2022年09月溫州市國有企業(yè)審計中心公開選調(diào)2名工作人員10考試沖刺題3套合1含答案詳解卷

米寶寶科技2022年09月溫州市國有企業(yè)審計中心公開選調(diào)2名工作人員10考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.為了克服預(yù)算工作失效的危險，可以采用零基預(yù)算法和（

）加以克服。

A.項目預(yù)算

B.編制可變預(yù)算

C.會計控制法

D.審計控制法

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本知識。

第二步，變動預(yù)算法，是在變動成本法的基礎(chǔ)上，以未來不同業(yè)務(wù)水平為基礎(chǔ)編制預(yù)算的方法，是固定預(yù)算的對稱。是指以預(yù)算期間可能發(fā)生的多種業(yè)務(wù)量水平為基礎(chǔ)，分別確定與之相應(yīng)的費用數(shù)額而編制的、能適應(yīng)多種業(yè)務(wù)量水平的費用預(yù)算。以便分別反映在各業(yè)務(wù)量的情況下所應(yīng)開支（或取得）的費用（或利潤）水平。正是由于這種預(yù)算可以隨著業(yè)務(wù)量的變化而反映各該業(yè)務(wù)量水平下的支出控制數(shù)，具有一定的伸縮性，可以克服預(yù)算失效的危險。

因此，選擇B選項。

A項：項目預(yù)算是一般指非營利組織（如政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院等）按其從事活動的服務(wù)項目編制的預(yù)算。是一種主要應(yīng)用于政府部門的將規(guī)劃一計劃—預(yù)算結(jié)合在起的系統(tǒng)控制方法。與“克服預(yù)算工作失效的危險”無關(guān)。A項錯誤。

C項：會計控制，就是指施控主體利用會計信息對資金運動進(jìn)行的控制，具體而言會計控制是指會計人員（部門）通過財務(wù)法規(guī)、財務(wù)制度、財務(wù)定額、財務(wù)計劃目標(biāo)等對資金運動（或日常財務(wù)活動、現(xiàn)金流轉(zhuǎn)）進(jìn)行指導(dǎo)、組織督促和約束，確保財務(wù)計劃（目標(biāo)）實現(xiàn)的管理活動。這是財務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)或基本職能。與“克服預(yù)算工作失效的危險”無關(guān)。C項錯誤。

D項：審計控制是指根據(jù)預(yù)定的審計目標(biāo)和既定的環(huán)境條件，按照一定的依據(jù)審查、監(jiān)督被審計單位的經(jīng)濟(jì)運行狀態(tài)，并調(diào)整偏差，排除干擾，使被審計單位的經(jīng)濟(jì)活動運行在預(yù)定范圍內(nèi)且朝著期望的方向發(fā)展，以達(dá)到提高經(jīng)濟(jì)效益的目的。與“克服預(yù)算工作失效的危險”無關(guān)。D項錯誤。

2.有客從遠(yuǎn)方來，西安人總要張羅著引你去看碑林、登城墻、覽曲江、看大雁塔，北去拜謁黃帝陵，東去游秦始皇兵馬俑，西去看遠(yuǎn)在寶雞的周公廟和法門寺，看乾陵的無字碑，將你的心田激蕩得________，滿腦子都是帝王將相、周秦漢唐，無盡的________打濕了你的衣裳。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.心潮澎湃興衰成敗

B.翻江倒海唏噓感慨

C.豪情萬丈歷史沉浮

D.七上八下興亡軼事參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語需要仔細(xì)辨析含義和用法，并根據(jù)文意及言外語境進(jìn)行排除。第二步，驗證第二空。第一空，“心潮澎湃”與前文的“心田”語義重復(fù)，排除A?！胺购！北扔髁α炕蚵晞莘浅汛?。不能用于心田激蕩起伏的語境，排除B。“豪情萬丈”與后文“打濕了你的衣裳”的語境不相符，排除C。

第二空，“興亡軼事”填入符合西安歷史沉浮悠久的語境。

故本題選D。3.水平臺面上放置一裝有某種液體的容器，將A、B、C三個重量一樣的塊體放入容器中，當(dāng)該三個塊體穩(wěn)定后，發(fā)現(xiàn)A漂浮在液面上，B懸浮在液體中，而C則沉到容器底部，那么下列說法中正確的是

。

A.如果三個塊體都是空心的，則它們的體積可能相等

B.如果三個塊體的材料相同，則A、B一定是空心的

C.如果三個塊體都是空心的，則它們所受浮力的大小關(guān)系為

D.如果三個塊體都是實心的，則它們密度的大小關(guān)系為

參考答案：B

解題思路：

逐項分析：

A項：已知題干A、B、C三個重量一樣，若它們的體積相等，則說明三個塊體的密度相同，密度相同的物體在同一種液體中的沉浮狀態(tài)應(yīng)該一致，錯誤；

B項：三個塊體材料相同，而C是沉到容器底部的，說明其平均密度大于液體密度，而A是漂浮，則說明A的平均密度小于液體密度，B物體懸浮，則說明B的平均密度等于液體密度。由此可知A、B物體的平均密度小于C物體，材料相同、重量相同的情況下，A、B一定是空心的，正確；

C項：物體懸浮和漂浮所受的浮力大小都等于其重力，物體下沉?xí)r重力大于其所受浮力，因此浮力的大小關(guān)系為，錯誤；

D項：都是實心的情況下，根據(jù)沉浮狀態(tài)可以判定，錯誤。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查浮力相關(guān)知識。阿基米德原理指出，浸入靜止流體中的物體受到一個浮力，其大小等于該物體所排開的流體重量，方向垂直向上并通過所排開流體的幾何中心。分析三個塊體的受力情況，A、B所受浮力均等于其重力，C所受浮力加上容器對C的支持力等于其重力。A項，A、B所受浮力均等于其重力，A、B重量相等，故所受浮力相等，即排開的液體總量相等，A排開液體體積小于A的體積，B排開液體體積等于B的體積，所以A的體積大于B的體積，A項錯誤。B項，如果材料相同，C的體積＜B的體積＜A的體積，A、B一定空心，C有可能空心也有可能實心，B項正確。C項，根據(jù)受力分析，它們所受浮力大小為FA=FB＞FC，C項錯誤。D項，如果都是實心的話，A漂浮、B懸浮、C下沉，密度ρA＜ρB＜ρC，D項錯誤。故本題選B。4.①心理學(xué)研究表明，不確定的刺激會加強(qiáng)重復(fù)決策，因此一時間盲盒成了讓人上癮的存在

②售賣盲盒的商家，是否放大了“中獎”概率，變相誘導(dǎo)購買？那些經(jīng)典、限量款的真實“中獎”率會不會低于宣傳，留下消費陷阱？標(biāo)稱的設(shè)計師原創(chuàng)設(shè)計的玩偶是否名副其實？同樣是未知數(shù)

③所謂盲盒，里面通常裝的是動漫、影視作品的周邊，或者設(shè)計師單獨設(shè)計出來的玩偶

④但是，盲盒又是個高度不透明，信息極為不對稱的行業(yè)

⑤就這點來看，這和買彩票頗為相像，都有賭運氣的成分

⑥之所以叫盲盒，是因為盒子上沒有標(biāo)注，只有打開才會知道自己抽到了什么

將上述6個句子重新排列，順序正確的是：

A.①⑤②③⑥④

B.③⑥①⑤④②

C.①⑥③⑤④②

D.③⑤⑥①②④參考答案：B

解題思路：觀察選項，對比首句。①論述了盲盒讓人上癮的心理學(xué)原因，③介紹了盲盒的定義，下定義更適合作為首句，故排除A、C兩項。

對比B、D兩項，需確定③之后接⑤還是⑥。③給盲盒下定義，⑥解釋了叫盲盒這個名字的原因，均圍繞盲盒的名字展開論述，銜接恰當(dāng)，B項當(dāng)選。⑤出現(xiàn)指代詞“就這點來看”，前文應(yīng)論述盲盒有賭運氣成分，但③并未提及，故③⑤銜接不當(dāng)，排除D項。

故正確答案為B。

【文段出處】《“盲盒經(jīng)濟(jì)”火爆，但年輕人消費別盲目》

解題思路：第一步，觀察選項，確定首句。首句分別為①句和③句。①論述了盲盒讓人上癮的心理學(xué)原因，③介紹了盲盒的定義，下定義更適合作為首句，排除A項和C項。

第二步，對比B項和D項。確定③之后接⑤還是⑥。③給盲盒下定義，⑥解釋了叫盲盒這個名字的原因，均圍繞盲盒的名字展開論述，銜接恰當(dāng)。⑤出現(xiàn)指代詞“就這點來看”，前文應(yīng)論述盲盒有賭運氣成分，但③并未提及，③⑤銜接不當(dāng)，排除D項。答案鎖定B項。

第三步，驗證B項。語義通順連貫。

因此，選擇B選項。5.下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國時期的歷史常識的說法，正確的是（

）。

A.春秋戰(zhàn)國（公元前770年－公元前221年）時期又稱西周時期

B.戰(zhàn)國得名《戰(zhàn)國策》，該書是一本編年體史書

C.“春秋五霸”中，齊國的霸主是齊桓公重耳

D.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了“士”這一新的社會階層參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

