XX省九江第一中學(xué)學(xué)年高一物理上學(xué)期第二次月考試題無

XX省九江第一中學(xué)學(xué)年高一物理上學(xué)期第二次月考試題無答案XX省九江第一中學(xué)學(xué)年高一物理上學(xué)期第二次月考試題無答案PAGEXX省九江第一中學(xué)學(xué)年高一物理上學(xué)期第二次月考試題無答案九江一中2018-2019學(xué)年度上學(xué)期第二次月考高一物理試卷一、選擇題：（1～8題為單項選擇題，9～12題為多項選擇題，每題4分，12×4分＝48分）1．在研究下述運(yùn)動時，能把物體看做質(zhì)點(diǎn)的是（）A．研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)B．研究一列火車經(jīng)過九江長江大橋所需的時間C．研究地球的自轉(zhuǎn)D．研究火車從廣州到九江運(yùn)動的時間2．以下對于力的說法，正確的選項是（）A．對于力，只要說明其大小，而不需說明其方向B．力不可以走開施力物體或受力物體而獨(dú)立存在C．一個力，可能既沒有施力物體，也沒有受力物體D．一個力的作用見效由力的大小和方向共同決定，與作用點(diǎn)的地點(diǎn)沒關(guān)3．在圓滑的斜面上自由下滑的物體遇到的力有（）A.重力、下滑力B．重力、支持力C．重力、下滑力、支持力D.重力、下滑力、支持力和壓力4．以下說法中正確的選項是()A．慣性是物體只有在勻速運(yùn)動或靜止時才表現(xiàn)出來的性質(zhì)B．慣性是物體的屬性，與物體的運(yùn)動狀態(tài)和能否受力均沒關(guān)C．物體的速度越大則慣性也越大，比方速度大的物體不簡單停下來就是慣性大的表現(xiàn)D．物體不受外力作用時，保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，有慣性；遇到外力作用時，不可以保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，所以無慣性5．一物體由靜止開始自由著落，一小段時間后忽然受一恒定水平向右的風(fēng)力的影響，但著地前一段時間內(nèi)忽然停止，則其運(yùn)動的軌跡可能是()6．一個榔頭敲在一塊玻璃上把玻璃打壞了。對這一現(xiàn)象，以下說法正確的選項是()A．榔頭敲玻璃的力大于玻璃對榔頭的作使勁，所以玻璃才碎裂B．榔頭遇到的力大于玻璃遇到的力，但是因?yàn)槔祁^可以承受比玻璃更大的力才沒有碎裂C．因?yàn)椴磺宄ＡШ屠祁^的其余受力狀況，所以沒法判斷它們之間的互相作使勁的大小D．榔頭和玻璃之間的作使勁大小相等，但是因?yàn)槔祁^可以承受比玻璃更大的力才沒有碎裂7．在撥河競賽中，一方獲勝的原由是（）A．手對繩的拉力大于對方B．手對繩作用時間大于對方C．手對繩的握力大于對方D．對地面的最大靜摩擦力大于對方8．以以下圖，彈簧秤右端用繩索系在墻上，左端一人使勁拉，發(fā)現(xiàn)彈簧秤讀數(shù)為110N，若右端也改為用人拉且彈簧秤讀數(shù)不變，則（）A．左右兩人使勁大小各為55N第8題圖B．左右端兩人使勁均為110NC．右端使勁大小仍為110N，左端不需使勁D．彈簧秤兩頭所受力大小相等，但其大小不用然是110N9．以下各圖表示的是某一物體運(yùn)動狀況或所受合外力的狀況．此中（甲）圖是某物體的位移-時間圖象；（乙）圖是某一物體的速度-時間圖象；（丙）圖表示某一物體的加快度-時間圖象；（?。﹫D表示某一物體所受合外力隨時間變化的圖象．四幅圖的圖線都是直線．從圖中可以判斷這四個必定質(zhì)量物體的某些運(yùn)動特點(diǎn)．以下相關(guān)說法中正確的選項是：…（）A．甲物體遇到不為零、且恒定的合外力；B．乙物體遇到不為零、且恒定的合外力；C．丙物體的速度必定愈來愈大；D．丁物體的加快度愈來愈大．第9題圖10．以以下圖，質(zhì)量為m1的足夠長木板靜止在圓滑水平面上，其上放一質(zhì)量為m2的木塊。t＝0時辰起，給木塊施加一水平恒力F。分別用a1、a2和v1、v2表示木板、木塊的加快度和速度大小，圖中可能符合它們運(yùn)動狀況的是()第10題圖11．以以下圖，在動摩擦因數(shù)μ＝0.2的水平面上，質(zhì)量m＝2kg的物塊與水平輕彈簧相連，物塊在與水平方向成θ＝45°角的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時水平面對物塊的彈力恰巧為零。g取10m/s2，以下說法正確的選項是()A．此時輕彈簧的彈力大小為20NB．若剪斷彈簧，則剪斷的瞬時物塊的加快度為0C．若剪斷彈簧，則剪斷的瞬時物塊的加快度大小為8m/s2，方向向右第11題圖D．當(dāng)撤去拉力F的瞬時，物塊的加快度大小為8m/s2，方向向左12.一輕彈簧的一端固定在傾角為θ=37°的固定圓滑斜面的底部，另一端和質(zhì)量為m=1kg的小物塊a相連，以以下圖．質(zhì)量為0.6m的小物塊b緊靠a靜止在斜面上，此時彈簧的壓縮量為12cm，從t=0時開始，對b施加沿斜面向上的外力，使b素來做勻加快直線運(yùn)動．經(jīng)過一段時間后，物塊a、b分別；再經(jīng)過相同長的時間，b距其出發(fā)點(diǎn)的距離恰巧也為12cm．彈簧的形變素來在彈性限度內(nèi)，重力加快度大小為g＝10m/s2．則以下說法正確的選項是（）

