中考人教版化學(xué)考點(diǎn)微專題7-酸堿中和反應(yīng)的探究課件

微專題7酸堿中和反應(yīng)的探究微專題7酸堿中和反應(yīng)的探究專題精講一、溶解度曲線1.原理和實(shí)質(zhì)(以稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)為例)(1)原理：________________________________(用化學(xué)方程式表示)。(2)實(shí)質(zhì)：酸溶液中的_____________和堿溶液中的___________________結(jié)合生成______________。2.微觀過程HCl＋NaOH===NaCl＋H2O

氫離子(或H＋)氫氧根離子(或OH－)水分子(或H2O)專題精講一、溶解度曲線1.原理和實(shí)質(zhì)(以稀HCl和NaOH3.探究過程(1)實(shí)驗(yàn)原理：中和反應(yīng)過程中往往沒有明顯現(xiàn)象，無法確定是否發(fā)生反應(yīng)或反應(yīng)是否完全，因此需借助酸堿指示劑來判斷反應(yīng)的發(fā)生?！咎貏e提醒】酸堿指示劑選擇無色酚酞溶液，不選擇紫色石蕊溶液的原因是____________________________________________。(2)實(shí)驗(yàn)裝置紫色石蕊溶液在堿性和中性溶液中顏色差距不大3.探究過程(2)實(shí)驗(yàn)裝置紫色石蕊溶液在堿性和中性溶液中顏3(3)實(shí)驗(yàn)操作在燒杯中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用玻璃棒攪拌，然后用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并用玻璃棒不斷攪拌，至溶液顏色恰好變成無色為止。(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液顏色由________變?yōu)開_______。(5)實(shí)驗(yàn)分析和結(jié)論

氫氧化鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅，稀鹽酸和氯化鈉溶液不能使無色酚酞溶液變紅，滴加稀鹽酸過程中溶液顏色變淺，最后變?yōu)闊o色，說明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。無色紅色(3)實(shí)驗(yàn)操作(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無色紅色4.pH變化圖圖解：圖1中，A點(diǎn)pH__________7，可判斷出在未反應(yīng)前溶液呈______性(填“酸”或“堿”)；B點(diǎn)pH__________7，表示_____________________________；C點(diǎn)的pH___________7，可判斷出該反應(yīng)是將____________(填“堿加入酸中”或“酸加入堿中”，下同)，同理可判斷出圖2是將___________。大于(或＞)堿等于(或＝)稀鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)小于(或＜)酸加入堿中堿加入酸中4.pH變化圖圖解：圖1中，A點(diǎn)pH__________75.

溫度變化圖將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，利用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化曲線如圖3：圖3分析溶液溫度變化的原因_______________________________；B到C的過程中溶液的pH逐漸________(填“增大”、“減小”或“無變化”)；該實(shí)驗(yàn)不能用固體氫氧化鈉代替氫氧化鈉溶液的原因是______________________________________________。稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)放熱減小固體氫氧化鈉溶于水放熱，影響實(shí)驗(yàn)的溫度測(cè)定5.溫度變化圖圖3分析溶液溫度變化的原因_________66.反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的判斷(以氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng)為例，且已加入無色酚酞溶液)氯化鈉(或NaCl)氯化鈉和氯化氫(或NaCl和HCl)氯化鈉和氫氧化鈉(或NaCl和NaOH)活潑金屬如Zn金屬氧化物如CuO6.反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的判斷氯化鈉(或NaCl)氯化鈉和氯化跟蹤訓(xùn)練1.

(2019宜賓)酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)。下圖是室溫下稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中的pH變化曲線。下列有關(guān)說法正確的是(

)A.圖中X是氫氧化鈉B.向圖中a點(diǎn)所示溶液中加入幾滴紫色石蕊溶液后，溶液變紅C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中加入鐵粉后，溶液中有氣泡產(chǎn)生D.稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋H2O第1題圖C跟蹤訓(xùn)練1.(2019宜賓)酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做2.

(2014南京)U形管中是滴有酚酞溶液的蒸餾水，向左、右兩管中同時(shí)逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。(1)開始時(shí)________管溶液呈紅色。(2)充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無色，除酚酞外，此時(shí)溶液中一定含有的溶質(zhì)的名稱為________，可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為________，寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。第2題圖左氯化鈉HClNaOH＋HCl===NaCl＋H2O2.(2014南京)U形管中是滴有酚酞溶液的蒸餾水，向左、3.