A項錯誤，西周（公元前1046－公元前771年），是我國奴隸社會的鼎盛時期。春秋戰(zhàn)國（公元前770年－公元前221年），是中國歷史上的一段大分裂時期。

B項錯誤，“戰(zhàn)國”一名取自于西漢劉向所編注的國別體史書《戰(zhàn)國策》?！稇?zhàn)國策》記載了東周、西周及秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山各國之事，記事年代起于戰(zhàn)國初年，止于秦滅六國，主要記述了戰(zhàn)國時期游說之士的政治主張和言行策略。

C項錯誤，“春秋五霸”中齊國霸主是齊桓公姜小白，重耳是晉國霸主晉文公。

D項正確，在整個春秋戰(zhàn)國時期，社會呈現(xiàn)出紛繁復(fù)雜的大動蕩大改組局面，在此時期，“士”這一新的社會階層應(yīng)運而生。

故正確答案為D。6.在會展場館、組展商實力和展會項目三大指標(biāo)上全面領(lǐng)跑，使德國得以稱雄全球會展業(yè)。德國企業(yè)________，大量中小企業(yè)從家門口舉辦的國際高品質(zhì)展會中獲益匪淺，“德國制造”和“優(yōu)質(zhì)展會”________，共同助推德國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A.蜂擁而至

相輔相成

B.近水樓臺

相得益彰

C.不期而遇

并駕齊驅(qū)

D.摩拳擦掌

同舟共濟(jì)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段“大量中小企業(yè)從家門口舉辦的國際高品質(zhì)展會中獲益匪淺”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“由于距離近而獲益”的含義。B項“近水樓臺”指水邊的樓臺先得到月光，比喻能優(yōu)先得到利益或便利的某種地位或關(guān)系，符合語境。A項“蜂擁而至”指像一窩蜂似地一擁而來，形容很多人亂哄哄地朝一個地方聚攏；C項“不期而遇”意思是事先沒有約定而遇見；D項“摩拳擦掌”形容戰(zhàn)斗或勞動之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子。三項均不符合語境，排除A項、C項和D項。鎖定答案為B項。

第二步，驗證第二空。通過“共同助推德國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”可知，“德國制造”和“優(yōu)質(zhì)展會”是相互促進(jìn)帶來發(fā)展，“相得益彰”指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，符合語境。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，閱讀文段，分析句意及語句間的邏輯關(guān)系。第二步，第一空從前后句之間的解釋關(guān)系入手，直接鎖定答案B。第三步，驗證第二空。第一空，分析可知，“大量中小企業(yè)從家門口……中獲益匪淺”是對空缺處詞語的具體解釋，此處句意為大量中小企業(yè)因為地理位置上的優(yōu)勢而獲利?！敖畼桥_”比喻因接近某人或某事物而處于首先獲得好處的優(yōu)越地位。填入符合德國企業(yè)接近國際高品質(zhì)展會的優(yōu)勢。“蜂擁而至”許多人亂哄哄地朝一個方向聚攏?！安黄诙觥笔孪葲]有約定而遇見?！澳θ琳啤毙稳萑藗儜?zhàn)斗或勞作前，精神振奮、躍躍欲試的樣子。三個詞語均與句意不符，排除A、C、D。

第二空，“相得益彰”指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。填入句中能恰當(dāng)形容“德國制造”“優(yōu)質(zhì)展會”相互配合，共同助推德國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。故本題選B。7.如果小王和小吳都入選，可以得出以下哪項？

A.或者選小余，或者選小孟

B.或者選小李，或者選小孫

C.如要選小李，那么選小張

D.如果選小孫，那么選小金參考答案：A

解題思路：本題涉及3位女性和5位男性，要求根據(jù)題干信息從這8個人中選出4人組建談判小組?？梢愿鶕?jù)題干給出的確定信息，并結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行解題。由“小王入選”和（2）可知，小張不入選；由“小吳入選”和（4）可知，小金不入選；又入選的一共4人，則剩下的兩人在小李、小孫、小余和小孟中選，再結(jié)合（3）可知，小李和小孫最多選一人，因此可以推出或者選小余，或者選小孟。故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“既要……也要……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

（1）女（王、李、孫）且男（張、金、吳、余、孟）

（2）?張或?王

（3）?李或?孫

（4）金→?吳

第三步，進(jìn)行推理。

“小王入選”是對（2）“或關(guān)系”一支的否定，根據(jù)“否定肯定式”，可得：張不入選；

“小吳入選”是對（4）的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得：金不入選；

入選的一共4人，則剩下的兩人在李、孫、余和孟中選，再結(jié)合（3）可知，李和孫最多選一人，要確保李和孫最多選一人，必須至少在余和孟中選一個，即或者選小余，或者選小孟。

因此，選擇A選項。8.根據(jù)我《民法典》的規(guī)定，聲音屬于一種獨立的新型人格權(quán)，在權(quán)利保護(hù)層面，是

的保護(hù)模式。

A.肖像權(quán)

B.隱私權(quán)

C.身體權(quán)

D.名譽(yù)權(quán)參考答案：A

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一千零二十三條規(guī)定：“對姓名等的許可使用，參照適用肖像許可使用的有關(guān)規(guī)定。對自然人聲音的保護(hù)，參照適用肖像權(quán)保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。”

故正確答案為A。9.從所給的四個選項中，選擇最合適一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。黑點數(shù)量變化明顯，考慮數(shù)黑點數(shù)量。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形中均有黑點和一條橫線，橫線把黑點分成上下兩部分。橫線上方黑點的個數(shù)分別是8、0、4、6、？，均為偶數(shù)，呈亂序規(guī)律，則問號處黑點個數(shù)應(yīng)為2；橫線下方黑點的個數(shù)分別是0、4、2、1、？，呈亂序規(guī)律，故問號處黑點個數(shù)應(yīng)為3，只有A選項符合。

因此，選擇A選項。

10.35464536

A.36525632

B.38583656

C.52662959

D.42162146

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干字符間的關(guān)系。

從左往右數(shù)，部分位置存在字符相同的特點，其中1號和7號、2號和6號、3號和5號、4號和8號位置上的字符相同。

第二步，辨析選項。

A項：1號和7號、2號和6號、3號和5號、4號和8號位置上的字符相同，與題干字符的邏輯關(guān)系一致，符合；

B項：1號和7號位置上的字符不同，排除；

C項：3號和5號位置上的字符不同，排除；

D項：3號和5號位置上的字符不同，排除。

因此，選擇A選項。11.李某于某日傍晚在路邊撿回一名棄嬰，撫養(yǎng)了2個月后，聲稱是自己的親生女兒，以2萬元的價格賣給了王某。李某的行為構(gòu)成：

A.遺棄罪

B.拐騙兒童罪

C.詐騙罪

D.拐賣兒童罪

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識。

第二步，根據(jù)《刑法》第二百四十條，拐賣婦女、兒童的，處五年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；拐賣婦女、兒童是指以出賣為目的，有拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉(zhuǎn)婦女、兒童的行為之一的。李某撿回一名棄嬰之后以2萬元的價格賣給了王某的行為是販賣兒童的行為，該行為符合拐賣兒童罪的構(gòu)成要件：以出賣為目的、有販賣的行為。李某的行為構(gòu)成拐賣兒童罪。

因此，選擇D選項。

A項：根據(jù)《刑法》第二百六十一條，對于年老、年幼、患病或者其他沒有獨立生活能力的人，負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng)，情節(jié)惡劣的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。李某不是遺棄是販賣，不符合遺棄罪。A項錯誤。

B項：根據(jù)《刑法》第二百六十二條，拐騙不滿十四周歲的未成年人，脫離家庭或者監(jiān)護(hù)人的，處五年以下有期徒刑或者拘役。拐賣兒童罪的行為人主觀上為了謀取利益，而拐騙兒童罪的行為人主觀上出于直接故意，可能是為了收養(yǎng)、傳喚、奴役等，一定不是為了謀取利益。所以李某不是拐騙兒童罪。B項錯誤。

C項：根據(jù)《刑法》第二百六十六條，詐騙公私財物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。詐騙罪是財產(chǎn)屬性犯罪，李某侵犯的是兒童的人身權(quán)益。C項錯誤。

12.貧困：扶貧：脫貧

A.垃圾：清掃：整潔

B.擁堵：交警：暢通

C.噪音：抑制：平靜

D.羸弱：鍛煉：健壯參考答案：D

解題思路：本題涉及三個詞項間的關(guān)系，可使用遣詞造句法進(jìn)行解題，結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。貧困是扶貧的原因，脫貧是扶貧的目的。

A項，垃圾是清掃的對象，而非原因，與題干關(guān)系不一致。

B項，擁堵是交警疏導(dǎo)的原因，暢通是交警疏導(dǎo)的目的，題干中的扶貧是動詞，而該項中的交警是名詞，與題干關(guān)系不一致。

C項，噪音是抑制的對象，而非原因，與題干關(guān)系不一致。

D項，羸弱是鍛煉的原因，健壯是鍛煉的目的，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。13.以下關(guān)于我國地理環(huán)境的表述，正確的有（