A.彈簧的勁度系數(shù)80N/m；

B.從開始到分其余時間是0.4s；

C.物塊b加快度的大小1.2m/s2D.在物塊a、b分別前，外力大小隨時間漸漸變大再不變第12題圖二、實(shí)驗(yàn)題（每空3分，共15分）13．用如圖1所示裝置研究小車的加快度與力、質(zhì)量的關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)中，把砂桶和砂的重力看作小車遇到的協(xié)力．(1)下表是某同學(xué)做該實(shí)驗(yàn)所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)，1、2、3三組數(shù)據(jù)研究加快度與力的關(guān)系，3、4、5三組數(shù)據(jù)研究加快度與物體質(zhì)量的關(guān)系，請在小車質(zhì)量和受力的空格內(nèi)填上適合的數(shù)值．組別小車質(zhì)量M/kg受力F/N10.50.2520.5031.0041.051.5(2)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M必定，研究加快度與力的關(guān)系時，兩位同學(xué)依據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別作出的a－F圖線如圖甲、乙所示，對這兩圖的分析正確的選項是：________________A．甲圖圖線不經(jīng)過原點(diǎn)，可能是因?yàn)橛嬎鉌時未計入砂桶的重力B．甲圖圖線不經(jīng)過原點(diǎn)，可能是因?yàn)樯暗馁|(zhì)量太大C．乙圖圖線的曲折部分，是因?yàn)樾≤嚨馁|(zhì)量太大D．乙圖圖線的曲折部分，是因?yàn)樯巴昂蜕暗目傎|(zhì)量太大三、計算題（此題共有5個小題，共47分）14（9分）.由靜止開始做勻加快直線運(yùn)動的汽車，第1s內(nèi)經(jīng)過0.5m位移，問：⑴汽車在第1s末的速度為多大？⑵汽車在第2s內(nèi)經(jīng)過的位移為多大？⑶汽車在2s內(nèi)的均勻速度為多大？15、（8分）如圖，質(zhì)量為10kg的物在水平面上向右滑行，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ為0.2，物體還遇到一個向左的拉力F=20N，v求：①物體遇到的摩擦力大小和方向，②物體加快度的大小和方向。F16．（10分）以以下圖，質(zhì)量為4kg的小球用細(xì)繩拴著吊專家駛的汽車后壁上，繩與豎直方向夾角為37°。已知g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：(1)當(dāng)汽車以a＝4m/s2向右勻減速行駛時，細(xì)線對小球的拉力和小球?qū)嚭蟊诘膲毫Γ?2)當(dāng)汽車以a′＝10m/s2的加快度向右勻減速運(yùn)動時，細(xì)線對小球的拉力和小球?qū)嚭蟊诘膲毫?結(jié)果可保存根號)。17．（10分）如圖甲所示，有一傾角為37°的圓滑固定斜面，斜面底端的水平面上放一質(zhì)量為M的木板。開始時質(zhì)量為m＝2kg的滑塊在水平向左的力F作用下靜止在斜面上，現(xiàn)將力F變成水平向右，當(dāng)滑塊滑到木板上時撤去力F，木塊滑上木板的過程不考慮能量損失。今后滑塊和木板在水平面上運(yùn)動的v－t圖象如圖乙所示，g＝10m/s2。求：(1)水平作使勁F的大?。?2)滑塊開始下滑時的高度；(3)木板的質(zhì)量。18（10分）.如圖甲所示為一水平傳達(dá)帶裝置的表示圖，傳達(dá)帶兩頭點(diǎn)A與B間的距離為L＝6.0m，一物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從A處以v0＝7m/s的水平速度滑上傳達(dá)帶，設(shè)物塊與傳達(dá)帶間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.2，取g＝10m/s2.(1)若傳達(dá)帶靜止，求物塊走開B點(diǎn)時的速