下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
辭別舊年迎接新年的演講稿范文
篇一
新的一年,我多了一份緊迫光陰飛逝,,初三在向我一點點逼近,時間已不在充裕,心靈也不在放松。在這新年降臨之際,我又多了一份緊迫???!這是萬人爭過獨木橋的時刻,稍不留心,就會有被擠下的危險,每一個不甘于落后的人都拼命的學,用心的學,許多過去放縱自己的同學也改變了自己,參加到用心學的行列,只有幾個頑固派分子照舊我行我素。趨于如此之形式,我也惟恐前者棄,后者追。在大家都忙于飛奔時,我也不得不多了一份緊迫,少了一份自由。
忍!在這個時刻,我必須同別人一樣,盡心盡力全身心投入學習,付出汗水。以求贏得中考,贏得成功。沒有付出焉能有收獲,只怕到時悔之晚矣。不僅為不忍一時而悲,更要面對教師的批評,父母的指責,還有同學的取笑在這無形的重壓之下,我得忍,忍住了去英勇面對。于是乎,便多了一份緊迫,少了一份快樂。沖!在這個競爭的時刻,有競爭,才有進步。當今社會競爭劇烈,學習生涯更亦如此,或許今天你在前,明天就他在前,正是風水輪流轉,排名輪流坐。剛上初中時,大家在一起還比物,比穿,比吃。而如今卻掀起一股比分熱潮,誰的分數高,誰就好象是神,人人羨慕而聚之,誰的分數低,誰就會遭人冷眼相待。而好強之心人皆有之,我也想做神,受人敬仰。
為此,心甘情愿向前沖,也就多了一份緊迫。漸漸地,我們已由玩耍的孩童成長為將來的棟梁,玩之風漸漸被學習的浪潮所吞沒。雖然每天都過著從家到學校兩點一線的生活,一天又一天地重復著簡單而又枯燥乏味的生活:早起,上學,聽課,放學,做作業(yè),入睡周而復始的輪回。但在知識的海洋,我又找到了遨游的樂趣,為了更好的明天,我只有放棄暫時的快樂,去拼搏,去努力。新的一年,我多了一份緊迫,也少了一分自由,但我并不為此抱怨,因為我知道,此時的苦是美妙將來的墊腳石,樂在其后才是長遠的。正所謂其必曰:先多別人之苦而苦,后多別人之樂而樂。所以我感謝這份緊迫!
篇二
20xx年要過去了,我心里說不出的感覺,是該悲傷,還是歡喜。20xx年還有幾天就過去了,我不禁想說:“時間好想流水一樣,轉瞬間從我們身邊走了…20xx年,那將會是怎么樣呢?〞時間過得真快,眨眼間,20xx年過去了,我們迎來了新的一年。
20xx,可能成為每個人心中的歷史,當你20xx年分開學校,向往另一個學校的時候,會不會想起20xx年的同學呢?想起和同學再一起讀書,一起嬉戲,一起搗蛋,是不是很開心呢?在20xx年,我和我的同學在這個學校讀書,玩耍,每一段,都將成為我的回憶。在這20xx年,我想說:“同學,我舍不得你們,我們在新的學校,可以再做好朋友嗎?〞
父母和教師常對我們說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。〞20xx是我們心里的回憶,在20xx,讓我們大家?guī)е⑿γ鎸γ恳惶彀桑。?/p>
此時,正坐在電腦前發(fā)呆的我,心里空落落的。我的心里,想的是和同學在一起開開心心的學習。我還想起,那刻,我們大家坐在禮堂里面,校長公布我們期末考試的名次,我既然第三,平常第二的我,這次既然第三了。難道,我這第三名,在以后,也將會成為我心中的歷史的么?那次,我在心里說:“難道這次我有認真的去對待么?〞可能,我是真的沒有認真去對待,這個第三名,就是我不努力的事實。過去的事情,都會深深印在我的腦海里。
下學期,就是六年級下冊了,就是20xx了,我們要和外面厲害的對手競爭了,但,我不想分開我的同學和教師。我的命運,會在20xx而改變,20xx,讓我記得,在我讀小學的時候,同學和教師對我的關心和幫助,20xx,是我在小學最后一個年級的回憶。
20xx,是美妙的一年:有的曾將撒下的淚水,我經歷過失敗,成功。讓我們把20xx年,深深藏進自己心底里面吧??!希望大家在20xx,開開心心的過每一天。20xx,過了……
篇三
聚寶小學今天再一次舉行隆重的升國旗儀式。嚴寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年即將降臨。
回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏、開拓創(chuàng)新。20xx年甲型流感全球爆發(fā),我們齊心協力,嚴陣以待。
20xx年即將過去,2022年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的將來。展望將來前景燦爛,我們豪情滿懷。
20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。
在這里,“好好學習,〞為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對將來的渴望;
展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們去創(chuàng)造,更大的困難等著我們去征服,一項壯觀的事業(yè)等著我們去揮灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來之際預祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會更好??!
篇四
隨著即將到來的20xx年1月1日,20xx年的輝煌即將離我們遠去,20xx年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的20xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,晶晶,千秋,這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。
20xx年,我們得意的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦,“元〞是開場,第一之意;“旦〞是早晨,一天之意。“元旦〞就是一年的開場,一年的第一天。從字面上看,“旦〞字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光輝,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦〞合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和發(fā)奮的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們,光陰老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感慨:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人〞。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的根底。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向光陰索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年人教五四新版八年級地理下冊階段測試試卷含答案
- 2025年牛津上海版九年級地理下冊月考試卷含答案
- 2025年上教版選修3生物上冊階段測試試卷含答案
- 2025年滬科版必修3生物下冊階段測試試卷
- 2025年浙教版必修3生物上冊月考試卷含答案
- 二零二五年度爬架租賃與施工安全防護方案合同4篇
- 抽沙工程合同(2篇)
- 2024版違約合同的民事起訴狀
- 2025年度柑橘滯銷產品“搶購”線上線下聯動合同2篇
- 二零二五版屋頂廣告位使用權租賃與管理合同3篇
- 垃圾處理廠工程施工組織設計
- 天皰瘡患者護理
- 2025年高考物理復習壓軸題:電磁感應綜合問題(原卷版)
- 2025年蛇年新年金蛇賀歲金蛇狂舞春添彩玉樹臨風福滿門模板
- 《建筑制圖及陰影透視(第2版)》課件 4-直線的投影
- 2024-2030年中國IVD(體外診斷)測試行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 碎紙機設計說明書
- 裝修家庭風水學入門基礎
- 移動商務內容運營(吳洪貴)任務二 社群的種類與維護
- 《詩詞寫作常識 詩詞中國普及讀物 》讀書筆記思維導圖
- 一站到底試題及答案完整版(第2801-2900題)
評論
0/150
提交評論