）。

A.我國位于亞洲東部、太平洋西岸。

B.我國領(lǐng)土南北跨越的緯度近50度，南北距離約為5500公里

C.山東半島和遼東半島之間的渤海是我國的內(nèi)海

D.河北省是我國地震最頻繁的省份參考答案：ABC

解題思路：本題考查地理常識。

A項正確，中國位于亞洲東部、太平洋的西岸。陸地總面積約960萬平方千米，居世界第三位。

B項正確，中國領(lǐng)土南北跨越的緯度近50度，大部分在溫帶，小部分在熱帶，沒有寒帶。中國南北相距5500千米，東西相距約5000千米。

C項正確，我國的領(lǐng)海由渤海（內(nèi)海）和黃海、東海、南海三大邊海組成。渤海位于遼東半島和山東半島之間。

D項錯誤，臺灣島位于歐亞板塊與太平洋板塊的交界處，位于環(huán)太平洋地震帶，地殼比較活躍，多火山、地震，是我國地震最頻繁的省份。

故正確答案為ABC。14.國務(wù)院各部委承受北京市人民政府主送的公文屬于（

）。

A.上行文件

B.平行文件

C.下行文件

D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件參考答案：B

解題思路：本題考查公文的概念和特點。

A項錯誤，上行文是指下級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向所屬上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的一種行文，而北京市人民政府與國務(wù)院各部委并不是直接的上下級關(guān)系。

B項正確，北京市人民政府與國務(wù)院是直接的上下級關(guān)系，但與國務(wù)院各部委并不是直接的上下級關(guān)系，大家都是正部級機(jī)關(guān)，因此北京市人民政府與國務(wù)院是平級關(guān)系，國務(wù)院各部委承受北京市人民政府主送的公文屬于平行文件。

C項錯誤，下行文是指上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對所屬的下級機(jī)關(guān)的一種行文，而北京市人民政府與國務(wù)院各部委并不是直接的上下級關(guān)系。

D項錯誤，領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件是指領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制發(fā)的用于頒布方針政策、法規(guī)規(guī)章，指導(dǎo)、布置工作，闡明領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)原則的文件。

故正確答案為B。15.在傳統(tǒng)的學(xué)校中，每個教室孤立且封閉，教師們不會花什么時間來觀察同事的教學(xué)方法，或者向別人學(xué)習(xí)。然而，教育研究證實，當(dāng)教師們相互協(xié)作時，學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過統(tǒng)計方法和大型數(shù)據(jù)庫分析發(fā)現(xiàn)：當(dāng)教師有機(jī)會與同事長期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗時，學(xué)生們在測試中得分較高。在一項針對美國教師的調(diào)查中，超過90%的受訪人反映，同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。

這段文字意在說明：

A.大數(shù)據(jù)研究對教育的啟示

B.教師之間交流合作的意義

C.教學(xué)方法對學(xué)生表現(xiàn)的影響

D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制參考答案：B

解題思路：文段首先介紹“傳統(tǒng)學(xué)校，較為封閉，教師們不會彼此學(xué)習(xí)”。接下來由“然而”轉(zhuǎn)折引出文段重點，轉(zhuǎn)折之后依次引用“教育研究的觀點”“經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點”以及“調(diào)查結(jié)論”闡明教師相互交流、協(xié)作可“提升學(xué)生表現(xiàn)”“使學(xué)生獲得較高分?jǐn)?shù)”以及“有助于提高教學(xué)效果”三方面的好處。故文段意在說明“教師之間交流合作的意義”對應(yīng)B項。

A項，“大數(shù)據(jù)研究”偏離文段核心話題，文段重在強(qiáng)調(diào)“教師交流”的作用，且僅為引出核心話題的方式之一，排除；

C項，“教學(xué)方法”偏離文段核心話題，文段重在強(qiáng)調(diào)“教師交流”的作用，排除；

D項，“傳統(tǒng)學(xué)校中教師”為轉(zhuǎn)折前的表述，非重點，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出在傳統(tǒng)的學(xué)校中，教師不會花時間觀察同事的教學(xué)方法或向別人學(xué)習(xí)，然后通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出教師們協(xié)作時學(xué)生的表現(xiàn)也會提高，接著通過經(jīng)濟(jì)學(xué)家的統(tǒng)計和針對美國教師的調(diào)查來論證教師交流合作的意義。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，“然而”之后是主旨句，強(qiáng)調(diào)教師協(xié)作的意義。

第二步，對比選項。B項是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的概括。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，重點關(guān)注轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容，即“然而”之后的內(nèi)容。文段先指出在傳統(tǒng)學(xué)校中，教師們不會花時間來觀察同事的教學(xué)方法或者向別人學(xué)習(xí)，接著以“然而”轉(zhuǎn)折說明，當(dāng)教師們相互交流、相互協(xié)作，學(xué)生們的表現(xiàn)會得到相應(yīng)提高，并以調(diào)查研究的數(shù)據(jù)予以佐證。由此可知，文段意在說明教師之間的交流合作對提高教學(xué)效果有重要作用。B項正確，當(dāng)選。

A項“大數(shù)據(jù)研究”和D項不是文段的重點，排除。C項，文段議題是“教師間的交流”和“教學(xué)效果”，而不是“教學(xué)方法”和“學(xué)生表現(xiàn)”，排除。故本題選B。16.玫瑰

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

鯨魚

A.香精；魚翅

B.花園；海水

C.月季；鯊魚

D.薔薇；海豚

參考答案：D

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“玫瑰”可以提取“香精”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“魚翅”指鯊魚翅，與“鯨魚”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：“玫瑰”生長在“花園”里，二者屬于事物與生長環(huán)境的對應(yīng)關(guān)系，“鯨魚”生活在“海水”里，二者屬于事物與生長環(huán)境的對應(yīng)關(guān)系，但前后詞語順序不一致，排除；

C項：“玫瑰”與“月季”都屬于薔薇科，二者屬于并列關(guān)系，“鯊魚”屬于魚類，“鯨魚”不是魚，而是哺乳動物，二者屬于全異關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：“玫瑰”與“薔薇”都屬于薔薇科，二者屬于并列關(guān)系，“海豚”與“鯨魚”都屬于哺乳動物，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。

17.下列各項中，沒有歧義的一項是：

A.研究員到這里工作才一個月，好多人還不認(rèn)識。

B.演出期間，不少人遺憾地在劇場門口等著退票。

C.他走了一個多鐘頭了。

D.我看見他高興得跳了起來。參考答案：B

解題思路：本題要求選擇沒有歧義的一項。解答本題需要了解導(dǎo)致歧義常見的四種類型，包括詞的多義、停頓不同、指代不明、修飾語兩可。A項，“好多人還不認(rèn)識”既可以理解為研究員還不認(rèn)識很多人，也可以理解為還有很多人不認(rèn)識研究員。

C項，“走了”既可以理解為離開某處，也可以理解為行走。

D項，“高興得跳了起來”的主語既可以是“我”，也可以是“他”。

B項無歧義。故本題選B。

解題思路：A項“好多人還不認(rèn)識”可以理解為“研究員不認(rèn)識其他人”，也可以理解為“其他人不認(rèn)識研究員”，存在歧義，排除；

C項“走”可以理解為走路，也可理解為離開，還可以理解為去世，“他走了一個多鐘頭了”存在歧義，排除；

D項“高興得跳了起來”的主語不能確定是“我”還是“他”，存在歧義，排除。

B項沒有歧義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，A項“好多人不認(rèn)識”既可以理解為“好多人不認(rèn)識這個研究員”，也可以理解為“研究員不認(rèn)識好多人”，存在歧義。

第二步，表述明確，沒有歧義。

第三步，C項“走”既可以理解為“離開”，又可以理解為“走路”，存在歧義。

第四步，D項“高興得跳起來”對象不明，既可以指“我”，又可以指“他”，存在歧義。

因此，選擇B選項。18.一列長為200m的火車以120km/h的速度勻速駛進(jìn)長4000m的隧道，則火車經(jīng)過（

）秒駛離隧道。

A.120

B.126

C.130

D.180

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。

第二步，設(shè)火車經(jīng)過的時間為t秒，根據(jù)“火車過橋的路程=橋長+車長”可得，4000＋200=（120÷3.6）×t，解得t=126。

因此，選擇B選項。

火車過橋的路程＝橋長＋車長

19.白馬非馬的命題，錯誤在于割裂了主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。

第二步，矛盾的普遍性是指矛盾的共性、矛盾存在的絕對性，矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物發(fā)展過程的始終，即矛盾無處不在，無時不有。矛盾的特殊性是指，具體事物的矛盾及每一個矛盾的各個方面都有其特點（橫向），主要與次要就是相對的特殊性；各個具體事物的矛盾及每一個矛盾的各方面在發(fā)展的不同階段也各有特點（縱向）。矛盾的普遍性與特殊性是辯證的關(guān)系，普遍性存在于特殊性之中，特殊性中包含著普遍性，特殊性與普遍性相聯(lián)系而存在?！鞍遵R非馬”只看到特殊性沒有看到普遍性，割裂了特殊性與普遍性的聯(lián)系，而不是主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系。

因此，本題錯誤。

20.墨斗：畫線：木匠

A.剪刀：裁剪：裁縫

B.石板：浮雕：雕匠

C.雷達(dá)：天線：軍人

D.粉筆：黑板：教師參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

木匠用墨斗畫線，木匠為職業(yè)，墨斗為木匠所需要的工具，畫線為木匠的工作內(nèi)容，三者為對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：裁縫用剪刀裁剪，裁縫為職業(yè)，剪刀為裁縫所需要的工具，裁剪為裁縫的工作內(nèi)容，三者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項：雕匠為職業(yè)，石板并非浮雕的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：天線是雷達(dá)的組成部分，而軍人和雷達(dá)之間無必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：粉筆是教師所需要的工具，但是黑板并非教師的工作內(nèi)容，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。21.“值此第一屆國家公園論壇開幕之際，我謹(jǐn)向論壇的召開表示熱烈的祝賀！向出席論壇的各國嘉賓和各界人士表示誠摯的歡迎！”這段話應(yīng)用的文體屬于（

