《木偶奇遇記》讀后感

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讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。素材范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了《木偶奇遇記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助!《木偶奇遇記》讀后感精選

今天，我讀了《木偶奇遇記》這本書，這本書讓我覺得很感動(dòng)。

木偶皮諾曹原來是一塊木頭，是老木匠杰佩托賦予了它生命，但是皮諾曹是個(gè)不聽話的孩子，他淘氣、逃學(xué)、懶惰、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、變成驢子等一系列經(jīng)歷以后，在老木匠和仙女媽媽的幫助下，皮諾曹逐漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，他努力改變自己，誠懇待人，最終變成了一個(gè)真正的男孩。

在故事中，最讓我感動(dòng)的是老木匠杰佩托對(duì)皮諾曹深深的愛。皮諾曹想要新的識(shí)字課本，但是家里沒有錢，杰佩托就賣掉了自己唯一的棉衣，冬天里只穿一件薄薄的襯衫。皮諾曹不聽話，淘氣搗蛋做錯(cuò)事，杰佩托很悲傷，但總是舍不得罵他。其實(shí)天下每個(gè)父母都像杰佩托一樣關(guān)心、愛護(hù)自己的孩子，不希望自己的孩子受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也象皮諾曹一樣，有時(shí)很貪玩，不聽大人的話，總愛看電視玩游戲，不愿做作業(yè)。爸爸媽媽有時(shí)也很生氣，但他們總是耐心指導(dǎo)我，讓我改掉自己的壞習(xí)慣。我以后一定要孝順父母，做一個(gè)好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感精選

前不久，我讀了最喜歡的《木偶奇遇記》，故事內(nèi)容生動(dòng)精彩，活潑好玩兒。

長鼻子木偶皮諾曹是一個(gè)奇妙的木偶，能走能跑能跳，會(huì)說會(huì)笑會(huì)哭，這是木匠翟彼特用一段能說話的木頭雕成的。他木偶皮諾曹誕生后，逃出家門，鬧了大量亂子。他淘氣搗蛋，愛撒謊，不愛學(xué)習(xí)。又因貪吃農(nóng)民家的葡萄，被捕獸夾夾住，當(dāng)了一只看門狗。后來，在壞孩子的引誘下，逃學(xué)去了玩兒國，他雖然玩得挺開心，卻受到了報(bào)應(yīng)，變成了一頭驢。他歷經(jīng)苦難，最終接受了教訓(xùn)，終究悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠懇、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

從這本書中，我感受到了：皮諾曹良善、真誠、好奇、敢于冒險(xiǎn)、勇于摸索，而他唯一的錯(cuò)處就是結(jié)交了一些不喜歡讀書的壞學(xué)生。

在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這樣的學(xué)生，他們丟棄書本、輟學(xué)、只想著玩和消遣，而不認(rèn)真讀書，不聽父母的話，隨便離開家。當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)給他們當(dāng)頭一棒，讓他們過著受盡虐待，痛楚難忍的日子，走到哪里都得不到幸福，這時(shí)候懊悔已經(jīng)來不及了。

這本書讓我明白了："近朱者赤，近墨者黑'的道理，孟母三遷是為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們青少年也要去結(jié)交品性端正的朋友，一起探討學(xué)習(xí)、助人為樂、團(tuán)結(jié)互助、積極向上、傳播正能量！

《木偶奇遇記》讀后感精選

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它陳述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠懇、勤勞、大膽、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用吃力就能種出許大量多的金幣；但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是空想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平日扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。

以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來邀請(qǐng)我去玩具城玩，我可能也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。畢竟學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，特別是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽費(fèi)神。以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)遇跟我長談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必需時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長就像修剪工