(2017宿遷)某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能考查時(shí)，對(duì)以下問題進(jìn)行了探究。Ⅰ.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)方案1：甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由________色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。方案2：乙同學(xué)取少量NaOH溶液，測(cè)得溶液pH為10，向該溶液中加入一定量稀硫酸后，測(cè)得溶液pH為9，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了，得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。紅3.(2017宿遷)某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能考查時(shí)交流討論：大家同意甲同學(xué)的結(jié)論，對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程提出質(zhì)疑，溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液，大家認(rèn)為，乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后，測(cè)得溶液的pH必須____________(填“小于”或“小于或等于”)7，才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。Ⅱ.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分丙同學(xué)對(duì)探究Ⅰ中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液展開探究。【提出問題】試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？【提出猜想】(1)Na2SO4；(2)Na2SO4和______________。小于或等于2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2O硫酸(或H2SO4)交流討論：大家同意甲同學(xué)的結(jié)論，對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程提出質(zhì)疑，【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案1向試管中加入少量鋅粒，然后加入甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液鋅粒逐漸減少，有______產(chǎn)生猜想(2)成立方案2向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷振蕩試管開始無明顯現(xiàn)象，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)__________________溶液由無色變?yōu)榧t色氣泡【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案1向試管中加入少量【實(shí)驗(yàn)反思】為了驗(yàn)證猜想(2)成立，你認(rèn)為還可以選擇的藥品是________(填字母序號(hào))。A.BaCl2溶液B.Cu

C.Fe2O3C【實(shí)驗(yàn)反思】為了驗(yàn)證猜想(2)成立，你認(rèn)為還可以選擇的藥品是4.(2019湘西)某化學(xué)興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記添加酸堿指示劑。某同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到試管中溶液不變色。于是針對(duì)此溶液的成分，同學(xué)們進(jìn)行了科學(xué)探究。(1)猜想與假設(shè)：猜想一：反應(yīng)后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性；猜想二：氫氧化鈉與鹽酸恰好完全中和，溶液呈中性；猜想三：____________________________。同學(xué)們經(jīng)過討論后覺得猜想一不正確，其理由是：_________________________________。反應(yīng)后鹽酸過量，溶液呈酸性無色酚酞試液在堿性溶液中呈紅色4.(2019湘西)某化學(xué)興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案一：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上，觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比pH________(填“>”、“＝”或“<”)7猜想二不成立，猜想三成立②請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案(與實(shí)驗(yàn)方案一不同)，驗(yàn)證猜想三成立，并填寫下表：＜(2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用潔凈、干燥的15實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論______________________________________________________________________________________________猜想三成立溶液變紅色(與上空對(duì)應(yīng))從試管中取少量反應(yīng)后的溶液，滴入紫色石蕊試液(合理即可)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論__________________16微專題7酸堿中和反應(yīng)的探究微專題7酸堿中和反應(yīng)的探究專題精講一、溶解度曲線1.原理和實(shí)質(zhì)(以稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)為例)(1)原理：________________________________(用化學(xué)方程式表示)。(2)實(shí)質(zhì)：酸溶液中的_____________和堿溶液中的___________________結(jié)合生成______________。2.微觀過程HCl＋NaOH===NaCl＋H2O

氫離子(或H＋)氫氧根離子(或OH－)水分子(或H2O)專題精講一、溶解度曲線1.原理和實(shí)質(zhì)(以稀HCl和NaOH3.探究過程(1)實(shí)驗(yàn)原理：中和反應(yīng)過程中往往沒有明顯現(xiàn)象，無法確定是否發(fā)生反應(yīng)或反應(yīng)是否完全，因此需借助酸堿指示劑來判斷反應(yīng)的發(fā)生?！咎貏e提醒】酸堿指示劑選擇無色酚酞溶液，不選擇紫色石蕊溶液的原因是____________________________________________。(2)實(shí)驗(yàn)裝置紫色石蕊溶液在堿性和中性溶液中顏色差距不大3.探究過程(2)實(shí)驗(yàn)裝置紫色石蕊溶液在堿性和中性溶液中顏19(3)實(shí)驗(yàn)操作在燒杯中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用玻璃棒攪拌，然后用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并用玻璃棒不斷攪拌，至溶液顏色恰好變成無色為止。(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液顏色由________變?yōu)開_______。(5)實(shí)驗(yàn)分析和結(jié)論