）。

A.致敬信

B.感謝信

C.慰問信

D.賀信參考答案：D

解題思路：本題考查文化常識。

A項錯誤，致敬信是向在革命和建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)的個人或集體表示問候和敬意的專用書信。致敬信由標(biāo)題、稱呼、正文、署名和日期等四部分組成。正文首先向?qū)Ψ奖硎旧钋械木匆猓又f明寫致敬信的原因，最后寫（寫信人）愿繼續(xù)努力等表示決心的話。

B項錯誤，感謝信是重要的禮儀文書。感謝信是向?qū)ψ约河枰詭椭?、關(guān)心和支持的個人或集體表示感謝的信件。

C項錯誤，慰問信是表示向?qū)Ψ剑ㄒ话闶峭墶⒒蛏霞墝ο录墕挝?、個人）關(guān)懷、慰問的信函。它是有關(guān)機(jī)關(guān)或者個人，以組織或個人的名義在他人處于特殊的情況下

（如戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害、事故），或在節(jié)假日，向?qū)Ψ奖硎締柡?、關(guān)心的應(yīng)用文。

D項正確，為慶賀重大勝利、喜慶節(jié)日、壽辰、重要會議等而寫的文章、書信和電報，稱為賀詞、賀信和賀電。題干為慶賀論壇召開，所應(yīng)用的文體屬于賀信。

故正確答案為D。22.某教研室要選派一些教師參加一個國際學(xué)術(shù)研討會。根據(jù)工作安排，必須滿足下列幾個條件：

（1）如果王老師或者魏老師去，那么宋老師也應(yīng)該去；

（2）負(fù)責(zé)教學(xué)的肖主任必須去；

（3）如果魏老師不去，那么高老師去，但是秦老師不能去；

（4）如果肖主任去，那么秦老師也應(yīng)該去。

由此可見（

）。

A.魏老師、宋老師應(yīng)該去

B.魏老師、宋老師都不應(yīng)該去

C.宋老師應(yīng)該去，魏老師不應(yīng)該去

D.魏老師應(yīng)該去，宋老師不應(yīng)該去參考答案：A

解題思路：第一步：分析題干。

（1）；

（2）肖去；

（3）；

（4）。

第二步：根據(jù)題干條件分析選項。

根據(jù)（2）和（4）可知秦老師去，又根據(jù)（3）否后則否前可知，秦老師去則魏老師去，排除B、C項；再結(jié)合（1）可知，魏老師去則宋老師也去，排除D項。

故正確答案為A。23.李某被畫家張某邀其做模特，雙方約定張某每次給李某勞務(wù)費1000元。后張某將李某肖像列于某畫冊之中，李某發(fā)現(xiàn)后將張某訴之法院，法院認(rèn)定張某侵犯了李某的：

A.名譽(yù)權(quán)

B.姓名權(quán)

C.肖像權(quán)

D.榮譽(yù)權(quán)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查民法知識。

第二步，根據(jù)《民法通則》第一百條，公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意不得以營利為目的使用公民的肖像。題干中張某將李某肖像列于某畫冊之中，未經(jīng)同意以營利為目的使用了李某肖像，侵犯了李某的肖像權(quán)。C項正確，因此當(dāng)選。

因此，選擇C選項。

A項：根據(jù)《民法通則》第一百零一條，公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)。題干中未涉及名譽(yù)權(quán)。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項：根據(jù)《民法通則》第九十九條，公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。

法人、個體工商戶、個人合伙享有名稱權(quán)。企業(yè)法人、個體工商戶、個人合伙有權(quán)使用、依法轉(zhuǎn)讓自己的名稱。題干中張某未干涉、盜用、假冒李某姓名。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項：根據(jù)《民法通則》第一百零二條，公民、法人享有榮譽(yù)權(quán)，禁止非法剝奪公民、法人的榮譽(yù)稱號。題干中未涉及榮譽(yù)權(quán)，D項不符合題意，因此不當(dāng)選。

24.某公司有6箱不同的水果，現(xiàn)需安排三名配送員送到A、B、C三個不同的倉儲點，其中A地1箱，B地2箱，C地3箱，則配送方式有多少種？

A.60

B.420

C.360

D.180參考答案：C

解題思路：6箱不同的水果由三名配送員分別送到A、B、C三地，可分為兩步：第一步，先分6箱水果，從6箱水果中選擇1箱送到A地，從剩余5箱水果中選擇2箱送到B地，剩余3箱送到C地；第二步，將三名配送員安排到A、B、C三地。6箱不同的水果由三名配送員分別送到A、B、C三地，可分為兩步。第一步，將6箱不同的水果分到三地，從6箱水果中選擇1箱送到A地，有種；從剩余5箱水果中選擇2箱送到B地，有種；剩余3箱送到C地，有1種。第二步，將三名配送員安排到A、B、C三地，共有種安排方式。

分步用乘法原理，則共有××1×＝360種配送方式。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題。

第二步，A地1箱，有＝6（種）方式，B地2箱，有＝10（種）方式，C地3箱有＝1（種）方式，三個配送員分別去三個不同的倉儲點，有＝6（種）方式，那么一共有6×10×1×6＝360（種）方式。

因此，選擇C選項。

解題思路：根據(jù)分步原理，選擇一個配送員給A地送1箱的情況數(shù)為：種；選擇一個剩下的配送員給B地送2箱的情況數(shù)為：種；最后剩下的一個配送員將剩下的3箱送給C地，情況數(shù)為1種，分步用乘法，則所求情況數(shù)為種。

故正確答案為C。25.我國的人民幣制度屬于:

A.金本位制

B.金銀復(fù)本位制

C.銀本位制

D.紙幣本位制

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。

第二步，紙幣本位制，亦稱“自由本位制”。以國家發(fā)行的紙幣作為本位貨幣的一種貨幣制度。其特點是國家不規(guī)定紙幣的含金量，也不允許紙幣與金（銀）兌換，紙幣作為主幣流通，具有無限法償能力；同時，國家也發(fā)行少量金屬鑄幣作為輔幣流通，但輔幣價值與用以鑄造它的金屬商品價值無關(guān)。

人民幣是我國現(xiàn)行的唯一合法貨幣，我國屬于紙幣本位制。

因此，選擇D選項。

A項：金本位制就是以黃金為本位幣的貨幣制度。在金本位制下，每單位的貨幣價值等同于若干重量的黃金（即貨幣含金量）。由于黃金生產(chǎn)量的增長幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于商品生產(chǎn)增長的幅度，黃金不能滿足日益擴(kuò)大的商品流通需要和黃金存量在各國的分配不平衡，我國不采用金本位制。A項錯誤。

B項：金銀復(fù)本位制，是指以金銀兩種金屬同時為本位貨幣的貨幣制度。特點：金銀兩種金屬同時被定為法定貨幣；金銀兩種鑄幣均為主幣，均可以自由鑄造，都具有無限清償?shù)男Я?。?fù)本位制是一種不穩(wěn)定的貨幣制度，可能導(dǎo)致商品價格和交易處于混亂狀態(tài)，我國不采用金銀復(fù)本位制。B項錯誤。

C項：銀本位制是指以白銀為本位貨幣的一種貨幣制度。十九世紀(jì)后期，世界白銀產(chǎn)量猛增，是白銀市面價格發(fā)生劇烈波動，呈長期下跌趨勢。白銀價格的起伏不穩(wěn)，加之體重價低不適合巨額支付，因而不同國家先后放棄銀本位制。我國不采用銀本位制。C項錯誤。

26.“申”和“十二生肖”中的（

）對應(yīng)。

A.猴

B.兔

C.馬

D.狗

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文化常識。

第二步，十二生肖，又叫屬相，是中國與十二地支相配以人出生年份的十二種動物，包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。十二地支又稱十二支。是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥的總稱。十二生肖是十二地支的形象化代表，它們具有一一對應(yīng)的關(guān)系，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龍）、巳（蛇）、午（馬）、未（羊）、申（猴）、酉（雞）、戌（狗）、亥（豬）。

因此，選擇A選項。

27.下列關(guān)于新能源的說法錯誤的是（

）。

A.新能源包括太陽能、核能、天然氣等

B.新能源一般對環(huán)境的污染較小

C.新能源普遍具備可再生特征

D.新能源開發(fā)利用的技術(shù)尚不成熟參考答案：A

解題思路：本題考查科技。

A項錯誤，新能源又稱非常規(guī)能源，是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式。天然氣屬于常規(guī)能源。

B項正確，新能源一般是指在新技術(shù)基礎(chǔ)上加以開發(fā)利用的可再生能源，以環(huán)保和可再生為特征，對環(huán)境污染小。

C項正確，新能源普遍具有可再生的特征，可供人類永續(xù)利用，比如太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、潮汐能、地?zé)崮?、氫能等?/p>

