp.受免疫系統(tǒng)控制的23壓力生活事件與疾病關(guān)系間的調(diào)節(jié)因素(一)與壓力事件本身有關(guān)的因素:1、壓力事件本身的強(qiáng)度:壓力事件的強(qiáng)度與事件信息量大小有關(guān)。2、壓力事件作用時(shí)間長(zhǎng)短:即使壓力時(shí)間強(qiáng)度很小但如果持續(xù)作用的時(shí)間長(zhǎng),由于積累的作用也可能要造成壓力狀態(tài)。3、事件發(fā)生的方式:突如其來(lái)、不曾預(yù)料到的外界因素,刺激效應(yīng)最大;反復(fù)出現(xiàn)、事先已有預(yù)料、作好了精神準(zhǔn)備或自己已能應(yīng)付的外界刺激壓力較小。

(二)與壓力承擔(dān)者有關(guān)的因素:個(gè)人資源:應(yīng)對(duì)技術(shù):信息尋求、停止活動(dòng)、內(nèi)部心理活動(dòng)、尋求他人幫助社會(huì)能力個(gè)性品質(zhì):內(nèi)控(自己能控制自己的生活)社會(huì)資源:金錢、時(shí)間、特別是社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)壓力生活事件與疾病關(guān)系間的調(diào)節(jié)因素(一)與壓力事件本身有關(guān)的24太大的壓力對(duì)人可以很大的影響的喲,大家一起來(lái)看個(gè)短片輕松一下吧!太大的壓力對(duì)人可以很大的影響的喲,大家一起來(lái)看個(gè)短片輕松一下25小組成員:張洪明、于磊、楊天碩、楊幫寧、510宿舍結(jié)束你們現(xiàn)在還有壓力嗎小組成員:張洪明、于磊、楊天碩、楊幫寧、510宿舍結(jié)束你們現(xiàn)26壓力的表現(xiàn)電氣1003班壓力的表現(xiàn)電氣1003班27壓力的感念壓力是壓力源和壓力反應(yīng)共同構(gòu)成的一種認(rèn)知和行為體驗(yàn)過(guò)程(一)物質(zhì)力量的觀點(diǎn):使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激(二)心理學(xué)的觀點(diǎn):緊張或喚醒的一種內(nèi)部心理狀態(tài)(三)生理學(xué)的觀點(diǎn):人體對(duì)需要或傷害侵入的一種生理反應(yīng)(四)綜合的觀點(diǎn):壓力是刺激,也是反應(yīng),且不止于此。它是一個(gè)過(guò)程,是個(gè)體對(duì)被判斷為挑戰(zhàn)性或威脅性事件的知覺(jué)和反應(yīng)來(lái)源壓力與疾病表現(xiàn)壓力的感念壓力是壓力源和壓力反應(yīng)共同構(gòu)成的一種認(rèn)知和行為體驗(yàn)28壓力源的種類:生物性壓力源心理性壓力源社會(huì)文化性壓力源★來(lái)源壓力源的種類:★來(lái)源29

生物性壓力源是借助于人的肉體直接發(fā)生刺激作用的刺激物,包括各種物理、化學(xué)刺激在內(nèi)的生物性刺激,如使機(jī)體不適的溫度、強(qiáng)烈的噪音、病菌、病毒的侵害等。這類壓力源作用的特點(diǎn)一般是首先引起生理反應(yīng),然后隨著人們對(duì)生理反應(yīng)的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)和歸因過(guò)程,才會(huì)導(dǎo)致壓力狀態(tài)和心理反應(yīng)。