氫氧化鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅，稀鹽酸和氯化鈉溶液不能使無色酚酞溶液變紅，滴加稀鹽酸過程中溶液顏色變淺，最后變?yōu)闊o色，說明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。無色紅色(3)實(shí)驗(yàn)操作(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無色紅色4.pH變化圖圖解：圖1中，A點(diǎn)pH__________7，可判斷出在未反應(yīng)前溶液呈______性(填“酸”或“堿”)；B點(diǎn)pH__________7，表示_____________________________；C點(diǎn)的pH___________7，可判斷出該反應(yīng)是將____________(填“堿加入酸中”或“酸加入堿中”，下同)，同理可判斷出圖2是將___________。大于(或＞)堿等于(或＝)稀鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)小于(或＜)酸加入堿中堿加入酸中4.pH變化圖圖解：圖1中，A點(diǎn)pH__________75.

溫度變化圖將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，利用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化曲線如圖3：圖3分析溶液溫度變化的原因_______________________________；B到C的過程中溶液的pH逐漸________(填“增大”、“減小”或“無變化”)；該實(shí)驗(yàn)不能用固體氫氧化鈉代替氫氧化鈉溶液的原因是______________________________________________。稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)放熱減小固體氫氧化鈉溶于水放熱，影響實(shí)驗(yàn)的溫度測(cè)定5.溫度變化圖圖3分析溶液溫度變化的原因_________226.反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的判斷(以氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng)為例，且已加入無色酚酞溶液)氯化鈉(或NaCl)氯化鈉和氯化氫(或NaCl和HCl)氯化鈉和氫氧化鈉(或NaCl和NaOH)活潑金屬如Zn金屬氧化物如CuO6.反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的判斷氯化鈉(或NaCl)氯化鈉和氯化跟蹤訓(xùn)練1.

(2019宜賓)酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)。下圖是室溫下稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中的pH變化曲線。下列有關(guān)說法正確的是(

)A.圖中X是氫氧化鈉B.向圖中a點(diǎn)所示溶液中加入幾滴紫色石蕊溶液后，溶液變紅C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中加入鐵粉后，溶液中有氣泡產(chǎn)生D.稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋H2O第1題圖C跟蹤訓(xùn)練1.(2019宜賓)酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做2.

(2014南京)U形管中是滴有酚酞溶液的蒸餾水，向左、右兩管中同時(shí)逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖所示)。(1)開始時(shí)________管溶液呈紅色。(2)充分反應(yīng)后U形管中溶液全部呈無色，除酚酞外，此時(shí)溶液中一定含有的溶質(zhì)的名稱為________，可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為________，寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。第2題圖左氯化鈉HClNaOH＋HCl===NaCl＋H2O2.(2014南京)U形管中是滴有酚酞溶液的蒸餾水，向左、3.

(2017宿遷)某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能考查時(shí)，對(duì)以下問題進(jìn)行了探究。Ⅰ.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)方案1：甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由________色變成無色。甲同學(xué)得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。方案2：乙同學(xué)取少量NaOH溶液，測(cè)得溶液pH為10，向該溶液中加入一定量稀硫酸后，測(cè)得溶液pH為9，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了，得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。紅3.(2017宿遷)某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能考查時(shí)交流討論：大家同意甲同學(xué)的結(jié)論，對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程提出質(zhì)疑，溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液，大家認(rèn)為，乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后，測(cè)得溶液的pH必須____________(填“小于”或“小于或等于”)7，才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)寫出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。Ⅱ.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分丙同學(xué)對(duì)探究Ⅰ中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液展開探究?！咎岢鰡栴}】試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？【提出猜想】(1)Na2SO4；(2)Na2SO4和______________。小于或等于2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2O硫酸(或H2SO4)交流討論：大家同意甲同學(xué)的結(jié)論，對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程提出質(zhì)疑，【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案1向試管中加入少量鋅粒，然后加入甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液鋅粒逐漸減少，有______產(chǎn)生猜想(2)成立方案2向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不斷振蕩試管開始無明顯現(xiàn)象，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)__________________溶液由無色變?yōu)榧t色氣泡【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案1向試管中加入少量【實(shí)驗(yàn)反思】為了驗(yàn)證猜想(2)成立，你認(rèn)為還可以選擇的藥品是________(填字母序號(hào))。A.BaCl2溶液B.Cu

C.Fe2O3C【實(shí)驗(yàn)反思】為了驗(yàn)證猜想(2)成立，