D項正確，新能源通常是指尚未大規(guī)模利用、正在積極研究開發(fā)的能源，當(dāng)前由于新能源的利用技術(shù)尚不成熟，只占世界所需總能量的很小部分。

本題是選非題，故正確答案為A。28.某高校生命科學(xué)學(xué)院共有教師50人，其中

①有的教師具有博士學(xué)位；

②有的教師不具有博士學(xué)位；

③張老師不具有博士學(xué)位。

上述三個條件中有一個條件為真，兩個條件為假，則該學(xué)院中具有博士學(xué)位的老師有：

A.不確定

B.25人

C.0人

D.50人參考答案：D

解題思路：題干給出三個條件，并明確其中“有一個條件為真，兩個條件為假”，可尋找其中是否存在具有矛盾關(guān)系或下反對關(guān)系的命題，再據(jù)此判斷其他命題的真假情況。①和②的話是下反對關(guān)系，兩者必有一真，根據(jù)“三個條件中有一個條件為真，兩個條件為假”可知，③必然為假，進(jìn)而推出“張老師具有博士學(xué)位”，則①為真，②為假，則可推出“所有教師都具有博士學(xué)位”，即具有博士學(xué)位的老師有50人。故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

①“有的是”和②“有的不是”為反對關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)反對關(guān)系特性“兩個有的，必有一真”和題干限定只有一個條件為真，可知說真話的在①②之中，所以③“張老師不具有博士學(xué)位”為假，即張老師有博士學(xué)位。

根據(jù)“張老師有博士學(xué)位”可推出“有的教師具有博士學(xué)位”，因此①為真，②為假，根據(jù)②“有的教師不具有博士學(xué)位”為假，可得“所有的教師都有博士學(xué)位”。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：分析題干條件。

①②為反對關(guān)系，兩者不能同假，必有一真。又知三個條件中有一個條件為真，因此③是假的，即“張老師具有博士學(xué)位”，可推出①是真的，那么②是假的，即②的矛盾“所有老師都具有博士學(xué)位”是真的。

故正確選項為A。29.如果用一個圓表示詞語所指稱的對象，則以下哪項中三個詞語間的關(guān)系符合下圖？

A.①勢能，②機(jī)械能，③能量

B.①昆曲，②梆子戲，③戲曲

C.①電子，②原子，③分子

D.①等角三角形，②三角形，③等邊三角形

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

①與③屬于全同關(guān)系，②包含①③，②與①③屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“勢能”是一種“能量”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

B項：“昆曲”是一種“戲曲”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

C項：“電子”是“原子”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

D項：“等角三角形”與“等邊三角形”屬于全同關(guān)系，二者與“三角形”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。

30.劃分經(jīng)濟(jì)時代和衡量人類控制自然能力并反映社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的標(biāo)志是

A.人的勞動

B.勞動對象

C.生產(chǎn)工具

D.生產(chǎn)資料參考答案：C

解題思路：本題考查政治常識，主要考查唯物史觀。

A項錯誤，勞動是指人們運用一定的生產(chǎn)工具，作用于勞動對象，創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的有目的的活動。人的勞動是人類社會存在和發(fā)展的最基本的條件，勞動在人類形成過程中起了決定性的作用。

B項錯誤，勞動對象是生產(chǎn)力中一個必不可少的要素。生產(chǎn)力是在勞動者、勞動資料和勞動對象三者交互作用下形成的。勞動對象的數(shù)量、質(zhì)量和種類對于生產(chǎn)力的發(fā)展有很大的影響。

C項正確，生產(chǎn)工具，又稱勞動工具，是人們在生產(chǎn)過程中用來直接對勞動對象進(jìn)行加工的物件。它被用于勞動者和勞動對象之間，起傳導(dǎo)勞動的作用，是勞動資料的基本的和主要的部分，社會生產(chǎn)的變化和發(fā)展，始終是從生產(chǎn)力的變化和發(fā)展上，首先是從生產(chǎn)工具的變化和發(fā)展上開始的。生產(chǎn)工具不僅是社會控制自然的尺度，也是生產(chǎn)關(guān)系的指示器。即生產(chǎn)工具是反映社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的標(biāo)志

D項錯誤，生產(chǎn)資料，是勞動者進(jìn)行生產(chǎn)時所需要使用的資源或工具。生產(chǎn)資料是生產(chǎn)過程中的勞動資料和勞動對象的總和，它是任何社會進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)所必備的物質(zhì)條件。

故正確答案為C。31.把自然數(shù)A的十位數(shù)、百位數(shù)和千位數(shù)相加，再乘以個位數(shù)字，將所得積的個位數(shù)字續(xù)寫在A的末尾，為對A的一次操作。設(shè)A=4626，對A進(jìn)行一次操作得到46262，再對46262操作，由此進(jìn)行下去，直到得出2010位的數(shù)為止，則這個2010位數(shù)的各位數(shù)字之和是：

A.28

B.32

C.24

D.26參考答案：A

解題思路：所求為2010位數(shù)的情況，則各位數(shù)字之和必然呈現(xiàn)一定的周期性或為定值，列出前幾次的操作結(jié)果，觀察其規(guī)律即可。對A進(jìn)行幾次操作，4626→46262→462628→4626280→46262800→……，可見2010位數(shù)的各位數(shù)字之和為4＋6＋2＋6＋2＋8＝28。故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問題。

第二步，當(dāng)A＝4626，操作第1次，即（2＋6＋4）×6＝72，其個位數(shù)字2續(xù)寫在4626的末尾得到46262；操作第2次，即（6＋2＋6）×2＝28，其個位數(shù)字8續(xù)寫在46262的末尾得到462628；同理，操作第3次，（2＋6＋2）×8＝80，其個位數(shù)字0續(xù)寫在462628的末尾得4626280。

第三步，由第3次操作后個位數(shù)字為0，則之后的操作均乘以0，所得積為0，即之后每操作1次，則在末尾續(xù)寫一個0。因此2010位數(shù)的各位數(shù)字之和是4＋6＋2＋6＋2＋8＋0＋0…＝28。

因此，選擇A選項。

解題思路：對數(shù)字46262進(jìn)行一次操作得出新數(shù)為462628，再對數(shù)字462628進(jìn)行一次操作得出新數(shù)為4626280。根據(jù)題意可知，每次操作中均需與個位數(shù)字相乘，因4626280個位數(shù)為0，則直至2010位，后面的所有數(shù)均為0，各位數(shù)之和為。

故正確答案為A。32.任何一個健全的成年人都會在其生活實踐的過程中形成一定的世界觀，人們在日常生活中就是按照自己的世界觀來解釋一切現(xiàn)象和處理各種問題，這表明：

A.世界觀決定方法論

B.哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)

C.世界觀和方法論是可以相互轉(zhuǎn)化的

D.世界觀不能脫離方法論而存在，方法論可以脫離世界觀

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。

第二步，世界觀主要解決世界“是什么”的問題，方法論主要解決“怎么辦”的問題。人們在日常生活中就是按照自己的世界觀來解釋一切現(xiàn)象和處理各種問題，這體現(xiàn)了世界觀決定方法論。

因此，選擇A選項。

B項：哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)，但是題干并未提及哲學(xué)的概念。B項排除。

C項：世界觀指人對整個物質(zhì)世界的根本看法、認(rèn)識和態(tài)度，決定著價值觀和人生觀；方法論是指解決問題所采用的方式方法。他們可以互相影響，但不能相互轉(zhuǎn)化。C項錯誤。

D項：方法論不能脫離世界觀而存在，世界觀也不可以脫離方法論而存在，兩者是統(tǒng)一的。D項錯誤。

33.“水杯，水壺，水桶”與“鉛筆，鋼筆，毛筆”的邏輯關(guān)系相似

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：確定題干邏輯關(guān)系。

“水杯”、“水壺”、“水桶”都是盛水的工具，且容積大小的排列是“水杯”34.下列句子沒有語病的一句是：

A.法國國家健康研究所以及法國變態(tài)反應(yīng)學(xué)聯(lián)合會日前的一份調(diào)查顯示，用美沙酮和鹽酸叮丙諾啡等毒品替代物進(jìn)行的戒毒治療可以取得很好效果

B.近期，北京、河南等地幼兒園連續(xù)發(fā)生兩起重大意外傷害事故，幼兒傷亡慘重，廣泛引起社會各界的關(guān)注

C.在減少嬰兒死亡率和提高孕婦健康方面，東南亞、北非和加勒比地區(qū)取得進(jìn)步，但西亞和非洲撒哈拉以南地區(qū)幾乎有了進(jìn)展

D.駐伊拉克美軍作戰(zhàn)部隊官兵陣亡數(shù)達(dá)到999人，其中當(dāng)日一天就有7名美軍在巴格達(dá)及其附近地區(qū)與當(dāng)?shù)厝说奈溲b沖突中被打死參考答案：A

解題思路：此題考查病句辨析的能力。

B項語序不當(dāng)，應(yīng)改為“引起社會各界的廣泛關(guān)注”；

C項的關(guān)聯(lián)詞“但”使用不當(dāng)，前后兩句之間不存在轉(zhuǎn)折關(guān)系；

D項“當(dāng)日”與“一天”重復(fù)，且表意不明，不知道指的是哪一天。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，A項，表述明確，沒有語病。

