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文檔簡(jiǎn)介
....《權(quán)學(xué)中閱試1甲傷永()權(quán)學(xué)5.請(qǐng)用(2分)聞之也久復(fù)吳下阿蒙6.下面加點(diǎn)詞詞義或用法相)。(3A.忽啼求之B其妻曰C.蒙辭以軍中多務(wù)D.而別而不7.解釋下面加點(diǎn)的詞。(3分)8.翻譯。(5請(qǐng)另(3【2013答5.也久②非/吳下阿蒙(3)(A詞BC項(xiàng)推口/言語(yǔ)D項(xiàng)表順承/表轉(zhuǎn)折)(3分“通‘攀’,牽,(5分)⑴(3分)從此,詩(shī)的文采和道理(欣賞省略句、各0.5分(2分“我“治”各0.5分乙文2
孫勸(1分A為博為B但:
C過尋陽(yáng)(2分(2分【2013答13(1分(2分)(23
孫勸(3)).....)(2A.孤豈欲卿治經(jīng)為博為楚造云梯之械之晚乎而不染分⑴對(duì)…⑵(⑶(2分(2分(2分結(jié)友而別4.
孫勸9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.但當(dāng)涉獵當(dāng)B.見往事耳了解)C.自以為大有所益)D.非復(fù)吳蒙)曾若乃者才略二在(6)...(1)蒙辭。)(2)孤豈邪(3)】9應(yīng)為”項(xiàng)兩;B項(xiàng);C項(xiàng)第一個(gè)“者”).C(“正面”不正確,應(yīng)為“側(cè)面”)題第共)12.(1)呂蒙用軍中事務(wù)繁多為由推辭)1分,給1分,譯文表達(dá)通順給1分?(“豈”“治”“博士”翻譯正確2分,譯文表達(dá)通順給1分5.()孫勸》()送陽(yáng)生》12.解釋(2分)(1)蒙(2)13.下列)(2分)足自以為大有所益益慕之當(dāng)余從師D.蒙辭色14.把下(1)孤(2)以,繼而現(xiàn)勸讀宋濂則學(xué)習(xí)經(jīng)起,(2分)(2分A.援疑質(zhì)理:B.刮目相待:書事之時(shí)士,即.辭以降辭以軍中多務(wù)。)】12.(1(2)超過約(2分(2分(1我難道想咬你鉆研因人們1分)(分)例1:例2:(2分).。(2分(3分)(我)曾經(jīng)(3分)(1)讀書要?jiǎng)邮郑ㄊ肿怨P(2)要大3)(4)要)要稍)(遇其叱咄色不敢出一言)(9)學(xué)習(xí)靠主動(dòng)和自覺(軍今者才略非開卷).6.《語(yǔ)十(選:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不?有??”..孫勸2分)
過尋陽(yáng)過:
對(duì)下列2③而別其許寡人而攻蘄①B.①①D.①②相同,③④不同11.請(qǐng)你(2分)12.用現(xiàn)(4分)(1)人(2)蒙...你分答:11.不亦樂乎溫故知新士)12.(“1分,出1分別人不分式1分)13.7.