生物性壓力源是借助于人的肉體直接發(fā)生刺激作用的刺激30心理性壓力源→主要來(lái)源于日常生活現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)機(jī)沖突、挫折情境、人際關(guān)系失調(diào)及預(yù)期的或回憶性的緊張狀態(tài)。動(dòng)機(jī)沖突挫折情境人際關(guān)系失調(diào)心理性壓力源→主要來(lái)源于日常生活現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)機(jī)沖突、挫31動(dòng)機(jī)沖突人們?cè)谌粘I钪写嬖谥鴥蓚€(gè)以上所欲求的而又不可能達(dá)到或不能全部達(dá)到的目標(biāo)而使萌發(fā)的動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)或不能全部實(shí)現(xiàn),從而引起心理失衡,成為造成壓力狀態(tài)的心理根源。動(dòng)機(jī)沖突的種類:雙趨式?jīng)_突雙避式?jīng)_突趨避式?jīng)_突情境雙重趨避式?jīng)_突雙趨式?jīng)_突:指?jìng)€(gè)體活動(dòng)中同時(shí)并存著兩個(gè)具有同樣吸引力的目標(biāo)而發(fā)生兩個(gè)同樣強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)。但由于條件限制,無(wú)法同時(shí)獲取兩個(gè)目的,就是所謂“二者不可兼得”,在心理上產(chǎn)生難以做出取舍時(shí)的雙趨沖突情境。雙避式?jīng)_突:指?jìng)€(gè)體同時(shí)遇到兩個(gè)對(duì)自身不利的、具有威脅性的事物都想避開(kāi),但欲避其一,卻無(wú)法避其二,即“前有懸崖,后有追兵”,做出選擇時(shí)便會(huì)產(chǎn)生這種沖突。趨避式?jīng)_突情境:指?jìng)€(gè)體對(duì)于同一目標(biāo)同時(shí)存在有利一面和不利一面,決斷時(shí)要考慮利害得失。雙重趨避式?jīng)_突:指兩個(gè)目標(biāo)同時(shí)具有好與惡的傾向。動(dòng)機(jī)沖突雙趨式?jīng)_突:趨避式?jīng)_突情境:32挫折情境:指人在為了滿足需要,達(dá)到某種目標(biāo)的過(guò)程中受到了難以逾越的障礙,致使目標(biāo)無(wú)法達(dá)到、需要不能滿足,同時(shí)產(chǎn)生緊張情緒體驗(yàn),從而造成壓力狀態(tài)的心理根源。人際關(guān)系失調(diào):是指社會(huì)生活中,人與人的相互關(guān)系不能協(xié)調(diào)一致,形成矛盾沖突,從而影響到人的心理平衡和情緒穩(wěn)定。挫折情境:指人在為了滿足需要,達(dá)到某種目標(biāo)的過(guò)程中受到了難以33社會(huì)文化性壓力源社會(huì)文化因素是造成人的壓力狀態(tài)的最普遍最重要的壓力源。尤其是急劇的社會(huì)文化的大變動(dòng),如戰(zhàn)爭(zhēng)、“十年文革”。社會(huì)文化性壓力源社會(huì)文化因素是造成人的壓力狀態(tài)的最普34一、學(xué)習(xí)壓力我們都是剛從哪個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的,對(duì)吧!一、學(xué)習(xí)壓力我們都是剛從哪個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的,對(duì)吧!35二、工作壓力這是我們將要面臨的問(wèn)題二、工作壓力這是我們將要面臨的問(wèn)題36三、家庭的壓力主要的來(lái)源有:家庭的建立新成員的出現(xiàn)家庭成員離家出走失去家庭成員同居離婚家庭經(jīng)濟(jì)狀況家庭成員的身體狀況三、家庭的壓力主要的來(lái)源有:37四、社會(huì)壓力社會(huì)的發(fā)展科技的發(fā)展生活的改變這個(gè)我們比較清楚,就像我們剛到大學(xué)的時(shí)候,面對(duì)大學(xué)各個(gè)方面的改變,你是否感到了壓力呢?四、社會(huì)壓力社會(huì)的發(fā)展這個(gè)我們比較清楚,就像我們剛到大學(xué)的時(shí)38生活的變化小資料:生活的突然變動(dòng)是造成壓力的主要來(lái)源之一,這些變動(dòng)是我們比較難以處理的,所以有時(shí)候會(huì)造成我們身體的不適或者疾病。