第二步，B項語序不當(dāng)，“廣泛引起社會各界的關(guān)注”應(yīng)改為“引起社會各界的廣泛關(guān)注”，排除B項。

第三步，C項搭配不當(dāng)，“減少”和“死亡率”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“降低死亡率”；“提高”和“健康”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“提高健康水平”，排除C項。

第四步，D項語義重復(fù)，“當(dāng)日”和“一天”語義重復(fù)，應(yīng)去掉其中一個，排除D項。

因此，選擇A選項。35.用人情做出來的朋友只是暫時的，用人格吸引來的朋友才是________的。所以，豐富自己比取悅他人更有力量。太多時候，我們的忙碌其實是________的。我們把自己累得氣喘吁吁，最終卻無功而返，與其追逐遠(yuǎn)方，不如做好腳下的事。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.長久

盲目

B.永恒

必須

C.確定

無奈

D.可靠

無謂

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“用人情做出來的朋友只是暫時的，用人格吸引來的朋友才是……”可知，所填詞語應(yīng)該與“暫時”構(gòu)成相反相對的關(guān)系，體現(xiàn)時間長的含義。A項“長久”指時間很長，長遠(yuǎn)；B項“永恒”指長久不變。兩者均符合語境。C項“確定”指明確而肯定；D項“可靠”指真實可信。兩者均與時間無關(guān)，不符合語境，排除C項和D項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“我們把自己累的氣喘吁吁，最終卻無功而返”可知，這種忙碌是沒什么用的。B項“必須”表示事理上和情理上必要，與后文的提示信息相矛盾，不符合語境，排除B項。A項“盲目”比喻認(rèn)識不清，可以與后文語境相照應(yīng)，符合語境。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一空，橫線處所要填的內(nèi)容，對應(yīng)前文“用人情做出來的朋友只是暫時”中的“暫時”，強(qiáng)調(diào)時間的長短，而C項的“確定”和D項的“可靠”均不能用來修飾和強(qiáng)調(diào)“時間”，排除C、D兩項。

第二空所要填寫的內(nèi)容與后文“把自己累得氣喘吁吁，最終卻無功而返”對應(yīng)，即說明我們的忙碌其實是“盲目”的，而不是“必須”的，排除B項。

故正確答案為A。

【文段出處】《把自己變成“草原”》36.某商場準(zhǔn)備在“五一”期間降價促銷某種商品，如果每件商品按原定價優(yōu)惠10%，每件可盈利300元；如果每件商品按原定價優(yōu)惠20%，則每件虧損150元，那么該件商品的進(jìn)貨價是多少？

A.3650元

B.3750元

C.3850元

D.3950元

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類。

第二步，設(shè)該件商品的進(jìn)貨價為x元，則優(yōu)惠10%時的定價為（x＋300）÷0.9，優(yōu)惠20%時的定價為（x－150）÷0.8，根據(jù)原定價不變可列式：（x＋300）÷0.9＝（x－150）÷0.8，解得x＝3750（元）。

因此，選擇B選項。

37.為了減輕電腦輻射對人體產(chǎn)生的危害，國內(nèi)一家電腦制造商開發(fā)出一種特別的顯示屏，這種顯示屏產(chǎn)生的環(huán)繞使用者的電磁場比正常的屏幕產(chǎn)生的電磁場少得多，盡管比其他競爭者具有這方面的優(yōu)勢，該制造商在把這種顯示屏引入市場時并未在廣告中稱其是一種改進(jìn)了安全性的產(chǎn)品。

下列哪一項最能解釋該制造商為什么不在廣告中宣揚其是一種改進(jìn)了安全性的產(chǎn)品？（

）

A.宣揚新產(chǎn)品將導(dǎo)致消費者對其已在市場銷售的屏幕的安全性能提出質(zhì)疑

B.該制造商并不想讓其競爭對手知道本公司是如何實現(xiàn)在技術(shù)上的進(jìn)步的

C.其每年在國內(nèi)市場銷售的電腦比在其他國家市場上銷售的電腦多得多

D.當(dāng)有更好的技術(shù)出現(xiàn)時，大多數(shù)電腦使用者遲早都會更換電腦參考答案：A

解題思路：第一步：找出題干矛盾。

這種顯示屏比其他競爭者的正常屏幕具有安全優(yōu)勢，但引入市場時并未在廣告中稱其是一種改進(jìn)了安全性的產(chǎn)品。

第二步：逐一分析選項。

A項：說明雖然新產(chǎn)品有安全優(yōu)勢，但是對比之下會顯得先前的產(chǎn)品安全性能不足，會讓消費者對自家其他產(chǎn)品產(chǎn)生擔(dān)心，因此可以解釋該制造商為什么有安全優(yōu)勢但并不在廣告中聲稱，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選。

B項：只是說明不想讓競爭對手知道，但是商品主要面向的是消費者，因此無法解釋該制造商為什么并不在廣告中稱其是一種改進(jìn)了安全性的產(chǎn)品，即不能解釋題干矛盾，排除。

C項：只能說明國內(nèi)的銷量高，無法解釋該制造商為什么不在廣告中宣揚其是一種改進(jìn)了安全性的產(chǎn)品，即不能解釋題干矛盾，排除。

D項：說明新技術(shù)使得大多數(shù)電腦使用者遲早都會更換電腦，無法解釋為什么不在廣告中宣揚其是一種改進(jìn)了安全性的產(chǎn)品，即不能解釋題干矛盾，排除。

故正確答案為A。38.農(nóng)家樂∶農(nóng)家∶樂

A.一日游∶一日∶游

B.廣場舞∶廣場∶舞

C.袋鼠跳∶袋鼠∶跳

D.顱內(nèi)傷∶顱內(nèi)∶傷

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“農(nóng)家樂”的業(yè)主利用當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工，滿足客人的需要，是一種休閑娛樂方式，與“農(nóng)家”屬于場所對應(yīng)關(guān)系，與“樂”屬于活動主題對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“一日游”是一種休閑娛樂方式，“一日”不是對應(yīng)的場所，排除；

B項：“廣場舞”是一種休閑娛樂方式，與“廣場”屬于場所對應(yīng)關(guān)系，與“舞”屬于活動主題的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“袋鼠跳”是一項新型游樂項目，“袋鼠”不是對應(yīng)的場所，排除；

D項：“顱內(nèi)傷”不是一種休閑娛樂方式，排除。

因此，選擇B選項。39.要把A、B、C、D四包不同的商品放到貨架上，但是，A不能放在第一層，B不能放在第二層，C不能放在第三層，D不能放在第四層，那么，不同的放法共有多少種？

A.6

B.7

C.8

D.9

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題中的錯位排列。

第二步，根據(jù)A不能放在第一層，B不能放在第二層，C不能放在第三層，D不能放在第四層可知，本題為錯位排列問題，4包商品不放在原處共有9種排列方法。

因此，選擇D選項。

解題思路：先放A，有3種放法，不妨設(shè)A放到了第二層，那么這時候再放B，也有3種放法。此時無論B放在哪里，C和D的位置都能確定，所以不同的放法共有3×3＝9種。故本題選D。40.如果紫色不代表社區(qū)，那么黃色不代表幸福；如果紫色代表社區(qū)，那么綠色代表海港；藍(lán)色不是代表社區(qū)，就是代表環(huán)境；紫色或者代表社區(qū)，或者代表海港；黃色代表幸福。一種顏色只能代表幸福、社區(qū)、海港、環(huán)境中的一種。

據(jù)此，可以推斷：

A.紫色代表環(huán)境

B.藍(lán)色代表海港

C.藍(lán)色代表環(huán)境

D.紫色代表海港參考答案：C

解題思路：題干涉及“如果……那么……”“或者……或者……”等關(guān)鍵詞，可將題干信息轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系，再結(jié)合相應(yīng)的推理規(guī)則進(jìn)行解題。

題干推理關(guān)系為：①紫色不代表社區(qū)→黃色不代表幸福；②紫色代表社區(qū)→綠色代表海港。

根據(jù)“黃色代表幸?！焙廷?，否定后件可推出否定前件，可知紫色代表社區(qū)；結(jié)合②，肯定前件可推出肯定后件，可知綠色代表海港。根據(jù)“藍(lán)色不是代表社區(qū)，就是代表環(huán)境”和“紫色代表社區(qū)”，可知藍(lán)色代表環(huán)境。對比選項，只有C項正確。故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①?紫色社區(qū)→?黃色幸福

②紫色社區(qū)→綠色海港

③?藍(lán)色社區(qū)→藍(lán)色環(huán)境

④紫色是社區(qū)或者海港

⑤黃色幸福。

第三步，進(jìn)行推理。

⑤是對①后件的否定，根據(jù)“否后必否前”得，紫色代表社區(qū)；

“一種顏色只能代表一種”，由“紫色代表社區(qū)”可得“藍(lán)色不代表社區(qū)”，結(jié)合③可知，藍(lán)色代表環(huán)境。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：利用充分必要條件，翻譯題干。

第一句：－紫色代表社區(qū)?－黃色代表幸福，第二句：紫色代表社區(qū)?綠色代表海港，第三句：藍(lán)色代表社區(qū)/藍(lán)色代表環(huán)境，第四句：紫色代表社區(qū)/紫色代表海港，第五句：黃色代表幸福，該句為事實信息，即已經(jīng)成立的事實，第六句：一種顏色只能代表幸福、社區(qū)、海港、環(huán)境中的一種。

