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年級學(xué)科八年級央語姓名課題Unit10SectionB3a-SelfCheck課時類型Writing周次主備人上課時間課程分析本課為人教版八年級上冊英語Unit10第5課時寫作課,本部分主要圍繞“Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime!”話題展開,來學(xué)習(xí)if引導(dǎo)的條件狀語從句,掌握用begoingto表示將來的時態(tài),正確使用情態(tài)動詞should。從學(xué)生熟悉的party出發(fā)到對未來職業(yè)選擇的探討,鼓勵學(xué)生作出自己的決定,并對這一決定所帶來的結(jié)果進行討論和評判。該話題貼近學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生對未來的生活展開豐富的想象。其中,對于生活中重要內(nèi)容的探討和為慈善活動尋找新點子設(shè)計海報等不失為德育教育的好素材。教學(xué)目標.矢口識目標:Toreviewtheexpressionaboutactivitiesattheweekend.Vocabulary:thinkofsomesolutionstotheproblems,takepartin,oldpeople'shome,getintoafightwithsb.,saysorrytosb.,schoolclean—up,children'shospitalTargetlanguage:一Whatwillyoudoifyouvisitanoldpeople'shome?一IfIdothat,Illbringtheoldpeoplesomeflowers...能力目標:Tolearntowriteaboutyourfriend'sproblemsinlifeandgiveyouradvice..情感目標:TobemoreinterestedinEnglish.教學(xué)重難點Teachingimportantpoints:1.Studentswillbeabletowriteacomposition.Teachingdifficultpoints:1.Studentswillbeabletowriteacomposition.突破方法1、自主探究2、小組合作3、教師點撥4、直觀法教Step1Pre-class(2mins)Readthepassagein2btogether!一研改進二研改進
學(xué)流程Step2Leadingin(3mins)Revision.有許多擔(dān)憂.與某人交談.害怕做某事.最終.在…的最后.生氣.犯一些粗心的錯誤.分享我的問題.逃避問題將……分成兩半.在…方面有問題.一直做某事.完成了事情的一部分.保守秘密Step3Studying(8mins)Finishthefirstandthesecondexerciseofself-check.Finish3aand3b.Step4:Discussing(5mins)1.Checktheanswerstogether.Step5:Presentation(13mins)AskSstosharetheiranswerstotheexerciseinself-check..AskSstosharetheiranswersto3band3ainclass.AskSstosharethestructureof3b.Toexplainthelanguagepoints:Getintoafightwithsb.Saysorrytosb.Showthestructureofthecomposition(排決柘打]1說明煩惱的〕描述煩惱j?iA原因XX針對他人的煩惱提出建議▼[預(yù)期效果[給出建議]Step6:Summary(lmin)Thestructure:決柘檸11說明煩惱的〕描述煩惱j?iA原因X.x針對他人的煩惱提出建議▼[預(yù)期效果[給出建議]Step7:Exercise(lOmins)I'msureifhe(go)totheparty,he(have)agreattime.Iftherain(stop)tonight,wewillgotothecinema.TilbuyacomputerifI(have)enoughmoney.You(notget)nervousifyou(do)enoughexercise.Ifshe(be)kindtome,I(notargue)withher.Iwanttoknowifhe(come)tomorrow,ifhe(come),I(give)themessagetohim.板書設(shè)計
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