即使有些本來(lái)給人帶來(lái)快樂(lè)的事件,例如結(jié)婚,因?yàn)闀?huì)使個(gè)體習(xí)慣了的生活產(chǎn)生很大的變化,必須去適應(yīng)新的環(huán)境要求,所以仍然是有壓力的。特別對(duì)于一些不善于應(yīng)變的人來(lái)說(shuō),生活中的變動(dòng)可能使他們感受到非常大的壓力?;魻柲匪梗℉omesT.H.)及其同事認(rèn)為,了解個(gè)體在某一階段經(jīng)歷的生活變化數(shù)量,可以判斷其經(jīng)受壓力的程度。他們?cè)谘芯炕A(chǔ)上發(fā)展了一個(gè)評(píng)價(jià)再適應(yīng)的量表。生活的變化小資料:39四、自然環(huán)境的壓力自然災(zāi)害噪音空氣污染過(guò)度擁擠四、自然環(huán)境的壓力自然災(zāi)害40★★表現(xiàn)生理變化行為變化思維變化情緒變化★★表現(xiàn)生理變化41Ⅰ生理變化Ⅰ生理變化42Ⅱ行為變化Ⅱ行為變化43Ⅲ思維變化Ⅲ思維變化44Ⅳ情緒變化Ⅳ情緒變化45★★★壓力與疾病壓力反應(yīng)壓力的致病機(jī)制壓力與疾病間的關(guān)系壓力生活事件與疾病關(guān)系間的調(diào)節(jié)因素★★★壓力與疾病壓力反應(yīng)46壓力反應(yīng)壓力反應(yīng)引起生理和心理兩方面的變化,因此壓力會(huì)造成對(duì)生理心理的一系列影響。如果壓力情景持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng),而個(gè)體又沒(méi)有有效的應(yīng)對(duì)措施時(shí),會(huì)引起廣泛的生理心理失調(diào),影響人的健康。壓力反應(yīng)壓力反應(yīng)引起生理和心理兩方面的變化,因此壓力會(huì)造成對(duì)47壓力的致病機(jī)制研究表明,大約25%的健康問(wèn)題是由壓力引起的。那么壓力的致病機(jī)制是什么?為什么壓力會(huì)引起疾病?這就要從免疫系統(tǒng)說(shuō)起。免疫系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的監(jiān)督系統(tǒng),它通過(guò)隔離和破壞細(xì)菌、病毒以及其他外來(lái)生物體來(lái)達(dá)到保護(hù)機(jī)體的目的。當(dāng)外來(lái)生物體侵入機(jī)體時(shí),免疫系統(tǒng)產(chǎn)生大量抗體來(lái)攻擊或破壞它們。皮膚、腹膜等是免疫系統(tǒng)的第一道屏障,發(fā)炎就是抗體作用的結(jié)果。如果第一道屏障的抵御失敗,體液免疫系統(tǒng),如B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞以及巨噬細(xì)胞,介入進(jìn)來(lái)保護(hù)機(jī)體。壓力產(chǎn)生時(shí),能量大量向肌肉和大腦分散,為應(yīng)對(duì)做出準(zhǔn)備,從而使運(yùn)作免疫系統(tǒng)所需要的能量減少,也就壓制了免疫系統(tǒng)的正常工作,提高了機(jī)體被細(xì)菌感染的危險(xiǎn)。如果個(gè)體處于間歇的壓力情景中,機(jī)體的狀況就會(huì)好得多。壓力導(dǎo)致的身心失調(diào)不僅給人們帶來(lái)不適之感,而且會(huì)危及人的生命。據(jù)美國(guó)聯(lián)邦疾病調(diào)查中心統(tǒng)計(jì),在死亡的前10位起因中,50%的死亡可以追溯到壓力和不良的生活適應(yīng)風(fēng)格。其中大約20%在死亡之前24小時(shí)內(nèi)感受到嚴(yán)重的心理壓力。壓力的致病機(jī)制研究表明,大約

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