第二步：從事實信息開始推導(dǎo)，得到結(jié)論。

由第一步中第一句的“－紫色代表社區(qū)?－黃色代表幸福”和第五句中的事實信息“黃色代表幸?！崩媚娣褚?guī)則得到紫色代表社區(qū)，又知第二句的“紫色代表社區(qū)?綠色代表海港”，從而再得到綠色代表海港；由事實信息“紫色代表社區(qū)”和第三句的“藍(lán)色代表社區(qū)/藍(lán)色代表環(huán)境”，又知第六句“一種顏色只能代表幸福、社區(qū)、海港、環(huán)境中的一種”，利用選言命題規(guī)則再得到藍(lán)色代表環(huán)境。

綜上，紫色代表社區(qū)，綠色代表海港，藍(lán)色代表環(huán)境。通過分析，只有A項中說法符合。

故正確答案為A。

41.反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中，溝通雙方都以對方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來的計劃進(jìn)行溝通。

根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚的是：

A.小濤考試沒有發(fā)揮好，媽媽正準(zhǔn)備勸慰他，但她發(fā)現(xiàn)小濤的情緒并未受到影響，于是放棄了勸慰小濤的打算

B.李老師上課一直按備課計劃照本宣科，學(xué)生則利用時間完成其他課程的作業(yè)

C.王經(jīng)理認(rèn)為他讓業(yè)務(wù)員去開拓的業(yè)務(wù)并不難，但是仍有一些人一直打不開市場，當(dāng)業(yè)務(wù)員要求他給予指導(dǎo)時，王經(jīng)理嚴(yán)厲批評了他們

D.顧客看到售貨員的冷漠態(tài)度而發(fā)脾氣，售貨員則更以生硬態(tài)度對待顧客

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在溝通過程中；

②溝通雙方以對方的行為作為自己行為的依據(jù)；

③并不按照原來的計劃進(jìn)行溝通。

第三步，辨析選項。

A項：媽媽發(fā)現(xiàn)小濤情緒并未受到影響，放棄了勸慰小濤的打算，說明媽媽和小濤之間并沒有進(jìn)行溝通，不符合“在溝通過程中”，不符合定義；

B項：李老師在講課，學(xué)生卻在寫其他課程的作業(yè)，不符合“在溝通過程中”，不符合定義；

C項：當(dāng)業(yè)務(wù)員要求王經(jīng)理對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)給予指導(dǎo)時，王經(jīng)理嚴(yán)厲批評了他們，只提及王經(jīng)理一方的行為，未體現(xiàn)“溝通雙方以對方的行為作為自己行為的依據(jù)”，不符合定義；

D項：顧客看到售貨員的冷漠態(tài)度而發(fā)脾氣，表明顧客發(fā)脾氣的行為是以銷售員的態(tài)度作為依據(jù)的，而售貨員則更以生硬態(tài)度對待顧客，表明售貨員更生硬的態(tài)度是以顧客的行為作為依據(jù)的，體現(xiàn)了“溝通雙方以對方的行為作為自己行為的依據(jù)”，符合定義。

因此，選擇D選項。

42.或許是農(nóng)業(yè)文明的緣故，中國人的衣食住用里，一直透著對自然的敏感。漆器是最典型的一種。這些器物，小至盤碗碟盒、大至桌椅箱柜，幾乎可以覆蓋我們?nèi)粘Ｉ畹乃蟹矫妫梢娖崞鞯木薮蟀菪?，可以含納不同品類的事物。漆器上雕飾的圖案，除了山水人物，出現(xiàn)最多的當(dāng)是各種花卉，讓我們在吃穿住用間，視野可以穿越紛雜的俗世，與山林田野相通。在故宮博物院所藏17707件漆器里，幾乎找不出幾件上面沒有花卉圖案的漆器，即使以龍螭鳥禽、亭臺殿閣為主題，也一樣是花團(tuán)錦簇。所以，在這些漆器上，花卉幾乎是通用的語言。

這段文字意在說明：

A.花卉是傳統(tǒng)漆器重要的創(chuàng)作主題

B.農(nóng)業(yè)文明對中國人衣食住用有深刻的影響

C.漆器有助于了解中國古人的日常生活

D.漆器作為裝飾品反映了創(chuàng)作者的審美情趣參考答案：A

解題思路：文段首先通過程度詞“最”引出“漆器”這一話題，接下來介紹漆器的包容性、漆器上的圖案，并指出圖案中出現(xiàn)最多的是各種花卉，而后論述故宮博物館里花卉圖案的漆器非常普遍。尾句通過“所以”總結(jié)全文，故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)“花卉”幾乎是漆器的通用語言，對應(yīng)A項。

B項，對應(yīng)文段首句內(nèi)容，非重點，且文段沒有體現(xiàn)“深刻的影響”，無中生有，排除；

C項，缺少主題詞“花卉”，且文段沒有體現(xiàn)可以通過漆器了解中國古人的日常生活，無中生有，排除；

D項，缺少主題詞“花卉”，且文段沒有提及“創(chuàng)作者的審美情趣”，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《故宮的古物之美》

解題思路：本題考查對主旨的概括與歸納。文段先引出漆器的話題，接著通過漆器的包容性引出漆器雕飾圖案上花卉是山水人物之外出現(xiàn)最多的事物的觀點，然后通過故宮博物院所藏的漆器進(jìn)行舉例佐證。由此可知，文段重點論述的是花卉是漆器重要的雕飾圖案。

文段首先指出中國人衣食住用里一直透著對自然的敏感，漆器最為典型；接著由漆器的包容性引出漆器上雕飾的圖案除了山水人物之外，出現(xiàn)最多的就是花卉；然后通過故宮博物院所藏漆器進(jìn)行舉例佐證，指出花卉幾乎是漆器上通用的語言。由此可知，文段重點論述的是花卉是漆器重要的雕飾圖案。A項強(qiáng)調(diào)了花卉與漆器的關(guān)系，與文段主旨相符。

B項是引出話題的內(nèi)容，非文段論述重點，排除。

C項脫離了漆器雕飾的圖案這一話題，排除。

D項無中生有，創(chuàng)作者的審美情趣文段未涉及，排除。

故本題選A。

43.下列選項中，屬于地?zé)豳Y源的有：

A.熱鹵水

B.波浪

C.天然蒸汽

D.熱水

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查科技常識。

第二步，地?zé)豳Y源簡稱地?zé)?。它是一種能經(jīng)濟(jì)地為人類所利用的地球內(nèi)部的熱資源。地?zé)豳Y源的現(xiàn)代涵義包括：地?zé)徇^程的全部產(chǎn)物，主要指天然蒸汽、熱水和熱鹵水等；由人工引入地?zé)醿Φ乃?、氣或其他流體所產(chǎn)生的二次蒸汽和其他氣體、熱水和熱鹵水等；由上述產(chǎn)物帶出的副產(chǎn)品。副產(chǎn)品是指和地?zé)崃黧w相伴生，并能夠為流伴所帶出而價值又比較高的礦物質(zhì)。地?zé)豳Y源分為五類：①以蒸汽為主的地?zé)豳Y源；②以液態(tài)水為主的地?zé)豳Y源；③地壓型地?zé)豳Y源；④干熱巖體型地?zé)豳Y源和巖漿型地?zé)豳Y源。前兩種統(tǒng)稱水熱型地?zé)豳Y源，后兩種合稱為干熱型地?zé)豳Y源。

因此，選擇ACD選項。

B項：波浪是指具有自由表面的液體的局部質(zhì)點受到擾動后，離開原來的平衡位置而作周期性起伏運動，并向四周傳播的現(xiàn)象。波浪不屬于地?zé)豳Y源。B項排除。

44.中國：北京

A.美國：舊金山

B.法國：里昂

C.德國：慕尼黑

D.日本：東京參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

中國的首都是北京，二者為國家與首都的對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：美國的首都不是舊金山，而是華盛頓，二者不是國家與首都的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：法國的首都不是里昂，而是巴黎，二者不是國家與首都的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：德國的首都不是慕尼黑，而是柏林，二者不是國家與首都的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：日本的首都是東京，二者是國家與首都的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。45.曹操∶張遼∶《三國演義》

A.寶釵∶襲人∶《紅樓夢》

B.宋江∶關(guān)勝∶《水滸傳》

C.唐僧∶佛祖∶《西游記》

D.秦瓊∶程咬金∶《隋唐英雄傳》

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“張遼”是“曹操”手下的一員名將，二者屬于領(lǐng)導(dǎo)與下屬的對應(yīng)關(guān)系，且都是“《三國演義》”里的人物，與“《三國演義》”屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“襲人”是寶玉的丫鬟，不是“寶釵”的丫鬟，排除；

B項：“關(guān)勝”是“宋江”手下的一員名將，二者屬于領(lǐng)導(dǎo)與下屬的對應(yīng)關(guān)系，且都是“《水滸傳》”里的人物，與“《水滸傳》”屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“唐僧”是“佛祖”的弟子，而非名將，且詞語順序與題干不一致，排除；

D項：“秦瓊”與“程咬金”都是隋末唐初的名將，二者屬于并列關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項。

襲人，中國古典小說《紅樓夢》中人物，花姓，金陵十二釵又副冊第二位，寶玉房里四個大丫鬟之首。

關(guān)勝，中國古典小說《水滸傳》中的人物，綽號“大刀”，在梁山好漢中排名第五，位居馬軍五虎將第一位，是三國名將關(guān)羽的后代，精通兵法，慣使一口青龍偃月刀。