孫勸6.下面句子中加點(diǎn)的詞的意義或用法相同的一項(xiàng)是()A.蒙辭以軍中多務(wù)以復(fù)中原為大有所益為軍諮祭酒之晚乎之有遂拜:________,_______。(2..(2分9.孫權(quán)是用什么方法勸呂蒙學(xué)習(xí)的?答:6.D7.8分)這句話的意思是:我難道是要你去熟悉這句話寫更重要9.(28.《權(quán)學(xué)5.下列加點(diǎn)詞詞義相同的一組是()(3
若孤
見往有時(shí)見日6.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞意思的解說,不正確的一項(xiàng)是((3分)A.卿今當(dāng)涂掌事(古代君對(duì)臣,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的稱謂)孤豈阿蒙(在名D.大兄7.簡(jiǎn)答(不得直接摘抄原文句子)(1)孫權(quán)(2)文8(3)答:5.(3分6.(3D(63分)(1)因?yàn)閰蚊涩F(xiàn)在掌管權(quán)事,不可以8.(3分。成1分示29.甲《權(quán)學(xué)﹙﹚尋①
有才干。帝每嘆日:“上馬能擊賊,下②
”注①[]責(zé)備。②[]公開的文告。7.下列加點(diǎn)詞意思相同的一組是()(2分.......A不B益求C復(fù)南奔D有品學(xué)兼優(yōu)8.下列“之”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)()(2分A.大兄何見事之晚乎之C.策之不以其道D.愿陛下親之信之9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。)(2)(2)題作第3)題必答。(4)?(2分”?(2分?)答:7.(2分D.分)A分)(2)(2).(4)(1)呂蒙(意對(duì)即)(2)傅永遭(意可)(2分)(3)他們(武);認(rèn)識(shí)到讀書意義。))..10.﹙﹚孫勸》﹙﹚”原凡一則!(選》[]①邴b②cè):心③茍:16.解釋[甲][]兩。)(1):17.用現(xiàn)出乙]。分18.對(duì)[甲][乙]兩是)(2)[甲[乙兩段[甲寫呂;乙[甲[乙兩段[甲寫學(xué);乙答:(117.你如果11.甲《學(xué)吾欲猶()孫勸》(2蜀②即更刮目(4分)子孤答:11.②重②12.《權(quán)學(xué)下列句中加點(diǎn)詞的解涂掌事事之晚乎
對(duì)下面句子的翻譯,ABCD仔細(xì)閱讀語(yǔ)段答:13.甲《權(quán)學(xué)﹙﹚傷永(2分)(l)大)(2)(1(5分)(1(2(2答:24.(1(2)以賓(1)士別三(2)他分,其(2分,給分點(diǎn)在后(2)題3分1分。重點(diǎn)落實(shí)“刮目2分,14.﹙﹚孫勸》﹙﹚子①,②無(wú)③
④⑤。年與時(shí)馳,意與日去,遂成③淫慢④險(xiǎn)躁:.......5.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括《孫權(quán)勸學(xué)》的內(nèi)容。(2分6仔細(xì)《誡子書說說(2分7.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。士耶別,目相待修儉。慢則不(4分
經(jīng):目相待:以養(yǎng):精孫權(quán)勸學(xué)(1分(2答:5.本文寫6告誡兒子要注重修身養(yǎng)性7《禮用④振奮精題1分8.①你說事務(wù)多,誰(shuí)比得上我事務(wù)多呢?我經(jīng)常讀書,自以為大17.
炳①讀平公曰師曠曰②盲臣:師曠為盲人,故自稱為盲臣。孫勸)(3分A.指于漢陰B.于廳事之東C.貧于富者曰“是乎始(4分)暮______________________盲臣君乎⑶士別三日,即更目相待________⑷魯過(6分)
:
:22是_____________________,呂蒙不愿學(xué)是___________________過5(2分(3答:19、C(3分)②怎么③等到共4分)(1)年少而學(xué),(就)如同初升的太陽(yáng)。(6處分,大意相近即可)各分16.孫勸》考品習(xí)題、【1.閱讀文言文要注音字的讀音,請(qǐng)給下面的字注音。)④孰()2.依據(jù)課文,解釋下列詞語(yǔ)的意思。②3::4.下列句子中,沒有人稱代詞的一組是(A.卿今當(dāng)涂掌事B.孤常C.蒙辭以軍中多D.自5.(1)》》(
代1362(2文“治《6.古代文言文中的許多語(yǔ)句是成語(yǔ)的重要來(lái)源,請(qǐng)根據(jù)下面兩句話)7.宋代詩(shī)人劉過曾寫過一首題為《書院》的“勸學(xué)詩(shī)”:
1.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是(A.①卿今當(dāng)涂掌事以軍中多②以為大有所益②見事之晚乎2.對(duì)“孤常讀書,自以為大有所益”的正確翻譯3.在課文中找出古今異義的詞語(yǔ),請(qǐng)?jiān)賹懸粋€(gè)古今義現(xiàn)象的詞語(yǔ)。
4.人物的語(yǔ)言往往體現(xiàn)人物的語(yǔ)氣和心理,請(qǐng)分析下列人物語(yǔ)言的(1事不可學(xué)!(2)卿言多務(wù),5.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是(肅與呂蒙從正面烘托出了孫權(quán)勸學(xué)的顯著成效,6.本文與《傷仲永》一文都是談學(xué)習(xí)的重要性的,你從中
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