46.將一枚硬幣拋10次，恰好連續(xù)5次都是正面的不同情形共（

）種。

A.48

B.56

C.63

D.64

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查排列組合，屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步，連續(xù)出現(xiàn)五次的情況：當(dāng)1—5次都是正面時，則第6次為反，而第7、8、9、10次隨意，共2×2×2×2＝16種；當(dāng)6—10次都是正面原理相同；當(dāng)2—6次都是正面時，則第1、7次為反，而8、9、10次隨意，共2×2×2＝8種，3—7，4—8，5—9次同理。綜上所述，共計16＋8＋8＋8＋8＋16＝64（種）。

因此，選擇D選項。

47.生活中，廚師在烹飪過程中除了使用醬油調(diào)色上色外，還可以采用下列哪一食材來給食物上色：

A.食鹽

B.冰糖

C.香葉

D.花椒參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識。

B項正確，冰糖一般是以白砂糖為原料，溶成濃糖漿，倒入結(jié)晶容器中逐步制成的。冰糖可以用于做菜上色。例如：做紅燒肉可采用冰糖上色，把油燒熱后放入冰糖，使冰糖融化，冰糖融化后會出現(xiàn)焦糖色反應(yīng)，此時放入用開水焯好的肉類，翻炒均勻后收汁即可。

故正確答案為B。48.歲寒三友是指松、竹、梅。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查人文歷史。

歲寒三友指松、竹、梅，經(jīng)冬不衰。出自明·無名氏‘漁樵閑話’第四折：“到深秋之后，百花皆謝，惟有松、竹、梅花，歲寒三友?！?/p>

故表述正確。49.甲公司李某受甲公司委托，買了一批電腦，并與乙公司約定，乙公司以每臺200元作為回扣返還李某，雙方遂簽訂了買賣合同，下列說法正確的是：

A.甲的行為超越代理權(quán)，屬于無權(quán)代理，買賣合同效力待定

B.李某與乙公司的行為構(gòu)成以合法形式掩蓋非法目的，因此買賣合同無效

C.李某與乙公司的行為對甲公司構(gòu)成欺詐，買賣合同屬于可撤銷可變更的合同

D.李某與乙公司的行為屬于惡意串通，損壞了甲公司利益，應(yīng)對甲公司的損失負(fù)連帶責(zé)任

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查代理知識。

第二步，根據(jù)《民法總則》第一百六十四條，代理人和相對人惡意串通，損害被代理人合法權(quán)益的，代理人和相對人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任。李某與乙公司約定從甲公司支付的電腦價款里抽取回扣給李某的行為屬于惡意串通，損害了甲公司利益，應(yīng)依法對甲公司的損失負(fù)連帶責(zé)任。

補(bǔ)充：根據(jù)《合同法》第五十二條，有下列情形之一的，合同無效：（一）一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益；（二）惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益；（三）以合法形式掩蓋非法目的；（四）損害社會公共利益；（五）違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。本題中李某與乙公司惡意串通損害甲公司的利益，故買賣合同依法無效。

因此，選擇D選項。

A項：超越代理權(quán)是指代理人雖然獲得了被代理人的授權(quán)，但其實施的代理行為，不在被代理人的授權(quán)范圍之內(nèi)。李某受甲公司委托購買電腦，與乙公司簽訂電腦買賣合同，并沒有超越代理權(quán)。A項錯誤。

B項：以合法形式掩蓋非法目的，指的是當(dāng)事人實施的行為在形式上是合法的，但在內(nèi)容和目的上是非法的。在這種行為中，當(dāng)事人故意表現(xiàn)出來的形式或者故意實施的行為并不是其真正目的，也不是其真實意思表示，而只是希望通過這種形式和行為來掩蓋并達(dá)到其非法目的。如當(dāng)事人之間訂立以物抵債協(xié)議實為轉(zhuǎn)移資產(chǎn)逃避債務(wù)、假借訂立國際貨物買賣合同實為走私貨物等。李某與乙公司的買賣合同形式合法，買賣合同的目的是購買電腦給甲公司、完成委托事項，所以目的也合法，不屬于以合法形式掩蓋非法目的。B項錯誤。

C項：根據(jù)《合同法》第五十四條，下列合同，當(dāng)事人一方有權(quán)請求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷：（一）因重大誤解訂立的；（二）在訂立合同時顯失公平的。一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同，受損害方有權(quán)請求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷。當(dāng)事人請求變更的，人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)不得撤銷。因欺詐而產(chǎn)生的變更和撤銷權(quán)存在于合同雙方之間，本題中李某和乙公司之間不存在欺詐的情況，該買賣合同不屬于可撤銷可變更的合同。C項錯誤。

50.某公司財務(wù)管理部門在公司發(fā)展時期，幫助公司在財務(wù)預(yù)算、資金籌措、資金使用與核算方面做出了巨大貢獻(xiàn)。有人說，這在相當(dāng)程度上得益于財務(wù)部前幾年在內(nèi)部進(jìn)行了較為細(xì)致的專業(yè)分工，從而使有關(guān)人員可以快速熟悉專業(yè)，提高業(yè)務(wù)水平。但近來公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)該部門工作效率和工作質(zhì)量出現(xiàn)了一定的滑坡，許多成員不滿于單調(diào)乏味的工作。對此，你認(rèn)為最好采取下列哪一措施：

A.調(diào)整該部門領(lǐng)導(dǎo)班子，促其改變當(dāng)前的工作面貌

B.以工作豐富化為原則，進(jìn)行工作和職務(wù)再設(shè)計

C.嚴(yán)格內(nèi)部規(guī)章制度，以改善工作作風(fēng)和工作態(tài)度

D.調(diào)整該部門的工作目標(biāo)，將部門職能分解出去

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政組織知識。

第二步，題干中“許多成員不滿于單調(diào)乏味的工作”，出現(xiàn)的主要原因是組織設(shè)計時，專業(yè)分工過于細(xì)致，造成工作內(nèi)容過于單調(diào)，導(dǎo)致部門成員缺乏工作熱情。為了解決這一問題最重要的措施就是對工作和職務(wù)進(jìn)行再設(shè)計，豐富成員工作內(nèi)容，提高成員工作積極性。

因此，選擇B選項。

組織設(shè)計是指管理者將組織內(nèi)各要素進(jìn)行合理組合，建立和實施一定特定組織結(jié)構(gòu)的過程。組織設(shè)計是有效管理的必備手段之一。組織設(shè)計的實質(zhì)是對管理人員的管理勞動進(jìn)行橫向和縱向的分工。

51.隨著人們生活和工作逐漸進(jìn)入高樓大廈，人們接觸日光的機(jī)會變少，研究發(fā)現(xiàn)，日光是合成維生素D的必要條件，而維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素，因此有人得出結(jié)論：現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。

以下哪項為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

A.骨質(zhì)疏松疾病患者多曬太陽就可以緩解或治愈

B.現(xiàn)代人飲食結(jié)構(gòu)中的含鈣食品比以前豐富很多

C.骨質(zhì)疏松癥患者接觸日光的時長比其他人無異

D.口服維生素Ｄ片是加了促吸收劑的合成配方

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。

論據(jù)：人們接觸日光的機(jī)會變少，日光是合成維生素D的必要條件，而維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。本項討論的是骨質(zhì)疏松疾病的“治愈”問題，而論點討論的是引起骨質(zhì)疏松疾病的“原因”，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。食品中含鈣量與人體是否缺鈣無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

C項：切斷聯(lián)系。“無異”說明骨質(zhì)疏松癥患者患病與接觸日光較少無關(guān)，切斷了“骨質(zhì)疏松”與“日光”之間的聯(lián)系，具有削弱作用。

D項：無關(guān)選項。維生素D片的配方與引起骨質(zhì)疏松疾病的“原因”無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項。

52.在動畫片的題材中，童話、神話、民間故事等占有了很大的比例，就是因為這些題材都是帶有濃厚幻想色彩的________故事，具有鮮明的________、假定與象征的因素，神奇虛幻的故事借助動畫的假定性不僅可以得到淋漓盡致的表現(xiàn)，而且動畫藝術(shù)的特性也能夠得以充分的發(fā)揮。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.虛假

含意

B.虛擬

喻義

C.虛構(gòu)

寓意

D.虛幻

含義

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“帶有濃厚幻想色彩的________故事”可知，這些故事是根據(jù)想象創(chuàng)作的。A項“虛假”指跟實際不符合，強(qiáng)調(diào)的是假、不真實，且感情色彩偏消極，不符合文意，排除A項。B項“虛擬”指不符合或不一定符合事實的，通常與現(xiàn)實、世界、情節(jié)搭配，不符合文意，排除B項。C項“虛構(gòu)”意思是憑想象造出來；D項“虛幻”指主觀幻想的，不真實的（形象）。二者均符合文意。

第二步，分析第二空。該空與“假定”和“象征”并列，其中“象征”側(cè)重于用具象事物表現(xiàn)抽象意義。C項“寓意”是寄托或蘊(yùn)含的意思，能夠與“象征”呼應(yīng)，體現(xiàn)出“故事所蘊(yùn)含的深層次內(nèi)涵”，符合文意。D項“含義”指（詞句等）所包含的意義，強(qiáng)調(diào)詞句